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        • 生活處處有語(yǔ)文作文

          時(shí)間:2024-08-22 19:18:24 語(yǔ)文作文 我要投稿

          【精華】生活處處有語(yǔ)文作文匯總8篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的生活處處有語(yǔ)文作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精華】生活處處有語(yǔ)文作文匯總8篇

          生活處處有語(yǔ)文作文 篇1

            在生活中,我們要做有心人。你若有一雙善于觀察的眼睛,便能發(fā)現(xiàn)街道上、小區(qū)中、家里、公園……處處都可以有語(yǔ)文的足跡。

            一則頗有創(chuàng)意的廣告牌可以為一家店鋪增添更多吸引力。比如,有一家服裝店的名字叫“衣心衣意”,它就是把“一心一意”的“一”改成“衣”,說(shuō)明了衣服的質(zhì)量很精良,而且又好像給了衣服生命,使它們有了“心”和“意”。而另一家服裝店的名字叫“衣然美”,第一眼看時(shí),你很容易誤以為是印錯(cuò)了字,而等你細(xì)細(xì)琢磨它時(shí),你會(huì)忍不住拍手叫好。因?yàn)槟阆胂氚!它蘊(yùn)含著兩種意思,你喜歡是哪個(gè)意思它就是哪個(gè)意思。有時(shí)廣告能使人多一些想象空間,使得得產(chǎn)品獨(dú)具魅力。

            電視廣告語(yǔ)的魅力也絕不亞于廣告牌!袄渌犰`”牙膏的廣告語(yǔ)是“冷熱酸甜,想吃就吃”,這則廣告語(yǔ)咋看起來(lái)和牙膏好像沒(méi)有關(guān)系,實(shí)際上是宣傳了牙膏的奇特功效。你用了以后牙齒的`問(wèn)題沒(méi)了,想吃什么就吃什么,牙痛的人看了一下,一定會(huì)好奇地試一試。另一個(gè)“德芙”巧克力的廣告是“愉悅一刻,更享絲滑”,它巧妙地把德芙牌巧克力的特點(diǎn)都寫(xiě)出來(lái):吃的時(shí)候心情愉悅,感覺(jué)很絲滑,讓人浮想聯(lián)翩。

            我再來(lái)說(shuō)說(shuō)溫馨提示語(yǔ)吧。有創(chuàng)意的提示語(yǔ)很多,有一個(gè)倡議禁煙的提示語(yǔ)寫(xiě)到:“別抽煙,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你的肺在哭泣!,肺變成“人”在哭泣,讓你不忍心再吸煙,讓肺再哭泣。一般在公園草地會(huì)出現(xiàn)——“別踩我,我怕疼!,這個(gè)提示語(yǔ)不生硬,挺溫馨,還好理解,而且是站在柔弱小草的角度去勸告人們,很新穎:小草像孩子一樣可愛(ài),你怎么舍得踐踏?

            對(duì)聯(lián)在中國(guó)就更普遍了,有趣的對(duì)聯(lián)很多。比如,這幅對(duì)聯(lián)按斷句會(huì)有不同的效果:東家年年好晦氣實(shí)在少不得生雜病,府上步步高債臺(tái)不會(huì)有糧豐多富貴。第一種:東家年年好,晦氣實(shí)在少,不得生雜;府上步步高,債臺(tái)不會(huì)有,糧豐多富貴。第二種:東家年年好晦氣,實(shí)在少不得生雜;府上步步高債臺(tái),不會(huì)有糧豐多富貴。怎樣,有趣吧?在山西的杏花村酒店有一副對(duì)聯(lián)寫(xiě)道“酒味沖天,飛鳥(niǎo)聞香化鳳;糟粕落池,游魚(yú)得味成龍”,對(duì)聯(lián)非常夸張,飛鳥(niǎo)聞了它的酒香變成鳳凰,水里的魚(yú)嘗到味道變成了龍,這酒簡(jiǎn)直比瓊漿玉液還珍貴啊,看了這幅對(duì)聯(lián),有幾個(gè)能不動(dòng)心不想嘗這酒的呢?

            有一句名言說(shuō):“生活并不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們要細(xì)心去觀察,從生活中發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文,學(xué)好語(yǔ)文,品味中國(guó)語(yǔ)言文字獨(dú)特的魅力,并使用好語(yǔ)文。

          生活處處有語(yǔ)文作文 篇2

            生活離不開(kāi)語(yǔ)文,語(yǔ)文將我們與生活緊緊地聯(lián)系在了一起。語(yǔ)文讓我們將物品分門別類,語(yǔ)文溝通人類的愛(ài)情、友情、親情,讓人類的各種感情得以維系,語(yǔ)言讓我們表達(dá)出自己的情感、情緒,讓人與人之間能和諧相處,另外語(yǔ)言讓我們欣賞到優(yōu)美的文章、精彩的劇情,使我們得到無(wú)比的精神糧食。語(yǔ)文讓我回憶過(guò)去,語(yǔ)文讓我們認(rèn)識(shí)了解現(xiàn)在,語(yǔ)文讓我們展望未來(lái)。語(yǔ)文將紀(jì)錄人生的點(diǎn)滴,語(yǔ)文讓我們明白一些大道理,語(yǔ)文讓我們了解人生活著的意義。語(yǔ)文激勵(lì)我,讓我實(shí)現(xiàn)自己的理想,生活真的離不開(kāi)語(yǔ)文。語(yǔ)文是做任何事情的基礎(chǔ),沒(méi)有語(yǔ)文,什么事也做不成。語(yǔ)文讓我們結(jié)識(shí)朋友,語(yǔ)文讓我們了解自己。

            語(yǔ)文,無(wú)處不在,F(xiàn)在正是金秋時(shí)節(jié)。其實(shí)秋天,并不只是金色的,而是繽紛絢爛的。寶藍(lán)色的天空上沒(méi)有一朵云,天空就像沉淀在藍(lán)色的透明度極高的湖水里,干干凈凈的。遙遠(yuǎn)而又狹窄的鄉(xiāng)村小路蜿蜒盤(pán)旋在線條柔軟的山坡旁。路旁的法國(guó)梧桐,生活中處處有語(yǔ)文給我的啟示

            生活中處處有語(yǔ)文給我的啟示。無(wú)論是讀書(shū)看報(bào)紙與人聊天,還是聽(tīng)相聲看電視,普通的或新奇的',或有藝術(shù)性的,只要留心觀察,隨時(shí)注意語(yǔ)言形象,總會(huì)碰到與學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)文有關(guān)的問(wèn)題。

            我一次出去旅游,在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌,例如路過(guò)買豐田汽車的廣告牌:車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的古詩(shī),文字簡(jiǎn)單清楚,但內(nèi)容豐富:這則廣告詞沒(méi)有直接地宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量,也沒(méi)有用數(shù)量直接表明,還表明了車的適應(yīng)力強(qiáng)。

            又有一則廣告詞是這樣的:不許偷看。這是一個(gè)飲食店,門前擺了一個(gè)大酒桶,引人注目地寫(xiě)道“不許偷看”!但無(wú)遮無(wú)攔,路過(guò)的行人都禁不住好奇心的驅(qū)使,停下腳步往桶里看個(gè)究竟。誰(shuí)知里面又有一張紙條,上面寫(xiě)“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。請(qǐng)享用!币痪洹安辉S偷看”,引起了所有人的注意力。

            有人說(shuō),語(yǔ)文是海洋,是森林,我們每個(gè)人每時(shí)每刻都生活在語(yǔ)文的海洋和森林中,讓我們珍惜這個(gè)環(huán)境吧!

          生活處處有語(yǔ)文作文 篇3

            語(yǔ)文,處處都有?梢哉f(shuō)是取之不盡,用之不絕。以前,我總以為只有在課堂上才能學(xué)到語(yǔ)文,其實(shí),只要你留心觀察,語(yǔ)文就在你身邊。

            “小草正在生長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾”“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”“悄悄的來(lái),悄悄的去”……看,草坪上,食堂里,閱覽室中都可以看到類似的告示牌。它們含有豐富的知識(shí),這就是語(yǔ)文。

            生活中的語(yǔ)文無(wú)窮無(wú)盡。記得一個(gè)春天媽媽喜出望外地看著她種的小白菜!巴郏惴N的小白菜終于發(fā)芽了,真美呢!”我驚喜地嚷嚷道!笆前,它們終于探出了調(diào)皮的小腦袋!”媽媽不經(jīng)意地說(shuō)。咦,“探出了調(diào)皮的小腦袋”這是出自媽媽之口?我有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。

            媽媽看著我在發(fā)呆,似乎看出了我的心思!霸趺,現(xiàn)在就想吃小白菜啦?”我頓時(shí)回過(guò)神來(lái),“為什么你的語(yǔ)言要比我的'語(yǔ)言豐富呢?”“原來(lái)你在想這呀,其實(shí)生活中處處有語(yǔ)文,并不是只有在課堂上才能學(xué)到語(yǔ)文……”

            吃飯時(shí),我看到桌子上的好菜只管吃,對(duì)其它的菜置之不理。媽媽隨口說(shuō)道:蘿卜、白菜,各有所好,不要光吃魚(yú)肉!卑,吃飯也要受限制,我剩了半碗飯,不想吃了。奶奶看了說(shuō):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蹦棠桃捕@話。仿佛是在教育我呀!我的臉哧的一下就紅了。

            走路時(shí)可以學(xué)到語(yǔ)文,吃飯時(shí)也可以學(xué)到語(yǔ)文。

            同學(xué)們,語(yǔ)文知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,生活處處有語(yǔ)文,留心觀察皆語(yǔ)文。

          生活處處有語(yǔ)文作文 篇4

            生活處處有語(yǔ)文!不信?那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

            記得那一次,我在一本書(shū)上看到一行用引號(hào)引住的作文題目:生活處處有語(yǔ)文。我有點(diǎn)發(fā)懵,疑惑不解地想:生活中哪里處處有語(yǔ)文呢?數(shù)學(xué)老不是說(shuō)生活中無(wú)一刻不用數(shù)學(xué)嗎?我伴隨著像一團(tuán)烏云似的疑問(wèn)去尋找答案。我一出門,就仿佛置身于地獄:大地燃著熊熊烈火;風(fēng)馳電掣的大貨車像頭怪獸一樣正發(fā)出陣陣嘶吼;枝頭的知了卻大開(kāi)嗓門兒,開(kāi)始高歌,不過(guò)這歌聲并未給人絲絲心曠神怡的感覺(jué),反而更令人心生煩悶。但一想到那個(gè)問(wèn)題,我就馬上去尋找了。我吃力的.走向下面的街區(qū),臉上淌滿了豆子般大小的汗珠,背上仿佛披了一層水衣,但我絲毫不在意。我走在路上四處張望,馬上就有了收獲:廣告牌如抽水機(jī)在抽水一般,陸陸續(xù)續(xù)映入我的眼中;一個(gè)大概四、五年級(jí)的小孩正在驕傲得給比自己年齡小的孩子講自己學(xué)到的知識(shí);幾位老人正坐在屋檐下吹著涼風(fēng),津津有味地談笑風(fēng)生……可我仍沒(méi)找到生活中無(wú)處不在的語(yǔ)文。因?yàn)樘鞖庋谉,所以我選擇了臨時(shí)放棄。

            之后我便忘得一干二凈,但是我卻突然明白了。那天晚上,大姨媽和舅媽又來(lái)和媽媽“吹!保齻兛梢哉f(shuō)是談笑風(fēng)生——一會(huì)說(shuō)一會(huì)笑的。爸爸沒(méi)什么可說(shuō)的,只得在一旁靜靜地玩手機(jī)。我就奇怪了,有這么搞笑嗎?我湊過(guò)去一聽(tīng),捧腹大笑——原來(lái)她們正在說(shuō)弟弟的“丑聞”,她們也笑得無(wú)法自拔,弟弟只得在墻角暗暗臉紅,我突然明白了

            這不正是生活處處有語(yǔ)文嗎?

          生活處處有語(yǔ)文作文 篇5

            語(yǔ)文像春天,學(xué)習(xí)語(yǔ)文就像在春天賞花,萬(wàn)紫千紅,多姿多彩令人眼花繚亂。花兒的開(kāi)放是不會(huì)有局限性的,因此,生活中處處有語(yǔ)文。

            生活中,語(yǔ)文早已滲透在每一個(gè)角落。

            在校園中,每一句“老師好!”,“同學(xué)們好!”;在家中每一句“爸爸好!”“媽媽好!”。無(wú)不說(shuō)明語(yǔ)文早在人們心中扎下了深根。

            校園中的文藝節(jié)目中的演說(shuō)詞,那流利的臺(tái)詞,優(yōu)美的語(yǔ)調(diào),讓人聽(tīng)了無(wú)疑是一種享受,這更加說(shuō)明了語(yǔ)文的魅力是無(wú)窮無(wú)盡的。

            不知大家有沒(méi)有注意到在公園的'草地上,曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)這樣的告示牌:“小草在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾!”擬人化的修辭,使人倍感親切。食堂的告示牌:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!”古詩(shī)也進(jìn)了食堂。旅游勝地的告示牌:“除了你的腳印,什么都別留下;除了你的,什么都別帶走!”,讓人讀了回味無(wú)窮。

            語(yǔ)文確實(shí)博大精深,令人向往,不怪有些外國(guó)人說(shuō):“中國(guó)的語(yǔ)言是世界上最美麗的語(yǔ)言。”

            生活處處有語(yǔ)文,生活時(shí)時(shí)有語(yǔ)文。在生活中,我們每時(shí)每刻都能感受到語(yǔ)文,感受到語(yǔ)文的存在,這種感覺(jué)無(wú)處不在,大到世界宣言,小到竊竊私語(yǔ)。生活中有活生生的語(yǔ)文,我們要善于從生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。

            幾乎人人都說(shuō),學(xué)語(yǔ)文,應(yīng)該是學(xué)校的事,應(yīng)該是老師的事,應(yīng)該是學(xué)生的事。只有在語(yǔ)文課上,才是學(xué)語(yǔ)文,只有打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),才是學(xué)語(yǔ)文。其實(shí),語(yǔ)文與生活緊緊相連,是生活給予了語(yǔ)文生命。如果沒(méi)有生活,當(dāng)然也無(wú)須有語(yǔ)文。當(dāng)我們回憶起我們由呱呱而哭,到牙牙學(xué)語(yǔ),到能夠說(shuō)出令人忍俊不禁的成熟話語(yǔ),在這個(gè)過(guò)程中,誰(shuí)學(xué)過(guò)語(yǔ)文?誰(shuí)有語(yǔ)文老師?沒(méi)有“語(yǔ)文書(shū)”,可是誰(shuí)沒(méi)有學(xué)語(yǔ)文?誰(shuí)沒(méi)有語(yǔ)文老師?誰(shuí)又沒(méi)有打開(kāi)“語(yǔ)文書(shū)”?當(dāng)我們?cè)趶?fù)述一個(gè)幽默故事時(shí),當(dāng)我們聚在一起大談一個(gè)觀點(diǎn)時(shí),當(dāng)我們悉心傾聽(tīng)一個(gè)人的幽幽訴說(shuō)時(shí),當(dāng)我們沉醉于大眾面前慷慨激昂的演講時(shí),當(dāng)我們認(rèn)真地閱讀一本小說(shuō)時(shí),難道我們不是在學(xué)語(yǔ)文嗎?

            語(yǔ)文無(wú)處不在,有人認(rèn)為語(yǔ)文是枯燥的,因?yàn)槟侵皇窍抻跁?shū)本之中,那的確有幾分枯燥,其實(shí)語(yǔ)文是撒滿大地的,如果去找,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那是非常有趣的。

          生活處處有語(yǔ)文作文 篇6

            語(yǔ)文是語(yǔ)言文化,而語(yǔ)言又是人們溝通、聯(lián)絡(luò)感情的渠道。生活處處皆語(yǔ)文,生活處處有語(yǔ)文,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)語(yǔ)文就在我們身邊。

            當(dāng)你和父母在一同散步時(shí),當(dāng)你和同學(xué)在一起談笑時(shí),當(dāng)你和朋友在一起玩耍時(shí),你可曾留意過(guò)身邊的語(yǔ)文?

            大街上,五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光。那些樸素特別的牌匾也是很有風(fēng)格的,雖然詞藻不是富麗堂皇,但卻給人一種親切感和輕松感。“一加一”、“Q一代”、“扮靚坊”一個(gè)個(gè)鮮活中透著生機(jī)的招牌比比皆是。乍一看,似乎異常平凡,其實(shí)呀,這里短短的幾個(gè)字卻讓不少人絞盡腦汁,既詼諧又形象地展現(xiàn)了店里的特色。這里面不就蘊(yùn)含著無(wú)盡的語(yǔ)言文化嗎?網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)蟲(chóng)們都特別愛(ài)用簡(jiǎn)潔明了的短語(yǔ)來(lái)表達(dá)出自己的意思。那一個(gè)個(gè)“94”(就是)、“7456”(氣死我了)簡(jiǎn)短的.語(yǔ)句中無(wú)形中便表明了人們的意思。形形色色的語(yǔ)句多用擬聲詞,象形詞和數(shù)字等等,表達(dá)起來(lái)輕松隨便,卻又不失風(fēng)趣幽默,真的是讓人嘆為觀止。如果沒(méi)點(diǎn)語(yǔ)文功底,理解它們還真是件難事兒呢!

            電視上,短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句“原來(lái)生活可以更美的”便寫(xiě)出“美的”空調(diào)對(duì)人們的重要;時(shí)髦的“只溶在口,不溶在手”也體現(xiàn)了巧克力的特性;這個(gè)“成功之路,從頭開(kāi)始”也形象表達(dá)了洗發(fā)水的功勞。家喻戶曉的“生活不能沒(méi)有聯(lián)想”也一語(yǔ)雙關(guān),生動(dòng)地寫(xiě)出了“聯(lián)想”電腦的地位。如果不能掌握這些語(yǔ)文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來(lái)?在人生求學(xué)的這個(gè)知識(shí)海洋里,語(yǔ)文,就是一個(gè)靜謐的港灣,它會(huì)讓你感到無(wú)盡的韻味與遐想。

          生活處處有語(yǔ)文作文 篇7

            語(yǔ)文如一杯透徹鮮亮的紅酒,讓人身不由己被誘惑;語(yǔ)文如一張張秀麗多姿的山水畫(huà),讓人情不自禁的愛(ài)不釋手;語(yǔ)文如一片絢麗迷人的彩霞,讓人陶醉喜歡由然而生。生活處處有語(yǔ)文,讓我們一起來(lái)走進(jìn)語(yǔ)文大觀園,飽覽屬于語(yǔ)文的大好河山吧!

            看,街上的神奇文字是語(yǔ)文的標(biāo)志!不管是大街還是小巷,都布滿了文字:店名、站牌上、小廣告上、甚至人們的衣服上。小小的文字無(wú)處不有,文字還可以神奇的使用,一些理發(fā)店名通過(guò)語(yǔ)文知識(shí)為:藝剪【一見(jiàn)】鐘情,一些飯店名通過(guò)語(yǔ)文知識(shí)為:留【劉】得【德】華。文字是中國(guó)的瑰寶,也是語(yǔ)文的象征!語(yǔ)文在街上的文字中!

            看,人們的語(yǔ)言是語(yǔ)文的標(biāo)志!每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)語(yǔ)文上的字,不然就是文盲了。人要說(shuō)話,說(shuō)出的一語(yǔ)一言,當(dāng)然也離不開(kāi)語(yǔ)文,沒(méi)了語(yǔ)文,世界萬(wàn)物就沒(méi)了名稱,人類就說(shuō)不出完整的.話,就過(guò)不了完整的生活,語(yǔ)文在人們的語(yǔ)言中。

            看,電視上的東西是語(yǔ)文的標(biāo)志!打開(kāi)電視機(jī),就像進(jìn)了一個(gè)色彩斑斕的萬(wàn)花筒,如果你只對(duì)日本動(dòng)畫(huà)片和電視劇感興趣的話,那么一定從中吸取不少營(yíng)養(yǎng)。在電視上學(xué)習(xí)普通話,有語(yǔ)法規(guī)范、語(yǔ)音純正的新聞節(jié)目,有輕松愉快的歌舞游戲版塊。這里有書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),有比課堂上更廣闊的天空,這些無(wú)不和學(xué)好語(yǔ)文知識(shí)息息相關(guān),語(yǔ)文在電視上的東西里。

            看,好的表達(dá)是語(yǔ)文的標(biāo)志!有時(shí)請(qǐng)假寫(xiě)請(qǐng)假條,給老師交一份檢查,假日到了給親朋好友的賀卡文字上的祝福。讀一份說(shuō)明書(shū),看一份招人啟示,讀一份尋人啟示、尋物啟示,都離不開(kāi)語(yǔ)文,語(yǔ)文在好的表達(dá)中。

            生活處處有語(yǔ)文,沒(méi)有了語(yǔ)文,人類就不會(huì)有語(yǔ)言色彩,沒(méi)有了語(yǔ)文就沒(méi)有了世界萬(wàn)物,就沒(méi)有了奇妙的名稱!語(yǔ)文是一把鑰匙,幫我們開(kāi)啟成功的大門!語(yǔ)文是一切靈魂知識(shí)的開(kāi)始!讓我們整個(gè)世界生動(dòng)起來(lái)!玲瓏起來(lái)!精彩起來(lái)!輝煌起來(lái)!與無(wú)論比起來(lái)!也正是生活處處有語(yǔ)文,我們要做一個(gè)生活中的有心人,只要不斷用感官去捕捉,有心靈去體驗(yàn),學(xué)習(xí)語(yǔ)文也就無(wú)時(shí)不能、無(wú)所不能了!

          生活處處有語(yǔ)文作文 篇8

            語(yǔ)文啊,語(yǔ)文!你是我的母語(yǔ),是我們中華五千年的悠久文化的結(jié)晶,也是我學(xué)好各學(xué)科的基礎(chǔ)。你天天陪伴著我,困擾著我,這些年來(lái)我對(duì)你的'百感交集,一句話:讓我歡喜讓我憂,想說(shuō)愛(ài)你不容易。

            我愛(ài)語(yǔ)文!那是因?yàn)樾r(shí)候每天晚上媽媽總會(huì)用娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)給我講美麗的傳說(shuō)故事,帶著我讀一首首瑯瑯上口的詩(shī)歌。它讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐想,帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè),它滋潤(rùn)我的心田,啟迪我的智慧漸漸地,漸漸地,我長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)的漢字越來(lái)越多,便喜歡各種各樣的書(shū),在書(shū)中我感受到了中國(guó)漢語(yǔ)的博大精深。我愛(ài)上語(yǔ)文課,因?yàn)樗葦?shù)學(xué)課更精彩,比英語(yǔ)課的內(nèi)容更豐富,它讓我驚嘆語(yǔ)言的魅力。

            語(yǔ)文啊,語(yǔ)文!由于你的博大精深,每當(dāng)我說(shuō)話寫(xiě)作文時(shí),我覺(jué)得自己是那么平庸,搜腸刮肚,絞盡腦汁,說(shuō)出來(lái)的話,寫(xiě)出來(lái)的文字,不是用詞不當(dāng)表達(dá)不清,就是語(yǔ)言蒼白無(wú)力而枯燥乏味。為此我苦惱,我痛恨在我面前,你是一座永遠(yuǎn)也挖不完的金礦,而我就是一位勞苦的淘金者;你是一塊收割不完的稻田,而我就是一位辛勤的農(nóng)民陸游說(shuō):古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。語(yǔ)文啊,語(yǔ)文,看來(lái)我要與你打一輩子交道。

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