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生活處處有語文作文300字匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的生活處處有語文作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
生活處處有語文作文300字 篇1
語文，是“千里鶯啼綠映紅”的春;語文，是“映日荷花別樣紅”的夏;語文，是“霜葉紅于二月花”的秋;語文，是“千樹萬樹梨花開”的冬。
當(dāng)你看到有些人對自己所處的環(huán)境、正做的事情沒有旁觀者清楚時(shí)，就不由想起宋代詩人蘇軾的一句詩：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”;當(dāng)你要報(bào)答母親的深恩時(shí)，就會(huì)很自然地吟誦起我國唐朝詩人孟郊的'詩句：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”;當(dāng)你浪費(fèi)糧食時(shí)，別人會(huì)用李紳的詩句“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”來教育你;當(dāng)你心思不在學(xué)習(xí)上時(shí)，你的父母就會(huì)語重心長地對你說“少壯不努力，老大徒傷悲”。是的，生活處處皆語文，不論你在哪兒、在干什么事，語文永遠(yuǎn)陪伴在你左右。
語文，是指語言和文字，也是語言和文學(xué)的簡稱。從商朝到現(xiàn)在，語文已經(jīng)伴隨我們?nèi)Ф嗄辍Ｔ谶@三千多年的歷史中，不斷涌現(xiàn)出許多文學(xué)家、大文豪，詩仙太白、詩圣字美、白居易、陶淵明、魯迅、郭沫若。他們在中國文學(xué)發(fā)展史上留下了一個(gè)個(gè)閃光的足跡。從他們的一篇篇不朽作品中，你也會(huì)領(lǐng)略到佳作來源于生活，又豐富和改變著我們的生活。
生活處處皆語文，只要你留心觀察，注意細(xì)節(jié)，語文其實(shí)就在你的身邊。
生活處處皆語文呀!
生活處處有語文作文300字 篇2
“語文”是一門基礎(chǔ)學(xué)科，“語文”也是一個(gè)博大精深的世界，只要你肯留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)語文就在你身邊，無處不在。
開學(xué)第一天，我去洗澡間接水，發(fā)現(xiàn)墻上貼著一條醒目的標(biāo)語：你的.舉手之勞，不讓我的淚水常流。對呀，在接完水后，只是費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)力氣，花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，順手關(guān)上水龍頭，不讓白嘩嘩的自來水流走，保護(hù)有限水資源。和“禁止浪費(fèi)水資源”這樣的嚴(yán)肅標(biāo)語相比，它給人一種和氣的感覺，可謂妙哉！
有一天，我隨父母去鐘祥商業(yè)步行街一家商店買衣服。我選了一套白色休閑裝及白色休閑鞋，試穿后，來到鏡子前看合不合適，忽然看到鏡子前貼著“衣（依）衣不舍”，“衣衣不舍”？對呀！我還真舍不得脫下來了。父母看我這么喜歡，就買下來了。這家商店的老板推銷商品真是別出心裁�。∷擅畹赜谩耙隆贝妗耙馈�，巧妙地夸他商品好得讓人愛不釋手。
我們學(xué)校的食堂里貼著李紳的經(jīng)典名句：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。對呀！我們吃的每一粒米飯都是農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天辛辛苦苦地用汗水換來的，他們不知要付出了多少艱辛與汗水，我們看了都自覺地珍惜糧食。
生活中處處有“語文”，請用你的雙眼觀察周圍世界，來領(lǐng)略體會(huì)生活中的“語文”。
生活處處有語文作文300字 篇3
我們祖國語言豐富多彩，又是一個(gè)歷史悠久的文明古國，全靠的是在生活了語文，創(chuàng)造了語文漢字。
“生活處處有語文”，語文使我們有著廣闊的知識(shí)，是我們走向文明，使人類善待自然，善待自己，是我們的生活更加美好，更加富裕。
啊，語文是生活的指南針!
無論我們是讀書看報(bào)與人聊天，還是聽相聲看電視，逛商場，常規(guī)的或新奇的，憋扭的或富有藝術(shù)性的，這些都是與生活中的語文和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系。
我們學(xué)到的不僅僅是語文知識(shí)，更感受到了語文的美，使我們陶治，使我們龍飛鳳舞，使我們端莊遒勁，震撼我們的心靈，流入我們的心窩.啊!我明白，生活是離不開語文的'，是我們走向現(xiàn)代社會(huì)的大好時(shí)光。作文
看見別人在踩踏草地時(shí)，我們都會(huì)說“小草在生長，請勿打擾”�？匆娝死速M(fèi)糧食時(shí)，我們就會(huì)說“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。大街上的流行語“蕭灑走一回”，“該出手時(shí)就出手”。說明語文和我們的生活心心相連，語文是我們生活的知識(shí)海洋，生活處處有語文的影子。
生活是語文播放的種子，在生活中無處不在，是我們的生活變得更方便，快捷，美好。
語文，生活處處有著你。
生活處處有語文作文300字 篇4
語文是一門大課程，包羅萬象，無奇不有。語文反映了一種生活狀況，而生活處處也有語文。
生活處處有語文，這絕非空穴來風(fēng)，而是有真憑實(shí)據(jù)的。
報(bào)刊的議論性文字是語文，影視的經(jīng)典臺(tái)詞是語文，聊天中的侃侃而談也是語文。語文是一個(gè)機(jī)靈乖巧的精靈，東奔西跑無處不在。語文是一位豐姿綽約的少女，體態(tài)豐滿令人頓生愛意。語文是學(xué)者眼中的"黃金屋"，它的大門是永遠(yuǎn)為勤奮好學(xué)的人敞開的。
有的人無法區(qū)別生活與語文的關(guān)系，其實(shí)，在某種意義上說，語文就是生活，兩者存在著藕斷絲連的關(guān)系，兩者是沒有明確界線的。"讀萬卷書，行萬里路"，其實(shí)，學(xué)習(xí)語文就是品味生活，在長途跋涉的過程中豐富自己，增長見識(shí)，陶冶情操。
生活中的細(xì)小片段就是語文的`縮影。左鄰右舍的互相幫助，一件令你難忘的小事，發(fā)生在你與學(xué)友之間的故事等等。你不妨動(dòng)動(dòng)筆，將這些小事記錄下來，轉(zhuǎn)化成文字，這不就達(dá)到"將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴轉(zhuǎn)化為語文"之目的了嗎？
生活處處有語文作文300字 篇5
咬著筆桿，皺著眉頭。我在為這次的作文而發(fā)愁。這次作文的題目是【生活處處有語文】，生活處處有語文嗎？為了讓自己有寫作的材料，我決定從生活中去尋找語文。
走著走著，我不知不覺地來到了易家壩的主席臺(tái)下，主持人在主席臺(tái)上的主持，吸引了許多人駐足觀看，我也停住了腳步。
“瞧，這位主持人主持得多好呀！她把每一個(gè)漢字的音節(jié)都讀得很準(zhǔn)，前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明顯的區(qū)別�！币晃恍『⒖滟澋�。
仔細(xì)聽這個(gè)主持人的主持，她確實(shí)把每個(gè)漢字的.音節(jié)都讀得很準(zhǔn)，她的普通話說得很好。咦，這不就是我在尋找的語文嗎？這時(shí)語文中的漢字與拼音，這時(shí)語文中的朗誦。
找到生活中的一處語文，我又繼續(xù)尋找生活中的語文。
我來到一塊草地旁，草地的中間立著一塊牌子，上面寫著“請別踩我”。
“嗯，這句話寫得不錯(cuò)�！蔽易匝宰哉Z道。這句話把小草當(dāng)作了人來寫，給予了小草生命，這句話運(yùn)用了語文中的擬人的修辭手法，使原本枯燥的一句話變得形象和生動(dòng)，使人們不再忍心去踩踏草坪。這兒也是語文，是語文中的修辭手法。
原來生活時(shí)時(shí)刻刻都有語文，只是我們沒去留言和發(fā)現(xiàn)。
生活處處有語文作文300字 篇6
生活中處處有語文，只要你留心觀察，就可以從游戲，聊天，報(bào)刊中學(xué)下面由我講幾個(gè)事例吧：
有一次，我到街上去玩。一到街上，就有幾塊廣告牌引起了我的注意。其中一塊廣告寫著車到山前必有路，有路必有豐田車這句話用了山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村作為前提條件。還有一塊寫著美食每刻這個(gè)成語是某家快餐店的廣告，里面把每時(shí)兩字改成了美食，雖然讀音一樣，字休卻不同，這樣的廣告太吸引人呢。原來在平常的地方也能學(xué)語文呀！
還有一次家里沒蚊香了。媽媽叫我去買蚊香，到了買蚊香的'地方，看見他們的招牌上有四個(gè)醒目的大字默默無蚊看，原來他們把聞改成了蚊。意思是在黑暗里沒有蚊子。原來在買東西也可以學(xué)語文。
還有一次，夏天到了，爸爸從超市買來一臺(tái)電風(fēng)扇。我擺弄著電風(fēng)扇，忽然看到電風(fēng)扇上有一行字，我們的名聲是吹出來的。這真是太有趣了。吹出來的吹是吹風(fēng)的意思，這樣的廣告不吸引人才怪呢。而且在旁邊還有一行字百衣百順，原來衣服公司利用銷售量好的公司推銷他們的產(chǎn)品，而且百衣百順中的成衣店。
在此，我想對這些打廣告的說，不要亂寫錯(cuò)雖字，這會(huì)讓一些人從小養(yǎng)成一些壞習(xí)慣。實(shí)話實(shí)說，別人更會(huì)相信的產(chǎn)品。
生活處處有語文作文300字 篇7
語文在我們的生活中無處不在，只要我們留心觀察。有人毫無察覺，那是因?yàn)闆]有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
生活離不開語文,是因?yàn)檎Z文是我們進(jìn)行交流的住要工具.你口中講的語言,手下寫的文字,都屬于語文.舉個(gè)簡單的例子來說吧,我們是個(gè)學(xué)生,肯定就得聽、說、讀、寫,那聽說讀寫又是從哪來的呢?它們都是從語言那里來的,只是語文中的一部分.從此看來,語文有著很大的作用,說明了生活離不開語文的'關(guān)鍵性.
文字,是人類文明的象征.通過自然界的優(yōu)勝劣汰,通過人們的雙手勞動(dòng),我們最終發(fā)明出了文字.文字的出現(xiàn),更加顯示出了它跨時(shí)代的意義,人們用它來交流彼此的感情.讓我最震撼的就是這詩詞,她無窮的魅力使我如癡如醉,詩詞有豪放的、抒情的、幻想的……許許多多,各有千秋.
語文在生活中,是調(diào)劑生活、陶冶情操的重要手段.語文給人精神上的震撼是巨大的.一個(gè)人心浮氣躁時(shí),一篇優(yōu)美的散文可以使他心如止水;一個(gè)人心情低落時(shí),一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心.語文帶給生活的影響是無法比擬的.
總之語文對我們的生活影響還很多.朋友,請你多用語文,從語文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多生活的樂趣,因?yàn)?我們活在語文的世界中.
生活處處有語文作文300字 篇8
我們的生活，處處都存在著語文，如果沒有語文，那就一點(diǎn)兒事也做不成。我們連說話都運(yùn)用了語文，例如一個(gè)人讓你去西方吃飯，你偏偏向東方向去。一個(gè)人在罵你，你卻什么都不知道，這就是沒有學(xué)好語文。
有一次，我和爸爸到岳陽去旅游的`時(shí)候我走著走著走到一個(gè)地方突然要上廁所，我四周看了一眼，看到一家網(wǎng)吧的旁邊有一家?guī)�，我匆匆的跑進(jìn)去上完了廁所，我沒有沖水，準(zhǔn)備走的時(shí)候，看見一個(gè)告示牌，上面寫著來也匆匆去也沖沖哦！原來才知道這是什么意思，我去沖了水就走了，我和爸爸走到一個(gè)轉(zhuǎn)盤上，看見一張卡車，上面寫著請勿吻我我和爸爸笑了起來，我走到一條街看到一家服裝店里的一件T裇上寫著有錢不是問題，問題是沒有錢。我們游玩了一天，就回家了。
我們生活超人是處處有語文呀！
生活處處有語文作文300字 篇9
生活處處有語文我們祖國語言豐富多彩，又是一個(gè)歷史悠久的文明古國，全靠的是在生活了語文，創(chuàng)造了語文漢字�！吧钐幪幱姓Z文”，語文使我們有著廣闊的知識(shí)，是我們走向文明，使人類善待自然，善待自己，是我們的生活更加美好，更加富裕。啊，語文是生活的指南針！無論我們是讀書看報(bào)與人聊天，還是聽相聲看電視，逛商場，常規(guī)的或新奇的，憋扭的或富有藝術(shù)性的，這些都是與生活中的語文和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系。我們學(xué)到的不僅僅是語文知識(shí)，更感受到了語文的美，使我們陶治，使我們龍飛鳳舞，使我們端莊遒勁，震撼我們的心靈，流入我們的心窩.啊！我明白，生活是離不開語文的`，是我們走向現(xiàn)代社會(huì)的大好時(shí)光。看見別人在踩踏草地時(shí)，我們都會(huì)說“小草在生長，請勿打擾”�？匆娝死速M(fèi)糧食時(shí)，我們就會(huì)說“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。大街上的流行語“蕭灑走一回”，“該出手時(shí)就出手”。說明語文和我們的生活心心相連，語文是我們生活的知識(shí)海洋，生活處處有語文的影子。生活是語文播放的種子，在生活中無處不在，是我們的生活變得更方便，快捷，美好。語文，生活處處有著你。
生活處處有語文作文300字 篇10
在生活中，語文，我們時(shí)刻都在接觸著，學(xué)習(xí)著，可以說在出生就開始學(xué)語文。從語文中可以收獲豐碩的果實(shí)，品味語言的魅力。
你不相信，那就讓我?guī)阕哌M(jìn)生活中去瞧瞧吧。
你平常如何與別人交流？語言。你是如何從書中出一件事兒？閱讀。當(dāng)你無法用語言表達(dá)出你的內(nèi)心感受時(shí)，你又是如何做的呢？寫。還需要我舉例嗎？我想不用了。你感受到了。這語文。
有人說語文很難理解，很麻煩。又有人說語文是美好的。
在我看來兩者都有，我于兩者之間。語文既是易事，難事。你難道不知道你現(xiàn)在就在學(xué)習(xí)和運(yùn)用語文嗎？知道那你還覺得難嗎？，你所學(xué)習(xí)的只不過是語文微小的'一，想滲透它，那就得從學(xué)習(xí)中入手，那就非易事，非得用功不可了。
語文非常的抒情。從語文中看到朱自清的“背影”；感受出魯迅的“身軀”；聽到巴金一次又一次鼓勵(lì)向前邁進(jìn)的聲音。。。。多美好。在生活中，不都能感受嗎？
瞧吧，這語文，語文的魅力。
生活中處處有語文，只是人們覺察到而已。語文，了的知識(shí)；語文，使口頭表達(dá)能力；語文，使感悟出人生道理。
假如生活中語文，你能想象是如何畫面嗎？，生活中不可缺少語文，希望你能浸默在語文知識(shí)的海洋中。
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