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        • 生活處處有語文作文300字

          時間:2024-10-16 16:02:44 語文作文 我要投稿
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          有關(guān)生活處處有語文作文300字七篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的生活處處有語文作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          有關(guān)生活處處有語文作文300字七篇

          生活處處有語文作文300字 篇1

            當(dāng)你在街上玩耍時,是否發(fā)現(xiàn)了語文的身影:當(dāng)你在家里看電視時,是否發(fā)現(xiàn)了語文的足跡;當(dāng)你過年貼對聯(lián)時,是否發(fā)現(xiàn)語文的腳步。生活中處處有語文。語文,顧名思義,就是語言和文字。如果你細(xì)心觀察,就不難發(fā)現(xiàn),生活里的語文無處不在。街上的招牌滿目琳瑯:“比比吧”、“亂七八糟”等,看看這兩家,就是再普通不過的精品店和理發(fā)店。這些可都是店主絞盡腦汁想出來的。為了能讓自己的生意紅火起來,他們想出了別具一格的招牌,沒有一定的語文功底能想的出來嗎?——這就是語文.電視上的廣告,更是讓人眼花繚亂:“特步飛一般的感覺”——特步運(yùn)動鞋;“安踏,永不止步”——安踏運(yùn)動鞋......然而在眾多的廣告中為什么有的廣告能讓人印象深刻,過目不忘呢?為了引人們的.眼球,這些商家就設(shè)計了與眾不同的廣告詞——這也是語文。當(dāng)然也有一些不法商家,私自篡改成語做廣告!澳瑹o蚊(聞)”——蚊煙廣告,“(前)錢途無量”——股票廣告,“(其)騎樂無窮”——摩托車廣告......這種做法是很不好的。隨便改動成語是極不規(guī)范的語言行為,也容易誤導(dǎo)小學(xué)生,是不道德的行為。只要你細(xì)心觀察,多姿多彩的生活中處處有語文。

          生活處處有語文作文300字 篇2

            只要你細(xì)心、耐心的觀察生活.你會發(fā)現(xiàn),生活處處有語文.語文是教育.有的人從小處于農(nóng)村,十二歲就抽煙、喝酒、玩游戲,樣樣都干過.但自從十四歲上了初二后,聽到老師那富含深刻哲理的話,經(jīng)過反思、反思、再反思,他覺得也不無道理.于是下定決心,除去這些不良行為,經(jīng)過三個月的努力,他改邪歸正,在學(xué)習(xí)上取得了驚人的優(yōu)異成績.語文是文明.一個原來對人彬彬有禮的男孩,因長久上網(wǎng)吧聊天,學(xué)會了不少臟話,而且句句暢通、句句難聽、句句易懂,使人厭惡,但最終上網(wǎng)吧的情報被他媽逮住了,惡狠狠地教訓(xùn)了一頓.小孩知道了、認(rèn)識了自己的錯誤,從此端正學(xué)習(xí),恢復(fù)原狀.語文是靈藥.語文是一種解除不愉快的靈丹妙藥.在孤獨(dú)時,他成為你的好伙伴,促進(jìn)相互的友誼,彼此溝通.在遇難時,他是舍己救人,幫你出主意的得意幫手.在哭泣時,它是一塊毛巾,把那一顆顆晶瑩透亮的淚珠輕輕的擦去.語文是一股清泉.在人心干涸的.時候,它便主動涌上心田,滋潤著那幼小的心靈;語文是一面鏡子,樂觀者從鏡子中看到神采飛揚(yáng)的我,悲觀者從鏡子中看到呆若木瓜的我.要想成為生活中的強(qiáng)者,就必須學(xué)好語文,因?yàn)樗巧钪胁豢扇鄙俚幕緱l件.更因?yàn)樗侨伺c人溝通的橋梁.

          生活處處有語文作文300字 篇3

            語文是一門大課程,包羅萬象,無奇不有。語文反映了一種生活狀況,而生活處處也有語文。

            生活處處有語文,這絕非空穴來風(fēng),而是有真憑實(shí)據(jù)的。

            報刊的議論性文字是語文,影視的經(jīng)典臺詞是語文,聊天中的侃侃而談也是語文。語文是一個機(jī)靈乖巧的精靈,東奔西跑無處不在。語文是一位豐姿綽約的少女,體態(tài)豐滿令人頓生愛意。語文是學(xué)者眼中的`"黃金屋",它的大門是永遠(yuǎn)為勤奮好學(xué)的人敞開的。

            有的人無法區(qū)別生活與語文的關(guān)系,其實(shí),在某種意義上說,語文就是生活,兩者存在著藕斷絲連的關(guān)系,兩者是沒有明確界線的。"讀萬卷書,行萬里路",其實(shí),學(xué)習(xí)語文就是品味生活,在長途跋涉的過程中豐富自己,增長見識,陶冶情操。

            生活中的細(xì)小片段就是語文的縮影。左鄰右舍的互相幫助,一件令你難忘的小事,發(fā)生在你與學(xué)友之間的故事等等。你不妨動動筆,將這些小事記錄下來,轉(zhuǎn)化成文字,這不就達(dá)到"將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴轉(zhuǎn)化為語文"之目的了嗎?

          生活處處有語文作文300字 篇4

            “語文”是一門基礎(chǔ)學(xué)科,“語文”也是一個博大精深的世界,只要你肯留心,你會發(fā)現(xiàn)語文就在你身邊,無處不在。

            開學(xué)第一天,我去洗澡間接水,發(fā)現(xiàn)墻上貼著一條醒目的標(biāo)語:你的舉手之勞,不讓我的淚水常流。對呀,在接完水后,只是費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)力氣,花一點(diǎn)點(diǎn)時間,順手關(guān)上水龍頭,不讓白嘩嘩的自來水流走,保護(hù)有限水資源。和“禁止浪費(fèi)水資源”這樣的嚴(yán)肅標(biāo)語相比,它給人一種和氣的感覺,可謂妙哉!

            有一天,我隨父母去鐘祥商業(yè)步行街一家商店買衣服。我選了一套白色休閑裝及白色休閑鞋,試穿后,來到鏡子前看合不合適,忽然看到鏡子前貼著“衣(依)衣不舍”,“衣衣不舍”?對呀!我還真舍不得脫下來了。父母看我這么喜歡,就買下來了。這家商店的老板推銷商品真是別出心裁!他巧妙地用“衣”代替“依”,巧妙地夸他商品好得讓人愛不釋手。

            我們學(xué)校的.食堂里貼著李紳的經(jīng)典名句:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。對呀!我們吃的每一粒米飯都是農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天辛辛苦苦地用汗水換來的,他們不知要付出了多少艱辛與汗水,我們看了都自覺地珍惜糧食。

            生活中處處有“語文”,請用你的雙眼觀察周圍世界,來領(lǐng)略體會生活中的“語文”。

          生活處處有語文作文300字 篇5

            生活中處處有語文,這一個觀點(diǎn)是從我弟弟上學(xué)前班的時候我發(fā)現(xiàn)的。

            那一次,弟弟放學(xué)回到家,我檢查他的本子。他的本子上寫了"一"至"十"十個數(shù)字,還有一些很簡單的生字。雖說很簡單,但是對于剛剛上學(xué)前班的弟弟來說,已經(jīng)很不容易了。這時,媽媽走了過來,看了看說:"嗯,寫得不錯。"我問媽媽說:"我上學(xué)前班的時候,寫得比他好嗎?"媽媽說:"差不多。如果仔細(xì)看的'話,他寫得比你寫得要好一些,真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀!"。

            青出于藍(lán)而勝于藍(lán),多好的一句話呀!它不就是來自于語文中嗎?生活中用到語文的地方很多,如果生活中沒有語文,那么世界就太不精彩了。

          生活處處有語文作文300字 篇6

            無論是讀書看報紙與人聊天,還是聽相聲看電視,普通的或新奇的,或有藝術(shù)性的,只要留心觀察,隨時注意語言形象,總會碰到與學(xué)習(xí)和運(yùn)用語文有關(guān)的問題。

            我一次出去旅游,在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌,例如路過買豐田汽車的廣告牌:車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的古詩,文字簡單清楚,但內(nèi)容豐富:這則廣告詞沒有直接地宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量,也沒有用數(shù)量直接表明,還表明了車的`適應(yīng)力強(qiáng)。

            又有一則廣告詞是這樣的:不許偷看。這是一個飲食店,門前擺了一個大酒桶,引

            人注目地寫道不許偷看!但無遮無攔,路過的行人都禁不住好奇心的驅(qū)使,停下腳步往桶里看個究竟。誰知里面又有一張紙條,上面寫我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。請享用。一句不許偷看,引起了所有人的注意力。

            有人說,語文是海洋,是森林,我們每個人每時每刻都生活在語文的海洋和森林中,讓我們珍惜這個環(huán)境吧!

          生活處處有語文作文300字 篇7

            走著走著,我不知不覺地來到了易家壩的主席臺下,主持人在主席臺上的主持,吸引了許多人駐足觀看,我也停住了腳步。

            “瞧,這位主持人主持得多好呀!她把每一個漢字的音節(jié)都讀得很準(zhǔn),前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明顯的區(qū)別!币晃恍『⒖滟澋馈

            仔細(xì)聽這個主持人的主持,她確實(shí)把每個漢字的音節(jié)都讀得很準(zhǔn),她的普通話說得很好。咦,這不就是我在尋找的語文嗎?這時語文中的.漢字與拼音,這時語文中的朗誦。

            找到生活中的一處語文,我又繼續(xù)尋找生活中的語文。

            我來到一塊草地旁,草地的中間立著一塊牌子,上面寫著“請別踩我”。

            “嗯,這句話寫得不錯!蔽易匝宰哉Z道。這句話把小草當(dāng)作了人來寫,給予了小草生命,這句話運(yùn)用了語文中的擬人的修辭手法,使原本枯燥的一句話變得形象和生動,使人們不再忍心去踩踏草坪。這兒也是語文,是語文中的修辭手法。

            原來生活時時刻刻都有語文,只是我們沒去留言和發(fā)現(xiàn)。

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