亚洲人成色7777在线观看不卡,国产精品秘 一二三区,五月开心亚洲综合在线,玖玖国产精品第一页

  • <style id="zna0q"><u id="zna0q"></u></style>

        <center id="zna0q"><input id="zna0q"><em id="zna0q"></em></input></center>
        • 我最喜歡的語文作文

          時(shí)間:2024-07-11 01:22:59 語文作文 我要投稿

          【推薦】我最喜歡的語文作文錦集5篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我最喜歡的語文作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          【推薦】我最喜歡的語文作文錦集5篇

          我最喜歡的語文作文 篇1

            剛進(jìn)入初中的我,一跨進(jìn)初一(1)班的大門,就被我們班主任“熊大”的美貌所吸引,看她對著我們笑,心情就不知有多好!靶艽蟆备嬖V我們,我們的語文老師是全省的特級教師。我聽著,心里就像被灌了蜜一樣,咱“熊大”不僅長得好看,沒想到語文老師還是稀有的特級呢!真是榮幸啊,不知道語文老師是個帥哥,還是個美女呢!我就這樣盼望著。

            第二天,懷著滿滿的期待與好奇來到了學(xué)校。終于熬到了語文課鈴聲響起的時(shí)刻,我們坐在教室里靜靜等待著,直到特級語文老師跨進(jìn)教室……可是,我感覺一盆冷水從頭潑到了腳,傳說中的特級老師竟然是個……滿臉寫滿嚴(yán)肅,鼻梁上架一幅眼鏡,皮膚黝黑,頭發(fā)濃密,身材高瘦,穿著一件短袖襯衫,手背上細(xì)細(xì)的青筋隱約可見……我看見兩個同學(xué)在不停地笑,想必也以為語文老師是個年輕的帥哥或美女吧,我懷著失落的心情聽完了第一堂語文課。

            可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)“以貌取人”真是太不正確了!

            語文老師姓郭,我們都叫他“郭特”!肮亍睘槿撕蜕疲还苁窃谡n堂上還是在辦公室;不管是上課還是批改作業(yè),他永遠(yuǎn)都是一副微笑的樣子,讓我們感到很親切。于是,我也就慢慢地接受了“郭特”的貌不驚人。他從未對我們發(fā)過脾氣,我甚至覺得,他根本就不會生氣。

            現(xiàn)在,當(dāng)我們逐漸了解了他之后,我覺得他真是可愛極了!

            “郭特”十分幽默,他總有各種方法讓我們在笑聲中記住學(xué)習(xí)的`要領(lǐng)。每上一篇新課文課,他都會請同學(xué)把新課文的生字新詞的拼音寫在黑板上,如果誰發(fā)現(xiàn)錯誤,就讓指出錯誤的同學(xué)頂替上前一位同學(xué)在黑板上書寫拼音。這樣出錯的同學(xué)和其他人記得更牢,最后由“郭特”總結(jié),他把歌詞一改“特別的愛給特別的字”,幽默又委婉地告訴我們對于易錯字詞要特別記憶。

            他善于鼓勵學(xué)生,他讓我們在書上寫下生字新詞的拼音,然后要我們互相檢查,如果誰要是全部正確就美其名曰“精準(zhǔn)專家”,如果被查出錯了幾個,那么檢查者就被稱為“糾錯專家”,這個方法讓同學(xué)們更加用心認(rèn)真地記憶拼音,也讓那些“糾錯專家”更仔細(xì)地檢查對方的拼音,使同學(xué)們的正確率大大提高。

            在寫作方面,“郭特”與其他老師的要求完全不同。小學(xué)時(shí),我們只要在作文里多加些成語或者比喻就能拿高分,但這些東西到“郭特”這里就行不通了。他鼓勵同學(xué)們要講真話,意在作文在有真情實(shí)感,不要套話一堆。他還告訴我們,作文最忌的就是在開頭“湊字?jǐn)?shù)”,而我小學(xué)就最喜歡這么做,每次開頭都是長篇大論,用很多比喻、排比句,寫得那叫一個“天花亂墜”,F(xiàn)在拿來一看,全是套話,甚至有些跟內(nèi)容都沾不上邊,真是“黑歷史”!相比小學(xué),我現(xiàn)在的作文水平提高了一大截,這可全是“郭特”的功勞。

            別看我們“郭特”平時(shí)說話慢吞吞的,但是朗讀起課文來那是抑揚(yáng)頓挫,一點(diǎn)也不含糊,忽快忽慢,或輕或重,聽他朗讀簡直就是一種享受。

            我們的“郭特”幽默風(fēng)趣、平易近人、教學(xué)有方,一點(diǎn)沒特級教師的架子,然而,我想這也許就是特級教師的特點(diǎn)所在吧!

          我最喜歡的語文作文 篇2

            陸老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,她很年輕,笑起來的時(shí)候很漂亮,是一位非常優(yōu)秀的教師。

            我們和陸老師相處有一個學(xué)期了,她平時(shí)教我們都非常細(xì)心、認(rèn)真。她對我們的`書寫要求很高,只要寫的有點(diǎn)不好,就要求我們擦掉重寫,所以我們班上的書寫都很好,這可都是陸老師對我們嚴(yán)格要求的成果。

            關(guān)于學(xué)習(xí)方面,陸老師有一套很好的獎勵方法,如果我們聽寫能夠累積十次滿分,就可以換到精美的小禮物。有了這個獎勵,同學(xué)們都想拿到禮物,所以我們平時(shí)學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,不再馬馬虎虎,現(xiàn)在我們班已經(jīng)有很多同學(xué)拿到禮物了。

            就在前幾天,陸老師感冒了,非常嚴(yán)重。因?yàn)槲覀凂R上就要期末考試了,陸老師一整天一直堅(jiān)持給我們上課,批改作業(yè),講解難題,她還跟我們說不要靠她太近,怕傳染給我們,F(xiàn)在我們放寒假了,這下陸老師可以好好休息休息了。

            這就是我們的班主任陸老師,我喜歡陸老師。

          我最喜歡的語文作文 篇3

            鈴·一清脆的上課鈴響起來,我伸長脖子向門口張望,期待語文劉老師的到來,昨天,劉老師布置我們今天每人帶一個蘋果,同學(xué)們議論紛紛,猜不出老師又要出什么新花樣。

            鈴聲響過,只見6個小組長一人捧一個長方形紙盒走進(jìn)教室,他們站在講臺前一字排開。緊跟著劉老師笑瞇瞇地也走了進(jìn)來。“大家都帶蘋果了嗎?”“帶了!”大家響亮地異口同聲地回答,目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙盒子!昂茫⊥瑢W(xué)們,最近市場上又出現(xiàn)了一種快速水果削皮器(有人也叫它削蘋果機(jī))輕巧、方便、省時(shí),又衛(wèi)生,F(xiàn)在請小組長用它給各組同學(xué)削蘋果皮,大家要注意觀察呀!薄巴,太棒了!”我這才恍然大悟。我坐在第一個,當(dāng)然有得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢,心里別提多美了,只見這臺快速削皮器是I。形,像個小機(jī)床。

            它長約二十厘米,高約十五厘米,奶白色的塑料機(jī)身上配有桔黃色的小部件,很漂。亮。底部有四個小吸盤,往桌上一按,便牢牢地吸住了桌面。組長把蘋果洗凈。拿起蘋果把底部插進(jìn)插針,朝順時(shí)針方向搖動手柄,蘋果轉(zhuǎn)動起來,“小機(jī)床”上的削刀同時(shí)也轉(zhuǎn)到蘋果一側(cè),剛一挨近蘋果,就把果皮一層一層均勻地削下來。十幾秒鐘就剝好了。組長按動頂桿;蘋果自動從插針上脫落,掉在果盤內(nèi)。“真快”!我驚奇地感嘆著。只見,蘋果兩頭凹處的蘋果皮保留著,用手掐起來吃,果汁也不會粘在手上,還挺衛(wèi)生。我吃著甜滋滋的蘋果,心想,這個剝皮器真可稱得上是輕巧、方便,省時(shí)又衛(wèi)生。此時(shí),劉老師在黑板上已把“削皮器”各部分名稱寫了出來。等大家都吃完了蘋果,劉老師便要求大家寫一篇介紹“快速削皮器”的'說明文。由于我認(rèn)真地進(jìn)行觀察,所以只用20來分鐘就寫完了。全班同學(xué)也都當(dāng)堂交了作文。這節(jié)語文課新奇有趣并給人啟迪。我們既了解了一個新產(chǎn)品,又順利地寫出了作文。

            同時(shí)也再次體會到只要留意觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活是那么豐富多彩,只有它才是“取之不盡,用之不竭”的寫作源泉。

          我最喜歡的語文作文 篇4

            池鶴

            白居易

            高竹籠前無伴侶,亂群雞里有風(fēng)標(biāo)。

            低頭乍恐丹砂落,曬翅常疑白雪消。

            轉(zhuǎn)覺鸕鶿毛色下,苦嫌鸚鵡語聲嬌。

            臨風(fēng)一唳思何事?悵望青田云水遙。

            它生活在像樊籠般茂密的竹林中孤寂無伴,在喧鬧的山雞群里顯得高雅不凡。低頭飲水時(shí),我唯恐它那鮮紅的鶴頂會突然掉落;展翅晾曬時(shí),我常常擔(dān)心它那雪白的腰身會融化消失。轉(zhuǎn)眼看到鸕鶿覺得它毛色污濁,又討厭鸚鵡的叫聲太諂媚。對風(fēng)鳴唳想的究竟是什么呢?惆悵地望向青青的田野和天之遙的云水之間。

            作者寫這首詩的時(shí)候當(dāng)時(shí)官場失意,對那些妖媚獻(xiàn)寵的人極度厭惡,而歸隱田園又遙不可及,詩人對仕宦生活的厭倦與無奈,從而寫下了這首詩。

            作者借物抒懷,把鶴想象成自己。只是在囚籠里長唳,惆悵的望向遠(yuǎn)方,那遙不可及的云水之鄉(xiāng)才是夢想的天堂。

            這首詩描寫了鶴的.生活環(huán)境和風(fēng)格的與眾不同,突出了它的形態(tài)美、色彩美和聲音美。以鶴與雞、鸕鶿、鸚鵡作對比,表現(xiàn)了鶴不事權(quán)貴的孤高品格和超凡風(fēng)姿,同時(shí)表達(dá)了詩人對閑適的田園生活的向往和對仕途沉浮、官場黑暗的厭惡。

          我最喜歡的語文作文 篇5

            從小到大,我不知道上過多少節(jié)語文課,但那節(jié)語文課卻讓我記憶猶新,久久不能忘懷!

            我們的語文老師姓張,別的老師都親切地叫她“張姐”。她有一張慈祥的臉,時(shí)常帶著微笑。一雙明亮的眼睛,也時(shí)常閃爍著智慧的光輝,又敏銳,又細(xì)致。眼睛上有兩行濃密的眉毛。她的頭上還經(jīng)常會戴著一頂帽子,可她在上課時(shí)從不戴帽子,下課走時(shí)又會把帽子戴上了。

            這節(jié)是公開課,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們都要來聽課,所以我們都在座位上齊刷刷地坐好了。離上課還有大概兩三分鐘時(shí)間,老師走了進(jìn)來,我們開始上課了。

            剛上課,老師就讓我們朗讀課文,開始時(shí)我們還抑揚(yáng)頓挫,可不一會兒,我們讀課文的'速度就加快了,好像后邊有狼追趕著似的。于是,老師示意我們停下,給我們示范,張老師讀得繪聲繪色,可是,正當(dāng)我們沉浸在優(yōu)美的課文聲中,老師的聲音突然停下了,原來是老師要提問。我還沒反應(yīng)過來,老師就叫了我,我瞬間起立定了定神,比較淡定地回答了老師的問題,老師剛才還繃著的臉慢慢露出了笑容。老師邊講課邊提問同學(xué)們,這堂課同學(xué)們都很積極地回答老師的問題,就連平時(shí)不愛舉手的同學(xué)都頻頻舉手。這樣,整個課堂氣氛非;钴S,老師看著位每位同學(xué)的神態(tài),聽著每位同學(xué)的回答,感覺老師此刻就像媽媽一樣,老師是如此的親切,和我們是又如此的和諧!我們都忘記了后邊坐著校領(lǐng)導(dǎo)的事兒。

            時(shí)間過得很快,感覺才上課一會兒,下課鈴聲響起了,我們都覺得還沒有學(xué)夠。老師請校領(lǐng)導(dǎo)先離開教室,然后說了聲“下課”就戴上帽子走出了教室。在這四十多分鐘里,同學(xué)們不但學(xué)到了新知識,更學(xué)會了在愉快和諧的氛圍中學(xué)習(xí)。這要感謝張老師的快樂教學(xué)方法!讓我們體會到了一次別樣的語文課!

            這節(jié)語文課,使我受益匪淺。這節(jié)語文課,使我重新認(rèn)識了語文這門學(xué)科的學(xué)習(xí)是如此的輕松,感恩張老師的辛勤授課,這節(jié)課成為了我久久不能忘懷的語文課!

          【我最喜歡的語文作文】相關(guān)文章:

          我最喜歡的語文作文01-23

          我最喜歡的語文課作文03-04

          我最喜歡的課作文《我最喜歡的一堂語文課》07-08

          我最喜歡的語文老師作文12-08

          我最喜歡的語文老師作文02-17

          【精選】我最喜歡的語文作文合集6篇12-20

          精選我最喜歡的語文作文錦集六篇01-12

          【精選】我最喜歡的語文作文匯編六篇01-19

          實(shí)用的我最喜歡的語文作文合集6篇01-21

          【實(shí)用】我最喜歡的語文作文合集8篇01-24