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        • 三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文

          時(shí)間:2024-09-14 08:03:04 語(yǔ)文作文 我要投稿

          【必備】三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文匯總8篇

            在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          【必備】三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文匯總8篇

          三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇1

            我的媽媽高高的個(gè)子,橢圓形的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,紅紅的嘴唇。在我的記憶里,印象最深的一件事,是我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽騎單車摔斷了腳。

            有一天,我睡過(guò)頭了,又磨磨蹭蹭,眼看著上學(xué)的`時(shí)間到了,媽媽騎著車飛快地送我去學(xué)校。在一個(gè)拐彎的路口,車輪卡在了預(yù)制板的縫隙里,因?yàn)楫?dāng)時(shí)速度飛快,車突然就倒下去了,我坐在后面,膝蓋有一點(diǎn)擦傷,媽媽在前面,被重重地甩了出去,腳立刻腫了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我以為媽媽摔得并不嚴(yán)重?墒牵(dāng)我放學(xué)回到家,看到媽媽坐在沙發(fā)上,腿高高地放在茶幾上,腳上打著厚厚的石膏,外面纏著一層又一層的紗布。媽媽的腳骨折了,不能動(dòng)彈。

            接下來(lái)的一段時(shí)間,接送上下學(xué)就沒(méi)有那么準(zhǔn)時(shí)了,吃飯湊湊合合,戶外運(yùn)動(dòng)也少了。爸爸雖然盡了努力,但是他太忙了,家里真是一團(tuán)糟,我覺(jué)得自己快變成一棵小草了。

            以前,我老覺(jué)得媽媽啰啰嗦嗦,想著如果媽媽不管我,那該有多好!這時(shí)我才覺(jué)得,媽媽對(duì)我有多么重要,她默默地為我做了那么多!

            媽媽,我愛(ài)你!

          三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇2

            一天,我在房間里看《優(yōu)秀作文》時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),她給我選讀了一段文章。

            隨著媽媽的朗讀,一幅“沏茶水”的景象展現(xiàn)在我的眼前!皩懙锰昧!”我聽(tīng)后心里和嘴上都贊嘆道。那個(gè)小作者寫的文章不但非常細(xì)致,而且句子、用詞優(yōu)美恰當(dāng)。比如“‘白雪公主’立刻舒展身體,隨著水流,跳起了優(yōu)美的水中芭蕾。”此外,文章還引用了古詩(shī)句等等。小作者把“沏茶”這個(gè)再普通不過(guò)的.小事寫得形象生動(dòng),讓讀者有了美的感受。我真羨慕他。

            這時(shí)媽媽告訴我:“我們身邊的生活是美的,要用心觀察才能體會(huì)到!眿寢屵告訴我怎樣觀察,怎樣才能用心、細(xì)致地觀察。只有用心觀察,才能寫出好文章。我恍然大悟,原來(lái)我寫作文總寫一樣的,看作文也是看完就忘了,都是缺少用心細(xì)致地觀察。我也要象文中的小作者那樣,用心觀察生活、體驗(yàn)生活,寫出好文章。

            我想,如果你用心觀察,就會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)幸福快樂(lè)的人,時(shí)時(shí)處處都有美的感受。

          三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇3

            審題

            審題,是作文的第一步,可以說(shuō),審好題,作文就成功了一半。審題應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:

            第一,審寫作內(nèi)容。

            審寫作內(nèi)容,即題目要求我們寫什么。就是要弄明白文章是要求寫人,還是寫事;或是寫景。

            第二,審內(nèi)容的限制

            審題還有一個(gè)關(guān)鍵的內(nèi)容,就是弄清文題對(duì)習(xí)作限制。

            1、弄清時(shí)間限制

            有的作文在時(shí)間上有一定的限制,審題時(shí)要把握住這時(shí)間上的限制。比如記暑假中的一件趣事,這道題選材時(shí)間限定為暑假,所寫的事要能夠和“暑假”里發(fā)生的事。

            2、弄清地點(diǎn)限制

            有的作文規(guī)定了地點(diǎn)范圍,審題時(shí)要明確其中地點(diǎn)的限制。如記校園里的趣事,就限制了所寫的人、事、物、景必須是在“校園”里的所見(jiàn)所聞,只有把握準(zhǔn)了這個(gè)地方,所寫的內(nèi)容才有依托和基礎(chǔ)。

            3、弄清數(shù)量限制

            有些作文出現(xiàn)數(shù)量詞,審題時(shí)要明確數(shù)量上的限制。如寫一件你想寫的事。兩個(gè)題目寫作的要求記敘一件完整的事,這樣的話就不能寫兩、三件事了。

            4、弄清人稱的限制

            有些作文在人稱上規(guī)定,審題時(shí)要明確它在人稱上的限制。例如寫一件發(fā)生在你身上的事。這個(gè)題目就限制了作文要用第一人稱,要從“我”的角度寫自己的事!段木叩腵爭(zhēng)吵》這個(gè)題目,主角就要換成文具了。

            習(xí)作題目:

            1課余生活發(fā)生的事情事2熟悉的人一件事(特點(diǎn)品質(zhì)事)

            3美麗的秋天景4觀察中的發(fā)現(xiàn)(日記格式寫事)

            5傳統(tǒng)文化6風(fēng)景優(yōu)美的地方景

            7創(chuàng)編童話故事事道理8自由選材

            三、閱讀

            1、要三讀短文,第一遍弄清字、詞的讀音、大意;第二遍讀懂大致內(nèi)容;第三遍帶著問(wèn)題后進(jìn)行重點(diǎn)讀。

            2、完成練習(xí)要注意:有的題目可以從文字中原詞原句抄下來(lái),有的需要進(jìn)行歸納、分析、總結(jié)。

            3、答問(wèn)題要完整。

          三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇4

            天氣漸漸變涼了,一片片黃色的樹(shù)葉從樹(shù)上飛舞下來(lái),沒(méi)錯(cuò),秋天到了。

            秋天里,燕子匆忙地飛往南方,連招呼都來(lái)不及打一下。秋天里,小蟲子為了過(guò)冬,瘋了一樣地采集食物?铺炖,人們脫下短袖,穿上了夾克。秋天里……

            秋天里秋高氣爽,很適合做戶外運(yùn)動(dòng)。其中讓我印象最深刻的一次活動(dòng)是中秋和朋友一起玩“真人CS”游戲。那天,我的.心情又興奮又高興,當(dāng)我們到達(dá)地方后,老師讓我們到場(chǎng)地后面來(lái),我們一看,哇!好多槍、頭盔、背包呀!我想,戴上去一定很帥。可當(dāng)我們換上這些裝備后才發(fā)現(xiàn)這些東西好重,好象把我要拖到地下去了。可是這個(gè)游戲這么有趣,我一定要堅(jiān)持到底!這時(shí)教練發(fā)話了:“這個(gè)游戲的規(guī)則是你們分為紅藍(lán)兩隊(duì),要用手上的槍打?qū)Ψ降谋嘲㈩^盔上的紅點(diǎn),可以上堡壘,聽(tīng)清楚了嗎?”“聽(tīng)清楚了!”我們異口同聲地說(shuō)。

            開(kāi)始戰(zhàn)斗了,我方對(duì)敵人一陣掃射,占了上風(fēng),沒(méi)想到,我們中計(jì)了,埋伏在周圍的敵人對(duì)我方也是一陣掃射,導(dǎo)致我隊(duì)只有三人了,敵方還有六人。突然,我想到了一個(gè)好點(diǎn)子,我們?nèi)朔謩e躲在三塊距離不遠(yuǎn)的大石頭后面,如果來(lái)了敵人,其它兩人就可以盡情地攻擊,殺他個(gè)片甲不留。突然有一個(gè)人找到了我,不用說(shuō),他還沒(méi)開(kāi)槍就被“秒殺”了。之后,我隊(duì)大獲全勝。

            回家的路上,我想:要是每年秋天都可以來(lái)這里玩就好了。

          三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇5

            我的侄女叫王景萱,她的小名叫兔兔,她的臉圓圓的,眼睛小小的,眉毛黑黑的,非常調(diào)皮。

            有一回,她們來(lái)我家吃飯,飯還沒(méi)有熟的的時(shí)候。我在做作業(yè)的'時(shí)候,兔兔突然跑進(jìn)我的書房,還爬上了桌子,她一會(huì)兒拿起我的筆,一會(huì)兒拿起我的文具盒,一會(huì)兒背起我的書包,一會(huì)兒拿起我的書,鬧得我都沒(méi)有辦法認(rèn)真做作業(yè)。我輕輕地拍了一下她的屁股,只是想嚇唬她,可她不但沒(méi)有嚇唬到她,她反而還望著我大笑。唉!我真的對(duì)我這個(gè)小侄女沒(méi)有一點(diǎn)辦法。后來(lái),我干脆就不寫作業(yè)了,陪她玩到吃飯的時(shí)候,正當(dāng)我們大家都在吃飯的時(shí)候,她奶奶喂她吃飯,她卻一口也不吃。氣的她的奶奶不管她了。等到我們大家都吃完飯了,她卻跑到廚房里拿起饅頭就吃,弄得地上到處都是饅頭渣,讓我們大家很傷腦筋。

            兔兔是個(gè)調(diào)皮的孩子,她的存在給我們大家?guī)?lái)了很多歡聲笑語(yǔ),雖然,有時(shí)候她讓我們很頭痛,但是,她真的很可愛(ài),我真的希望兔兔可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

          三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇6

            昨天晚上,我去馬維家排練童話劇。排練的同學(xué)有很多,大家在一起可高興了。

            排練開(kāi)始了,我們先看視頻,學(xué)習(xí)視頻里的演員是怎么表演的。大家看著看著,哈哈大笑起來(lái),因?yàn)槔锩娴幕实厶眯α,居然光著上身在大搖大擺地走。

            我們劇組中,宋圣凱演皇帝,到時(shí)候他也會(huì)光著身子大搖大擺地走,那模樣肯定很搞笑。馬維和王若溪演騙子,他們倆演得還真像!左看看,右看看,賊眉鼠眼的'。說(shuō)話有時(shí)候很大聲,有時(shí)候又結(jié)結(jié)巴巴,有時(shí)候還兩個(gè)人說(shuō)著悄悄話,商量陰謀詭計(jì),把大臣和皇帝騙得暈乎乎的。真是兩個(gè)“聰明”的騙子。

            我在干嗎呢?我的角色可是三個(gè)喔:畫外音、大臣(甲)、小孩。我覺(jué)得演大臣甲最有意思,可以拿著筆裝模作樣地寫毛筆字,其他人都圍在我邊上看,還夸我,我特別高興!

            林思妤他們演的大臣挺辛苦的,要彎著腰給皇帝送東西,擺出恭恭敬敬的樣子,腰都彎累了。

            演童話劇真開(kāi)心,希望下次我們能把童話劇演得很精彩!

          三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇7

            “叮鈴鈴……”下課了,原本安靜的教室突然變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的在一言不發(fā)地下圍棋,有的在高高興興地講故事,有的在熱火朝天地玩石頭剪刀布。瞧,那一群同學(xué),正在那討論著什么呢!原來(lái)他們?cè)谟懻撟约旱纳铡?/p>

            “我上個(gè)星期過(guò)九歲生日,媽媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕!毙〖t興高采烈地說(shuō)道!拔乙矂倓傔^(guò)了九歲生日,生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的!毙|迫不及待地說(shuō)道……大家你一言我一語(yǔ)都想把自己過(guò)生日的經(jīng)歷分享給大家。

            當(dāng)大家熱烈討論著的時(shí)候,一旁的李曉明滿臉落寞,他默默地走回座位。他想起了小時(shí)候爸爸媽媽陪他過(guò)生日的場(chǎng)景,想起了去參加別人的.生日會(huì)的時(shí)候的心中那種羨慕,想起了自己的生日也快到了,但是爸爸媽媽在外地工作……他想著想著就情不自禁地流下了眼淚。

            這時(shí),小東和小紅看到了李曉明落寞的身影和眼角的眼淚。小紅舉起手說(shuō):“我們可以給李曉明舉辦一個(gè)生日會(huì)!毙|大聲地說(shuō):“我們可以給李曉明買一些好吃的、好玩的東西。”小花小聲地說(shuō):“我們可以把李曉明爸爸媽媽請(qǐng)過(guò)來(lái)!贝蠹矣懻摰脽峄鸪。

            轉(zhuǎn)眼間,曉明的生日到了,這天,小花讓李曉明放學(xué)后幫忙畫黑板報(bào)。趁這個(gè)時(shí)間段,其他同學(xué)到李曉明家布置派對(duì)。李曉明的爺爺奶奶負(fù)責(zé)把桌子擺好。小東和小黃負(fù)責(zé)打氣球。小紅和小華負(fù)責(zé)把彩帶和氣球粘在墻上。小西和小明負(fù)責(zé)把生日蠟燭插到生日蛋糕上……大家有說(shuō)有笑、熱火朝天地干著。一切準(zhǔn)備就緒。

            這時(shí),李曉明回來(lái)了,他像往常一樣打開(kāi)家門。在開(kāi)門的一瞬間家里響起了生日歌,小東和小紅端著生日蛋糕向他走來(lái)。大家異口同聲地說(shuō):“李曉明,祝你生日快樂(lè)!”李曉明感動(dòng)得不知道該說(shuō)什么,嘴里一直說(shuō)著“謝謝”。李曉明在燭光里看見(jiàn)了兩個(gè)熟悉的身影,走近一看發(fā)現(xiàn)是他日思夜想的爸爸媽媽。他撲到爸爸媽媽的懷里,熱淚盈眶地說(shuō):“爸爸媽媽,我太想你們了!”“我們也想你!”爸爸媽媽說(shuō)。

            李曉明激動(dòng)地說(shuō):“謝謝大家給我的生日驚喜,這是我過(guò)的最棒的生日!”

          三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇8

            過(guò)了炎熱的夏天,我們走進(jìn)了涼爽的秋天,秋天真美。∠褚环嗖实膱D畫。 秋天的雨細(xì)細(xì)的、斜斜的,像一根根細(xì)細(xì)的線,他帶著清涼和溫柔,輕輕地、輕輕地趁你沒(méi)留意,帶走了夏的炎熱,帶來(lái)了秋的涼爽,人們都加上了外套。 秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),蘋果笑紅了臉,像一個(gè)個(gè)小燈籠;梨子一定是連夜趕來(lái)的,身上沾滿了月光的色彩;一串串的葡萄掛在葡萄架上,太陽(yáng)照在上面像一顆顆紫色的寶石;一個(gè)個(gè)金黃的橘子,讓人看了忍不住想咬一口;稻谷穿上了金色的`“西裝” 稻田成了金色的海洋。 秋天,樹(shù)葉變黃了,像一只只蝴蝶似的在空中飛舞。 秋天的早晨,乳白色的霧迷迷蒙蒙,各種事物都沐浴在晨霧里,蒙蒙昽昽,若隱若現(xiàn)。 秋天真美啊!我愛(ài)秋天。

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