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        • 我是語文老師作文400字

          時間:2024-10-18 00:17:24 語文作文 我要投稿
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          我是語文老師作文400字三篇

            在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我是語文老師作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          我是語文老師作文400字三篇

          我是語文老師作文400字 篇1

            當我看到一批批大哥哥大姐姐滿懷信心地走出校園,成為社會的棟梁時,便為那些辛勤的園丁感到驕傲、自豪。我想成為一名教師,為社會輸送一批批人才,這就是我夢寐以求的夢想。

            假如我是語文老師,我不但要把課本里的知識傳授給同學們,而且在課堂上要讓學生更加活躍地回答問題,讓他們養(yǎng)成愛學、愛問的良好習慣。

            假如我是語文老師,我會利用課余時間給成績差的學生補習功課,讓成績差的學生提高學習成績。在教學上要結合學生的'學習情況,適當?shù)匾龑W生,還要注重思品教育,教育學生如何尊老愛幼,尊師重教。讓學生利用充分的時間,多看一些課外書,增長更多的課外知識。

            假如我是語文老師,我在講作文時,應該提出更多有趣的問題,而且還讓學生在學課文、讀作文的同時,懂得如何積累好詞佳句,寫作文時就犯不著“丈二和尚摸不著頭腦”,更讓他們學會利用好詞佳句,將作文寫得更加完美。

            假如我是語文老師,我將會認真的對待工作,讓學生們在快樂中學習。

          我是語文老師作文400字 篇2

            今天我做了個非常奇怪的夢,同學們你想知道這是個什么樣的夢嗎?趕快讓我們一起來揭曉吧。

            叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴響了,同學們一窩蜂擁進教室,我卻用散步一樣的速度走進教室。同學們看見我進來,就像看見“鬼”一樣害怕。我嚴厲的對同學們說:“從今天開始有人在課堂上說話就會被扣兩分,還有五個班長分別在星期一至星期五管理班級。還有五個委員分在星期一至星期五帶大家朗誦今天要學的'課文。”

            第二天早晨我在教室外就聽到朗朗的讀書聲,走進去看見同學們都手持課本、坐姿端正認真地讀書,心里說不出的喜悅。沒幾天,班里發(fā)生了一件不愉快的事,每天按時發(fā)奶但發(fā)到最后總是不夠,經(jīng)調(diào)查是有學生多拿了并主動承認錯誤,為了鼓勵同學知錯認錯,積極改正我采用私下批評鼓勵教育,并且制定新規(guī):發(fā)奶只能語文組長去領奶下發(fā),其他人有序領取。從此以后班里同學學習積極向上,德治體美全面發(fā)展,期末我的班級榮獲年級第一。

            呵呵得獎真是興奮!呵呵……,突然被爸爸叫醒,爸爸被我莫名其妙的睡夢中笑聲好奇。

            原來我當語文老師是一場美夢。∠M缐舫烧!

          我是語文老師作文400字 篇3

            老師這是一個多么偉大的稱呼,這是一個多么令人向往的職業(yè),“老師”這個詞語賦于了太多的含義,老師,是我們?nèi)松械臒羲瑸槲覀冋樟寥松械?路,讓我們的前方一片光明與希望,老師給我們傳授知識,讓我們的世界豐富多彩,讓我們的知識之花永遠綻放,世間因為有了老師這個職業(yè),而讓一切變得美好。

            從小,我就對我的將來有著種種設想,我將來要當一位有用的人,一個對社會有用的人,所以,我要當一名語文老師,來教學生們知識。

            假如我是語文老師,我要做的第一件事就是減少語文作業(yè),讓同學們可以把除作業(yè)外的業(yè)余時間看書,做游戲運動,我布置的作業(yè)一般都能在課堂上完成,這樣,同學們就可以痛痛快快地玩兒啦!

            假如我是語文老師,我要做的第二件事就是讓同學們保持每天看書兩小時的良好習慣,所以,我一定要在每兩周的星期五舉辦一次“閱讀手拉手”活動,讓每兩位同學自由交換,可以交換一本、也可以交換許多本。我還要舉行“閱讀小博士”活動,讓同學們依次介紹自己都在近兩周看了哪些書,書的內(nèi)容是什么 ,為什么推薦大家看這本書以及這本書教會了他什么等等。這樣同學們就可以愛上閱讀,喜歡去研究,從而大大提升了同學們自己的寫作水平。

            假如我是語文老師,我還要定期帶領著同學們?nèi)敉膺\動,讓同學們?nèi)懮、繪畫、開闊眼界,因為我覺得眼睛所看到的比耳朵聽見的更有用!

            雖然這只是理想,但是我相信,總有一天我會成為語文教師中的一員!

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