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【精選】語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇1
我們的校園生活真有趣.每當(dāng)?shù)叫瞧谝辉绯浚覀兌紩?huì)舉行升國(guó)旗儀式。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),國(guó)旗臺(tái)前花壇里淺綠色的夜來(lái)香,在美麗的夜晚散發(fā)著濃濃的`香味,這種余香在早晨還撲鼻而來(lái)特別清香,同學(xué)們呼吸著它的香味,盡情地唱起國(guó)歌,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮……下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谏碁┥贤骐p桿,玩得可起勁了像一只只可愛(ài)的小猴子。你瞧,那邊還有同學(xué)在打排球呢!排球就像一只小兔跳來(lái)跳去。丁零零,丁零零,電鈴響了,此時(shí)此刻操場(chǎng)變得十分安靜,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書聲。公園里的花朵不搖了,鳥兒不叫了好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。
放學(xué)了,校園的花兒和樹木好像都在問(wèn):“小朋友們,上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,考試有沒(méi)有及格”好像有問(wèn)不完的問(wèn)題。這就是我的校園生活是不是很有趣呢?
語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇2
語(yǔ)文,像一杯茶,十分值得你去細(xì)細(xì)品味,喝完之后,回味無(wú)窮;學(xué)習(xí)語(yǔ)文,就像在品茶,你要認(rèn)真地細(xì)細(xì)地去品味,才能品出點(diǎn)味道,品出點(diǎn)感受:而我們的語(yǔ)文老師,就像是一位泡茶者,每天都會(huì)泡出五彩繽紛,味感豐富的茶來(lái),這些茶有的苦、有的甜、有的澀、有的酸……它總在變化著,無(wú)時(shí)無(wú)刻地變化著。也許有幾次它是甘甜的,香醇的,誘人的;同樣,也有幾次它是苦澀的,難聞的,惹人厭的`?刹还茉鯓,你都要學(xué)會(huì)去適應(yīng)它,學(xué)會(huì)去從它的表面味道深思,從而品到其中有營(yíng)養(yǎng)的部分……就像我,每次遇到與眾不同的茶,不管它味道怎樣,我都會(huì)將它喝完,品到底。同時(shí),我也告訴你,如果遇到一杯你不喜歡的,不好喝的茶,千萬(wàn)不要倒掉它!因?yàn)楫?dāng)你忍著苦將它喝完時(shí),你便會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)苦茶的背后是無(wú)限的甘甜醇美,那是一種多么美妙的感覺(jué)呀!
是啊,人總是要學(xué)習(xí)的,而且是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,所以我們要學(xué)會(huì)去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在知識(shí)的海洋里遨游與在多味茶中品味都將是人生的一大樂(lè)趣!
語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇3
從到,有不少的老師教過(guò)我。但是,最使我難忘的是三到教我語(yǔ)文的老師——-符玲老師。
符老師中等身材,她五十來(lái)歲,烏黑的頭發(fā)摻雜幾根白頭發(fā),一雙炯炯有神的`大眼睛,只見(jiàn)她往講臺(tái)一站,臉一板,眼睛一瞪,嚴(yán)厲地掃視一下教室,吵鬧的教室一下便鴉雀無(wú)聲了。她性格溫和,講課時(shí)幽默有趣!大家都喜歡她。
記得有一次符老師在給我們上新的課文,同學(xué)們都在全神貫注地聽(tīng)符老師講課,而我卻并沒(méi)有專注聽(tīng),而是在下面開小差,符老師很快就發(fā)現(xiàn)了我。就在這時(shí),符老師生氣地說(shuō):“陳道淳同學(xué),你竟敢在上開小差,下課后請(qǐng)到辦公室找我!闭f(shuō)完,符老師又繼續(xù)給同學(xué)們講課了。過(guò)了一會(huì)兒,下課鈴聲響了,我緊張地下樓走去辦公室,著符老師。沒(méi)多久,符老師過(guò)來(lái)了,拍了拍我的肩膀,溫柔地對(duì)我說(shuō):“陳道淳同學(xué),你是班里的副班長(zhǎng),要起到帶頭作用,以身作責(zé),而不能在課堂上開小差……老師相信你一定可以做到的!”聽(tīng)了老師的這般話,我慚愧極了,暗暗發(fā)誓:“今后,每節(jié)課都應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講,不能再開小差,起到領(lǐng)導(dǎo)作用。”
這件事對(duì)我教育很深刻。符老師,謝謝您細(xì)心地教導(dǎo)我,您的教育之恩,我會(huì)永遠(yuǎn)鳴記在心的。
語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇4
我有一位和藹可親的語(yǔ)文老師──王老師,她長(zhǎng)得可真漂亮,高高的個(gè)子,笑起來(lái)總能看到一排整齊潔白的牙齒,她的聲音像百靈鳥一樣清脆,讓人感到她是一位充滿了活力和擁有無(wú)盡快樂(lè)的人。
王老師上課認(rèn)真,講解生動(dòng),她教的課文和字詞,我們想忘也忘不了。她說(shuō)話和藹,從不責(zé)罵同學(xué),她的課很受歡迎,我們都很喜歡她。她對(duì)同學(xué)很耐心,剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我們不懂得遵守學(xué)校的'校規(guī),上課一點(diǎn)兒也不聽(tīng)王老師的話,王老師雖然生氣,卻舍不得責(zé)罵我們。后來(lái),王老師上課時(shí)就增加了游戲活動(dòng),表現(xiàn)好的同學(xué)還能得到小獎(jiǎng)品呢!漸漸的,大家不再玩東西了。,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),她課后都耐心輔導(dǎo),在她的幫助下,我們班的語(yǔ)文水評(píng)都有很大的提高。!
這就是我的語(yǔ)文老師,她和藹可親、像媽媽一樣關(guān)懷著我們,我為擁有這樣的老師而感到自豪!
語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇5
今天,老師為我們上了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。課上,老師拿出了一個(gè)神秘的圓形盒子,讓我們猜里面裝著什么?有同學(xué)說(shuō)是獎(jiǎng)片,有同學(xué)說(shuō)是禮品,還有的同學(xué)說(shuō)是巧克力,大家七嘴八舌,只見(jiàn)老師做了一個(gè)“!钡氖謩(shì),我們立刻安靜下來(lái),只見(jiàn)老師從盒子里拿出了一個(gè)小老虎,并且要我們看看它的`本領(lǐng)。老師擰了幾下發(fā)條,忽然小老虎跳了起來(lái),還在空中翻了個(gè)跟頭,逗得我們哈哈大笑。
老師又從盒子里面拿出了一個(gè)紫色的小企鵝,頭上插著一朵藍(lán)色的野花,白白的肚皮特別顯眼,老師又?jǐn)Q了幾下它的發(fā)條,它用那笨拙的身體跳著繩,可愛(ài)極了。最后老師又拿出一個(gè)綠色的瓢蟲,也擰了幾下發(fā)條,它飛快的跑起來(lái),然后突然停下做了一個(gè)后滾翻,真驚險(xiǎn)呀!老師把它們都擰上發(fā)條放在一起,三個(gè)頓時(shí)就碰撞起來(lái),熱鬧異常,全班同學(xué)都被逗得哈哈大笑,這堂語(yǔ)文課太有趣了!
語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇6
每一位老師都不一樣,但我要說(shuō)一說(shuō)我的語(yǔ)文老師——王老師。
王老師有一雙“會(huì)說(shuō)話”的大眼睛;她的目光總是那么嚴(yán)厲;她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,講課時(shí)是那么的繪聲繪色。她的耳朵是那么的靈敏,連我都聽(tīng)不出來(lái)的聲音她都聽(tīng)得出來(lái)。她有一頭的長(zhǎng)發(fā),那金黃色的頭發(fā),已經(jīng)有一些白頭發(fā)了。
王老師每天低頭都在判作業(yè),現(xiàn)在,有了頸椎病,我多么希望王老師能夠開心的上每一節(jié)課。
有一次,我與同學(xué)打了起來(lái),您看見(jiàn)后,走過(guò)來(lái),說(shuō):“我們這一個(gè)班級(jí),就是一個(gè)大家庭,你們之間就是兄弟姐妹,同學(xué)之間要互相幫助,不能因?yàn)橐恍┬∈聜撕蜌狻!崩蠋熣f(shuō)的'這番話,深深地扎進(jìn)我的心里,我和她成了最好的朋友。
王老師對(duì)同學(xué)們的要求也很嚴(yán)格。有一次上課,老師有事出去了一下,同學(xué)們就在教室里打鬧。老師回來(lái)見(jiàn)此情景,非常生氣,用教棍狠狠的敲打講臺(tái),同學(xué)們頓時(shí)都安靜了。告訴我們以后不要這樣了,要知錯(cuò)就改。
這就是我的語(yǔ)文老師——王老師,我愛(ài)我的老師!
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