關(guān)于我的語文老師作文300字3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的語文老師作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的語文老師作文300字 篇1

　　我們的班主任孫老師教我們語文課。孫老師有一頭讓我夢寐以求的秀發(fā)，烏黑發(fā)亮的可真讓人喜歡。

　　你們知道嗎？孫老師不僅外表過關(guān)，講課時也很有趣，我們都聽得津津有味。有一次我們在學(xué)一篇課文，老師決定用封官加爵的方法激勵我們積極發(fā)言，回答對問題，會官加幾品，好有趣呀！大家都躍躍欲試地舉手，大半節(jié)課過去了，可我還是個芝麻小官，幾十分鐘一眨眼就過去了同學(xué)們都不由自主的嘆了一口氣，看來大家都很喜歡這節(jié)課，從那以后大家以上孫老師的課就大喊：“太好了”，一下課就個個垂頭喪氣，和上課時的精神勁完全成了反比。瞧吧！我們老師的魅力不小吧！

　　換有許多次，老師都非常為我們著想呢！每次寫作業(yè)都要九、十點呢！孫老師就想盡辦法減少作業(yè)。有時候，我們都在學(xué)校完成了許多任務(wù)，在家里就會很輕松了。

　　怎么樣呢？我們都語文老師不錯吧！其實實話實說，聽一次老師有趣的'課，你就會從一個不太喜歡語文課的同學(xué)喜歡上課。我現(xiàn)在已經(jīng)深深地喜歡上這門功課了。

　　我真喜歡孫老師，教師節(jié)快樂！

我的語文老師作文300字 篇2

　　周老師是五年級一班的語文老師，她是一個負責(zé)的老師。為了讓我們更好的理解，每課堂上都自己做課件，課件的背景配上相應(yīng)的.風(fēng)景等，所講的內(nèi)容非常充實，使我們在不知不覺中學(xué)到了許多知識，講題也比較到位。老師批改作業(yè)十分認真仔細，能夠及時指出同學(xué)們?nèi)菀壮鲥e的地方，并讓同學(xué)們加以注意。針對我們寫作水平比較薄弱，周老師精心挑選了許多課外讀物，讓我們閱讀，以提高寫作能力。為了鍛煉同學(xué)們的語言的表達能力和勇氣開展了“課前三分鐘”這項有意義的活動，并增長了同學(xué)們的課外知識。

　　周老師對每個同學(xué)的要求都十分嚴格。我也被老師批評過，因為我寫的字太難看了。周老師說漢字是世界上最古老的文字之一，漢語是世界上最豐富、最優(yōu)美、最富表現(xiàn)力、最有魅力的語言。漢字不同于其他國家的拼音文字，它的獨特性決定了它必將長期存在。因此我們要學(xué)好漢語，寫好漢字。她對每個同學(xué)犯的錯誤總是及時批評，耐心教育。

　　老師您是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是燃燒自己照亮他人的蠟燭，在自己崗位上默默無聞地奉獻著，我為您點贊。

我的語文老師作文300字 篇3

　　我愛我的語文老師！因為她是祖國的園丁，照料著祖國的花朵！ 我的語文老師——胡老師的頭發(fā)卷卷的，像方便面一樣，那一雙大眼睛炯炯有神。上課時，它還會說話呢！嘴巴小小的，說起話來頭頭是道）。

　　胡老師的眼睛會說話，上課時總是會提醒不認真聽講的同學(xué)。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們立刻跑回自己的座位。胡老師來了，她滿臉笑容，原本很漂亮的胡老師，現(xiàn)在更漂亮了！胡老師正在講課，突然從旁邊傳來很小很小的'說話的聲音，胡老師看見了，用她那一雙大大的眼睛盯著他，似乎在說：“認真一點，專心聽課�！蹦俏煌瑢W(xué)“聽”見了，臉“刷”的一下就變紅了，急忙坐的端端正正的，也不再跟另外一位同學(xué)講話了。

　　我喜歡胡老師，也喜歡胡老師這種提醒同學(xué)的方法，因為這樣不僅不會耽誤上課時間，也能夠很好的提醒那些上課不認真的同學(xué)。

　　沒錯，老師就像辛勤的園丁，照料著祖國的花朵�，F(xiàn)在，我只能用一句話老形容胡老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�

　　我愛我的語文老師。

【我的語文老師作文300字】相關(guān)文章：

我的語文老師作文05-08

我是語文老師作文08-29

我的語文老師作文【精選】10-06

我的語文老師作文[精選]07-12

【精選】我的語文老師作文08-01

我的語文老師作文(精選)09-12

我的語文老師作文07-08

我的語文老師作文07-08

我的語文老師作文07-08

我的語文老師作文07-08