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        • 語文老師作文300字

          時(shí)間:2024-07-04 15:46:52 語文作文 我要投稿
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          關(guān)于語文老師作文300字五篇

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的語文老師作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          關(guān)于語文老師作文300字五篇

          語文老師作文300字 篇1

            今年下學(xué)期,我升四年級(jí)了。我們也換了新老師。下面就給你介紹一下我的新語文老師吧!

            我的新語文老師是一名非常優(yōu)秀的女教師,她也是我的班主任,我們叫她朱老師。朱老師身高約一米六,身形苗條,說話的聲音很好聽。老師讀詩,讀課文的聲音就像電視里的`播音員一樣,普通話特別好,特別是講故事的時(shí)候,全班同學(xué)都聽陶醉了,就好像自己也在故事里。

            朱老師是一位嚴(yán)厲的老師,開課就給我們定了規(guī)矩。對(duì)于上課認(rèn)真聽講,積極回答問題的同學(xué),給予表揚(yáng),對(duì)于調(diào)皮搗蛋,不寫作業(yè)的同學(xué),會(huì)被老師請(qǐng)到辦公室里坐一小時(shí)。我反正是不愿意去辦公室做客,以后要認(rèn)真上課學(xué)習(xí),認(rèn)真寫作業(yè)了。

            雖然跟朱老師上課還沒有多少天,雖然朱老師很嚴(yán)厲,但是我還是喜歡上朱老師的課。媽媽說嚴(yán)師出高徒,她相信跟著朱老師學(xué)習(xí),我的語文成績會(huì)有很大的提高。好吧,老媽巴不得我的任課老師們都這么厲害,哈哈!

            這就是我的語文老師,你們喜歡嗎?

          語文老師作文300字 篇2

            我的語文老師是全校為數(shù)不多的男老師,也是德育班主任。

            他每天上課都逗得我們哈哈大笑,因?yàn)樗苡哪,我記得在一年?jí)的時(shí)候,那天正在上《松鼠和小熊》的課文,他看見一位同學(xué)在做“望遠(yuǎn)鏡”的'手勢(shì),老師就說:“小c同學(xué),敵方松鼠大軍已來襲,請(qǐng)做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,隨時(shí)出擊!”然后,課堂上一陣哄堂大笑,我的肚子都差點(diǎn)笑痛了。

            我的語文老師還有一個(gè)非常大的特點(diǎn)----“多眼睛”。就在前天,老師正在“嗒嗒嗒”地用粉筆寫著字,突然,老師說:“小h,你干嘛敲尺子,站起來!”我非常驚訝,我都沒看見她在敲尺子,而在黑板上寫字的語文老師居然看見了!于是,我在心里想,老師是不是后腦勺也了長眼睛?

            哎,看來千萬不能在語文課上搗蛋了啊!

          語文老師作文300字 篇3

            星期四下午,語文老師表揚(yáng)了我。

            第一節(jié)語文課,同學(xué)們都在寫練習(xí),寫到了第三題,

            問題是:的牛兒在山坡上吃草。我就絞盡腦汁地去想,想啊想,終于想到了!我寫了一個(gè)“孤獨(dú)”的牛兒在山坡上吃草,該交練習(xí)的時(shí)候,同學(xué)們一起交上去了。第二節(jié)課,老師一進(jìn)門就叫我上去了,我猜肯定是練習(xí)沒寫好叫我上去挨批了。我上去了,老師說:“今天,高若蘭寫的練習(xí)很好!蔽倚睦锵耄骸斑,不是要罵我嗎,怎么夸我了?”老師又說:“王語涵你來回答,什么樣的牛兒在山坡上吃草?”王語涵回答:“健壯的牛兒在山上吃草。”老師說:“讓高若蘭自己說一下她是寫什么的.牛兒在山坡上吃草!蔽揖突卮鹄蠋熣f:“孤獨(dú)的牛兒在山坡上吃草。"

            “為什么用這個(gè)詞?”

            “因?yàn)槎”粩橙藲⒑α,所以牛兒孤?dú)!蔽艺f。

            此時(shí),全班同學(xué)都鼓起掌來。

            下次我還要再接再厲,希望能再次得到老師和同學(xué)的表揚(yáng)。

          語文老師作文300字 篇4

            我的語文老師黃老師是一位和藹可親的老師,她總是在我困難時(shí)幫助我,給我學(xué)習(xí)進(jìn)步的信心,我也非常喜歡我們的.黃老師。

            有一次上語文課,我舉手發(fā)言,剛站起來心里有些擔(dān)心回答不好,正在我猶豫時(shí),我看見黃老師用期待的目光看向我,好象在鼓勵(lì)我勇敢得回答,這時(shí)我的膽子一下就大多了。我大膽的將問題回答出來,老師又用贊許的目光看向我,好象又在表揚(yáng)我,我覺得黃老師的眼睛好象會(huì)說話一直在給我鼓勵(lì)。

            有一次我在寫“傍”字時(shí)總是寫不好,我寫了一遍又一遍,總是覺得不好看,我心里有點(diǎn)煩了,就不想再寫了。這時(shí)黃老師好象看穿了我的心思,她走過來一筆一畫的教我,在老師耐心的教導(dǎo)下我很快就學(xué)會(huì)了。黃老師總是這樣耐心的教導(dǎo)我,我的語文成績?cè)邳S老師的教導(dǎo)下不斷取得進(jìn)步。

            黃老師就是這樣一位好老師,她就象我們的母親一樣教育我們,我為我有這樣一位好老師感到驕傲。

          語文老師作文300字 篇5

            我的語文老師有一雙會(huì)說話的眼睛,時(shí)常流露著笑意。看起來總是那么和藹可親!我喜歡她上的語文課,喜歡聽她說甜美的普通話!

            老師是辛勤的園丁,而我們是綻放的花朵。園丁給花兒澆水,施肥,就是在認(rèn)真地教導(dǎo)我們,讓我們學(xué)到更多的`知識(shí)。

            每次上語文課,老師都會(huì)給我們講些歷史故事。我們都安靜地聽著。當(dāng)然,老師也會(huì)犯錯(cuò)誤。于是她就立下一個(gè)規(guī)矩,只要她犯錯(cuò)誤了,我們有權(quán)利立馬提出來。班長也同樣。

            現(xiàn)在每個(gè)班里都有班班通,語文老師說了,只要我們各個(gè)方面做的棒,就讓我們上一節(jié)自由課?梢钥措娪,看書,畫畫。

            當(dāng)我們有困難的時(shí)侯,老師就會(huì)立刻幫助我們。老師的心是寬廣的天空,能包容我們所犯下的錯(cuò)誤。我們做過的錯(cuò)事,老師總會(huì)很快忘記。

            春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。我愛你,老師!

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