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有關(guān)語文老師作文400字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的語文老師作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語文老師作文400字 篇1
從暑假到現(xiàn)在我們班已經(jīng)換了好幾個(gè)語文老師了,那天開會(huì)宣布的語文老師是之前教過我們班的林穩(wěn)老師,可是1號(hào)那天又聽林穩(wěn)老師說我們班的語文老師又換人了,換成了林勛老師。
前天下午由于不用上課,昨天又沒有語文課,所以一直沒有見到語文老師。今天在第二節(jié)下課后見到了語文老師。她說去我們班上課了,學(xué)生很乖,她一走進(jìn)教室學(xué)生馬上就鼓掌了,顯然對(duì)我們班的學(xué)生很滿意。聽了她的話,作為班主任的我也很開心,很欣慰,感覺學(xué)生已經(jīng)懂事了很多!!!
雖然沒有跟林勛老師同個(gè)年級(jí)合作過,但是聽很多同事,她是我們龍?zhí)吨袑W(xué)最認(rèn)真,最負(fù)責(zé)任的老師。她的.孩子經(jīng)常感冒生病,自己的身體狀況也不是很好,家庭負(fù)擔(dān)挺重的。但是為了學(xué)生,她還是在自己病了的時(shí)候堅(jiān)持給學(xué)生上課,并且評(píng)改作文也特別的認(rèn)真,曾經(jīng)試過三更半夜起床改作文。
今天我跟林老師說了,身體是革命的本錢,要注意好自己的身體,這樣才能更好的給學(xué)生上課。也跟她說很感謝她能來教我們班的學(xué)生!!
希望我們班的學(xué)生能在她的教導(dǎo)下語文能有大的提高!
語文老師作文400字 篇2
我今年上四年級(jí),從上了一年級(jí)就遇見了一位美麗的好老師,那就是我們班的語文老師,她姓張。張老師的身材不胖也不瘦,那烏黑濃密的`頭發(fā)。濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆烏黑色的寶石,她有一張漂亮的嘴巴,笑起來就讓人感到很親切。在我心中,張老師的美麗并不是每天畫妝、穿著時(shí)尚的衣服,而是美在對(duì)同學(xué)們的關(guān)心。
有一次,我肚子著涼了,張老師就給我批了一天假,讓我回去好好休息,她用關(guān)切的語氣對(duì)我說:“以后多穿點(diǎn)衣服,就不容易生病了!钡诙,我來到了學(xué)校,張老師就關(guān)心的問我:“好點(diǎn)了嗎?”我輕聲的對(duì)張老師說:“好點(diǎn)了!睆埨蠋煄拙潢P(guān)心的語言就留在了我的心里。
還記得有一次,我的語文成績(jī)沒有考好,我本想張老師會(huì)批評(píng)我,卻沒想到老師用關(guān)切的語氣安慰我說:“你不要難過,雖然你這次沒有考好,但是老師相信你會(huì)繼續(xù)努力,下次一定能考好!甭犃死蠋煹脑,我心里暗暗下定決心,以后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次考得好成績(jī)。
!張老師的美真多!說也說不完!
張老師!我愛您!
語文老師作文400字 篇3
尊敬的語文老師:
您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對(duì)您說,因?yàn)槟昧,所以我不知道從哪個(gè)“好”先說。
自從*年級(jí)您接我們班以來,您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著,無時(shí)無刻在為我們的人身安全著想著。
是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃,從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。
在上課時(shí),您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的*同學(xué)發(fā)言,可能由于她是第一次回答問題,所以緊張的說不出話來,這時(shí)您沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張,慢慢說,想到什么就說什么……”經(jīng)過一陣開導(dǎo),*終于開口說出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的.掌聲*高興地笑了,我們也會(huì)心地笑了。
一眨眼的時(shí)間,又到期末了。為了不辜負(fù)老師的期望,我代表全體同學(xué)對(duì)老師說:“看著吧,我們一定會(huì)考出好成績(jī)來回報(bào)您和養(yǎng)育我們的父母,我們一定會(huì)的!
祝
身體健康工作順利天天開心!
你的學(xué)生:張文豪
日期:20xx年6月3日
語文老師作文400字 篇4
都說"八仙過海,各顯神通,"來到新的班級(jí)后,教我的老師們就像八仙們一樣,盡自己最大的努力,把知識(shí)傳授給他的學(xué)生們,初識(shí)語文老師。老師們的音容笑貌也深深的.刻在我的腦海里,成為我生命中的一個(gè)永恒的回憶。而最讓我難一忘卻的是我的語文老師。
語文老師有一頭令人羨慕的飄逸的秀發(fā),鼻梁上架著一副眼鏡,增添了幾分嚴(yán)肅。老師談吐幽默,風(fēng)度灑脫,整個(gè)人散發(fā)著青春與活力。 老師講課很生動(dòng),同學(xué)們總統(tǒng)能在愉快的氣氛中接受知識(shí),不斷探索新奧妙。而我也被老師那睿智的話語所深深的折服。 老師其實(shí)也很嚴(yán)肅,我們班的一些調(diào)皮的同學(xué),平日里總愛瘋打鬧的,在老師面前也就是孫悟空遇到如來佛祖,還不是被壓在五指山下,被老師枝治得服服帖貼的。 不過,老師平日里對(duì)待同學(xué)和藹可親,要是那位同學(xué)病了,老師就會(huì)為同學(xué)端水送藥,照顧的無微不至的。 有一次,語文老師對(duì)我們說“現(xiàn)在天氣變冷了,大家最好是多穿點(diǎn)兒衣服,別感冒了。感冒了既要打針吃藥,還會(huì)耽誤學(xué)習(xí),所以大家平時(shí)要多穿些衣服!”聽了老師的話,一股暖流涌上我的心田。 這就是我的語文老師,一位人見人愛的語文老師。
語文老師作文400字 篇5
在將近六年的學(xué)習(xí)生活中,我接觸的老師里,對(duì)我影響最大就是李老師了。
跟她第一次見面時(shí),是在五年級(jí)開學(xué)的第一天,她很年輕,臉粉嘟嘟的',大眼睛、櫻桃小嘴,真像個(gè)洋娃娃。她的年輕讓我起了疑惑:這么年輕,能行嗎?一次和她的對(duì)話中,她知識(shí)淵博的一面,展現(xiàn)在我的面前,讓我對(duì)這位李老師不得不另眼相看了。
我平時(shí)語文最差,更別提作文了,寫的就是亂七八糟。在第一節(jié)語文課上,她把課文講得很透,為了讓課上更活躍,她時(shí)不時(shí)讓大家做個(gè)游戲,時(shí)不時(shí)在講講與課文有關(guān)的故事,大家都喜歡她的教學(xué)方法。連我,也被吸引了。在作文課上,她給大家舉例子,講范文,把題綱列在黑板上,再給我們講講突出什么,怎么寫才能生動(dòng),我對(duì)作文也有了興趣。在她的引導(dǎo)下,我們班的語文成績(jī)?cè)絹碓胶谩?/p>
李老師在課上和我們是師生關(guān)系,到了課下,就是我們最好的朋友,常常和我們打成一片,無話不說,無話不談。
正是李老師對(duì)我的影響,我對(duì)語文的興趣越來越濃;蛟S,將來我也可能像李老師一樣做一名學(xué)生喜歡的好老師。
語文老師作文400字 篇6
我的語文老師,她姓王,是我們新一學(xué)期的語文老師,同時(shí)她也是我們的班主任。語文老師有一雙尖如似箭的眼睛,不管下面誰在說話她都可以看的到!她還有一個(gè)口吐蓮花的嘴,一頭仙氣飄飄的頭發(fā),噢對(duì)!她還有一雙細(xì)長(zhǎng)的手,總是用那雙手教我們寫字給我們改作業(yè),王老師基本上每天都穿裙子,要不是綠色的,要不就是粉色的。…搭配著一雙白色的帆布鞋,當(dāng)然好看了!
我們的王老師有個(gè)特點(diǎn),從來都不體罰學(xué)生,這是我們最喜歡的'地方了。記得有一次剛開學(xué)的時(shí)候我們都還很陌生,語文老師說:我是你們這一學(xué)期的班主任語文老師,希望我們以后多多相處,你們有任何問題都可以下課到我辦公室找我。這時(shí)我才感受到王老師的溫柔。王老師還很嚴(yán)厲,記得王老師曾說,如果家庭作業(yè)沒完成,第一次就是把作業(yè)重新補(bǔ)一遍,第二次就補(bǔ)兩遍了。而第三次就要給家長(zhǎng)談一談了。她總是告訴我們,作業(yè)是自己的事情,不要麻煩家長(zhǎng)。
對(duì)于作業(yè),老師看的很重,因?yàn)樗胱屛覀冮L(zhǎng)大成為一上很有用的人。當(dāng)然老師也有生氣的時(shí)候,但是那一定是我們先惹老師生氣的。老師呀您是辛勤的用丁,您是我們的指路燈。長(zhǎng)大了,不管在哪我們都會(huì)記住您的。還有人說:長(zhǎng)大以后,我們都會(huì)踏入社會(huì)各奔東西了,還會(huì)在人在乎老師?”我可不這么認(rèn)為,都是因?yàn)槔蠋熚覀儾拍軐W(xué)知識(shí),學(xué)到好處等等。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的班主任王老師!也會(huì)記住教過我的每一位老師。您辛苦了!
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