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親愛(ài)的語(yǔ)文老師作文400字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的親愛(ài)的語(yǔ)文老師作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
親愛(ài)的語(yǔ)文老師作文400字 篇1
我的語(yǔ)文老師姓柳，他有一顆慈愛(ài)的心。
記得有一次，小組長(zhǎng)把語(yǔ)文同步學(xué)練考收起來(lái)給老師批改。抱回來(lái)發(fā)時(shí)，沒(méi)我的，此時(shí)心里很著急了。沒(méi)交吧，我把書包找了一遍又一遍，沒(méi)找到。不，我記得很清楚，明明是交上去了的��！只是忘了寫自己的名字，會(huì)去哪兒了呢？我正想去跟老師說(shuō)，又怕老師批評(píng)我，因?yàn)槲沂莿傓D(zhuǎn)學(xué)來(lái)這個(gè)班的，所以沒(méi)有聲張。回家后，我又把家里每個(gè)角落都找了一遍，還是沒(méi)找到。每當(dāng)老師叫我拿出同步學(xué)練考來(lái)做練習(xí)時(shí)，心里就急得像熱鍋上的螞蟻。我想，這樣下去也不是辦法，于是，星期四早上，我對(duì)老師說(shuō)出了實(shí)情，原本準(zhǔn)備好挨老師批評(píng)的.，沒(méi)想到，老師看了看我說(shuō)：“你先下去吧。”
星期五早上的語(yǔ)文課，老師走到我跟前說(shuō)：“找到你的書了”。他叫楊婷婷把書拿過(guò)來(lái)。我仔細(xì)一看，“這不是我的��！”我驚訝地說(shuō)，我的是用黑色筆做的。老師又看了看我，好像看出了我的心思，沒(méi)多說(shuō)，走上了講臺(tái)，把教本給了我，并示意叫我寫上自己的名字。我當(dāng)時(shí)即驚喜，又愧疚。實(shí)話說(shuō)吧，這一本語(yǔ)文同步學(xué)練考對(duì)老師來(lái)說(shuō)可能算不了什么，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有很重要的意義。我覺(jué)得拿著這本書的分量好重，好重——
老師，在這里我只想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你！我忘不了你”
親愛(ài)的語(yǔ)文老師作文400字 篇2
我的語(yǔ)文老師不像梁實(shí)秋筆下的《我的一位國(guó)文老師》那么兇，也不像魯迅筆下的壽鏡吾老先生那么嚴(yán)厲。我最親愛(ài)的語(yǔ)文老師十分可愛(ài)有趣。
老師姓羅名晶，我們給她取了綽號(hào)是“晶晶姐”，這樣叫羅老師更近人情味吧。羅老師是一位湖南人。她的眉毛很淡，不知是所有湖南人的眉毛都淡呢，還是羅老師自身原因呢？她的臉是圓的，眼睛很大而且眼皮時(shí)而單時(shí)而雙。她的`鼻子好像是擠在眼睛和嘴巴中間的，莫名的可愛(ài)。
羅老師上課也十分有趣呢！羅老師上課總會(huì)帶著一副微笑：眼睛微微睜大，淡淡的眉毛彎成若影若現(xiàn)的月牙，嘴角慢慢上揚(yáng)，乍一看有點(diǎn)像電影《瘋狂動(dòng)物城》中閃電的招牌微笑呢！正是羅老師這個(gè)笑容在每節(jié)課都陪伴著我們，讓語(yǔ)文課不再乏味枯燥。
羅老師有時(shí)也會(huì)發(fā)火，對(duì)待我們班也算有些嚴(yán)厲。每當(dāng)收作業(yè)與催作業(yè)時(shí)，我們心中溫柔的羅老師瞬間變成了梁實(shí)秋筆下的“徐老虎”。每當(dāng)老師罵人時(shí)，眼睛微微閉著，眉頭緊皺露出一副嫌棄的表情，似乎在說(shuō)：“哎，我看錯(cuò)你們了�！�
相處到現(xiàn)在，我很感激羅老師，羅老師讓我們的作文有情有調(diào)，讓我們能觀察生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)，能用有趣的語(yǔ)言描繪下來(lái)。雖然和羅老師才相識(shí)一個(gè)月，但在這一個(gè)月她卻讓我們收獲滿滿，像是在秋天的農(nóng)民飽收果實(shí)一樣。
對(duì)羅老師，我始終懷著感激喜愛(ài)之意。
親愛(ài)的語(yǔ)文老師作文400字 篇3
新學(xué)期來(lái)了，我們換了語(yǔ)文老師，他非常有經(jīng)驗(yàn)，講課非常生動(dòng)。但我始終忘不了我們?cè)瓉?lái)的語(yǔ)文老師，也是教我們時(shí)間最長(zhǎng)，給我們啟發(fā)最大的老師——蔣老師。
蔣老師有著烏黑的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，一副學(xué)識(shí)淵博的面孔。可她的性格就不同了，開(kāi)心的時(shí)候，會(huì)顯出一種想要又不敢笑的樣子，生氣的時(shí)候，她會(huì)發(fā)點(diǎn)“小脾氣”，眼睛射出了兇光，在我們每一個(gè)人的臉上掃視，讓我們直發(fā)抖，生怕被她盯著。
最令我難忘的是發(fā)生在2年級(jí)的一件事。那天，學(xué)校布置了大掃除，我也參與了進(jìn)來(lái)。蔣老師安排我和侯夢(mèng)璐一起擦樓道的窗戶。我在擦的`時(shí)候不小心掉了下來(lái)，踝關(guān)節(jié)折了。當(dāng)時(shí)，蔣老師迅速地趕了過(guò)來(lái)，讓許多老師查看我的傷勢(shì)。那時(shí)候，我還小，不知道感謝，直到媽媽來(lái)，我還聽(tīng)見(jiàn)蔣老師還在和媽媽談著，說(shuō)什么看醫(yī)生之類的話，我當(dāng)時(shí)也沒(méi)覺(jué)得蔣老師對(duì)我有多么好。后來(lái)，我長(zhǎng)大了，從心里感謝蔣老師。
雖然現(xiàn)在蔣老師已經(jīng)不教我們了，但我們永遠(yuǎn)不能忘記她對(duì)我們的關(guān)懷和教育。
親愛(ài)的語(yǔ)文老師作文400字 篇4
我的語(yǔ)文老師有一雙水汪汪的大眼睛，鼻子不大不小，還長(zhǎng)著一副瓜子臉。
語(yǔ)文老師姓張，大約50來(lái)歲，頭發(fā)都有一點(diǎn)白了。雖然這樣張老師講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)，講的美妙極了！
張老師特別關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。有一次因?yàn)樽鳂I(yè)太多，我就快點(diǎn)寫，結(jié)果寫的.一點(diǎn)也不好看，張老師看見(jiàn)了，便對(duì)我說(shuō)：“拿來(lái)筆，我來(lái)給你寫�！闭f(shuō)完語(yǔ)文老師就給我寫了一個(gè)“五官端正”這個(gè)詞，又轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“寫的不好沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是你要認(rèn)真寫�！�
語(yǔ)文老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且還關(guān)心我們的身體。記得有一次，有一個(gè)同學(xué)發(fā)燒了，張老師看見(jiàn)了就很著急，不顧一切的自己騎電車把那個(gè)同學(xué)送回了家。還有一次，語(yǔ)文老師連續(xù)給我們上了三節(jié)課，剛想回辦公室休息，突然，我的好朋友張欣然被一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生絆倒了，頭摔破了，我連忙去喊語(yǔ)文老師，張老師聽(tīng)了，就不顧休息，連忙帶著張欣然去包扎，還好只是點(diǎn)皮外傷沒(méi)有什么大礙。
這就是我工作認(rèn)真、關(guān)心同學(xué)的語(yǔ)文老師。
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