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        • 考語(yǔ)文的作文

          時(shí)間:2024-10-30 04:56:08 語(yǔ)文作文 我要投稿

          【實(shí)用】考語(yǔ)文的作文集合5篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的考語(yǔ)文的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【實(shí)用】考語(yǔ)文的作文集合5篇

          考語(yǔ)文的作文 篇1

            1.“媽媽,你到底為什么愛我?”母親放下針線,用她的面額,抵住我的前額,溫柔地,不遲疑地說:“不為什么,只因你是我的女兒!”

            ——楊乃斌朗讀冰心的散文《不為什么》

            2.我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命,不管你們?cè)趺纯次,我都要開花!

            我們要全心全意默默地開花,用花來證明自己的.存在。

            ——蔣雯麗朗讀林清玄散文《百合花開》

            3.陪伴是一種力量。在這個(gè)世界上沒有一個(gè)人是孤島,失去了陪伴,也失去了生存的意義。

            ——董卿

            4.草,在結(jié)它的種子,風(fēng),在搖它的葉子,我們倆站著不說話,就十分美好。

            ——顧城

            5.要是沒有兔子和鷓鴣,一個(gè)田野還成什么田野呢?他們是最簡(jiǎn)單的土生土長(zhǎng)的動(dòng)物。不能維持一只兔子生活的田野一定是貧瘠無比的。

            ——梭羅《瓦爾登湖》

            6.我愿是激流,是山里的小河,在崎嶇的路上、巖石上經(jīng)過。只要我的愛人,是一條小魚,在我的浪花中,快樂地游來游去。

            ——喬榛夫婦朗讀匈牙利詩(shī)人裴多菲詩(shī)歌《我愿是激流》

          考語(yǔ)文的作文 篇2

            “魔鏡,魔鏡,快顯靈吧!”

            這是我在八歲生日時(shí)許下的愿望,我相信世界上有魔鏡的存在,它擁有令人返老還童的魔力,兼有令人擁有純潔心靈的法力。

            自幼,我就喜歡童話,它是美好的。也是人類對(duì)幸福的憧憬。在這里,好人必有好報(bào),壞人終得惡果。善良的動(dòng)物會(huì)得到勝利,邪惡的動(dòng)物會(huì)改邪歸正……這些都是人類對(duì)支持做好人的一種行動(dòng)。想必大家都看過《白雪公主》的故事吧!大多數(shù)人對(duì)皇后恨之入骨,對(duì)公主表示憐憫,也有部分人對(duì)魔鏡表示痛恨。當(dāng)時(shí),我也擁有此想法,但是當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)以前從未發(fā)現(xiàn)的事情,魔鏡它是誠(chéng)實(shí)的!倘若它不是在皇后手中,它應(yīng)該會(huì)做許多對(duì)人類有用的事情。它會(huì)告訴人類,如何才是真正的審美觀,什么才是真理……人類的`困惑頓然化于水,如此一來,魔鏡不就擁有先前的兩種魔法了嗎?

            其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中,也存在著魔鏡。當(dāng)你獲得成功時(shí),會(huì)得到別人的稱贊,這是別人的眼睛所發(fā)現(xiàn)的,這個(gè)魔鏡(眼睛)用它的魔法讓你開心;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),會(huì)得到別人的批評(píng),這是別人的眼睛所看見,這個(gè)魔鏡用它的魔法讓你明白了一些東西,長(zhǎng)大了許多。

            每天上學(xué),對(duì)鏡子里的自己笑一笑,快樂伴隨你一整天;每天放學(xué),對(duì)鏡子里的自己笑一笑,煩惱委屈全拋掉;每次臨考對(duì)鏡子里的自己笑一笑,成功自信陪伴你;每次成功對(duì)鏡子里的自己笑一笑,勝不驕時(shí)刻提醒你;每次失敗對(duì)鏡子里的自己笑一笑,相信成功就要到……只要你遇到挫折,對(duì)鏡子笑一笑,滿意答案就會(huì)出現(xiàn)。

            “Yer!魔鏡魔鏡顯靈咯!”

          考語(yǔ)文的作文 篇3

            星期二,我們?cè)诖笳n間玩,一下子上課鈴就響了。

            我們跑進(jìn)了教室,老師說:“今天要考試”我們緊張的討論怎么寫語(yǔ)文試卷,一下子試卷就在我的桌子上了,我看到了試卷一下子我驚訝的高興的說:“試卷真簡(jiǎn)單的:”我高興得都快把樓都跳垮了,我說:“只有一頁(yè)作文,我高興的把作文寫完了!蔽揖桶言嚲斫唤o了小組長(zhǎng)。

            后來我看到我的作文是100分,我就高高興興的跑回家給爸爸媽媽看了,我的作文有了很大的`進(jìn)步,媽媽說:“今天給你100塊錢!蔽腋吒吲d興的玩電腦去了。我一年級(jí)的時(shí)候,全校聽寫我一下子考到了100分,我回家了我又把聽寫給爸爸媽媽看了,他們就說:“你真棒呀!”

            這次考試我得到了爸爸媽媽的鼓勵(lì),我就開心的笑了。

          考語(yǔ)文的作文 篇4

            生活處處有語(yǔ)文嗎?對(duì)于這個(gè)問題,我進(jìn)行了深入的思考

            人與人的交流,無非是語(yǔ)言與文字兩種方式。在這兩種方式中,用的都是字詞、語(yǔ)句,你說的每一句話,都是有語(yǔ)文中的字詞組成的。若你在語(yǔ)文閱讀中能夠積累的好詞妙句,那么你的語(yǔ)言將添上色彩。除此之外,語(yǔ)文閱讀中應(yīng)該深入理解,領(lǐng)悟每一個(gè)詞、每一句話、乃至每一段,閱讀報(bào)紙、與人聊天時(shí)才不會(huì)出現(xiàn)不明不白、走馬觀花的情況。例如:別人講了一句:“那家伙兩面三刀,絕對(duì)信不過!”你連“兩面三刀”都不知道什么意思,就只好不懂裝懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,應(yīng)和聲:“對(duì)呀!“這樣,你也只能怪自己沒有學(xué)好語(yǔ)文了。

            除了人與人的交流以外,語(yǔ)文還是我們情感的'調(diào)味料。在你失落時(shí),一篇優(yōu)美的寫景散文可以讓你的身心在“美”的意境中陶醉,喜悅的浪潮將濕潤(rùn)你的心靈,將原本的悲傷、失落拋之腦后;當(dāng)你十分愉快時(shí),一篇抒情悲壯的文章將在你的心中掀起萬丈波濤,給予你心靈最大的震撼,讓你黯然淚下。由此可見,語(yǔ)文還能調(diào)制你的生活的“味道”。

            語(yǔ)文是人與人之間交流的工具,是生活情感的調(diào)味料,還是生活的指路燈。對(duì)于這一點(diǎn),我深有感觸。當(dāng)我被別人誤會(huì)時(shí),《論語(yǔ)》中孔子說過的一句話“人不知而不慍,不亦君子乎?”讓我恍然大悟:對(duì)呀,清者自清!我又何必在乎別人的看法呢?我應(yīng)該做一回“君子”!當(dāng)我覺得理想過于遙遠(yuǎn),似乎無法實(shí)現(xiàn)時(shí),流沙河先生筆下的《理想》告訴我:“理想有時(shí)候又是海天相接的弧線,可望不可即,折磨著你那進(jìn)取的心。”不對(duì),理想要折磨我,我怎能輕易屈服呢?它越要折磨我,我就越要取得成功給它看。于是我馬上握住筆,開始奮斗!當(dāng)……語(yǔ)文總能在我迷路時(shí),告訴我方向,讓我更好地生活。

            沒錯(cuò),生活處處有語(yǔ)文。語(yǔ)文是生活海洋中飛躍的一串浪花,光彩奪目。它不僅點(diǎn)綴著生活,而且服務(wù)于生活。豐富多彩的生活是語(yǔ)文學(xué)科不盡的源泉。因此,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,認(rèn)知生活,領(lǐng)會(huì)生活的真諦,是每一個(gè)人必須認(rèn)真面對(duì)的!

          考語(yǔ)文的作文 篇5

            今天上午,我們進(jìn)行了一場(chǎng)語(yǔ)文考試,這不只是單單的語(yǔ)文考試,而是年級(jí)挑戰(zhàn)賽及免費(fèi)升選拔賽,所以我們格外重視。

            上午我們到了考場(chǎng),發(fā)下了卷子,看見上面的題后,我嘆了一口氣,心想:還好這題簡(jiǎn)單,并不是那么難,可是繼續(xù)往后做下去,有一道題困住了我。豐子愷是文學(xué)家,也是畫家,這個(gè)對(duì)嗎?我想了想:他寫過很多的文章,肯定是文學(xué)家,可是沒有聽說過他還是個(gè)畫家,那么這道題應(yīng)該是錯(cuò)的。我把所有題寫完后,又返回來檢查,看到我所寫的演繹,演繹?演義?到底是哪個(gè)演()呢?我想了想三國(guó)演義,最后還是寫了個(gè)演義。收了卷子,有人查了查全易通,發(fā)現(xiàn)了豐子愷是一個(gè)漫畫家,可是我還是堅(jiān)持我的`理念,豐子愷是漫畫家,他只屬于畫漫畫,而畫家就不同了。我們爭(zhēng)執(zhí)不下,聽老師說,這個(gè)是對(duì)的。

            免費(fèi)生考試結(jié)束了,挑戰(zhàn)賽也結(jié)束了,成績(jī)也在今天下午出來了,我考了89。8分,如果能把上面的兩道題寫對(duì),我可能會(huì)考的更多。

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