【必備】語(yǔ)文作文集合七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的語(yǔ)文作文8篇，希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文作文 篇1
語(yǔ)文，顧名思義就是語(yǔ)言文化，語(yǔ)文到底是什么？?jī)H僅是課本上的文章嗎？不是的，在我們的生活中，語(yǔ)文無(wú)處不在。
現(xiàn)在的廣告時(shí)時(shí)在你身邊，它們也都含有語(yǔ)文的成份，像某帽子店的`廣告是“以貌取人”。此廣告新穎而靈活，它適當(dāng)運(yùn)用了“以貌取人”這個(gè)成語(yǔ)，這種表達(dá)又說(shuō)明了帽子是非常珍貴的，又使別人容易記下來(lái)。平時(shí)我寫同步作文不知如何寫才能新穎而誘人，而從廣告中，我知道該如何寫同步作文。
記得老師在上課時(shí)曾說(shuō)了一條好的廣告�！霸谝徊宛^的門口有一只大桶，上面寫著‘不許偷看’，這引起大家的好奇心，紛紛前來(lái)觀看，而桶里放著一張紙條，上面寫著‘本店有美味啤酒，請(qǐng)來(lái)品嘗’”。而這就是以人們的好奇心來(lái)做廣告。從這里我明白了，設(shè)置懸念是同步作文的一種好的方法。它讓人們充滿了好奇心，想接著看，把謎底揭開(kāi)。
還有一條廣告“沒(méi)有最好，只有更好”。這則廣告也在啟示人們，做人不要追求最好的，但要追求更好的。因?yàn)樵谑澜缟细揪蜎](méi)有最好與最差之分，如果你千篇一律想自己是最好的，那你必然會(huì)后退，你要追求更好，才能取得成功。
在某處有一側(cè)法語(yǔ)學(xué)習(xí)班的招生廣告：“如果你聽(tīng)了一課之后發(fā)現(xiàn)不喜歡這門課程，那你可以要求退回你的費(fèi)用，但必須用法語(yǔ)說(shuō)”，這側(cè)廣告是明顯的有話不直說(shuō)，如果一個(gè)人要去學(xué)習(xí)法語(yǔ)，那么他一定不會(huì)法語(yǔ)，而“必須用法語(yǔ)說(shuō)”，說(shuō)明了只要你來(lái)交了錢，上了課，錢就已經(jīng)不能退回來(lái)了。而寫同步作文也有這樣一種方法，有話不直說(shuō)，讓你去猜。這也是一種好的表達(dá)方式。
在生活中有語(yǔ)文，只要你細(xì)心觀察，你也會(huì)有額外的驚喜。
語(yǔ)文作文 篇2
書桌上放著好多書籍，有數(shù)學(xué)，有英語(yǔ)有科學(xué)……。這時(shí)候語(yǔ)文書自己打開(kāi)了，傳來(lái)了激烈的爭(zhēng)辯聲。圖片先開(kāi)口說(shuō)話了：“我的作用最大，沒(méi)有了我讀者們就不能欣賞到世界各地美麗的風(fēng)景和清晰易懂的圖片！”
“哼”！標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不服氣，“沒(méi)了我文章就像一條干巴巴的炒長(zhǎng)面條，所以我的用途才是最大的'�！�
“還有我。”文字說(shuō)，如果沒(méi)有了我，讀者們就看不懂文章里寫了什么，而且不能引起讀者的思考。所以我的作用才是最大的！”羞答答的文字突然自豪起來(lái)。
他們爭(zhēng)辯了好久，還是沒(méi)有得出結(jié)論。這時(shí)語(yǔ)文書姐姐用她那細(xì)細(xì)的嗓門說(shuō)道：“你們都很重要，少一個(gè)我們的文章就沒(méi)有這樣美妙。所以你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和睦相處，互相幫助！”他們聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
小朋友，你聽(tīng)了語(yǔ)文書里的爭(zhēng)吵，心里想的是啥能不能讓我知道呢！
語(yǔ)文作文 篇3
留心處處皆學(xué)問(wèn)，生活處處皆語(yǔ)文。慢慢張開(kāi)雙眼，放眼望去，縱觀古今，目不睱接，每一個(gè)事物都有一段永恒的歷史。輕輕翻開(kāi)古墨香的書頁(yè)，字里行間透露的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便是永恒的語(yǔ)文，在凝固的空氣中淡淡飄漾，化作精華，四方飄散……
語(yǔ)文，你從遠(yuǎn)古走來(lái)，帶來(lái)了無(wú)數(shù)現(xiàn)實(shí)，帶給了我們生命的快樂(lè)。體驗(yàn)了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的超然心境；傳遞著“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的誠(chéng)摯友誼；引發(fā)出“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”的.凌云斗志，沖霄的豪情。
語(yǔ)文，你保持著生命的本色，生命因你而精彩。司馬遷忍辱負(fù)重，創(chuàng)下了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的巨著；陶淵明不為五斗米折腰；周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書”，大無(wú)大有，誠(chéng)實(shí)做人；“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！笔囚斞傅谋旧侵腥A文化深厚積淀的結(jié)果。
語(yǔ)文，你又如此博大。因?yàn)橛心愕拇嬖�，才�?huì)有了春的溫馨、夏的火熱、秋的豐碩、冬的冷暖。從你那里，我們學(xué)會(huì)了愛(ài)，只有愛(ài)心，才能照亮黑夜，迎來(lái)黎明；我們學(xué)會(huì)了寬容，只有寬容才能消除顧忌，增進(jìn)了解；我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能云開(kāi)月明，擁抱陽(yáng)光；我們學(xué)會(huì)了……
自盤古開(kāi)天之時(shí)，人類誕生之初，你就與世界息息相關(guān)，一分一秒，生命在延續(xù)，一朵一束，花兒在綻放。深入人心的話語(yǔ)，黑夜黎明的交替，古老的照片，發(fā)黃的故事……希望無(wú)限盡在語(yǔ)文之中，在語(yǔ)文的世界中，手牽心，心連心，將永恒進(jìn)行到底！
語(yǔ)文作文 篇4
又是一個(gè)雨后清晨，今天，天氣格外晴朗、空氣份外清新。爸爸要帶我和他的朋友一起去釣魚，我非常高興。一路上，小花小草被風(fēng)吹彎了腰，像是在鞠躬，小鳥(niǎo)們?cè)诳罩小斑筮笤钡慕兄盟埔粋�(gè)奏樂(lè)團(tuán)，祝福我們多釣大魚。清風(fēng)也像個(gè)士衛(wèi)伴隨著我們一起走進(jìn)了養(yǎng)魚池。
因?yàn)槭堑谝淮吾烎~，所以我十分興奮，急著讓爸爸教我怎樣釣魚。爸爸告訴我：“釣魚的訣竅有許多，最基本的是看浮子，等到第3節(jié)浮子下沉的時(shí)候就說(shuō)明魚上鉤了�！�
開(kāi)始釣魚了，我拋下魚鉤。剛開(kāi)始的時(shí)候我還一副“生機(jī)勃勃”的樣子，過(guò)了一會(huì)兒，還沒(méi)有釣上魚來(lái)。我就有些沉不住氣了，東瞧瞧，西看看。看到水底被魚兒們翻得盡是土，水面上，不時(shí)有魚吐出水圈。突然，我眼前一亮，看到有一道波紋離我的魚竿越來(lái)越近，浮子也在慢慢下沉，還剩下一個(gè)浮沒(méi)沉下去，我就心急的提起了魚竿，結(jié)果魚兒逃之夭夭了。這時(shí)爸爸釣到了一條大魚，我真羨慕，他對(duì)我說(shuō)：“做事要有耐心，俗話說(shuō)的好‘心急吃不了熱包子’�！甭�(tīng)了爸爸的話，我再次放下魚鉤，這次，我的.眼睛一眨不眨的注視著魚浮。又有魚兒來(lái)吃食了，我屏住呼吸耐心的等待，等到三節(jié)魚浮都沉下去的時(shí)候，我猛的一提，這次我的魚竿被壓成了弧狀，我知道自己釣上了一條大魚。魚兒知道了這是陷阱后，一下子鉆到了水里想要逃命，可是它越是逃就鉤的越緊，最后，它還是束手就擒了。我看到爸爸和叔叔們的釣魚方法，還知道了如果魚線直直的就說(shuō)明魚兒開(kāi)溜了。整個(gè)上午，我們的運(yùn)氣還真不錯(cuò)，魚兒源源不斷的上鉤，我共釣了5條又大又肥的鯽魚和4條鮮美的羅飛魚！爸爸釣了四條鯽魚和兩條羅飛魚，叔叔們釣了十一條鯽魚，啊，我釣到的羅飛魚最多了，我的心里可真高興！中午我們還吃到了我的“戰(zhàn)利品”羅飛魚呢！真是“雙喜臨門”啊
今天我的收獲可真不小，但學(xué)會(huì)了釣魚知道了許多釣魚的小竅門。并且懂得了一個(gè)重要的道理，那就是：做什么事都要有耐心，才會(huì)成功！
語(yǔ)文作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方，有著種類繁多的蔬菜地，一望無(wú)際的麥田，熱鬧繁華的街道……但是我最喜歡家鄉(xiāng)后院的小果園，因?yàn)楣麍@像一個(gè)魔術(shù)的樂(lè)園，在魔術(shù)的樂(lè)園里會(huì)讓你我他都丟開(kāi)一切煩惱，開(kāi)心的沉浸在果園的無(wú)限樂(lè)趣中!
不覺(jué)間，春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊，和煦的春風(fēng)吹呀吹，吹醒了大地，吹綠了小草，吹化了河中堅(jiān)冰……果園開(kāi)始了魔術(shù)的幻想。在一棵棵高大的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽，一個(gè)個(gè)干枯的樹(shù)枝變得煥然一新，萬(wàn)物復(fù)蘇。地上的小草長(zhǎng)出了小巧的嫩芽，不管是誰(shuí)走進(jìn)了果園，都不忍心傷害這些可愛(ài)的性命。過(guò)了幾天，果園變成了碧綠的世界，小草和葉子長(zhǎng)的又多又密。似乎是誰(shuí)變出了這個(gè)美麗的天堂，滴答，滴答，下起了小雨，這是春雨嗎?一夜過(guò)后，果園里的空氣極為新鮮，走在果園里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
春的腳步遠(yuǎn)去了，夏姑娘穿著她那五彩斑斕的衣裳來(lái)到果園，瞧!樹(shù)上那一朵朵紅花躋身于繁枝綠葉間，紅得那么鮮艷，綠得那么翠色的欲滴，果園變了，變得五彩繽紛，放眼望去，每一顆樹(shù)上的花朵不同，有黃的，粉紅的，藍(lán)的……每一朵花就像果園中飛舞的蝴蝶，真是千紫萬(wàn)紅，百花齊放呀!走進(jìn)果園有一種花香撲鼻而來(lái)，讓你流戀往返。有時(shí)候在果園里會(huì)聽(tīng)到百鳥(niǎo)齊鳴的聲音，那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)。
夏天在小朋友的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)中度過(guò)，秋媽媽忙著為所有的樹(shù)木披上金裝，果園變成了一片金黃，登高望去，所有的果樹(shù)都結(jié)出了可愛(ài)的果實(shí)，蘋果樹(shù)長(zhǎng)出了通紅的蘋果像小朋友的小臉蛋，石榴樹(shù)上的石榴都裂開(kāi)了嘴唇露出了紅色的果肉，桃樹(shù)結(jié)出了白里透紅的桃子，果園里的果實(shí)多的可以擂起一座寶塔，走進(jìn)果園你會(huì)聞到果實(shí)的香味，人們把蘋果，石榴和各種果實(shí)摘了下來(lái)，席地而坐，品嘗著果實(shí)的香甜!笑容滿溢在每個(gè)人的臉上，人們盡享著豐收的喜悅。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)上的葉子紛紛落下，有得像黃鶯展翅飛翔，有的像舞蹈演員翩翩起舞，地上落滿了樹(shù)葉，像鋪上了一層厚厚的金毯。
冬天來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物。它，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天的熱情奔放，更美有秋天的.碩果累累。一個(gè)夜晚過(guò)后，一出大門向果園望去，一片白茫茫的，所有的樹(shù)都變成了梨樹(shù)，一朵朵白色的小花落在樹(shù)叉和枯草地上，冬天給小樹(shù)穿上了白色的棉衣，給大地鋪上了一條可愛(ài)的白毯子，年幼的我，最喜歡在雪地里踩出咯吱咯吱的聲音，就像一曲悅耳的交響曲，伴我成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，一年四季就像一幅幅連綿不斷各有特色的畫卷，逐以展現(xiàn)在人們的眼前，春夏秋冬這四位魔術(shù)師為果園創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，讓我更愛(ài)這帶給我無(wú)限快樂(lè)憧憬的魔術(shù)樂(lè)園。
語(yǔ)文作文 篇6
沿著校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書”伴隨著一首名曲，和著美妙的旋律，教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲，語(yǔ)文，就悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
語(yǔ)文，顧名思義，就是祖國(guó)的語(yǔ)言文字，它與我們的生活息息相關(guān)，小到街頭巷議，大到國(guó)際論壇，到處都有漢語(yǔ)的身影，可以說(shuō)語(yǔ)文無(wú)處不在。
早晨，我來(lái)到美麗的校園，聽(tīng)到了朗朗的讀書聲，感受到一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，我情不自禁地加入了讀書的行列，感受著語(yǔ)文的魅力。語(yǔ)文從校園中走過(guò)，從教室邊走過(guò)，從我的課桌旁走過(guò)。
商場(chǎng)里促銷的海報(bào)，電影中精彩的對(duì)白，引人入勝的文學(xué)巨著，振奮人心的口號(hào)標(biāo)語(yǔ)等等，無(wú)處不體現(xiàn)著語(yǔ)文的精髓。語(yǔ)文是一種詩(shī)性的光輝，一種厚重的關(guān)懷，一種浪漫的情懷，更是一種崇高的靈魂，語(yǔ)文不是簡(jiǎn)單的讀書識(shí)字，它還肩負(fù)著傳承民族文化的歷史重任。說(shuō)鏗鏘有力的中國(guó)話，寫方方正正的中國(guó)字，做堂堂正正的中國(guó)人！
當(dāng)語(yǔ)文從我身邊走過(guò)的時(shí)候，帶給我的是無(wú)邊的.氣場(chǎng)，無(wú)窮的力量！
親愛(ài)的伙伴，親愛(ài)的朋友，小學(xué)生活是幸福的，是快樂(lè)的，與書為朋友，和我共享語(yǔ)文的陽(yáng)光雨露，讓我們珍惜這美好的時(shí)光，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
語(yǔ)文作文 篇7
�、庞麚P(yáng)先抑，開(kāi)發(fā)胃口
唉，老師怎么讓我和他坐一個(gè)桌呢？她可是我班最兇的女生啦！就因?yàn)檫@，大伙都叫她“虎妞”。――《同桌》
�、崎_(kāi)門見(jiàn)山，直截了當(dāng)
我和阿敏的交情可不一般――初中三年的同桌。對(duì)她，我有一肚子的話要說(shuō)。――《同桌》
⑶描形繪神，印象逼真
她，長(zhǎng)得真丑：黃瘦的臉；尖尖的下巴；淡得幾乎看不見(jiàn)的眉毛下，一雙細(xì)瞇的眼睛；鼻子扁而大；一口參差不齊的牙齒，略有黃色……唉！甭提了，她的外表真不符合這么動(dòng)聽(tīng)的名字――祝麗麗。――《同桌》
�、茸匀唤淮�，平引下文
新學(xué)期一開(kāi)始，我就注意到一個(gè)問(wèn)題：我們班三十三名男生，二十七名女生，男生兩人一桌恰好多一名，女生亦如此，必將出現(xiàn)一個(gè)男生和一個(gè)女生同坐一桌的危機(jī)�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)危機(jī)會(huì)降臨到我的.頭上。――《同桌》
�、筛柙~開(kāi)頭，響徹云際
“明天你是否會(huì)想起/昨天你寫的日記/明天你是否會(huì)惦起/曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……”一曲悠揚(yáng)的《同桌的你》從路邊音像書店傳了出來(lái)，那帶著綿綿情思的樂(lè)曲，把我的思緒帶回了三年前的時(shí)光……――《同桌》
⑹排比反復(fù)，創(chuàng)造旋律
朋友，就是我可以為他獻(xiàn)出真摯情感的人；朋友，就是我可以對(duì)他付出全部信任的人；朋友，歡樂(lè)時(shí)與我分享，危難時(shí)與我同行。人生中沒(méi)有朋友，就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光。我就有著這樣的一個(gè)好朋友。――《朋友》
�、嗽O(shè)問(wèn)開(kāi)篇，無(wú)沿?zé)o邊
往事如煙，隨著時(shí)光的流逝，大都漸漸淡忘，而那雙眼睛，怎能使我忘懷？――《朋友》
�、堂灾嘎罚_(kāi)宗明義
培根說(shuō)過(guò)：“無(wú)真實(shí)朋友之人，可以謂之真可憐而永陷于孤獨(dú)生活之人�！彼脑挼莱隽伺笥训闹匾Ｊ堑�，假如一個(gè)人喪失了友情，他簡(jiǎn)直無(wú)法生存在世界上。――《朋友》
⑼對(duì)比映襯，突出重點(diǎn)
隨著歲月的流逝，許多人漸漸被我淡忘了，然而，有那么一雙眼睛，一種聲音一個(gè)身影，至今縈繞在我的心頭，久久不能忘懷。――《朋友》
⑽倒敘開(kāi)頭，吸引讀者
當(dāng)我們乘著離開(kāi)國(guó)防教育學(xué)校的時(shí)候，不知道為什么，淚水竟然在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。難道是留戀嗎？是留戀那一段雖苦雖累但充滿活力的生活，還是留戀那待人苛刻卻真誠(chéng)親切的軍人，我們的教官？――《朋友》
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