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        • 考語(yǔ)文的作文

          時(shí)間:2024-10-28 12:55:22 語(yǔ)文作文 我要投稿

          【精華】考語(yǔ)文的作文集合8篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的考語(yǔ)文的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

          【精華】考語(yǔ)文的作文集合8篇

          考語(yǔ)文的作文 篇1

            人們常說(shuō):“學(xué)生應(yīng)該做的事就是學(xué)習(xí)。”結(jié)果有很多同學(xué)失去了太多自由時(shí)間。不過(guò),我可不這么“悲慘”。因?yàn)閷W(xué)習(xí)中,我汲取“營(yíng)養(yǎng)”。

            如果沒有學(xué)習(xí),我現(xiàn)在根本不會(huì)認(rèn)識(shí)這么多字,不會(huì)英語(yǔ),也不懂修辭手法,以后也幾乎不可能在社會(huì)上立足:活生生一個(gè)“文盲”!如果沒有學(xué)習(xí),我也不可能會(huì)洗碗,會(huì)走路,更不會(huì)拿筷子:不懂得“自立”!如果沒有學(xué)習(xí),我也不會(huì)玩電腦,寫作文,看電視……

            從出生起,就代表著我們開始學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)看書,學(xué)習(xí)說(shuō)話,學(xué)習(xí)認(rèn)字。沒有學(xué)習(xí),我就不可能汲取這么多的“營(yíng)養(yǎng)”——知識(shí)!

            愛迪生一天工作超過(guò)18小時(shí),他卻說(shuō):“我從來(lái)都沒有工作過(guò),我每天都樂趣無(wú)窮。”在這里,愛迪生從學(xué)習(xí)中汲取的也是“營(yíng)養(yǎng)”,在這里,“營(yíng)養(yǎng)”是樂趣!沒錯(cuò),從學(xué)習(xí)中汲取的不僅僅是知識(shí),還是“樂趣”!當(dāng)你在做一道很難的題目時(shí),如果你解開了它,那么就會(huì)覺得非常開心,有成就感,樂趣無(wú)窮。所以,學(xué)習(xí)也是一種非常有“樂趣”的事。它能讓你回味無(wú)窮,樂在其中。

            我現(xiàn)在會(huì)做菜做飯,洗碗洗衣服,打臺(tái)球羽毛球乒乓球,還能一個(gè)人坐車去南昌看書!這一切都是我學(xué)習(xí)來(lái)的。這回,“營(yíng)養(yǎng)”是“能力”!能力很重要,它可以幫助你立足于社會(huì),吃飯,睡覺,穿衣,都是“能力”。如果不學(xué)習(xí),也不可能“汲取”這么多能力。會(huì)做手工,畫畫,開車也是能力。從學(xué)習(xí)中,還能不斷“汲取”能力,不斷充實(shí)自己的.實(shí)力,最終成就一番事業(yè)。

            學(xué)習(xí)中,我汲取了“知識(shí)”,“樂趣”和“能力”。學(xué)習(xí)其實(shí)是一件非常好的事,我可以從中汲取到那么多“營(yíng)養(yǎng)”!當(dāng)然,有了這些“營(yíng)養(yǎng)”,再加上自己的信心,一定能成就一番事業(yè)!

            我突然發(fā)現(xiàn):我們從出生到去世,一直都在學(xué)習(xí)!只有學(xué)習(xí),我們才能生活!學(xué)習(xí),原來(lái)是生活的老師!

          考語(yǔ)文的作文 篇2

            前些日子,有一件事在三O一醫(yī)院引起轟動(dòng),醫(yī)生護(hù)士們竊竊私語(yǔ),很激憤。原來(lái),外省有一位學(xué)者在某報(bào)撰文,指責(zé)季羨林先生“自封大師”,云云。雖然醫(yī)生護(hù)士們不是專業(yè)人士,不懂學(xué)術(shù),但從這幾年跟老爺子的接觸中,他們覺得自己能分辨出東西南北,春夏秋冬。一天,季先生突然把夫人李玉潔老師叫到身邊,臉上還是那佛像一般平靜,說(shuō):“人家說(shuō)得對(duì),我本來(lái)就不是什么大師。只不過(guò)我運(yùn)氣好,好事都往我這兒流!彼f(shuō):“我就兩條:愛國(guó)和勤奮。我總覺得自己不行,我是樣樣通,樣樣松!

            見李玉潔老師不服氣,季先生就叫她端正態(tài)度,并說(shuō):“人家說(shuō)得對(duì)的是鼓勵(lì),說(shuō)得不對(duì)是鞭策,都要感謝,都值得思考。即使胡說(shuō)八道,對(duì)人也有好處。就怕一邊倒的意見,人就暈了!

          考語(yǔ)文的'作文 篇3

            俗話說(shuō),六月天,孩兒臉,說(shuō)變就變。有一次放學(xué)了,剛剛還是晴朗的天空,瞬時(shí)間變得烏云密布,接著,“嘩啦嘩啦”,傾盆的大雨從天而降。我站在校門口,看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走了。

            望著天漸漸暗下來(lái),我的`心慌了,心想:媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)接我呢?正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨跑回家,雨簾中一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,“媽媽!”我驚喜地叫了一聲,連忙跑上前。媽媽急忙把傘遮在我頭上,兩人同遮一把傘走回家。突然,媽媽打了個(gè)噴嚏,我抬頭一看,原來(lái)媽媽怕我淋到雨,把傘都遮在我的頭上,而自己身上的衣服卻被雨水淋透了,全身微微發(fā)抖。

            我著急地把雨傘傾向媽媽那一邊,可媽媽又悄悄地傾回來(lái)。到家后,媽媽因著涼感冒了。我心疼地望著媽媽,流出了感激的淚水。我為我有這么一位媽媽而感到驕傲、自豪。

          考語(yǔ)文的作文 篇4

            語(yǔ)文第一單元考試在上個(gè)星期已經(jīng)考試完畢了,今天正式公布分?jǐn)?shù)。在發(fā)試卷的時(shí)候,我的心情惴惴不安,害怕會(huì)考的不理想。

            我的心跳拼命加速,李老師狠狠的說(shuō):“這次我們班有不及格!”我頓時(shí)嚇了一跳,我們班已經(jīng)很久沒有不及格的了,到底是誰(shuí)呢?很快就聽到了一個(gè)熟耳的名字“楊曉。 苯又忠粋(gè)名字“易高權(quán)!”易高權(quán)是考60幾分的。接著李老師又說(shuō):“這次考試70、80分的一大堆”說(shuō)完揮了揮她手中的試卷。頓時(shí),我的恐懼感又加深了一層,心想,會(huì)不會(huì)我就在那疊70、80試卷里呢?因?yàn)榭纪旰笪铱偢杏X考得不好。試卷在廖倪徵手里一張一張的.發(fā)出去,我在心里想:千萬(wàn)別發(fā)到我!千萬(wàn)別發(fā)到我啊!很快緊張的氣氛似乎過(guò)去了,那疊試卷發(fā)完了,也沒有我的,我松了一口氣,也聽見了前面廖倪徵和羅峻仁的聲音,他們也松了一口氣,我可憐的同桌張智嘉卻只考到了80幾分。李老師似乎看出了我們的心思,又大聲說(shuō):“你們先別高興!勉強(qiáng)九十分的這里一大堆!”緊張的氣氛又開始了。那疊試卷在黃聞笛手里一張張的發(fā)出去了,我見到同學(xué)們的表情十分詛喪,因?yàn)槟钳B都是一些91分92分的,我本以為這疊試卷里一定會(huì)有我的,沒想到竟然沒有,我心里暗暗高興。剩下還有一疊試卷,我心想這應(yīng)該是前五名的吧,李老師又開口念道:“這次考試第一名97.5分李欣怡、黃聞笛、朱俊嘉”我不由自主的望了望她們,他們嘴上都洋溢著快樂的笑容。接著李老師及繼續(xù)念:“第二名,廖展儀,97分,第三名,林上盈96.5……”此時(shí)此刻的我,仿佛心里的那塊沉重的石頭落了下來(lái),真真正正的露出了放松的笑容,心里欣喜若狂!到了下午,廖展儀的試卷改錯(cuò)了,變成第一名了!

            我很高興,第一,我們班又多了一個(gè)第一名,第二,我升級(jí)成了第二名!今天,我十分開心!

          考語(yǔ)文的作文 篇5

            趙氏孤兒

            有一出古戲叫《趙氏孤兒》,演的是一個(gè)真實(shí)的歷史故事。其中就有兩個(gè)人以生命為代價(jià)信守諾言的情節(jié)。春秋時(shí)候,趙國(guó)有個(gè)忠臣趙奢,遭到奸臣屠岸賈的誣陷,被殺了。臨刑前,趙奢對(duì)他的兩個(gè)門客程嬰和杵臼說(shuō):“我死后,你們一定想辦法保住我的兒子,日后讓他為我報(bào)仇,除掉屠岸賈這一幫禍國(guó)殃民的壞蛋!眱扇肃嵵氐卮饝(yīng)了。

            趙奢被害后,他們兩人就歷盡千辛萬(wàn)苦去實(shí)踐自己的諾言。趙奢的妻子是趙王的女兒,帶著兒子住在王宮里。他們估計(jì)趙奢的妻子不會(huì)被害,但趙奢的兒子有可能保不住,就設(shè)法把他從宮里偷出來(lái)。當(dāng)時(shí)這孩子只有半歲。程嬰也有個(gè)半歲的兒子,就把他放在程嬰家一塊養(yǎng)。但是,很快屠岸賈發(fā)現(xiàn)孩子不在宮中,就到處搜查,查了個(gè)把月,沒有查到。這家伙惱羞成怒,一定要斬草除根,命令全國(guó)搜查;若查不出來(lái),就把全國(guó)三3個(gè)月以上、1歲以下的孩子全部殺光。

            程嬰、杵臼看到這種情況,于心不忍,就商量出一個(gè)既要保住全國(guó)的孩子,又要保全趙氏孤兒的辦法,拿程嬰的兒子冒充趙氏孤兒,獻(xiàn)出去。由誰(shuí)來(lái)獻(xiàn)呢?獻(xiàn)孩子的要受到正直之士的譴責(zé),保藏孩子的'則肯定活不了。最后杵白說(shuō):“讓我去死吧。我年紀(jì)大些,今后撫養(yǎng)的任務(wù)很重,時(shí)間也長(zhǎng),再說(shuō)你能文能武,留下來(lái)也比我有用些。”于是杵臼把程嬰的兒子藏在自己家里,而程嬰去“告密”,并帶人到杵臼家里去搜,果然搜出個(gè)孩子,當(dāng)著程嬰的面就摔死了。

            大家想想,雖然是瞞哄了屠岸賈,但眼看著自己的親生兒子被摔死,心里有多難受!而且這種難受還不能有任何表現(xiàn),要裝出極力討好屠岸賈的樣子來(lái)。當(dāng)時(shí)屠岸賈要賞程嬰一筆錢并給他官做。程嬰說(shuō):“您多賞點(diǎn)錢,我不做官,我出賣了朋友,人家會(huì)罵我,不如多拿點(diǎn)錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開京城,找個(gè)地方隱居起來(lái)!蓖腊顿Z誤認(rèn)為程嬰是跟自己一樣的勢(shì)利之徒,沒有多想就同意了,給了一大筆錢。程嬰帶著錢和趙氏孤兒藏在深山里。一躲19年,不僅把趙氏孤兒培養(yǎng)成人了,而且調(diào)教得能文能武。程嬰這才告訴這孤兒19年來(lái)的事情經(jīng)過(guò),趙氏孤兒最后終于在程嬰的幫助下,報(bào)了仇,把屠岸賈一伙全殺了,把趙奢的案子也翻了。程嬰和杵臼真可謂“一諾千金”,是古代講信用的典型。

          考語(yǔ)文的作文 篇6

            世間一切事物都有它的價(jià)值,它或平凡或耀眼,卻都有自己存在的意義。記得那一天我看到了一個(gè)問題:生命的價(jià)值是什么?這看似普通的問題卻使我為之一振,陷入了沉思。

            其實(shí)這句話又怎能算錯(cuò)?人的一生,生老病死誰(shuí)能幸免。出生到死亡,無(wú)論你這一生多么輝煌,最后都一樣只剩一具冰冷的尸骨。這樣說(shuō)來(lái),的確如此。但是更多的人還是在為這短暫的生命染上絢麗的色彩。是啊,盡管每個(gè)人都知道,有生就有死,那又能怎么樣呢?這依舊不能改變我們對(duì)生活的熱愛與追求。生命的價(jià)值不是在于你這一生有多成功,也不是在于你這一生有多璀璨,而在于你是否有努力。

            雖然努力了不一定成功,但成功一定離不開努力。如果你努力了,那么就算沒有成功,你也問心無(wú)愧,因?yàn)槟愕膬?nèi)心得到了充實(shí),反之,如果你沒有努力,那么結(jié)局必定是失敗的,你也無(wú)力辯解。人的一生,即使你沒有成功,不代表你沒有努力,只要努力過(guò)的人生,那么一定不留遺憾,不需要?jiǎng)e人的肯定與稱贊,也不需要太多的掌聲與鮮花,你戰(zhàn)勝的一個(gè)個(gè)困難,就是對(duì)命運(yùn)沉默而鏗鏘的回答。當(dāng)一個(gè)人從命運(yùn)的逆境中從容的走出來(lái)時(shí),就是呈獻(xiàn)給生活最美的姿容,就是完美演繹了給坎坷命運(yùn)的一道恬淡的風(fēng)景。在我看來(lái),他們的人生也一樣成功。在命運(yùn)的天平上,不會(huì)有誰(shuí)輕誰(shuí)重,也沒有誰(shuí)的價(jià)值會(huì)比誰(shuí)低,每個(gè)人都是等價(jià)的,就是看你如何演繹自己的生命價(jià)值。

            現(xiàn)在的我們,還是一個(gè)中學(xué)生,未來(lái)還有太多的路要走,當(dāng)然,困難是不能避免的,沒有困難又怎么鍛煉自己的意志?沒有困難又怎么有恒心和毅力?沒有困難又怎么會(huì)成功?人的一生,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。但是要讓這短暫的生命張顯出它最高的價(jià)值,又談何容易。未來(lái)的路,充滿著未知與新奇,我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著擁抱未來(lái),擁抱明天,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮,只有迎難而上,不懼怕任何風(fēng)雨,才能攀登上高峰,才能鳥瞰自己成功的路,才能為命的價(jià)值重重的添上一筆。

            冬天的梅花因?yàn)椴晃穱?yán)寒所以開出了冬日最美的花朵,它有自己的價(jià)值。

            剛出生的雛鷹因?yàn)樽约哼h(yuǎn)大的理想而努力飛翔,它有自己的價(jià)值。

            初春的綠葉因?yàn)閷?duì)生命的渴望而抽出了生機(jī)盎然的那抹綠,它有自己的價(jià)值。

            作為中學(xué)生的我在為自己的美好未來(lái)而努力奮斗,我有我自己的價(jià)值。

            生命的'價(jià)值取決于你怎么樣看待它,他可以因?yàn)槟愣凶约旱墓饷,也可以因(yàn)槟愣兊明鋈粺o(wú)光,但只要你努力過(guò),生命之花就會(huì)為你綻放,命運(yùn)的光環(huán)也會(huì)為你而點(diǎn)亮。人的一生那么短暫,青春易逝,我一定要抓住時(shí)光,追逐著時(shí)光的腳步,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),總是來(lái)不及做到,但我相信,十年后我便有了十年的堅(jiān)持。這樣,我的生命價(jià)值又怎會(huì)低于他人?

            “天空沒有鳥的蹤跡,但我已飛過(guò)。”并不是每一朵花的盛開都是為了收獲豐碩的果實(shí),它也可以綻放屬于它的價(jià)值;同樣,我們的努力目的也不止是成功,最重要的是內(nèi)心的充實(shí)。只要把人生的價(jià)值綻放在自己一生的路途中,那便是無(wú)憾的人生。

            沒有一朵花會(huì)因?yàn)樽詈蟮牡蛄愣婚_放,明明還沒有開始努力就要輕言放棄的人,他的生命才是沒有價(jià)值的。

          考語(yǔ)文的作文 篇7

            破鏡重圓

            南朝陳代子舍人徐德言,其妻為樂昌公主。因見天下大亂,恐一旦亡國(guó),離亂之際,夫妻失散,遂破銅鏡為二,夫妻各執(zhí)一半,相約他年正月十五日賣鏡都市以謀晤合。未幾,陳果為隋所滅。公主被隋朝重臣越國(guó)公楊素所獲,極受恩寵。德言流離至京城,遇一仆在街頭叫賣破鏡,正與自己藏的半邊契合。就題詩(shī)道:“鏡與人俱去,鏡歸人不歸。無(wú)復(fù)嫦娥影,空留明月輝!惫饕娫(shī),悲泣不食。楊素知情后,大為感動(dòng),終于讓他們夫婦團(tuán)聚。后因以“破鏡重圓”喻夫妻離散后重新團(tuán)圓。

          考語(yǔ)文的作文 篇8

            有些事我已經(jīng)不再記得了,偶爾想起一些記憶的廓影,只是癡癡的笑著然后靜靜的疼痛……是不是痛到忘了流淚。寂靜的……只聽見自己慌亂的呼吸聲。

            我并不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩,有些事我其實(shí)知道,一直都知道……因?yàn)楹ε率ィ砸恢眰窝b……所以一直失去……后來(lái)我學(xué)會(huì)了笑,在想哭的.時(shí)候笑……

            以為我可以忘了,可是又記起來(lái)了。有人說(shuō)記憶是殘酷的,那現(xiàn)實(shí)呢?我總是一個(gè)人,安靜的想著一些復(fù)雜的東西,然后憂郁襲來(lái)。像是四肢都僵硬了,痛苦的屏住呼吸……有些我竭力留住的東西,最終還是離開了……就像我的母親,最后……還是離開了。突然之間不習(xí)慣空調(diào)里的冷氣,

            想做點(diǎn)什么……是無(wú)力的暈眩,胸口堵著難以喘息。似乎是失去了哭泣的理由,茫然的……痛苦的……像是奢望著什么,又不知道自己究竟要什么……我,是不是又做錯(cuò)了,自作自受么?耳旁嘈雜的聲音混為一團(tuán)。一片黑暗……只剩下自己低低的呼吸聲,滴水的聲音……在哭么?在哭啊……又有什么用呢?這一切,是自作自受不是嗎?突然想起那時(shí)母親蒼白的聲音……最后那一次通話……她似乎是打錯(cuò)了“嘟……”掛了啊,連我的聲音也不想再聽了么?

            在黑暗中看見自己,所以更加那么不甘心在喧囂中聽見自己,沉默的聲音,卻又是那么嘈雜。雜亂的思緒……“犯了錯(cuò)誤就會(huì)失去一些東西來(lái)彌補(bǔ)……”掉色的陶瓷玩偶,我已經(jīng)忘記它原本的色彩了,就想現(xiàn)在的我一樣……永遠(yuǎn)找不回曾經(jīng)那些色彩了。

            現(xiàn)在的我,已經(jīng)找不會(huì)來(lái)時(shí)的路了……

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