有你真好作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的有你真好作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有你真好作文1
在我傷心時(shí)，你總是第一個(gè)來(lái)安慰我；在我遇到困難時(shí)，你總是愿意與我一起面對(duì)；在我被人欺負(fù)時(shí)，你總是要為我討回公道……
有你的鼓勵(lì)，真好！
一年級(jí)的時(shí)候，我來(lái)到了新的環(huán)境。面對(duì)新的同學(xué)、新的老師，我顯得十分渺小，像闖入象群的小螞蟻，而你卻是一個(gè)膽大活潑的人，周圍從不缺朋友。不知為何，我倆被老師安排成了同桌。你首先向我問(wèn)好，是你的一個(gè)溫暖的微笑，溫暖得像黑夜火苗的微笑，讓我冰封的心被你的熱情融化，我伸出手，與你交朋友。你知道我膽小，于是最初的一段時(shí)間放棄了與其他人玩，而是每天下課陪著我說(shuō)話，讓我的性格變得開朗，讓我的內(nèi)心生機(jī)勃勃，讓我的世界繁花似錦。你就像一束陽(yáng)光直射我的心田，你就像一泓清泉流過(guò)我的身體，你就像一盞明燈指明我前進(jìn)的方向。成長(zhǎng)的路上，有你相伴，我怎么能不充滿信心呢？我怎么能不充滿希望呢？
有你的關(guān)心，真好！
剛剛放學(xué)，窗外下起了雨。雨下得十分大，雨點(diǎn)砸在身上就像小石子一樣，我沒(méi)有帶雨傘，怎么回家呢？爺爺奶奶也沒(méi)來(lái)接我，怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看著時(shí)間一分一秒地流走，看著天空豆大頑皮的雨滴，我?guī)缀跻蘖恕＞驮谖腋械绞譄o(wú)助的時(shí)候，你出現(xiàn)在我面前，拉起我的手，說(shuō)：“走，我送你回家！”這一句話，像一碗心靈雞湯，使我充滿力量；這一句話，像冬天里的火焰，讓我感到無(wú)比溫暖；這一句話，像一雙有力的手，把我從困難的沼澤中拉扯出來(lái)。一路上，你的傘一直向我這邊傾斜，像一棵大樹呵護(hù)著身邊的小樹，我卻只是靜靜地看著你，什么話也沒(méi)有說(shuō)。只一會(huì)兒，你靠外邊的那只胳膊，衣袖的顏色漸漸變深，與身上鮮艷的紅色形成了鮮明地對(duì)比。我知道，你的衣服淋濕了。一滴雨水溜進(jìn)了我的脖子，我的脖頸一陣冰涼。我看向遠(yuǎn)方，地上跳起的水珠像珍珠一樣晶瑩美麗，道路兩旁的.小草被雨水洗刷得青翠欲滴，像一片片剔透的翡翠，也像我們的友誼一樣美麗��！
有你的寵溺，真好！
到了三年級(jí)，我大方多了，交到了不少朋友。因?yàn)槟菚r(shí)我的成績(jī)好，又有老師的喜歡，所以我有了“公主病”，總是喜歡別人把我捧得高高的。
可是到了四年級(jí)，我的成績(jī)有點(diǎn)吃力了，烏云遮蔽了我的天空，我從高高的天空摔了下來(lái)，摔得遍體麟傷�？墒俏业钠鈪s一點(diǎn)兒沒(méi)改，甚至比以前嬌橫更多，這讓我身邊的朋友越來(lái)越少。但唯有你，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)不跟我玩，從來(lái)沒(méi)有不理我，反倒是我像一個(gè)傲嬌的小公主一樣，常常指責(zé)你，把心中的怨氣撒在你的身上。你總是低下頭，聽著我說(shuō)那些難聽的話，一言不發(fā)�，F(xiàn)在回想起來(lái)，一直以來(lái)，你對(duì)我是多么包容�。∧銓�(duì)我的包容，就像春風(fēng)呵護(hù)花朵，就像大江包容溪流，就像山林接納風(fēng)雨。每每想起這些往事，我怎么能不為之感動(dòng)呢？
是你的鼓勵(lì)，讓我變得膽大，開朗；是你的關(guān)心，讓我冰封的心漸漸融化；是你的寵溺，讓我慢慢走出成長(zhǎng)的陰影……是你打開我心底固執(zhí)的防線，是你使我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，是你讓我的世界春暖花開！
有你，真好！真好，有你！
有你真好作文2
漫漫成長(zhǎng)路上，會(huì)有不同的人闖入你的生活當(dāng)中，但始終有一個(gè)人一直在身邊慢慢指引你、扶持你、陪伴你。媽媽，有你，真好。
在我眼里，你是那樣的美。你的眼睛那樣明亮有神，那一絲絲母愛的光亮就是從這兒流露出來(lái)的；你的皮膚那樣的白而光滑，像嬰孩的皮膚，閃耀著光澤；你的嘴巴透著紅潤(rùn)；你的秀發(fā)是那樣的柔順，像那黑色的綢緞，每當(dāng)你走起路來(lái)時(shí)，頭發(fā)一起一伏波浪般地晃動(dòng)著，可好看了！可自從我上了初中，你卻再也沒(méi)有時(shí)間打理它們了，總是隨意的在腦后扎成一束。
記得那是一個(gè)夏日的夜晚，天上群星閃爍，陣陣涼風(fēng)緩緩襲來(lái)，在這樣寧?kù)o的`夜晚，我本該好好享受這份愜意的，可就是因?yàn)槲业呢潧�，使自己感冒了，頭痛并發(fā)了高燒。我仍記得你當(dāng)時(shí)的慌張：你的手中拿著溫度計(jì)，臉上寫滿了擔(dān)憂，你赤腳走在冰涼的瓷磚地上，匆忙地為我準(zhǔn)備著藥。
藥來(lái)了，我卻喝不下去。這么苦，我怎么喝？我不滿地沖你說(shuō)。
你聞了聞那散發(fā)著怪味兒的藥，愣了幾秒后，自己端起藥碗，先喝了一口。之后，你又把碗遞給了我，說(shuō)：我剛剛嘗了一下，這個(gè)藥聞起來(lái)雖苦，喝起來(lái)卻一點(diǎn)兒味道也沒(méi)有呢！你的聲音柔柔的，像徐徐的春風(fēng)，吹散了我不寧的心緒。我當(dāng)然知道你說(shuō)的是假話，但當(dāng)我看到你那么賣力卻只是為了讓我把藥喝了時(shí)，我的心被這母愛的暖流融化了。
我接過(guò)藥，一口氣喝了下去，真苦��！雖然我是這樣想的，但心里面卻像是被灌滿了蜜，甜甜的，暖暖的。
你就這樣為我忙活了整整一夜，時(shí)不時(shí)叫我起來(lái)喝水，給我測(cè)量體溫，幫我掖好被角。終于在凌晨時(shí)，我的燒退了，迷迷糊糊地睡著了。等我醒來(lái)后，看到你倚靠在我身旁，你的手仍緊攥著我的手。只是一夜時(shí)間，你卻顯得那樣憔悴。
曾記得我期中考試前的那幾晚，你為了陪著我，每天都要等到很晚才睡。有一天深夜，家里忽然停電了，而我卻還在寫著那沒(méi)做完的數(shù)學(xué)題。頓時(shí)，我感到驚慌失措：媽媽，好黑啊，我好害怕。
在那一片漆黑里，我什么都看不見。但突然間，一雙溫暖而又柔軟的手握住了我的雙手：孩子別怕，媽媽幫你點(diǎn)根蠟燭。
我聽見打火機(jī)咔咔響了幾聲后，便迎來(lái)了一陣光明。這陣光很弱，但有你陪伴在身旁，我絲毫沒(méi)有覺(jué)得蠟燭光線的暗弱。我繼續(xù)埋頭苦干了下去。
滴答滴答，隨著時(shí)間一分一秒的流逝，我終于要完成我的任務(wù)了，就在這時(shí)，我的余光落到了你的手上：幾滴滾燙的蠟油落在了你的右手上。我的心咯噔跳了一下，我想你一定痛極了。于是我回過(guò)頭來(lái)，使我深感驚訝的是，你沒(méi)有發(fā)出半點(diǎn)聲響，你也沒(méi)有流露出任何疼痛的表情，你只是靜靜地坐在我身旁，端著蠟燭，為我照亮一片天地。雖然你在極力地掩飾自己，但在蠟燭微弱的光亮下，我還是注意到了，注意到了那一滴從你額頭上滾落下來(lái)的汗珠；注意到了你那緊咬的下唇
我驀然間感到鼻頭一酸，汩汩地淚水便涌了出來(lái)。媽媽，你知道嗎，你為我做了那么那么多，可是我一輩子都無(wú)法把這筆在感情上欠下的賬給還清的呀！從小到大，若沒(méi)有你對(duì)我每一天的精心呵護(hù)，陪伴扶持，又怎能造就現(xiàn)在的我呢？
你是藍(lán)天，我是白鴿，有了你，我可以盡情飛翔；你是大地，我是小花，有了你，我可以盡情開放。你的愛好似茉莉，有了你，我可以整日整夜享受茉莉花的芳香。媽媽，有你，真好！
有你真好作文3
“念你年幼無(wú)知，原諒你一次！”一聽就知道，是你又在批評(píng)犯錯(cuò)的同學(xué)了。你標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉上刻畫著精致的五官，一副厚厚的眼鏡下一雙鷹一般犀利的眼睛，閃爍著睿智的光芒。你中等身材，和藹可親的面龐流露出慈祥的笑容。
記得上四年級(jí)的時(shí)候，我們班秩序極其混亂，紀(jì)律極不嚴(yán)明，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是“混世魔王”，幾乎每天都能在鬧出“翻天覆地”的大事，是學(xué)校出了名的“搗蛋班”。
就在這不堪回首的情況下，你來(lái)了。你接過(guò)了李老師的.班級(jí)，開始了對(duì)我們的“嚴(yán)打”，成為了我們小學(xué)階段的“救世主”。進(jìn)班第一天，你胳膊里夾著一本語(yǔ)文書，雙手捧著一沓厚厚的本子，緩緩走進(jìn)教室，眼睛在四周掃視了一圈，隨后快步走上講臺(tái)。亂哄哄的同學(xué)們被這突如其來(lái)的變故驚呆了，竟快速安靜下來(lái)。你清了清嗓子，微笑著說(shuō)：“同學(xué)們大家好，我是你們的新語(yǔ)文老師兼班主任劉老師。你們之前在學(xué)校的表現(xiàn)我也略有耳聞，從今天開始，以前的一切既往不咎，咱們要進(jìn)行嚴(yán)格的整頓，提高同學(xué)們的語(yǔ)文成績(jī)。據(jù)我了解，同學(xué)們的薄弱項(xiàng)大多數(shù)都是字詞，字詞同樣是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因此，我在課堂上加入了聽寫，分為字形、注音、古詩(shī)、賞析四部分，打好并穩(wěn)固同學(xué)們學(xué)習(xí)的基石。最后，希望我們相處融洽，好好學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、奮進(jìn)的班級(jí)大家庭！”說(shuō)干就干，你立即給每位同學(xué)發(fā)了一個(gè)嶄新的聽寫本。復(fù)習(xí)10分鐘后，你翻開記得密密麻麻的語(yǔ)文書，為我們進(jìn)行了上學(xué)以來(lái)的第一次聽寫。雖然全班同學(xué)的正確率都慘不忍睹，滿篇的紅叉格外醒目，可你并沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)，而是對(duì)每個(gè)人不厭其煩而又耐心的鼓勵(lì)、開導(dǎo)，同時(shí)細(xì)致講解字形、字音，并讓我們一錯(cuò)改五，熟記于心。自此，你每天堅(jiān)持聽寫，全對(duì)的人數(shù)漸漸增多，考試中的基礎(chǔ)失分率大大減少。你見有了成效，便溫故而知新，為我們開展了閱讀、作文、課外拓展等專題訓(xùn)練。在你的帶動(dòng)下，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情紛紛被激發(fā)，成績(jī)都有了顯著提高，紀(jì)律也取得了進(jìn)步。
如今，將近兩年的時(shí)間，劉老師與我們已經(jīng)完全熟悉并了解對(duì)方，成為了真正的良師益友。記得前天中午，學(xué)校的午餐是包子和餛飩湯，我因?qū)ｕr過(guò)敏而不能享用蝦肉包子。正當(dāng)我看著其他同學(xué)狼吞虎咽，自己卻面臨餓的前胸貼后背，卻又無(wú)可奈何的窘相時(shí)，你笑瞇瞇地做到我身邊，輕輕撫摸著我的腦袋，手里端著一盤素包子，親切地對(duì)我說(shuō)：“源元，吃不吃素包子？”我雙眼一亮，馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭，之前的無(wú)精打采消失的無(wú)影無(wú)蹤。我細(xì)細(xì)品嘗，覺(jué)得包子格外香甜。不過(guò)2分鐘，盤子就被我一掃而光。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著碟中僅剩的一個(gè)包子，毫不猶豫地遞給我“你吃吧！”我瞬間熱淚盈眶，搖了搖頭，迅速跑開了。
老師，你是我人生道路上必不可少的指路牌。與你相處的小學(xué)階段將成為我最美好的童年回憶！有你，真好！
有你真好作文4
春風(fēng)十里，不如有你。
我的書桌前，有一張照片。
那大抵是兩年前照的吧，當(dāng)時(shí)我十歲，你十一歲，皆是不染紅塵的年紀(jì)，你笑得那么燦爛，那么可愛，仿佛包住了整個(gè)春天的美好，殷切地，殷切地，想急急地送給我，讓歲月記錄下這一永恒的一幕。
你是我的朋友，是我生命中不可缺少的一部分，記憶中，你總是攜著我的手在煙雨歲月里砥礪前行，陽(yáng)光燦爛的時(shí)光里，你總是與我同樂(lè)，共享“美好”這首歡歌。
攜手同行，是友誼最好的見證
記憶中你總是永存著那一抹甜甜的微笑，尤其是在我失落傷心之時(shí)。
一次，我一向穩(wěn)定在優(yōu)秀行列的英語(yǔ)考砸了，只考了94分，老師的批評(píng)讓我心灰意冷，從辦公室回教室的路也尤其漫長(zhǎng)，回到教室以后，我埋頭大哭，你正好捧著一大摞本子路過(guò)我教室門口，見狀，你立即把本子交給身后的同學(xué)，顧不得“不允許隨意進(jìn)入別的班”的規(guī)矩。
當(dāng)你了解這件事的來(lái)龍去脈后，你說(shuō)：“中午上學(xué)時(shí)，你提前一會(huì)兒，學(xué)校涼亭見，我?guī)湍惴治鲆幌��！?/p>
中午，我們?nèi)缂s而至，你細(xì)心地為我講每道錯(cuò)題，講完一道就會(huì)問(wèn)我“懂了嗎？”“會(huì)了嗎？”你還會(huì)舉一反三列新題給我做呢！你兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，儼然一個(gè)小老師的模樣，果不其然，期中考試時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)。
當(dāng)我把這個(gè)消息告訴你時(shí)，你笑了，笑得那樣甜，那樣美。你的`態(tài)度讓我難忘。
真誠(chéng)告誡是友誼最好的表達(dá)
“精神可嘉！”
仿佛是一聲炸雷，在我身后驀地炸起，又如同一個(gè)霹靂，我原本美好的心情，忽地?zé)熛粕ⅲ乙换仡^看見了一個(gè)嬉皮笑臉的男孩，是他，小梁！
“你說(shuō)滿分作文網(wǎng)誰(shuí)��？你！”
“就說(shuō)你呢！”
“我不是警告過(guò)你！不允許以你這個(gè)成語(yǔ)給我起綽號(hào)！”
“我就不，咋地？略略略……”
他那譏諷的語(yǔ)言讓我不由怒火中燒，我隨手抓起一把掃帚，意欲狠狠地向他劈去，這時(shí)候一雙溫暖的手放在我的肩上，如同鐵扇公主的扇子，只需一下就揮去了我心中的焦躁。
此時(shí)我回頭一看，是你兩顆純澈的眸子中閃爍著幾分擔(dān)憂，你靜靜地拉著我，走到操場(chǎng)邊的樹蔭下，與我交談，你說(shuō)：“秋天是干燥的季節(jié)愈是干燥，愈是煩躁，古語(yǔ)有云，寧?kù)o方能致遠(yuǎn)�！蔽蚁駛�(gè)犯了錯(cuò)的孩子，只顧著連連點(diǎn)頭，但此時(shí)他話鋒一轉(zhuǎn)。
“那個(gè)同學(xué)說(shuō)的那個(gè)詞也挺好的嗎？有表?yè)P(yáng)的意味哦！”
哈哈哈哈，爽朗的笑聲久久縈繞在操場(chǎng)上空，從那以后，我開始戒驕戒躁，一心想成為溫良恭儉之君子。
你的摯言讓我銘記
共沐陽(yáng)光是友誼最好的宣誓
在你一次次幫助我時(shí)，你又是如此的了解我，你總是認(rèn)真地評(píng)價(jià)我的畫，我的文章，然后征得我的同意而帶給你的同學(xué)看，你總是鼓勵(lì)我，讓我變得自信。
晴天的周末，你無(wú)論如何總要把我拉出室外，與你散步一場(chǎng)，你喜歡停在月季上的蝴蝶，你曾經(jīng)說(shuō)它飛翔展翅的動(dòng)作就像一個(gè)人夢(mèng)想的起航。笑聲就像一個(gè)用金子制成的鈴鐺，在冥冥中掛在樹梢上，當(dāng)我們路經(jīng)此地時(shí)，就會(huì)“鈴鈴”作響。
你的光芒讓我收藏
你是人間最美麗的一束光，有你陪伴的時(shí)光那樣美好，你的笑貌是世間最美好的模樣。雖然，在五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，你已轉(zhuǎn)學(xué)，但我還是想說(shuō)，那段時(shí)光因?yàn)橛心闩惆椋婧茫?/p>
在此，我想用手中的那支筆，寫下對(duì)你滿滿的，滿滿的，思念……
有你真好作文5
漫漫兒時(shí)路，有你在我生活中的陪伴，讓我體會(huì)到了幸福。
有你的鼓勵(lì)，真好！
那天我數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了，我拿著試卷，似乎被一股力量推向了地獄，我快樂(lè)的笑容逐漸沉重，像是美麗綻放的花兒凋謝了，如同晴朗無(wú)云的天空被一聲巨雷打破了。放學(xué)了，我失落的回到家，拉開窗簾，窗外陰沉沉的，仿佛萬(wàn)物都是黯然失色、無(wú)精打采，我沉重的低下了頭，眼神里透露著一股悲傷。你回來(lái)了，我緊張極了，眼神飄忽不定，你看到了試卷，知道你心里像一團(tuán)燃燒的烈火，但是你沒(méi)有打罵我，并對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你是一個(gè)男子漢，不怕任何東西，這次就算失敗，考砸，下次只要你認(rèn)真復(fù)習(xí)，一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)。”一番意味深長(zhǎng)的話讓我重拾信心，不再悲傷。
有你的關(guān)心，真好！
那天下午放學(xué)，我和同學(xué)在在樓梯上玩跳遠(yuǎn)，柔軟的微風(fēng)吹拂著我的面頰，我像個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的孩子，上竄下跳。但是很不幸，我摔了一跤。疼痛難忍，我扶著腿坐在地上呲牙咧嘴的哇哇大哭起來(lái)。不知那是汗水還是淚水，浸濕了我的面頰。媽媽聞聲飛快地跑來(lái)，蹲在我身旁，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地安慰著我，查看我的傷勢(shì)。我看見了，看見了媽媽的眉頭緊蹙著，額頭上滾燙的豆大的汗珠，一顆顆落在地上，她那烏黑的明亮的眸子中，充滿了擔(dān)憂和焦慮。瞧見我痛苦的模樣，媽媽不管三七二十一，背著我沖到了離這里最近的一家醫(yī)院。
當(dāng)路燈吞沒(méi)了夜晚的最后一縷夕陽(yáng)時(shí)，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我拍的片子出來(lái)了，從上面可以明顯的看出骨頭的`裂縫。醫(yī)生語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們，如果你們?cè)偻韥?lái)一點(diǎn)，恐怕就不只是骨裂，得打石膏了。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，心有余悸地嘆口氣。街上的行人在不知不覺(jué)中變少了，夜晚，不知怎的，也變得如此寂寞�；氐郊抑�，媽媽好似能一下子看透我的心，她摸了摸我的腦袋，遞給我一杯熱牛奶，隨后便去忙碌了。窗外的雨絲不知什么時(shí)候停了。我默默地注視著媽媽忙碌的身影，不禁有一股暖流影繞于心。
有你的批評(píng)，真好
臨近期末，大家都做著復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備，老師每天都發(fā)下一堆的練習(xí)卷，為了讓自己每一張卷子都能做好，我作弊，找出卷子的答案，趁媽媽不在，抄答案。媽媽滿意地批改完卷子后說(shuō)：“這道題講一下”。我仔細(xì)一看，不會(huì)呀，心中頓時(shí)忐忑起來(lái)，低聲說(shuō)：“蒙的”。“哦”，她很失望，便讓我拿出草稿紙來(lái)，算一道解答題，我不知所措，支支吾吾，半天答不上來(lái)。媽媽看著我，明白這其中一定有問(wèn)題，她厲聲問(wèn)：“怎么回事？”我提心吊膽，清楚大事不好，心想接下來(lái)免不了一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”了。我閉上眼，等待著。好一會(huì)，只聽媽媽嘆了一口氣，輕輕拍著我的肩膀溫柔的說(shuō)：“孩子，你這是在欺騙自己，給自己幫倒忙呀，有錯(cuò)題沒(méi)關(guān)系，改錯(cuò)就好了，一定要有自控力，明知道是錯(cuò)事為什么還要去做呢？”我抬起頭，輕聲說(shuō)：“媽，我決定要重作一遍卷子�！眿寢屝牢康男α耍还膳髫灤┝宋业纳眢w。那一笑深深的印在我的腦海中。媽媽拿起筆，輕輕蹙著眉頭，一道道皺紋清晰可見。細(xì)細(xì)的為我講解不會(huì)的題目。這件事幸虧被媽媽發(fā)現(xiàn)，幫我及時(shí)改正的錯(cuò)誤，讓我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
因?yàn)橛心�，我在失敗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛心悖以诶Ь持袑W(xué)會(huì)了拼搏，因?yàn)橛心�，我的人生充滿色彩，你是我人生道路上不可缺少的一部分。
有你，真好！
有你真好作文6
有你是我的福氣，真好勝過(guò)一切。
——題記
每當(dāng)聽到“有你真好”這句話時(shí)，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出許的永遠(yuǎn)抹不掉的記憶，但在這繁瑣的記憶里，我覺(jué)的有他真好，有他是我的福氣。
他，對(duì)于其它人來(lái)說(shuō)或許是不存在的，但對(duì)于我，它是存在的，不為什么只因“相信即合理，合理即存在”他是張起靈，是《盜墓筆記》這本書中的人物，是隔著一個(gè)次元，也讓我深深愛著的人。他身材勻稱，體型瘦高，他有一雙淡然如水的眼睛，淡的好像他的心像根本不存在于這個(gè)世界上一樣。
張起靈一個(gè)神一般的存在。對(duì)于我來(lái)說(shuō)他的經(jīng)歷是模糊的，僅僅始于七星魯王宮，終于長(zhǎng)白云頂天宮，也十年長(zhǎng)眠于長(zhǎng)白山。十年，我們的十年之約，所以啊，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，只為這十年之約我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力去自己想去的長(zhǎng)白山，去接他“回家”雖然我知道他不存在，但也很值得去一趟，走走二道白河，吹吹天池的風(fēng)，去感受一下那年的盛世。張起靈一個(gè)“鐵三角”的靈魂，與其說(shuō)他與吳邪、胖子是在七星魯王宮相識(shí)，互幫互助走到一起，之后一起“下墓”幫助吳邪找到真相，最后到長(zhǎng)白完成自己的使命，倒不如說(shuō)故事的開始是在七星魯王宮互相救命的三個(gè)人，中止長(zhǎng)白十年長(zhǎng)眠，繼沙海后接小哥，重啟新征程，直到故事的最后雨村互相依靠共度余生的鐵三角山水一程，這才成就了張起靈與他們之間的“鐵三角”友誼。如果不是他們?nèi)哪�、相互信任、相互照顧，或許他們完不成整個(gè)過(guò)程，也正是他們?nèi)哪�、信任、團(tuán)結(jié)成就了“鐵三角”。
我深深記得張起靈說(shuō)過(guò)一句這樣的話“我是一個(gè)沒(méi)有未來(lái)和過(guò)去的人”，雖然說(shuō)這句話的.他患有失魂癥，總是忘記過(guò)去的事，但這句話也點(diǎn)醒了我，在這茫茫人間里，過(guò)去已經(jīng)成為了一個(gè)舊的篇章，而未來(lái)不是我們能預(yù)料到的，所以啊，活在當(dāng)下最好不過(guò)。因?yàn)閰切霸谛「邕M(jìn)青銅門的十年里，沒(méi)有依靠小哥獨(dú)自完成了“沙海計(jì)劃”，也真正的從天真無(wú)邪變成了“邪帝”喪失了所有的天真只剩無(wú)邪，而張起靈的一句話讓我破防了，他說(shuō)“我愿用我一生換你十年天真無(wú)邪”但張起靈不知道的是，生在九門，何來(lái)天真？吳邪的那句“只愿盡我一世無(wú)邪，換你百載淺笑無(wú)憂”是對(duì)張起靈最好的回應(yīng)，也是對(duì)于他們友誼最好的回應(yīng)。
張起靈是光，是我的神明。他的一生充滿了苦痛，他是神明，他擁有不老的容顏，擁有漫長(zhǎng)的生命，擁有卓絕的武功。但是他也會(huì)痛，也會(huì)流血。世人覺(jué)得他很強(qiáng)大，強(qiáng)大到不需要感情，但是卻很少有人說(shuō)，你也會(huì)痛，也會(huì)流血。這個(gè)神一般的男人，祭壇上的圣嬰，張家最后的起靈，他背負(fù)了一切，他有漫長(zhǎng)的生命，可是他卻不斷的失憶他不斷的去尋找自己是誰(shuí)，自己的過(guò)去。即使我們隔著一個(gè)次元，隔著一頁(yè)紙，但我也覺(jué)得有，他真好。
我本是書外人，奈何入戲太深。相隔一個(gè)次元，一本書，一頁(yè)紙，但我也想對(duì)張起靈說(shuō)一聲“有你，真好”。
有你真好作文7
值得我感謝的有很多人，有教授知識(shí)的老師，有樂(lè)于幫助的同學(xué)，但是我今天最想感謝的人是——我的媽媽。
媽媽個(gè)子不高，微胖，大大的眼睛，眉宇間透露著一絲活潑，性格開朗，是名副其實(shí)的“刀子嘴，豆腐心”。她每天都說(shuō)小動(dòng)物很煩人，不允許我們養(yǎng)，可我有好幾次都看見媽媽下樓給小區(qū)里的流浪貓喂食，回來(lái)后還總是說(shuō)：“它們真煩人，一見我都往身上撲�！钡髞�(lái)媽媽還是一如既往的去給它們送吃的。
我一直覺(jué)得沒(méi)有人了解我，而媽媽也只知道一味的去批評(píng)我，直到有一天，我才突然明白，原來(lái)媽媽才是最了解我的人。
有一次媽媽讓我寫語(yǔ)文作業(yè)，可我寫著寫著覺(jué)得太無(wú)聊了，就打開iPad看起了視頻，我看得忘記了時(shí)間，忘記了作業(yè)，忘記了一切……這時(shí)屋外傳來(lái)了腳步聲，我一驚，如夢(mèng)初醒——媽媽要來(lái)了!
我趕緊把頁(yè)面關(guān)閉，退出程序，手忙腳亂地把iPad關(guān)機(jī)，扔到了一邊，就在我拿起筆的同時(shí)媽媽推門而入，看見我一個(gè)字也沒(méi)寫，皺著眉頭問(wèn)：“為什么這么長(zhǎng)時(shí)間你一個(gè)字兒都沒(méi)寫?”我的腦子一下子亂了，隨便編了一個(gè)借口“我在思考第一道題呢!”說(shuō)完，我立刻就后悔了。第一道題是“請(qǐng)規(guī)范抄寫下列字詞”!需要思考什么啊?我嚇得出了一身冷汗，我不敢看媽媽，我已經(jīng)感受到媽媽在用尖銳的目光掃視著我。“哦……”媽媽若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。什么?媽媽居然相信了我的“鬼話”，這還是我那個(gè)自稱是“福爾摩斯”的媽媽嗎?媽媽走出了我的房間。
我好半天才回過(guò)神來(lái)，拿起筆抓緊時(shí)間寫起了作業(yè)，寫完作業(yè)后我才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒，這會(huì)兒家里怎么這么安靜?我大聲叫道，
“媽媽!”
“怎么了?”
“你在干啥呢?”
“換衣服。”
“換衣服去哪兒?”
“我去買點(diǎn)兒菜，咱們中午吃燴面吧!”我放下心來(lái)，看來(lái)是我多慮了。不久屋外響起了媽媽關(guān)門的聲音。
作業(yè)很快做完了，于是，我準(zhǔn)備找本書來(lái)打發(fā)時(shí)間。當(dāng)我出去拿書時(shí)，一眼看到了貼在我屋門上的一張紙，是媽媽寫給我的，(現(xiàn)在媽媽想讓我明白一個(gè)大道理就會(huì)用這種特殊的`方式，因?yàn)楹ε乱鹗澜绱髴?zhàn))只見上面寫著：糖糖，媽媽知道你剛才在干什么，但我希望下一次你能有勇氣跟我說(shuō)實(shí)話。你最近早讀的《論語(yǔ)》里面，孔子不是說(shuō)，知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者嗎?媽媽希望你做一個(gè)樂(lè)之者。當(dāng)然，你不是不可以看平板，媽媽希望是在你完成作業(yè)后看，有選擇性的去看，你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，你是你自己的主人，相信你可以安排好自己的一切……
看著看著，我不禁潸然淚下，我有一個(gè)愛我的媽媽，她并不是一個(gè)不了解孩子，只知道一味的單純疼愛孩子的媽媽;她知道，如果她破口大罵或打我一頓只會(huì)讓我更加厭惡學(xué)習(xí)，她知道，這個(gè)時(shí)候她不應(yīng)該只考慮自己而不去顧忌孩子的感受……
媽媽，有你真好。
有你真好作文8
打開記憶的閘門，就有許許多多的往事如潮水般涌現(xiàn)出來(lái)：開心的事、悲傷的事、氣憤的事……這其中有一件事讓我記憶猶新，現(xiàn)在想起來(lái)，像昨天發(fā)生的一樣。
那是一個(gè)寒冷的冬天。這天早晨，我一起來(lái)便覺(jué)得頭暈暈的，媽媽拿來(lái)體溫計(jì)給我量了量，“天哪，38.5度，你發(fā)燒了！讓你晚上別踢被子，你不聽……”媽媽嘮叨了半天才想起要給我請(qǐng)假。這時(shí)，門鈴?fù)蝗豁懥�，原�?lái)是菲菲，她背著書包來(lái)找我一起去上學(xué)�！皩�(duì)不起��！我發(fā)燒了，看樣子是不能去上學(xué)了。”我坐在床上有氣無(wú)力地說(shuō)道，“噢，原來(lái)是這樣，那你快躺下休息，我去幫你請(qǐng)假就行了，我走了，注意身子，別著涼了，再見�！彼贿叾谖遥贿呑叩介T口才輕輕關(guān)上門離開了。我心里暖暖的，然后便沉沉地睡去了……
“小雨，小雨，醒醒，菲菲來(lái)看你了……”聽到媽媽的輕聲呼喚，我才慢慢醒來(lái)，一看時(shí)間，居然已經(jīng)是中午了。而菲菲正坐在床邊尼！我揉了揉惺忪的睡眼，含糊不清地說(shuō)了句：“怎么有兩個(gè)菲菲呀？”她笑了起來(lái)，白凈的`臉頰上現(xiàn)出了兩個(gè)可愛的酒窩：“我看你是睡糊涂了吧——怎么樣？感覺(jué)好些了嗎？”我掙扎著坐起來(lái)，說(shuō)：“還是不舒服。”“唉，平時(shí)見你活蹦亂跳的，怎么一生起病來(lái)就成這樣了……”說(shuō)著，她沮喪地低下了頭，見她這樣，我急忙安慰道：“沒(méi)事兒，會(huì)好的，病的是我又不是你，怎么覺(jué)得你比我還難過(guò)呢……”
正說(shuō)著，媽媽端來(lái)了一碗熱氣騰騰的藥�！鞍⒁蹋屛襾�(lái)喂吧！”菲菲一邊說(shuō)一邊從媽媽手中接過(guò)藥湯，她用湯匙攪了攪藥湯，然后舀起一勺放在嘴邊吹了吹，這才小心翼翼地喂給我喝�！鞍�，好苦！”我閉上了雙眼，不肯再喝，“虧你還是好學(xué)生呢！知不知道‘良藥苦口利于病’啊，必須喝！”我沒(méi)辦法，在她的命令下，我只好硬著頭皮喝下了這一碗“良藥”，看到我把藥都喝光了，她緊皺的眉頭也終于舒展開來(lái)�！斑@就對(duì)了嘛！既然你已經(jīng)喝了藥，那我就先走了喲！好好休息�。 睅е品频年P(guān)懷，我再次幸福地睡去了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里，我?guī)е品迫チ艘粋�(gè)無(wú)人知曉的天空之城，我們?cè)谀抢锉M情地玩耍、飛翔……
下午，我已經(jīng)退燒了，只是身體還有一些虛弱。菲菲看到我基本康復(fù)了，也高興極了。她告訴我今天的作業(yè)，可我什么都不懂，她便手把手地教我，為我講解知識(shí)要點(diǎn)。在這位“小老師”的幫助下，我很快便弄懂了，之前不會(huì)的題目現(xiàn)在都學(xué)會(huì)了。
我實(shí)在是太感謝菲菲了，卻不知道該如何向她表達(dá)我的感激之情。她似乎看出了我的心思，微笑著說(shuō)：“也沒(méi)什么，就是幫助你一下而已，這是我應(yīng)該做的嘛！再說(shuō)，你生病了誰(shuí)陪我玩呢？是吧？”說(shuō)完，她還不好意思地摸了摸后腦勺，我感動(dòng)極了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)……
這件事過(guò)去了很多年，我卻一直銘記在心里，現(xiàn)在，我和菲菲仍十分要好。我想說(shuō)：“有這樣一個(gè)朋友，真好！”
有你真好作文9
現(xiàn)在的我終于不再害怕寫作了，甚至有點(diǎn)喜歡上寫作，因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)-----你的陪伴，每個(gè)星期的星期三，是我最盼望的一天，因?yàn)槲矣H愛的方老師要帶我們?nèi)ゾW(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng)絡(luò)作文課。
今天，我像往常一樣和同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到新教學(xué)樓五樓的網(wǎng)絡(luò)作文教室，電腦已全部打開了，大屏幕上也呈現(xiàn)出今天要上的作文內(nèi)容，大家安安靜靜地坐在位子上等方老師來(lái)上課，不一會(huì)兒，方老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教室，親切地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，喜歡旅游嗎？現(xiàn)在春意濃濃，正是游覽祖國(guó)大好河山的最佳時(shí)候，今天老師就帶你們?nèi)タ纯疵利惖臋鸦ü珗@。接著方老師播放音樂(lè)風(fēng)光片《櫻花公園》，我一邊欣賞，一邊聽老師點(diǎn)評(píng)櫻花公園的美麗之處，我看著，看著，真好像到櫻花公園游覽了一番，頓時(shí)寫作興趣大增，我的手不斷地拍打著鍵盤，不一會(huì)兒，一篇精彩的文章寫出來(lái)了。接著方老師再播放音樂(lè)風(fēng)光片《櫻花公園》，讓我配合著音樂(lè)讀自己的習(xí)作，其他同學(xué)聽后評(píng)議，找出我文章的`不足之處，并和大家一起探討寫好景物的方法。就這樣，平時(shí)最難熬的作文課成了我最喜歡的課，每次我都是戀戀不舍地離開了網(wǎng)絡(luò)教室。
有你陪伴，真好！因?yàn)橛心闩惆�，我不再為寫作而煩惱；因�(yàn)橛心闩惆�，我的生活變得多姿多�?因?yàn)橛心闩惆�，我的生活變得美好…�?/p>
小時(shí)候，我就住在偏僻的奶奶家。記得那年夏天剛下完一場(chǎng)傾盆大雨，我就跑到小河邊，拿了一根樹枝在水里攪來(lái)攪去，連魚兒都見了我慌張地游走了。我感覺(jué)好玩極了，又往下走了一個(gè)臺(tái)階，這時(shí)“呱呱”一個(gè)聲音突然冒了出來(lái)。啊！是只青蛙，我從小就害怕青蛙，所以不得不飛快地逃上了岸，就像熱鍋上的螞蟻無(wú)處藏身。一不小心腳底一滑，身體在向后傾斜……就在這時(shí)，你出現(xiàn)了，一把把我抱住，高高舉起。那時(shí)我仿佛是被一個(gè)大力士緊緊地抓住。
記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我是一位跑步運(yùn)動(dòng)員，整裝待發(fā)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，只聽見“砰”的一聲槍響，隨著槍聲我就像一匹飛馳的駿馬沖向終點(diǎn)。隨著比賽進(jìn)入了尾聲，我的體力也漸漸透支了，用沉重的步伐奔跑著，但還是摔倒在地。這時(shí)我把目光投向了你，多么希望你能像小時(shí)候那樣把我抱起�？墒悄悴](méi)有，反而用嚴(yán)厲的口氣命令我站起來(lái)，我猶豫了但還是振作精神、鼓起勇氣繼續(xù)跑了起來(lái)，你還在旁邊不停地給我鼓勵(lì)加油！雖然我摔破的腿依然在流血，可是我還是忍住了疼痛咬緊牙關(guān)向著終點(diǎn)奔去！比賽結(jié)束了，成績(jī)并不理想，我很失望，走到你的面前說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)能跑到理想的成績(jī)，實(shí)在對(duì)不起！”可是你卻笑了，笑得那樣的陽(yáng)光﹑活潑，像一個(gè)天真的小孩子，還欣慰地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，重在參與，下次繼續(xù)努力，走，我們回家擦藥膏去�！蹦阌檬种噶酥肝宜耐染蛶易吡恕＿@時(shí)我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流！
爸爸！有你陪伴！真好！
有你真好作文10
在我呱呱落地的那一瞬間，命運(yùn)已注定你將伴我一生一世。
一歲時(shí)，我什么也不懂，我鬧，你就依著我，抱著唧哇亂叫的我唱歌、跳舞。天使是什么，我不大懂，但我深知，你一定是上帝派給我最美麗的天使。
兩三歲時(shí)，你是仙女。你會(huì)變魔法，會(huì)翩翩起舞，會(huì)在眨眼間把拼圖拼好，你那么能干，那么厲害，你是仙女嗎?應(yīng)該是吧!
四歲，你是百科全書，會(huì)耐心地解決我問(wèn)的所有問(wèn)題，更能給我一個(gè)滿意的答案。甚至像“吃西瓜籽肚子里會(huì)不會(huì)長(zhǎng)東西”這種滑稽到令人捧腹大笑的問(wèn)題，你都會(huì)強(qiáng)忍住笑：“那你得先吃點(diǎn)土啊!”嗯，有道理。
五歲，你是我的首席大廚。你的廚藝在家長(zhǎng)中稱第一，沒(méi)人稱第二�？晌夷菑�?zhí)籼薜淖�，你是怎么也滿足不了的。“你不給我做披薩吃，我就絕食!”面對(duì)這樣如此無(wú)理的要求，你卻毫無(wú)怨言，毅然停下手中的工作，花了一周時(shí)間看書鉆研，用了半桶油，一整瓶番茄沙司，終于“塞滿”了我這張金口。你看著我狼吞虎咽的樣子，拭去額頭上的汗，傻傻的笑了。
你很累吧?嘻嘻，在我沒(méi)滿足之前，你休想停下來(lái)。這是你上輩子欠我的，活該!
上小學(xué)了，你是我的特級(jí)家教。我第一次發(fā)現(xiàn)，你的腦袋竟然這么好使，把我難得顛三倒四、無(wú)可奈何的題目，你往往半分鐘就解出來(lái)了。你耐心地教我，直到我把題目全弄懂為止。
可是，我發(fā)現(xiàn)，在我三年級(jí)時(shí)，你變了，像一頭老虎。你變了，變得暴躁，變得愛罵我。你以前不是這個(gè)樣子的!我一直以為是你心情不好，你卻一如既往的對(duì)我吼：“別玩了!學(xué)習(xí)!”我只是想逗你開心啊!
那次，我考差了，把試卷藏了起來(lái)，不讓你發(fā)現(xiàn)。還把QQ群中的消息刪了，怕你問(wèn)起考況。可是，我不知，老師主動(dòng)向你報(bào)告，成績(jī)一慣好的我，考差了。
你紅著眼，蠻橫地揪著我的耳朵大吼，我怕極了，不敢反抗，我小，和你斗只有挨打的份。
可，我沒(méi)有哭，我不能哭，我不會(huì)向你屈服，我想，總有一天，我會(huì)讓你也嘗嘗被打是什么滋味。這也使我養(yǎng)著了一種不屈不撓的.精神。
一周后，我才知道，你要離開我，到深圳工作。我慶幸，我有了自由。但不久后，我第一次發(fā)現(xiàn)我真的、真的離不開你。沒(méi)了你，沒(méi)有人陪我玩，只有ipad;沒(méi)了你，沒(méi)有人耐心回答我的問(wèn)題;沒(méi)了你，沒(méi)有人為我做可口的飯菜;沒(méi)了你，沒(méi)有人輔導(dǎo)我的作業(yè)。你對(duì)我的愛隱藏得太深了，以致我一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。你打我、罵我，是因?yàn)槲业某煽?jī)、行為著實(shí)讓你生氣了。我在電話里哭著說(shuō)：“你快回家吧!我需要你!”
十歲，你是溫暖我的太陽(yáng)，你重新回到了我的身邊。我第一次感受到你的溫暖，那是一種淡淡的愛，猶如沉寂的天空，于無(wú)聲處響起的驚雷;又如山澗的溪流，在溪谷處迸發(fā)出飛濺而下的虹。
你為我付出了你一切的一切，而我所能做的，或許你僅是叫一聲你那真實(shí)的“名字”。
媽媽，謝謝你，有你，真好!
有你真好作文11
沒(méi)有你的地方便是他鄉(xiāng)，沒(méi)有你的旅行便是流浪。
大愛無(wú)言，父愛無(wú)聲。很多時(shí)候我們總是歌頌?zāi)悄笎郾壬礁�，比海深，卻總是忽略身旁無(wú)聲的關(guān)愛——父愛�？赡苁巧頌槿烁�，男兒郎不易表達(dá)，只是能感受到父親的嚴(yán)肅嚴(yán)厲，看到他的沉默無(wú)言。往往忘記了父親的大愛無(wú)言、大愛無(wú)疆。他的愛不像薰衣草那樣沁脾，不似茉莉般清香，他的愛是一壺茶，剛剛?cè)肟谟悬c(diǎn)苦澀，久久回味是股淡淡的茶香。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我約了朋友結(jié)伴而行，瘋玩了半天，等到夕陽(yáng)西下，世間變得柔和了起來(lái)，我才想起回家。走到半路，猛然想起今日外出并沒(méi)告訴父母，剎那間，我的心向下一沉，整個(gè)人木訥地站在路邊，我什么都看不見，只能聽見風(fēng)兒在耳旁呼嘯，仿佛是父親的責(zé)備……夕陽(yáng)染紅了西邊的天空，朵朵白云已穿上自然賜予它的的錦衣，一切都沐浴在太陽(yáng)的余暉中，天地之間如一幅溫柔的畫卷。此刻，世間的美好我卻無(wú)心欣賞，回家的.路今日變得很漫長(zhǎng)，很漫長(zhǎng)……不知不覺(jué)到了家門前，我手握鑰匙，輕輕插進(jìn)鑰匙孔，又急忙拔出來(lái)，身子向前走一步，又本能地后退。猶豫多時(shí)，我一股腦地開門，轉(zhuǎn)身，放包，沒(méi)有一個(gè)多余的動(dòng)作。
正在我準(zhǔn)備開溜時(shí)，父親冷冷的聲音傳來(lái)：“一下午去哪兒了？”傍晚的家中有點(diǎn)昏暗，我看見父親坐在沙發(fā)上，手上端著茶杯，冒著縷縷的熱氣。父親看著我，不說(shuō)話。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向父親，支支吾吾地吐出幾個(gè)字：“我今天……出去和……同學(xué)玩的……”我等待著暴風(fēng)雨的洗禮，可是我等到的確是片刻的沉寂，我感覺(jué)周邊的空氣都凝結(jié)起來(lái)了。我抬頭看著父親，父親無(wú)語(yǔ)。我走近，看到父親眉心之間鎖著濃濃的憂愁。父親看著我茫然的眼神，說(shuō)：“放假了就在家陪陪長(zhǎng)輩，別總是出去玩。再說(shuō)，上初中了，多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上�！甭牭竭@些陳年老套的說(shuō)教，叛逆期的我一肚子不滿：“不就是晚回來(lái)了嗎？就知道學(xué)習(xí)，煩人！”父親望著氣憤的我，橄欖似的喉結(jié)動(dòng)了動(dòng)，想說(shuō)些什么卻又什么也沒(méi)有說(shuō)，只是默默地端起茶杯，看著，不知是在看茶，還是在看我。
回到房間，我趴在床上，大腦一片空白，有的只是滿肚子的委屈。這時(shí)，一股濃濃的牛奶香飄進(jìn)我的鼻中。我起身，望見書桌上一杯純白的牛奶還冒著熱氣，心好像被一個(gè)熱乎乎的東西擊中了，愧疚感布滿全身。我不知道父親是如何保證牛奶的溫度讓我回家就有溫溫的牛奶喝，但我知道這牛奶中包含的濃濃父愛。所有的不滿在鼻息間化成一股香氣，這香氣在身邊縈繞著。端起杯子，輕抿一口，溫暖全身。我走出房間，來(lái)到父親身邊，輕輕地說(shuō)了句：“爸爸，對(duì)不起，我不該沖您發(fā)火�！备赣H一怔，隨即笑了。端起茶杯，輕輕一嘬，一臉享受的樣子。我看著好奇，也喝了一口，好苦！父親開懷大笑，說(shuō)：“苦吧？”我看著父親，說(shuō)：“不苦�！笔篱g的一切都需要一顆細(xì)膩的心來(lái)品味，父愛亦是如此，苦的茶葉中有一顆不苦的心。
父親，平凡，卻有深刻的心；父親，簡(jiǎn)單，而有豐沛的愛。房間中的牛奶還飄著熱氣，我望了望那牛奶，淺笑著，輕輕地說(shuō)到：“爸爸，有你真好�！�
有你真好作文12
每次看到皎潔的月光，透過(guò)窗戶，照在我的房間里時(shí)，我總會(huì)情不自禁的想到那個(gè)夜晚……
短頭發(fā)，身上老是穿著一件不起眼的黑色大衣，黝黑的皮膚，但臉上老是充滿洋溢，精神抖擻的，他既不冷漠，也不是很熱情，你要問(wèn)他是誰(shuí)?我抬起胸膛，很驕傲的說(shuō)，他就是愛我、寵我的老爸。
那個(gè)夜晚，我至今都記得非常清楚。
那天，天色已經(jīng)很晚了，我和媽媽都在各自的房間里睡覺(jué)，我房間里的門半開著，自己躺在床上怎么睡也睡不著，一直都醒著。
突然，我聽到“嗞嘎”一聲，門悄悄的響了，我想這是怎么了，難道是外面的風(fēng)太大了嗎?這時(shí)，我清楚地聽到有腳步聲，我心里想:what！我什么情況啊?我爸?不對(duì)啊，就算是我爸，那他怎么不開燈呢?莫非是小偷?我咬著下嘴唇，心里忐忑不安，一臉疑惑，隨之我的好奇心也加重了。
沉重的腳步聲，在客廳中走來(lái)走去，離我的房間也越來(lái)越近。我十分緊張，心里想:哎呦喂，該不會(huì)是小偷吧?偷東西、偷錢……客廳里隨便你怎么翻，可千萬(wàn)別來(lái)我房間，我這邊可什么都沒(méi)有。我那時(shí)的心情，就像是懷里踹了只兔子，怦怦直跳。
“阿嚏”我打了一個(gè)噴嚏，心中暗想，這小偷不會(huì)聽到我醒后，怕我看見他會(huì)逃跑啊?試試便知，萬(wàn)一他膽子小呢�！鞍⑻�，阿嚏”聽我又專門打了兩個(gè)噴嚏。
或許是那有作用了，外面的腳步聲越來(lái)越小，估計(jì)他是想跑嘍。哎，成功了。我高興的在床上點(diǎn)了點(diǎn)頭，自言自語(yǔ)的說(shuō):“哎，真的是太聰明了，我怎么能這么聰明呢？”說(shuō)完我露出了滿意的笑容。
我不經(jīng)意的向門外看了一眼，笑容瞬間消失，完了完了，全完了，這可怎么辦呀？我看到一個(gè)黑影，在我房間門口那里站著，朝我走過(guò)來(lái)，哎呦喂，這可怎么辦呀？我心跳加速，現(xiàn)在只能裝作熟睡，沒(méi)別的辦法了。我閉上雙眼，心里頭默念著:大哥我錯(cuò)了，你行行好別進(jìn)來(lái)行嗎？哎呦，上天保佑，上天保佑，阿彌陀佛……
他的腳步聲越來(lái)越小，我的心情也越來(lái)越緊張，由于我太緊張，雙手都緊握拳頭。
我感覺(jué)他好像拿起我的被子，小心翼翼的幫我往上蓋了蓋。什么情況？“小偷”這么好心，幫我蓋被子？這該不會(huì)是他吧？
沉重的聲音，小聲的在我旁邊說(shuō)道:“從小就不好好的蓋被子凍著后又要吃苦藥了。”說(shuō)完后，他進(jìn)了親我的額頭，我一聽到這聲音，這么耳熟，心里不怎么緊張了，雙手微微張開，心里想，這不是我爸的聲音嗎？他回來(lái)了。我睜開雙眼看他時(shí)，他已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，站在了房門口。
窗外的月亮升起，一抹月光悄無(wú)聲息的.到來(lái)，照在了他那寬大的背上。在那個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，他的背有點(diǎn)駝，心里有一絲心疼，他又輕輕地幫我把房間里的門關(guān)上。
我回想起老爸往日里，真的是特別辛苦。他是一名司機(jī)，時(shí)間不規(guī)律，總是早出晚歸，在家也是很難見到，有時(shí)候連續(xù)幾天也不回家。每天都是起早貪黑的工作，自從長(zhǎng)大后，也很少陪我。不過(guò)他真的挺愛我的，一回來(lái)并沒(méi)有去坐下休息，而是先跑過(guò)來(lái)看我這個(gè)女兒，蓋好被子沒(méi)，睡得好不好。每天在外忙，在家又這么關(guān)心我，他為我操碎了心，也不知道他又多了幾根蒼白的頭發(fā)。我挺高興，也挺驕傲，有這么一個(gè)爸爸，真好。
那一夜，我一直銘記在心，揮之不去。
爸爸，我愛你！
有你，真好。
有你真好作文13
美麗的鮮花因有了綠葉的襯托，才顯得格外婀娜；廣闊的大海因有了浪花的點(diǎn)綴，才顯得特別雄渾；蔚藍(lán)的天空因有了雄鷹的翱翔，才顯得非常遼闊。我成長(zhǎng)路上因有了您的呵護(hù)，才感到特別幸福。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶“，每當(dāng)聽到這首歌，我的心就像被刀割一樣痛，我的童年是在爺爺奶奶的呵護(hù)下度過(guò)的。聽爺爺奶奶說(shuō)，在我很小的時(shí)候，母親迫于生活的壓力，背井離鄉(xiāng)到廣東打工謀生。不要說(shuō)“投入母親的懷抱”撒嬌享福了，就算是母親的背影也難得見上幾回。有一年過(guò)年的時(shí)候，爺爺把我?guī)У揭粋�(gè)陌生女人面前，讓我叫她“媽媽”，我才知道：那個(gè)女人就是我的媽媽。
“媽媽”，原本是愛的代名詞，可是，這個(gè)陌生的女人她配擁有嗎？我長(zhǎng)這么大，她抱過(guò)我?guī)谆�？我的生活、我的學(xué)習(xí)她過(guò)問(wèn)過(guò)嗎？所以“媽媽”這個(gè)詞，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是陌生的，媽媽這個(gè)人，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是冰冷的。就算她偶爾過(guò)年回來(lái)，我也高興不起來(lái)。她要我叫她媽媽，我是那么的不情愿，她抱我，我感受不到溫暖，我和母親之間就像隔著一堵冰冷的墻，無(wú)法跨越。
直到十一歲那年，我才來(lái)到媽媽身邊。從此，我不再是留守兒童。十三歲那年的某一天，我終于知道：原來(lái)媽媽也是愛我的。
初中的學(xué)習(xí)生活，對(duì)于像我這樣剛從農(nóng)村來(lái)的孩子，既不熟悉這里的環(huán)境，文化基礎(chǔ)跟這里的.學(xué)生也無(wú)法比，特別是英語(yǔ)，更是讓我頭痛，所以壓力非常大，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
有一天凌晨，我被噩夢(mèng)帶出夢(mèng)鄉(xiāng)，頭上是豆粒般大小的汗珠。我下意識(shí)的看了表，才4點(diǎn)鐘，我正要繼續(xù)尋周公，忽然，一個(gè)瘦小的身影出現(xiàn)在我的視線里，是媽媽！我的媽媽，您何時(shí)變得如此瘦弱？她的身影消失在我的視線，取而代之的是五谷雜糧在鍋里的呻吟聲。我猛地想起，醫(yī)生曾說(shuō)過(guò)。我胃不好，早上要吃早餐，還建議我最好喝雜糧粥。我的媽媽啊，醫(yī)生的一句話她聽到心坎里去了，為了我的健康，她早早起床給我熬最美味的雜糧粥。頓時(shí)，我懂了，媽媽，您是愛我的，只是您不善于表達(dá)而已，想到這，我眼眶濕潤(rùn)了，腦子里面浮現(xiàn)出以前她為我所做的一切：暴雨天，她為我送來(lái)雨傘，而自己卻被淋濕了；冬天，早早起床為我做好早餐，并且看著我吃完才離開。天涼了，不忘及時(shí)提醒我要添衣裳，不懂事的我，還嫌?jì)寢屧挾鄦�，還埋怨她煮的粥味道不好、不好吃�，F(xiàn)在想起這一切，我當(dāng)時(shí)是多么的愚蠢��！竟然看不懂媽媽對(duì)我的關(guān)心，竟然不理解媽媽為我付出的苦心！媽媽啊，您瘦弱的身體是為我操勞造成的吧？您頭上的白發(fā)是為我而添加的吧？您臉上的皺紋是為我而增加的吧？想到這，我陷入了深深的自責(zé)中，我為我以前愚蠢的想法而感到羞愧，我苦命的媽媽呀，我拿什么來(lái)彌補(bǔ)我的愧疚呢？
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，離開媽媽的懷抱，幸福哪里找？所以我要推倒那堵隔我們母女的冰冷的墻，投入媽媽的懷抱，去撫慰媽媽那顆受傷的心，去享受媽媽那無(wú)私而偉大的愛，讓母親的愛伴我成長(zhǎng)。
我堅(jiān)信，在我今后成長(zhǎng)的路上，有媽媽的陪伴，我一定會(huì)很幸福！
有你真好作文14
正如當(dāng)初開學(xué)一樣，來(lái)的時(shí)候，鬧哄哄。走的時(shí)候靜悄悄
這不，建立起不到3年的同學(xué)群，不知道什么時(shí)候開始，群?jiǎn)T慢慢減少了，
不用說(shuō)，是某些人悄悄退群了。
工作群，業(yè)務(wù)群，興趣愛好群，這些群可以退，
唯獨(dú)不能退的，那就是親人群和同學(xué)群，
同學(xué)雖然不是親人，卻勝過(guò)親人，
佛說(shuō)，前世經(jīng)過(guò)多少次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，
能夠成為同學(xué)，三年同窗，吃住玩在一起，就是你的家人，你的兄弟姐妹，
也未必能做到，陪你讀書，陪你哭，陪你笑，陪你一起罰站。
所以說(shuō)，同學(xué)不是親人卻勝過(guò)親人，
擁有同學(xué)，就等于擁有一筆寶貴的財(cái)富，
或許有人要說(shuō)，
群里太安靜了，安靜得讓人窒息，
所以我才退群。
其實(shí)群里安靜的只是表面，在群的心靈深處，
都有無(wú)數(shù)雙眼睛在盯著群，
他們不管多忙多累，晚上睡覺(jué)前，都要進(jìn)群看看，
但給他們的感覺(jué)就是，
你若晴天，我便安好。
這就是同學(xué)，道是無(wú)聲卻有聲。
或許還有人會(huì)說(shuō)，同學(xué)們都變了，變得有點(diǎn)陌生了
我就算想聊天，也找不到共同話題了，
其實(shí)，同學(xué)并沒(méi)有變，變的只是生活環(huán)境
為了生活，各自奔波
社會(huì)在進(jìn)步，人類在變化，
除了生意上的來(lái)往，生意上的話題，
他們無(wú)暇顧及它，
是啊，正因?yàn)榇蠹叶几髯杂辛松馍系脑掝}，
同學(xué)之間沒(méi)有生意上的話題，所以更要退出
這你又錯(cuò)了，就算目前沒(méi)有共同話題，
但我們可以保留在群里，一方面可以默默關(guān)注
另一方面，我們還可以學(xué)習(xí)和借鑒，
保留在群里，不要錢，不要米的，你又不損失什么，
你為什么要退出，
再說(shuō)，如果你實(shí)在不想被打擾，還可以屏蔽啊，
干嘛非要退出群呢。
或許有人還要說(shuō)，
找不到同學(xué)時(shí)的感覺(jué)，
你現(xiàn)在找不到，不等于將來(lái)找不到，
現(xiàn)在大家各自為工作，為家庭而忙，似乎無(wú)暇顧及，
到老的時(shí)候，閑的時(shí)候，你便到處找回憶，
那個(gè)時(shí)候，同學(xué)就是你回憶的鑰匙，
那個(gè)時(shí)候，同學(xué)便是你最美的陪伴
那個(gè)時(shí)候，你就會(huì)說(shuō)，有你真好，我的'老同學(xué)
那個(gè)時(shí)候，你就會(huì)感慨
幾十載風(fēng)雨，我們各自為生活打拼，而你還在身邊。
那個(gè)時(shí)候，兒孫都長(zhǎng)大了，都各自成家立業(yè)了，
我們雖然吃穿不愁，但想找一個(gè)人說(shuō)說(shuō)話，
也是一種奢侈，就算偶爾有一兩個(gè)人跟你聊天，因?yàn)榇蠹抑皇青従佣�，沒(méi)有共同的經(jīng)歷，哪有共同的語(yǔ)言
而同學(xué)，只有同學(xué)才有聊不完的話題，
因?yàn)橛行┣楦胁挥每桃馊ハ肫�，她也�?huì)自動(dòng)留在心底的
而同學(xué)群，正是這種回憶的延伸
到那個(gè)時(shí)候，你就會(huì)感慨
一生中最幸福的時(shí)光就是上學(xué)，沒(méi)有過(guò)多的敏感，沒(méi)有過(guò)多的差距，
每一個(gè)人都穿著樸實(shí)的衣服，
有爭(zhēng)吵，有笑聲，也有青春。
就憑這滿滿的回憶，你還敢說(shuō)，同學(xué)群不重要嗎？
你還想退群?jiǎn)幔?/p>
希望沒(méi)有進(jìn)群的同學(xué)盡快進(jìn)群，
也希望群里的同學(xué)將已經(jīng)退群的同學(xué)再次拉進(jìn)群。
我們有過(guò)燦爛的青春，有過(guò)絢麗的校園生活
在我們老的時(shí)候，
也希望我們共同擁有美麗的夕陽(yáng)
那個(gè)時(shí)候，我們?cè)僭谝黄鸬脑挘?/p>
談的不再是金錢，地位，財(cái)富
而是校園的回憶，
夕陽(yáng)下
還有彼此發(fā)自內(nèi)心的感觸，
老同學(xué)，有你真好。
有你真好作文15
“孩子，有你真好”這句話是在幼兒園一次育兒講座中聽到的，起初聽到之后只是感覺(jué)溫暖，覺(jué)得孩子們聽到之后應(yīng)該會(huì)覺(jué)得如沐春風(fēng)。后來(lái)，才慢慢領(lǐng)會(huì)到這句話所蘊(yùn)含和給予的力量。
桐妹和宗寶是兩個(gè)完全不一樣的孩子，桐妹樂(lè)觀、貼心、喜歡幫助和照顧別人并樂(lè)于分享，每每我都覺(jué)得生了個(gè)女兒真好，不足之處是做事不夠細(xì)心，毛手毛腳。而宗寶做事反應(yīng)迅速、心思細(xì)膩，正確率很高。奶奶經(jīng)常打趣道：這是個(gè)走一步看兩步的孩子，從來(lái)都沒(méi)有掉過(guò)床。但是我總說(shuō)：這是個(gè)有靈性的孩子，卻不是一個(gè)貼心的孩子。為什么這么說(shuō)呢？例如：如果單獨(dú)帶一個(gè)孩子去購(gòu)物，桐妹不管買什么都會(huì)想起來(lái)弟弟，并且給弟弟帶一份。宗寶就不同了，大有一個(gè)人吃飽，全家不餓的作風(fēng)，從來(lái)就想不到姐姐。說(shuō)的含蓄一些就是過(guò)于“自我”，作為媽媽要理性的去看待每個(gè)孩子，我深知這一點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題如何去改變？這是每一個(gè)懂得改變的父母都會(huì)去思考的`問(wèn)題。受到啟發(fā)后，我開始對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，有你真好�！碑�(dāng)孩子懂得去關(guān)心我，并且向我分享時(shí)我總會(huì)抱抱孩子并對(duì)他說(shuō)：有你真好。起初宗寶會(huì)稍稍一愣緊接著露出羞赧的表情，他雖然小但是我想他一定在驚訝于為什么媽媽會(huì)說(shuō)出這么溫情的話，這也讓我陷入了另一個(gè)思考：性格關(guān)系，我不是一個(gè)太會(huì)表達(dá)的媽媽，很少向孩子表達(dá)我的愛意，以后我一定要多說(shuō)“我愛你”。漸漸地宗寶好的行為慢慢增多，拿到什么總會(huì)先分享給我，遇到我不在家的時(shí)候就會(huì)小心翼翼的呵護(hù)著他給我留下的東西，并滿心歡喜的等我回家，我想他在等我對(duì)他說(shuō)：“有你真好�！辈⑶覞u漸地宗寶懂得和姐姐分享，和爸爸分享，和姑姑、爺爺奶奶分享。
我覺(jué)得的這真是一句有魔力的話。仔細(xì)想想，何為魔力呢？也許是媽媽對(duì)他的肯定，是媽媽對(duì)他的感謝，是他覺(jué)得自己有被需要，是他覺(jué)得自己很有力量能讓別人快樂(lè)。這些的所有都來(lái)源于媽媽對(duì)他積極行為的一種正向強(qiáng)化，這是斯金納的一種強(qiáng)化理論：當(dāng)孩子做出一個(gè)積極行為時(shí)，外界給予適時(shí)恰當(dāng)?shù)膹?qiáng)化，孩子就會(huì)向你所期望的方向做出改變。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，強(qiáng)化遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)懲罰所產(chǎn)生的力量。
初見成效心生得意我，把目標(biāo)開始向桐爸轉(zhuǎn)移：哇，知道我最近忙，你把孩子們的毛巾都洗了洗，有你真好；今天給孩子們講的故事真有意思，有你真好；你今天的飯做的可真好吃，有你真好。起初，桐爸和宗寶的反應(yīng)如出一轍，都是先震驚再面露羞澀，時(shí)間久了后來(lái)漸漸反應(yīng)過(guò)來(lái)：“我總算反應(yīng)過(guò)來(lái)了，你這可真是‘小’謀深算、蓄謀已久啊，你說(shuō)說(shuō)我最近干了多少活……”盡管小心思被發(fā)現(xiàn)了，卻也不影響桐爸參與家務(wù)的積極性，他戲稱為這是一種“甜蜜的負(fù)擔(dān)”。
一句簡(jiǎn)單的話，卻有巨大的力量，不論作為一位老師，還是一位媽媽，要懂得示弱，懂得把做事的主動(dòng)權(quán)“轉(zhuǎn)讓給”孩子，我想這是這句話真正的魅力之所在。
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