亚洲人成色7777在线观看不卡,国产精品秘 一二三区,五月开心亚洲综合在线,玖玖国产精品第一页

  • <style id="zna0q"><u id="zna0q"></u></style>

        <center id="zna0q"><input id="zna0q"><em id="zna0q"></em></input></center>
        • 我的語文老師作文

          時間:2023-07-11 07:54:12 語文作文 我要投稿

          我的語文老師作文【合集14篇】

            無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的語文老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          我的語文老師作文【合集14篇】

            我的語文老師作文 篇1

            她一頭黑黑的長發(fā),圓圓的鵝蛋臉,矮矮的鼻梁,眼睛小小的,但是很有神。個子不高,大約只有一米六,見人總是笑瞇瞇的。每次我們向他問好,她都會摸摸我們的頭,也熱情地跟我們打招呼。她,就是我們可親可敬的.賀老師。

            她好像永遠不會生氣,總是很耐心。

            去年中期考試,我只考了六十二分,原以為賀老師會罵我,可是賀老師不但沒有罵我,還把我叫到辦公室和我談心,她溫和地對我說:“熊靖宇,世界上沒有聰明的人,只有勤奮的人。同樣世界上也沒有笨人,只有懶人。你媽媽說你笨,我不同意他的看法。”我吃驚地看著她的臉,不好意思地低下了頭。我一直覺得我很笨,總是寫不會生字。這時,賀老師又說:“只要你肯努力,你一定能變成那個最棒的你!”聽到這句話,我心里一下子有了信心,我向賀老師保證,我會好好學習。她摸摸我的頭,向我溫柔地笑了笑。

            在賀老師的鼓勵下,我開始不斷地努力學習。第二次考試我考了七十三分,雖然不是很高,但也有所進步,賀老師還在班里很大聲地表揚了我。我心里非常開心,我在心里默默地對自己說:“我要好好學習,做最棒的自己!

            這就是我的語文老師,一個溫柔又有愛心的老師。

            我的語文老師作文 篇2

            我第一次見到語文李老師的時候,李老師戴著一副鏡片又大又厚的眼鏡,穿的衣服雖然也是休閑褲、T恤衫,但不是那種輕佻的款式、顏色。他愛低著頭、有點兒皺眉,好像是有人惹他生氣了,我以為以后每天都要面對一副不茍言笑、冷冰冰的面孔,稍有不慎就會被斥責。

            結果與我想的完全相反,李老師上課是一個和藹可親的人,同學有不懂的地方,他總是耐心講解,如果有人發(fā)表不同見解,他會細心傾聽、認真思考后才回復。

            在上課的時候,李老師還經(jīng)常用幽默風趣的語言給我們講歷史故事、神話傳說、時事新聞,傳遞給我們很多課本外的知識,讓我們大開眼界。

            李老師也十分關心我們的`作文。交上去的作文,他會先仔細地看一遍,有沒有錯別字,然后再認認真真地看兩遍,每一篇作文他都會寫下中肯的評語。我記得有一次我的作文寫的是愛撒謊的爸爸,意外的只有四個字“曾子殺豬”,我不知道是什么意思,就上網(wǎng)去查,原來這是個成語故事,李老師用這樣的方式使我既明白了道理,又鍛煉了能力。

            李老師就是用這樣的方式,每天哺育著祖國的花朵。他不僅提高了我們對語文學習的興趣,也拓寬了我們的知識。我將來也要成為像他這樣有愛心、有知識,有趣味的人。

            我的語文老師作文 篇3

            “子曰:學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?”沐浴在清晨的陽光里,教室里響起郎朗的讀書聲。瞧,這就是我們的語文老師——楊老師。

            我的語文老師是我非常敬佩的一位老師,她是我們省二小學部的主任。她有著烏黑的秀發(fā),梳著長長的、粗粗的辮子。楊老師喜歡穿古典的衣服,看起來既高貴又博學,看著還特別的儒雅。她博古通今,時而和藹可親、時而非常嚴厲。記得有一次,在上語文課的'時候,楊老師批評我溜號了,當時我特別慚愧,場面十分尷尬,于是,我在心底暗自發(fā)誓以后一定上課不要再溜號了。

            和楊老師在一起,我學會了很多古詩詞,特別特別多,我哥哥上五年級都沒有我知道的多。楊老師常常告訴我們,這些在未來的學習上會對我們有很大的幫助,有《論語》、《楚辭》、《宋詞》、《聲律啟蒙》、《百家姓》……等等,偶爾我還會考考媽媽,驚訝的發(fā)現(xiàn)有些字連家長都不認識!我感到很驕傲。記得在三年級下學期那時,我和媽媽一起背誦《宋詞》,媽媽驚訝的發(fā)現(xiàn)有一句名句的出處竟是出自宋詞里,看來多讀書一定會有發(fā)現(xiàn),那一刻我覺得有楊老師這樣的老師真是太幸福了。

            她,是我們的良師益友;她,是培育我們的辛勤園丁。我愛我的楊老師!

            我的語文老師作文 篇4

            秋夜靜,夜如水。我不禁想起了我的一年級語文老師葉老師。

            葉老師留著長長的卷發(fā),柔軟如絲。她的眼睛總是彎彎的,嘴角微微上揚。每當看到葉老師的笑容,一種親切感就涌上心頭,讓人不自覺地想靠近她。

            葉老師很敬業(yè)。

            記得有一天中午自習的時候,校長來到我們班的窗前,示意葉老師出去。學生們立即議論紛紛。校長為什么把老師叫出來?老師有沒有犯錯?我問同桌。沒有!我們葉老師這么好,她怎么會犯錯呢?同桌肯定的回答。

            就在我們被和尚迷惑的時候,老師走上講臺,教室突然變得鴉雀無聲。

            老師小聲對,說:“我知道你在說什么!。

            定了定神,老師接著說:“剛才校長問我,你兒子發(fā)高燒住院了。為什么不請假陪兒子?”

            葉老師哽咽了:兒子是爸爸帶的。如果我路過你會怎么辦?聽了葉老師的話,好多同學眼睛都紅了,我也是淚流滿面。

            葉老師對我們很有耐心。記得有一次我在做閱讀理解的時候,被一個問題難住了。就在我撓頭的時候,葉老師走過來,一臉茫然的看著我,看著我在做的題目,跟我說了好幾遍,直到我真的`懂了。

            站在窗前,涼風吹著我的臉,我抬頭看著月亮,仿佛看到了葉老師的笑臉。

            親親我葉老師!

            我的語文老師作文 篇5

            我的語文老師,他四十多歲的樣子,喜歡穿黑色大衣,臉上有一些小皺紋,黑發(fā)里夾雜著一些白發(fā),你要仔仔細細地看才能發(fā)現(xiàn)。他個子高高的,身形有一點胖。他有時候嚴厲,有時候很和藹,我們都很喜歡他,大家都叫他羅老師。

            羅老師他講課很認真,我們不會的地方,他都不厭其煩地講個幾遍,再問我們會沒會,直到會了為止。一次老師正在專心致志講課的時候,有個同學問:“羅老師,為什么有一片叫死海的`海呢?”這個同學一問,我們就很好奇地追著說:“羅老師,請問這是為什么呢?”羅老師環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)我們都瞪著大眼期待地看著他,就暫停講課,說明了為什么這一片海叫死海。原來是因為這個海里面的含鹽量比別的海里的含鹽量要高很多,不會游泳的人也會飄在海面上,因為海里面的含鹽量高,里面沒有魚和海草,里面死氣沉沉的,所以叫死海,大家點頭說知道了。

            我喜歡羅老師,大家也都很喜歡羅老師!因為羅老師教給了我們很多知識,因此,羅老師是我的老師,我感到很幸福。

            我的語文老師作文 篇6

            又是一個新學期,又是一個新氣象,當然還有一個新的語文老師。

            這位老師那雙眼睛炯炯有神,細長眉毛,一臉笑容和藹可親,給我留下了深刻的印象。這位老師是個“三星級”的老師,我給大家介紹一下都是那三星的。

            第一星“課堂紀律星”,你可能會問:咦,課堂紀律星,不是學生才能得的嗎?為什么老師是課堂紀律星?聽我解釋一下你就明白了。因為在她的課堂上,沒一個說話的,沒一個做小動作的,更沒一個淘氣包,教室里非常安靜。看“課堂紀律星”是不是非我們老師莫屬?

            第二星“布置作業(yè)星”,你聽我們語文老師又開始布置作業(yè)了,“聽好了今天的語文作業(yè)是第一課的詞語,寫五遍,錯一個罰二十遍”我們口中叫多,但心里卻說很少。喏,這個“布置作業(yè)星”也非我們老師莫屬?

            第三星“吃苦耐勞星”,你看見那個弓著腰的身影了嗎?那就是我們的語文老師,揮汗如雨,汗流浹背的在批改作業(yè)。雖然非常勞累,但是她的臉上露出了欣慰的.笑容。

            這就是我們的語文老師,一位“三星”的老師。

            我的語文老師作文 篇7

            我們班有一位漂亮、優(yōu)秀的語文老師——全老師。她身材苗條,長著一雙老鷹般的眼睛,留著齊耳短發(fā),上課時會講一些笑話,所以,我們都愛上了她的課。

            不過,她也有嚴厲的`時候,她的“鷹眼”是每個同學都害怕的。

            記得有一次,我們上《黃河的主人》這一課,全書師轉過去寫黑板,讓我們記在筆記本上,在全老師寫的那幾分鐘時間里,我們班坐在最后一排的兩名同學在玩飛機戰(zhàn),為了不被老師發(fā)現(xiàn),他們的動作很小,不過,這怎么能躲過全老師的鷹眼呢?只見全老師馬上轉了過來,眼睛緊盯著那對同桌,仿佛有殺氣一樣,那對同學看到全老師在盯著他們,嚇得魂都沒了,馬上坐直。老師看他們不敢再鬧了,又開始繼續(xù)上課。

            全老師雖然嚴厲,但是也很幽默。還有一次,是考試結束了,全老師開始改試卷時,我們很想知道自己的分數(shù),都圍著老師看試卷,全老師為了讓同學們散開,不要圍著她,就說:“不要擋著我的‘Wi—Fi’信號!”我們都笑著走了。

            在全老師的影響下,我們的成績越來越好了,也越來越會做人了。

            我的語文老師作文 篇8

            有點嚴格,有點溫柔,朗讀的聲音優(yōu)美。這是誰?這就是我們的語文老師——金老師!

            金老師在學校里很受人喜愛。她個子很高,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,她那個鼻梁實在是太高了!有人問這是假鼻子,還是你是外國人?金老師回答說:“我的鼻子不是假鼻子,我也不是外國人。”我覺得問金老師的人太搞笑了!嘴巴好像涂了口紅,整個人像是精心打扮的`又像是沒有打扮,但她走過某個地方,那個地方就會有一股香味,讓我知道她精心打扮了!

            金老師她還有雙面功,不相信的話,那我證明給你看!

            雙面功一:溫柔

            說金老師溫柔,這是對的。每當我們聽話時,她溫柔的像小貓咪,讓人有點受不了。別人生病時,她就像小白兔,非常的關心!

            雙面功二:嚴格

            說金老師嚴格,這還是對的。有一次,以為同學作業(yè)還沒有完成,金老師氣得要死,兇的像母老虎一樣,大聲說:“作業(yè)怎么做的這么慢,真是老牛拉破車——慢慢拉”我們可是嚇得六神無主,那位同學更是嚇得魂飛魄散!

            這就是我們的金老師,可親可敬的金老師!

            我的語文老師作文 篇9

            我喜歡孫老師,她是我的語文老師,也是我的班主任。從一年級到四年級,孫老師陪著我們成長,傳授了我們知識,給了我們無微不至的關懷。

            孫老師的個子并不高,經(jīng)常梳著一束馬尾辮,圓圓的臉蛋上有一雙大大的'、會說話的眼睛,她的這雙眼睛可厲害了呢!任何事情都逃不過她的“法眼”。哪怕同學們在座位上有一點點的小動作,都會被她那雙會說話的眼睛發(fā)現(xiàn)。記得有一次上課的時候,我心里總是想著家里媽媽給我買的熊娃娃,沒有認真聽孫老師講課,這時,孫老師發(fā)現(xiàn)了,就用那雙會說話的眼睛盯著我,好像在說:“佘欣燦,你在干什么呢?”我的臉唰的一下紅了,立刻端正地坐好聽起課來。

            孫老師無時無刻不在關心著我們每一個人,誰感冒了,她總會關切地問個不停;誰犯錯了,她會細致地做好思想工作;誰進步了,她會毫不吝嗇地表揚。記得有一次,我單元測試沒考好,心情很不好,做什么都無精打采。孫老師發(fā)現(xiàn)我情緒不對,就把我叫到辦公室,親切地說:“佘欣燦,一次沒考好不代表永遠,只要努力,就會考出好成績的!笨粗蠋熌谴认榈男θ,我的心情一下子就好了起來。

            這就是我的語文老師,一個讓我又愛又怕的老師。

            我的語文老師作文 篇10

            我的班主任姓游,也是我的語文老師。她骨瘦如柴,從遠處看跟一根竹竿沒有兩樣。白瓜子一樣的臉上,架著一副大眼鏡,眼鏡下長著一雙黑芝麻大的小眼睛。她有著一頭柔順的長發(fā),發(fā)尾還有點卷。她的鼻子不大,卻有點長,像是女媧造她時不小心拉過頭。最讓人羨慕的是她的櫻桃小嘴。小嘴里既裝著幽默風趣,也藏著河東獅吼。

            班上的一位同學上課老喜歡插嘴,老師每說一句,他就要插一句。這天故事又重演了,游老師罰他站起來,我們都感覺到她的心中燃起一把怒火,而那位男生還是嘻嘻哈哈的笑臉。游老師更生氣了。她的臉上是大寫的“怒”,原本可愛的櫻桃小嘴變成血盆大口,眼睛惡狠狠地盯著他,瞪得如同荔枝那樣大,吼到:“容得你說話了嗎?這個習慣啥時候能改??”我都快被嚇出心臟病了,這聲音仿佛十萬八千里外的人都可以聽得一清二楚。此時的`游老師像一只隨時準備撲上去咬食的老虎。

            當然她也有幽默的時候,有一次,布置完作業(yè)后,游老師親切地對我們說:“親,明天交作業(yè)時,不要讓我看見五百年前的泡菜哦!”話音未落,我們捧腹大笑:這老師可真有趣,把爛作業(yè)當寶了呢!

            我越來越喜歡這個兩面派的老師!

            我的語文老師作文 篇11

            她長著一張秀氣的圓中帶方型的臉,上面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的'秀發(fā),自然地披著。她經(jīng)常穿職業(yè)裝,有時還會穿些小長裙。她高興時和藹可親,不高興時像一只兇惡的小老虎,他就是我們的語文老師――孫老師。

            孫老師如黑貓警長般,特別神奇,無論我們做了什么錯事,都逃不過她的眼睛。有一次下課,有兩個同學拿著剪刀玩耍,上課了,就以為沒事兒了,可誰知還沒上課幾分鐘,孫老師就黑著臉走進了教室,把那兩個同學狠狠地批評了一頓,原來,他們打架的時候,孫老師在對面看著呢,沒想到孫老師還有“千里眼”呢!

            孫老師可真是“火眼金睛”,在作文本上,在細微的錯也逃不過孫老師的眼睛,寫錯的字,孫老師都會用紅筆仔細的圈出錯,并在旁邊打上小方框,要求我們及時改正,就樣在孫老師的指導下,我們的作文寫的越來越好了。

            我們的語文孫老師,性格十分“古怪”,有時和藹可親,有時又那么嚴厲,還有時像一個無所不能的黑貓警長。無論怎么樣,她都是我最喜歡的老師。

            我的語文老師作文 篇12

            我有一個老師,從一年級直到現(xiàn)在,她一直在叫我讀書,不放過一分一秒地為大家上課,大家因為有這么勤奮的老師而感到驕傲!

            我的語文老師天天梳著一個月亮型的發(fā)型,有著一雙寶石般的大眼睛,走起路來一搖一擺,可精神了!

            老師上課時很有趣,記得有一次,老師為了讓大家寫好作文,買了泡泡給全班同學,說:“在我們寫作文之前,我們先到操場玩一玩好不好!”同學們聽了興高采烈,異口同聲的說好。我們來到操場吹起泡泡,同學們都快樂的奔跑玩耍著,泡在陽光的照射下顯得晶瑩剔透。回到教室后,大家都還意猶未盡,但思緒還是迅速回到了課堂上。大家寫作文時可謂下筆如有神,老師點醒一下,馬上就知道怎么寫了。我們老師其實也是會有脾氣不好的一面的',記得哈有一次,我不小心考試考砸了,老師大發(fā)雷霆,當眾批評了我,讓我無地自容,慚愧地低下了頭。不過后來我想,這也是老師對我的關切!經(jīng)過這次教訓后,我改掉了粗心的壞毛病,認真學習起來。

            老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人,我真希望她一直做我的語文老師。

            我的語文老師作文 篇13

            記得在五年級上學期剛開學的時候,班里突然來了一位女老師,身穿棕色風衣,腳上穿著一雙高跟皮鞋,兩只明亮而又渺小的眼睛,仿佛能夠,照亮一切,那天同學們全到教室里了,那位老師便站在講臺上介紹自己,而那位女老師便是我們的語文老師。

            我們的語文老師有個特點,就是又愛發(fā)火,又愛笑,而這到底是為什么呢?接下來就隨我來看看吧!

            語文老師愛發(fā)火,是為什么呢?原來有一天是周五,大家都很興奮,那節(jié)正好是語文課,因為那是工作日的最后一天了,所以把大家搞得熱血沸騰,終于我們班的淘氣包,小陳同學,忍不住了,旁若無人的說起話來夸張點兒,說是大聲嚷嚷嚷嚷,都是因為他大頭兒,搞得大家都叫了起來,這時語文老師再也受不了了,使勁拍了七八下桌子,把手都拍疼了,眉頭緊皺,怒目圓睜胸的活,像一頭被激怒的獅子,而語文老師又愛笑,是怎么回事呢?原來在老師發(fā)火之后的某一天,我們仿佛也聽話了,變認真的聽企講來,老師講完課后便抬頭看了看時間,悶悶不樂的說,還有大約二十分鐘時間大家坐一下,本課的課時練,我們那天不知道吃錯了什么藥,就連最淘氣的小陳同學寫的字都漂漂亮亮的',于是課時練老師怕完后沖我們笑了笑直老師發(fā)火后的第一個笑容,說今天大家課時練做的不錯,表揚大家,我們聽完就像吃了蜜棗一樣甜。

            我們有一位愛發(fā)火又愛笑的語文老師,真是令人羨慕。

            我的語文老師作文 篇14

            我叫小王,我是我們班語文最好的學生,那要好好感謝我的語文老師。

            以前,我的語文很差,別人老笑話我。語文老師看見我語文差的時候,她走過來拿起我的語文卷子,溫柔地說:“孩子,不要灰心,下一次很有可能考好哦!”我不知道老師為什么這么說,但我很信任老師。有考試了,我考得還是不好。語文老師沒有放棄教我,她又跟我說:“回家好好讀書!”我就按老師的方法執(zhí)行了。

            我讀了一天,感覺不錯。讀了一個月,我就不喜歡了,我還把書送給了別人。又考試了,我的成績還是沒有長進。我看語文老師有些生氣,但她還是溫和地對我說:“下次到我辦公室去,我給你補課!爸x謝您!”我開心地說。從此,每天下午同學們都放學了,但我還在辦公室找老師補課。我很用功,老師也很用心的教我。

            老師和我說的有來到趣,每一次都很開心。就這樣,我嘗到了語文的`甜頭。又要考試了,大家說:“你肯定考不好!”我一聲不響。開考了,我胸有成竹地把老師教的都寫上了。考試成績出來了,考了九十五分以上,大家大吃一驚。

            語文老師,讓我嘗到了語文的甜頭。我要更加用功,好好感謝她!

          【我的語文老師作文】相關文章:

          我的語文老師作文07-10

          我的語文老師作文07-10

          我的語文老師作文07-10

          我的語文老師作文07-10

          我的語文老師作文07-10

          我的語文老師作文07-10

          我的語文老師作文07-10

          我的語文老師作文07-10

          我的語文老師作文07-10

          我的語文老師作文07-10