(精品)生活處處有語(yǔ)文作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的生活處處有語(yǔ)文作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活處處有語(yǔ)文作文1
每到過(guò)年的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)。今年春節(jié),則由爸爸和叔叔來(lái)負(fù)責(zé)貼春聯(lián),而我,則在一旁觀(guān)看了起來(lái)。首先映入我眼簾的是“一年好運(yùn)隨春到,四季彩云滾滾來(lái)!蹦--這副春聯(lián)蘊(yùn)含著什么意思呢?我想了半天,也摸不出個(gè)頭腦來(lái),恰巧,這時(shí),表哥走了過(guò)來(lái),我靈機(jī)一動(dòng):何不去請(qǐng)教請(qǐng)教表哥呢?于是,我連忙跑到表哥身邊,笑著說(shuō):“表哥,你看,這大門(mén)上的春聯(lián)表示什么意思?”表哥聽(tīng)罷,琢磨了一陣,說(shuō):“這副春聯(lián)不難解釋?zhuān)鼘?xiě)出了對(duì)新的一年的美好愿望,希望一年到頭都萬(wàn)事如意,明白了嗎?”聽(tīng)了這番話(huà),我恍然大悟,原來(lái)它是這樣一個(gè)意思!這時(shí),爸爸又拿來(lái)一副春聯(lián),我湊上前去一瞧,原來(lái)是“一年四季行好運(yùn),八方財(cái)寶進(jìn)家門(mén)。”這副對(duì)聯(lián)我懂,它表達(dá)了家和萬(wàn)事興的美好情感。從“年年順景則源廣,歲歲平安福壽多”中,我又感受到了新的一年有新的氣象--吉星高照……在橫批與上下聯(lián)的字里行間無(wú)不散發(fā)著語(yǔ)文的氣息與之博大精深。通過(guò)這些對(duì)聯(lián),我學(xué)到了不少的語(yǔ)文知識(shí),我仿佛感覺(jué)到胸膛在拓展,奇妙的`語(yǔ)文知識(shí)充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè)趣。語(yǔ)文,是人類(lèi)感情的傳遞者,是一首絢麗的歌,是一本豐富多采的書(shū)。生活處處有語(yǔ)文,讓我們學(xué)好語(yǔ)文,感受語(yǔ)文的其樂(lè)無(wú)窮吧!
生活處處有語(yǔ)文作文2
抬頭看看那皎潔的月亮,想到了李白曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的《靜夜詩(shī)》;平視前方那模糊不請(qǐng)的山的輪廓,想起了蒲松齡的《山市》;低頭俯視看那捕鼠小能手,想起了老舍的《貓》。大自然是多么的美好。讓這么多的作家、詩(shī)人為她寫(xiě)下令人驚嘆的佳作。
每天早上起來(lái),看著那柔和的曙光,那一只只賣(mài)弄著輕脆嗓音的小麻雀,那遠(yuǎn)處的大山隱隱約約,高大的樹(shù)木隨風(fēng)擺動(dòng)……這一切是多么的美好,使你忍不住輕聲吐露出:“今天早上是個(gè)美好的開(kāi)始!”是的,當(dāng)你得到了大自然給你的力量時(shí)。你會(huì)情不自禁得流露出:“碧云天,黃葉秋色連波,波上寒煙翠!
當(dāng)春天下起了情意綿綿的小雨時(shí),你會(huì)想到朱自清《春》中的那句話(huà)嗎?“像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地織著!笔前。河曩F如油,瞧,那小草得到了滋潤(rùn)“偷偷地從土里鉆出來(lái)!蹦歉鞣N各樣的花兒樹(shù)兒都喜上眉梢,愉快,貪婪得吮吸著春天的甘露!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!
傍晚,你是否被那紅彤彤的太陽(yáng),薄薄的晚霞,周?chē)磺谐式瘘S色的`景象所迷戀上。慢慢地太陽(yáng)躲進(jìn)了山群的懷抱中,山上那一條條小溪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,在金色勾勒的群山中,小溪如一條耀眼的絲綢,鑲在山上。那花兒們伸展著自己的腰干,樹(shù)兒們迎風(fēng)整理著自己飄逸的長(zhǎng)發(fā)。“山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更在斜陽(yáng)外!
生活中處處有語(yǔ)文,只要用心地去觀(guān)察、體會(huì),就能發(fā)現(xiàn)美妙的大自然中也蘊(yùn)含著語(yǔ)文。語(yǔ)文來(lái)自于大自然,來(lái)自于生活。
生活處處有語(yǔ)文作文3
語(yǔ)文,它無(wú)處不在:躲藏在人山人海的街頭;游戲在廣闊無(wú)邊的大海里;隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個(gè)角落都留有語(yǔ)文的足跡,不必苦苦尋覓,便可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)。
大家都看過(guò)廣告吧!一些保護(hù)環(huán)境的廣告,例如:清除污染靚城市,從我做起強(qiáng)素質(zhì);人面天天洗,市容日日新;垃圾帶走,美麗存留等。在宣傳保護(hù)環(huán)境的同時(shí),還使我們學(xué)到了語(yǔ)文,因?yàn)檫@些廣告詞語(yǔ)言精煉、優(yōu)美,從整體看,比較流暢、押韻。增加我們的詞匯量,有助于作文水平的提高。
在21世紀(jì)的今天,學(xué)好語(yǔ)文更是重要,語(yǔ)文是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。漢字是中華民族的源泉,體現(xiàn)中華民族悠久的歷史文化和中國(guó)人民的聰明智慧。作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)把漢字寫(xiě)的熟練,美觀(guān),這樣還可以表現(xiàn)一個(gè)人的道德文化,何況練字可以培養(yǎng)的人的興趣,
陶冶人的情操。學(xué)好語(yǔ)文,不僅是要學(xué)好漢字,練一手好字,還要加深自己對(duì)事物的理解能力,和處世方法。學(xué)好語(yǔ)文有利于我們的學(xué)習(xí)和工作。
生活離不開(kāi)語(yǔ)文:語(yǔ)言是交流的.橋梁,溝通的工具。生活處處有語(yǔ)文:在廣告中,不少的修辭手法和好詞佳句都值得我們學(xué)習(xí)借鑒。生活中的語(yǔ)文不僅體現(xiàn)在影視上,更體現(xiàn)在繁華的街市里現(xiàn)在的商店名也講究語(yǔ)言的優(yōu)美:賣(mài)春季服裝的商店,就叫春之韻,以此吸引了顧客,這就是語(yǔ)言的體現(xiàn)。生活中還有許多這樣的例子,都等著你去發(fā)現(xiàn)它,等著你去學(xué)習(xí)它……
生活處處有語(yǔ)文作文4
你的生活離不開(kāi)什么?交流。大家的交流離不開(kāi)什么?語(yǔ)文。噢,生活中處處有語(yǔ)文!
無(wú)聊時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),你是否感受到了語(yǔ)文?開(kāi)心時(shí)逛逛商店,你是否感受到了語(yǔ)文?閑暇時(shí)聊聊天,你是否感受到了語(yǔ)文?噢,生活中處處有語(yǔ)文!
你發(fā)現(xiàn)了嗎?語(yǔ)文像一個(gè)小精靈,無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪在你身旁。從早晨起來(lái)迎接太陽(yáng)向別人問(wèn)好,到正午時(shí)一句“媽媽?zhuān)茵I了!”再到晚間休息時(shí)那一句輕輕的“晚安!”哪里不需要語(yǔ)文?哪里不會(huì)遇到語(yǔ)文?噢,生活中處處有語(yǔ)文!
茫然走在路邊,無(wú)意間看見(jiàn)草坪上那塊寫(xiě)著“小草在睡覺(jué),()請(qǐng)勿打擾”的告示牌,不禁放輕了腳步,慢慢走向小草,輕輕地?fù)崦禽^弱的身軀,卻感受到它那生命的`頑強(qiáng),猛然間又會(huì)想到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”等詩(shī)句。短短幾分鐘,語(yǔ)文卻用它的魅力渲染了我。從那塊不起眼的告示牌,到那小草特有的頑強(qiáng),再到那句郎朗上口的古詩(shī),不正體現(xiàn)了“生活中處處有語(yǔ)文嗎”?
看到那壯麗的山河,情不自禁想記錄下它的風(fēng)姿,但筆尖上流淌的,是語(yǔ)文;嬉笑中閑聊幾句,敞開(kāi)心扉放松一下,但嘴角散發(fā)的,是語(yǔ)文;班里召開(kāi)會(huì)議,黑板上幾個(gè)金光閃閃的大字,充滿(mǎn)了語(yǔ)文的氣息!
生活中需要語(yǔ)文,學(xué)習(xí)中需要語(yǔ)文,游戲中需要語(yǔ)文,還有更多需要語(yǔ)文的地方!噢,原來(lái)如此!生活中處處有語(yǔ)文!
生活處處有語(yǔ)文作文5
當(dāng)你在街上玩耍時(shí),是否發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文的身影:當(dāng)你在家里看電視時(shí),是否發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文的足跡;當(dāng)你過(guò)年貼對(duì)聯(lián)時(shí),是否發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的腳步。生活中處處有語(yǔ)文。語(yǔ)文,顧名思義,就是語(yǔ)言和文字。如果你細(xì)心觀(guān)察,就不難發(fā)現(xiàn),生活里的語(yǔ)文無(wú)處不在。街上的招牌滿(mǎn)目琳瑯:“比比吧”、“亂七八糟”等,看看這兩家,就是再普通不過(guò)的`精品店和理發(fā)店。這些可都是店主絞盡腦汁想出來(lái)的。為了能讓自己的生意紅火起來(lái),他們想出了別具一格的招牌,沒(méi)有一定的語(yǔ)文功底能想的出來(lái)嗎?——這就是語(yǔ)文.電視上的廣告,更是讓人眼花繚亂:“特步飛一般的感覺(jué)”——特步運(yùn)動(dòng)鞋;“安踏,永不止步”——安踏運(yùn)動(dòng)鞋......然而在眾多的廣告中為什么有的廣告能讓人印象深刻,過(guò)目不忘呢?為了引人們的眼球,這些商家就設(shè)計(jì)了與眾不同的廣告詞——這也是語(yǔ)文。當(dāng)然也有一些不法商家,私自篡改成語(yǔ)做廣告。“默默無(wú)蚊(聞)”——蚊煙廣告,“(前)錢(qián)途無(wú)量”——股票廣告,“(其)騎樂(lè)無(wú)窮”——摩托車(chē)廣告......這種做法是很不好的。隨便改動(dòng)成語(yǔ)是極不規(guī)范的語(yǔ)言行為,也容易誤導(dǎo)小學(xué)生,是不道德的行為。只要你細(xì)心觀(guān)察,多姿多彩的生活中處處有語(yǔ)文。
生活處處有語(yǔ)文作文6
在生活中,語(yǔ)文無(wú)處不在,它絲絲縷縷的滲入你的生活,滋潤(rùn)著我們的日子,也許你不曾發(fā)覺(jué)。
春天,公園里最先盛開(kāi)的,零零星星的`小花,夏天,池塘邊那一朵朵挨挨擠擠的浮萍,秋天,田野里金黃發(fā)亮的麥穗,冬天,為萬(wàn)物披上銀裝的皚皚白雪。這里面,都無(wú)不體現(xiàn)這充滿(mǎn)生機(jī)的大自然的語(yǔ)文。
醫(yī)生在手術(shù)室里救死扶傷,記者奔走各地寫(xiě)下報(bào)道,老師不辭勞苦的傳授知識(shí),警察在大街小巷里維護(hù)治安,消防員在火場(chǎng)里出生入死,農(nóng)民在土地里辛勤耕耘,工人在工廠(chǎng)里馬不停蹄的趕工。這是交織著汗水和付出的語(yǔ)文,是光榮的語(yǔ)文。
爸爸要去外地出差,和有時(shí)同朋友喝酒半夜才回來(lái),媽媽今天買(mǎi)了一件新衣服或是煮了幾道好菜,爺爺看了一場(chǎng)精彩的足球賽,一天都笑得合不攏嘴,奶奶和鄰居打麻將,輸了,一天都不說(shuō)一句話(huà)。而我,考砸了,一直在家門(mén)口徘徊,不敢回家。這好像一部連續(xù)劇,情節(jié)雖然并不那么跌宕起伏,精彩刺激,但細(xì)細(xì)品味,卻有一種濃濃的親情和絲絲的牽掛。這是溫馨,溫暖的語(yǔ)文,雖然平凡,但卻深深的打動(dòng)人心的語(yǔ)文。
語(yǔ)文可以詩(shī)人筆下的美麗篇章,可以是曾經(jīng)驚天動(dòng)地的那一頁(yè)青史,可以是感人肺腑的一個(gè)故事,也可以是誰(shuí)對(duì)祖國(guó),世界做出的偉大貢獻(xiàn)。但我卻鐘情于平凡生活中平凡語(yǔ)文,雖然平凡,卻是真實(shí)社會(huì)中大多數(shù)人的真實(shí)寫(xiě)照,真實(shí)語(yǔ)文。
生活處處有語(yǔ)文作文7
在生活中,到處有語(yǔ)文,比如在網(wǎng)上啦;生活中啊;學(xué)校里呀……都離不開(kāi)語(yǔ)文,到哪里,哪里就有語(yǔ)文,不管是那里的地方話(huà),還是標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)。我就遇到過(guò)這樣的一次經(jīng)驗(yàn)。
那是春合日麗的一天,柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了,我想:以前我還小,講話(huà)說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)墒牵F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我的語(yǔ)言一定超過(guò)媽媽的水平了吧!我就說(shuō):“媽媽?zhuān)憧茨,柳?shù)吐出新葉啦!蔽蚁脒@次一定是我贏了吧,我說(shuō)的吐即說(shuō)出了柳樹(shù)發(fā)芽了,又寫(xiě)出了柳樹(shù)的美?墒菋寢屨f(shuō):“是呀,柳樹(shù)爆青了。”媽媽的`“爆青”即寫(xiě)出了我的話(huà),還寫(xiě)出了柳樹(shù)的顏色。我心里想道。還有一次,我和爸爸媽媽在吃飯,不知是誰(shuí)講了一句話(huà),說(shuō)村里有個(gè)人非常懶惰,經(jīng)常不做事情,除了在家看電視,就是睡覺(jué),其余的事情都是他的母親或他的妻子幫他做。我聽(tīng)了,忙插嘴道:“懶如豬!蔽蚁肷洗屋斀o你,這次總是我贏了吧?墒,媽媽卻說(shuō):“他呀,不是懶如豬,而是懶得快成仙!毖,我這次又輸給了媽媽?zhuān)媸菦](méi)面子呀。媽媽滿(mǎn)臉笑容,仿佛在說(shuō):“姜還是老的辣吧,跟我斗,再吃十年飯!薄把,我又輸了,真討厭!”我一個(gè)人自言自語(yǔ)道。
語(yǔ)文到處都是,只要你善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就能找到語(yǔ)文!!!
生活處處有語(yǔ)文作文8
在我們的日常生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不用到語(yǔ)文,語(yǔ)文與我們的生活是密切相關(guān)的。
大家都知道成語(yǔ)是我們中華民族的象征,它見(jiàn)證了我國(guó)悠久的'歷史文化?墒怯行⿵V告商卻利用成語(yǔ)中的諧音變化出了許多廣告語(yǔ),如“默默無(wú)蚊”、“衣衣不舍”等。這些錯(cuò)誤的寫(xiě)法影響著我,常常不由自主地寫(xiě)上錯(cuò)字,鬧出了許多笑話(huà)。僅上小學(xué)一年級(jí)的弟弟也總是被這些字弄得暈頭轉(zhuǎn)向。寫(xiě)作文時(shí)竟然寫(xiě)上了“騎樂(lè)無(wú)窮”這個(gè)錯(cuò)詞,還理直氣壯,認(rèn)為廣告上說(shuō)的就一定是正確的。為了糾正他的錯(cuò)誤,我可費(fèi)了不少口舌。這些錯(cuò)誤的廣告詞真是太可惡了,誤導(dǎo)了這么多學(xué)生!
這些小錯(cuò)誤還能糾正,可有些錯(cuò)誤就很難改正了。爸爸是在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的,當(dāng)時(shí)他的老師也沒(méi)什么文化,語(yǔ)音不準(zhǔn)確。因此爸爸也就操著一口極不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)。每到他為我聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)就犯難了,總是結(jié)結(jié)巴巴,前后鼻音都混淆不清。就像上次的“堂皇”,爸爸將“堂”讀作前鼻音,我就寫(xiě)了“彈簧”,在批改后發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)我真是哭笑不得。
生活中的語(yǔ)文可遠(yuǎn)不止這些,但是單從這兩件小事上就能看出語(yǔ)文的重要性。我們現(xiàn)在就要學(xué)好語(yǔ)文,為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),才能避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生。
生活處處有語(yǔ)文作文9
我喜歡讀書(shū),我喜歡讀有價(jià)值的書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以讓我豐富知識(shí),使我在知識(shí)的海洋里游玩,觀(guān)看精彩的海底世界,探索奧秘,讀書(shū)還可以引領(lǐng)我們到達(dá)各個(gè)國(guó)家,在遼闊的天空遨翔,使我開(kāi)闊眼界。
一篇篇精彩的.文章,構(gòu)成了一個(gè)多姿多彩的世界。
生活確實(shí)離不開(kāi)語(yǔ)文,我們的識(shí)字。寫(xiě)作等都是在語(yǔ)文中學(xué)到的,語(yǔ)文是我們今后在社會(huì)上發(fā)展的必然要求,是我們成功的基石,所以一定要學(xué)好語(yǔ)文。
我的理解能力很差,有一次,學(xué)累了打開(kāi)電腦想輕松輕松,但是電腦上出現(xiàn)的一系列問(wèn)題我都讀不明白,導(dǎo)致我玩不成電腦,還有一次在同學(xué)家玩,同學(xué)們突然說(shuō)起新聞的事情,你一句,她一句,說(shuō)得津津有味,我卻一句也不知道,和她們搭不上話(huà)。
所有科目中,最重要的就是語(yǔ)文,如果學(xué)不好語(yǔ)文,理解能力特別差,那么其他幾門(mén)功課無(wú)論記得再牢,也不知道該答哪條,我就有這樣的經(jīng)歷,有一次政治考試中,我答題還較順利,每一個(gè)題都答得特別滿(mǎn),當(dāng)考完試后,我還特別有把握,可是試卷發(fā)下來(lái)后,我驚訝極了,我竟然還沒(méi)到80分,出錯(cuò)的原因就是理解錯(cuò)了,沒(méi)有審好題,正確答案我也背過(guò)了,我真得好冤!
生活處處有語(yǔ)文,不錯(cuò)的,學(xué)不好語(yǔ)文就很難在社會(huì)上站穩(wěn)腳,很難獲得成功。所以從現(xiàn)在開(kāi)始多讀書(shū),多看新聞,努力提高理解能力,我要打好基礎(chǔ),只有學(xué)好語(yǔ)文,才可以學(xué)好其他幾門(mén)功課。
生活離不開(kāi)語(yǔ)言,我們更離不開(kāi)語(yǔ)文,語(yǔ)言代表著一個(gè)人的素質(zhì),我們要用語(yǔ)文來(lái)包裝我們的語(yǔ)言。
生活處處有語(yǔ)文作文10
生活中到處都有語(yǔ)文,語(yǔ)文也有很多種,它可以讓你得到很多知識(shí),讓你的生活更加精彩,給你帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)。
電視上的廣告,書(shū)上的知識(shí)等,都是和語(yǔ)文有關(guān)系的。語(yǔ)文是奇妙的,語(yǔ)文更是有趣的。
語(yǔ)文書(shū)課本上的第六課《理想》,這一篇文章的第一段用了頂針和排比的手法,這樣一寫(xiě),讓我們更加容易記,讓我們更加的被這篇文章吸引,這一段也寫(xiě)出了理想的境界很高,也說(shuō)明了理想的總意義。
電視上的廣告有很多知識(shí),書(shū)上的知識(shí)也有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西,我們要多多學(xué)習(xí)這些知識(shí)。除了這些還有很多地方有語(yǔ)文。
花壇草坪上的告示牌:“小草在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾。小草在睡覺(jué),請(qǐng)勿打擾!笔程玫母媸九疲骸罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。請(qǐng)節(jié)約每一粒糧食!彪娨暽系谋Wo(hù)眼睛的提示:“眼睛是心靈的.窗戶(hù),讓你的眼睛休息一下吧!”電腦上的網(wǎng)絡(luò)名詞:“看不懂不叫看不懂,叫——暈 等,”這不僅說(shuō)明了“生活處處有語(yǔ)文”。還說(shuō)明了時(shí)代在變化,科技發(fā)展也在不斷的進(jìn)步。人民的生活水平都在不斷的提高,生活環(huán)境也越來(lái)越好,文化水平也在一路上升,這些證明了語(yǔ)文是無(wú)處不在的,語(yǔ)文是不可以缺少的。
語(yǔ)文在生活中處處都有,我為我們是中國(guó)人,能學(xué)到語(yǔ)文,感到無(wú)比的自豪。
生活處處有語(yǔ)文作文11
語(yǔ)文和我們的日常生活有著緊密的聯(lián)系,在生活的每一個(gè)角落,我們常常會(huì)看見(jiàn)語(yǔ)文神奇的足跡。
我的老家在農(nóng)村,我家的鄰居是一個(gè)不識(shí)字的老婆婆,這位年過(guò)六旬的老婆婆經(jīng)常獨(dú)自在家,她的兒女都在城里打工,經(jīng)常會(huì)寄信回來(lái),但不識(shí)字的`老婆婆怎么懂得信的內(nèi)容呢,于是我便成了她老人家的翻譯,那時(shí)正讀小學(xué)的我對(duì)著信,用方言一句一句的翻譯給阿婆聽(tīng),老婆婆不禁贊嘆道:“還是讀書(shū)好。 笔前,知識(shí)對(duì)我們的生活是多么重要啊,生活處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文可真奇妙!
這時(shí),藥柜里的一瓶感冒藥又勾起了我的回憶:有一次,鄰居的老婆婆咳嗽了,正巧她家里的藥柜里放著兩瓶藥,一瓶感冒藥和一瓶碘酒;不識(shí)字的老婆婆認(rèn)不得哪瓶是感冒藥,哪瓶是碘酒,只好左手拿一瓶碘酒,右手握一瓶“感冒靈”,到我家來(lái)問(wèn)我。機(jī)敏的我一下就認(rèn)出來(lái)了,可老婆婆仍然一頭霧水,糊里糊涂。這真是生活處處有語(yǔ)文。
在大街上,公園里,我們常會(huì)看見(jiàn)一些標(biāo)語(yǔ),例如:“小草在成長(zhǎng),請(qǐng)勿打擾!薄坝辛丝系禄,生活好滋味!薄拔覀兊拿暿谴党鰜(lái)的”(這是電風(fēng)扇廣告)……這些廣告標(biāo)語(yǔ)既簡(jiǎn)潔又有趣,讓人們記憶深刻。
生活多么廣闊,語(yǔ)文就有多么廣闊。一個(gè)提示,一句標(biāo)語(yǔ),一篇文章,都蘊(yùn)含著語(yǔ)文文學(xué)的魅力,生活的廣闊天地有無(wú)限風(fēng)光正召喚著我們。
生活處處有語(yǔ)文作文12
我原來(lái)認(rèn)為,語(yǔ)文語(yǔ)文,顧名思義,就是只有在語(yǔ)文課上學(xué)到的東西,那才叫語(yǔ)文。后來(lái)有一件事改變了我對(duì)語(yǔ)文的看法。
上個(gè)休息日,作業(yè)做完了,閑著沒(méi)事,從抽屜里隨意拿出一本書(shū),那本書(shū)我認(rèn)為很好,看著看著,我突然拿出筆記本,挑了一些我認(rèn)為很不錯(cuò)的句子。看完之后,我在我的筆記本中居然看到了,在語(yǔ)文中能出現(xiàn)的字眼,什么比喻句啦,擬人句啦等等。我當(dāng)時(shí)很吃驚,不對(duì)勁呀,這此明擺著是語(yǔ)文的東西,怎么會(huì)跑到我的筆記本中去了?難道說(shuō)做筆記也離不開(kāi)語(yǔ)文嗎?
語(yǔ)文是我們中國(guó)的國(guó)語(yǔ),也就是說(shuō)語(yǔ)文是中國(guó)人必不可少的'東西,語(yǔ)文不僅僅是用來(lái)說(shuō)話(huà)的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語(yǔ)文自然而然就走進(jìn)了我們的生活。
語(yǔ)文并不是文人墨客的玩物,其實(shí)語(yǔ)文就在生活之中,在你的面前,在你的后面,在左邊,在右邊。不要說(shuō)書(shū)中的語(yǔ)文更高貴,生活中語(yǔ)文就是書(shū)中語(yǔ)文的升華。
當(dāng)你讀書(shū)看報(bào)時(shí),你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你進(jìn)行心靈傳遞;當(dāng)你和別人談話(huà)時(shí),你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你表達(dá)你的意思;當(dāng)你寫(xiě)日記或作文時(shí),你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你傳遞你的感情?
語(yǔ)文好似因特網(wǎng)一般,它用一條條細(xì)長(zhǎng)的絲絨把生活的細(xì)節(jié)串起來(lái),它則是指揮著生活的大腦。因此,生活需要語(yǔ)文,生活中就處處有語(yǔ)文了。
生活處處有語(yǔ)文作文13
那是在春天一個(gè)睛朗的好日子,學(xué)樣組織到501旅行,501是一個(gè)山青水秀的好地方。
我們?nèi)熒殖蓛山M去,我六年級(jí)被分到第二隊(duì),我們?cè)谀桥郎,但是清寒?0多個(gè)石梯要爬,由于,我們爬上去了但是都累得氣吁吁。
我們爬上去了無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了在有個(gè)飯店前面看到一行字,我默默在在心里讀:無(wú)嘗地酒。
還有一次,我一家人去臨湘游玩,臨湘是一個(gè)城市,有很多美麗的地方。我在蛋糕店去的時(shí)候,店門(mén)上寫(xiě)著步步高四個(gè)字,我們走到商店的'時(shí)候,忍不住去了,買(mǎi)了一盒綠箭口香糖,打開(kāi)包裝盒,看見(jiàn)了一箭鐘情四個(gè)字。生活處處有語(yǔ)文網(wǎng) ,果然是真的,現(xiàn)在有許多廣告,都寫(xiě)在店門(mén)或墻上,吸引客人進(jìn)去。
生活中無(wú)處不充滿(mǎn)語(yǔ)文,我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)語(yǔ)文,我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)語(yǔ)文的世界里,語(yǔ)文也是最容易一門(mén)科目。
現(xiàn)實(shí)生活中,有很多類(lèi)似這樣的例子,不過(guò),只有細(xì)心觀(guān)察生活的人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多一些。
生活中的語(yǔ)言多姿多彩,我們要細(xì)心對(duì)待生活中的每一件事。
生活處處有語(yǔ)文作文14
她如一縷春風(fēng),邁著輕盈的步履,掠過(guò)我的思緒,從我身邊悄然走過(guò)。她就是語(yǔ)文。
語(yǔ)文是一位畫(huà)家。
"隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"。她用神來(lái)之筆勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖。她用五彩繽紛的色彩調(diào)畫(huà)著春天,描繪著春風(fēng)的柔情與撫慰,描繪著細(xì)雨的纏綿和奉獻(xiàn),描繪著春意的盎然和生機(jī),使我心雨飄飛。
語(yǔ)文是一位音樂(lè)家。
"稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片"。她用輕快的旋律奏響起一支農(nóng)家豐年曲。她用悠揚(yáng)的琴聲,彈奏起夏日的激情;用圓潤(rùn)的歌聲,驅(qū)散夏日的炎熱;用起伏的鳴聲烘托著夏的豪邁和酣暢,使我思緒飛揚(yáng)。
語(yǔ)文是一位詩(shī)人。
"晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄"。她用四射的才情著秋的壯闊,暢談著秋的慰藉,譜寫(xiě)著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。她用激情之或,點(diǎn)燃我的心燈;她用詩(shī)化之墨,滋養(yǎng)我的'心田。
語(yǔ)文是一位攝影家。
"忽有一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"。她用奇情妙思,攝下冬的潔白與遼闊,用心靈的眼睛注目冬的壯美與浪漫。她用鏡頭留下冬天永恒的記憶,也攝下我心靈的律動(dòng)。
一年四季,語(yǔ)文相伴。
語(yǔ)文,好比一縷輕風(fēng),駘蕩著我的心海,使我的天空四季蔚藍(lán)。
語(yǔ)文,好比一輪驕陽(yáng),照耀著我的心靈,使我的世界光明永存。
語(yǔ)文,好比一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田,使我的人生永不枯竭。
語(yǔ)文,輕輕從我身邊走過(guò),飄飄然。
生活處處有語(yǔ)文作文15
漫步在大街上,突然發(fā)現(xiàn)生活處處有語(yǔ)文,似乎在任何一個(gè)角落都能發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的影子。
繁華的大街,車(chē)水馬龍,語(yǔ)文穿梭于個(gè)個(gè)廣告之間。“情系中國(guó)結(jié),聯(lián)通四海心!闭б豢矗袊(guó)聯(lián)通的標(biāo)志就是一個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié)呢!把企業(yè)的名稱(chēng)自然地融合入廣告語(yǔ)中,內(nèi)外做到了和諧統(tǒng)一,語(yǔ)文的力量又是何等的大!
游走在學(xué)校中,語(yǔ)文無(wú)處不在。清晨經(jīng)過(guò)教室窗外,總能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。
食堂門(mén)外:天地“糧”心,惜食莫蝕。水龍頭前,語(yǔ)文的魅力又吸引著我們:請(qǐng)不要讓我無(wú)故流淚。垃圾桶上方,醒目的標(biāo)語(yǔ)又在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們:舉手投足間,別忘了我饑餓的大嘴。乘坐于公交車(chē)上:點(diǎn)燃你的煙,害了人性命,良心在哪里。這樣的廣告又是否曾引起你注意?踐踏在草坪上:一草一木皆生命,一枝一葉總關(guān)情。你又是否做到過(guò)?
語(yǔ)文就像一座橋,溝通了人心靈的情感。語(yǔ)文無(wú)處不在,它把我們緊密的相連。
語(yǔ)文的足跡步滿(mǎn)了生活中的'每一個(gè)角落,仿佛可以觸手可及。語(yǔ)文就像空氣,悄悄的潛入了我們的生活。路邊的廣告語(yǔ),書(shū)籍上的文字,甚至人們一句關(guān)切的問(wèn)候,哪里沒(méi)有語(yǔ)文呢?
生活處處有語(yǔ)文,處處離不開(kāi)語(yǔ)文,就像自由的魚(yú)兒離不開(kāi)浩瀚的海,展翅鳥(niǎo)兒離不開(kāi)廣闊的天空,嬌艷的花朵離不開(kāi)滋養(yǎng)它的大地。趕緊擦亮我們的雙眼,去尋找語(yǔ)文的足跡吧!
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