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        • 有你真好作文

          時(shí)間:2023-07-22 17:14:53 語(yǔ)文作文 我要投稿

          有你真好作文

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的有你真好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          有你真好作文

          有你真好作文1

            生命中,在你十分無(wú)助時(shí),你是否渴望過(guò)有一個(gè)人,向你伸出援助之手,甚至陪伴你走了很長(zhǎng)的時(shí)間?在我經(jīng)歷過(guò)的人和事中,也有一個(gè)我忘卻不掉的人……

            那是一個(gè)金秋,天十分晴朗,白云絲絲縷縷,散布在天空中。我入學(xué)了————也遇見(jiàn)了你。你坐在靠窗的一排,放眼凝視遠(yuǎn)方,那樣子的你很老成。我本以為我們成不了朋友————我不喜歡不愛(ài)搭理人的女孩子,但是我想錯(cuò)了,徹底想錯(cuò)了。

            你可曾記得我弄丟作業(yè)的那天?我是那樣膽小,老師質(zhì)問(wèn)我,我也不敢說(shuō)話。是你起立,篤定地替我解釋?zhuān)骸袄蠋煟铱匆?jiàn)她寫(xiě)了,只不過(guò)她書(shū)包拉鏈沒(méi)拉好,作業(yè)掉了出來(lái)”,說(shuō)著便把一個(gè)本子拿了出來(lái),“我在半路上幫她撿的,只不過(guò)我沒(méi)追上她,所以沒(méi)及時(shí)還給她!痹谶@一剎那,我簡(jiǎn)直太感謝你了。你從之前就提醒過(guò)我各種東西的.掉落、忘帶忘拿,在關(guān)鍵時(shí)刻你依然挺身而出,解了圍。你永遠(yuǎn)是如此的可靠。

            那次之后,我們成了最好的朋友:一起寫(xiě)作業(yè),一起出去玩,一起開(kāi)心或傷心……我們形影不離。

            當(dāng)我忘帶筆時(shí),你像擁有魔法一樣,“變”出了我的筆;當(dāng)我掉東西時(shí),依然是你默默拾起,開(kāi)句玩笑后又還給我了。你永遠(yuǎn)在我身后,是我在學(xué)校里最堅(jiān)實(shí)的后盾。出了事我們一起受罰,有了喜我們一起歡呼,不再是我想象中冷漠平淡的場(chǎng)景了,有你的日子,真好!

            如今你已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)離去,還記得我這個(gè)小迷糊蟲(chóng)嗎?我想你了,什么時(shí)候,我們可以再見(jiàn)一面?

          有你真好作文2

            在人的一生中充滿著許多溫暖人心的細(xì)節(jié),猶如顫動(dòng)的羽翼,清晰的在我們的瞳仁里閃爍,讓我們的目光變得生動(dòng)鮮活,多姿多彩。而我的`思緒中總是浮現(xiàn)出他的身影,因?yàn)樗褪俏疑械奶?yáng)。

            你教會(huì)我樂(lè)觀

            灰蒙蒙的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨。我背著書(shū)包低著頭,邁著沉重的步伐走出校門(mén)。這時(shí),你飛快地跑到我身邊拍了拍我的肩膀,我生氣的說(shuō):“姐姐干什么?”你卻笑了笑,回答說(shuō):怎么啦?”我默默不言,你把我?guī)У揭黄蛉湛剌p聲的說(shuō):“為什么不高興?”我回答說(shuō):“這次考試沒(méi)考好!蹦惆参课艺f(shuō)沒(méi)關(guān)系的,一次的失利算不了什么,下次努力就行了,你看那向日葵雖然淋著雨但還是傲然挺立。我抬起頭,笑著說(shuō):“對(duì)啊,我要樂(lè)觀面對(duì)!

            你教會(huì)我誠(chéng)信

            秋日的陽(yáng)光是暖暖的透明色,在樹(shù)葉間投下一顫一顫的影子,香樟樹(shù)發(fā)出的清新香氣,使人心情平緩。因?yàn)槲蚁氤詡(gè)面包,就偷偷的在媽媽包里拿了10元錢(qián),我走出家門(mén)正好在路上遇到你,你問(wèn)我去哪,我回答說(shuō):“去買(mǎi)面包。”你發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,便說(shuō):“你哪來(lái)的錢(qián)。”我低下了頭,你帶我來(lái)的面包店,付錢(qián)給我買(mǎi)了面包。然后說(shuō):“誠(chéng)信是最重要的,如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,就無(wú)法生存,我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭!

            在成長(zhǎng)的道路上,姐姐,你就像太陽(yáng),給予我溫暖和啟迪。姐姐,你就是我生命中的太陽(yáng)!有你,真好!

          有你真好作文3

            朋友,是雨天里的一把傘;朋友,是冬天里的一把火;朋友,是黑暗里的一盞燈;朋友,是寒冷里的一件大綿襖。我的好朋友!有你,真好!

            那天晚上,我爸爸媽媽都不在家,而窗外又正好在下雨,雨讓我心情煩躁了起來(lái),他們忙于工作,我只能獨(dú)自在家孤獨(dú)的看看電視,玩玩手機(jī),無(wú)聊的很。忽然,房間里的燈跳了兩下,然后就跳閘了,在黑暗的房間里,我又緊張又害怕;孟胫鴦偛趴吹'電影感覺(jué)我馬上要遇害了。大門(mén)外又傳來(lái)一陣“咚咚、咚咚……”聲音,這使我更加證實(shí)我的想法,心也“撲通、撲通……”地跳起來(lái)。我打起了手電筒,心驚肉跳地朝大門(mén)走過(guò)去!班!x哥!開(kāi)門(mén)!”你大喊著。我這才放下警惕心,你進(jìn)來(lái)后,端進(jìn)一塊蛋糕,身上滿是雨水。我疑惑道:“你買(mǎi)蛋糕干嘛?你是不是記錯(cuò)了呀?”我心想:哎!交友不慎!我生日都記不住!皼](méi)錯(cuò)啊,你不會(huì)玩手機(jī)玩傻了吧。就是xx號(hào)啊!”你耐心地回答著我。“哦哦!”在寒冷的黑夜中,我感到了溫暖,看到了光。

            有你,真好。xxx,多少次的分分合合,讓我們的友誼更加牢固。在黑暗中,是你給予了光;在寒冷中,是你給予了溫暖;在我最無(wú)助的時(shí)候,是你給予了我力量。

          有你真好作文4

            今生,有你真好!清風(fēng)明月、滿夜星光、寒光驕陽(yáng),通通不如你。

            當(dāng)我失敗時(shí),你用愛(ài)迪生的故事故事告訴我:失敗乃成功之母,令我重拾自信;當(dāng)驕傲?xí)r你用的話告訴我:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,令我沉穩(wěn)向前,當(dāng)我迷茫失意,你用劉禹錫的詩(shī)句告訴我:沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春令我迷途知返。老師,今生有你真好!

            初遇是什么時(shí)候?一年前的一個(gè)下午,我坐在座位上寫(xiě)作業(yè),一抬頭看見(jiàn)人群中的你,你看見(jiàn)了我笑了笑,就這樣你猝不及防地闖進(jìn)我的世界。

            吟詩(shī)時(shí)的你,神采飛揚(yáng);寫(xiě)字時(shí)的你全神貫注;辯論時(shí)的你,慷慨激昂。

            多少個(gè)漫長(zhǎng)惆悵的日子,我低頭不語(yǔ),唯一的行動(dòng)就是在紙上用筆寫(xiě)下:曾幾時(shí),花開(kāi)花落念指轉(zhuǎn)彈?來(lái)宣泄自己的不滿,你告訴我學(xué)習(xí)貴在持之以恒。但我還是無(wú)法靜下心來(lái),你就帶著我走進(jìn)文學(xué)的'長(zhǎng)河,感受歷史的厚重,感受童話的美好……我笑了,心中也掠過(guò)一股暖流。在你的指導(dǎo)下,我一次又一次地跨過(guò)了萬(wàn)丈深淵將困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。

            老師!感謝你給了我搏擊藍(lán)天的力量,感謝你給了我騰空萬(wàn)里的翅膀,老師,有你真好!

          有你真好作文5

            有你,真好,這是我在懷念你時(shí),唯一能想到的話,有你,真好,這是我在心中對(duì)你說(shuō)了無(wú)數(shù)次的話,有你,真好,這是你幫助我時(shí)我最想對(duì)你說(shuō)的話,岳晟錦,有你,真好。

            在四年級(jí)的一次考試后,我非常失落,這次考試我才考了66分,我望著課桌,眼神空洞,不爭(zhēng)氣的眼淚從我眼里流了出來(lái),就連老師也批評(píng)我,郭浩祥,最近飄了吧,你最近努不努力都體現(xiàn)在了卷子上,而老師只看見(jiàn)了卷子,而我的努力他卻渾然不知,我每天第1個(gè)進(jìn)班,最后一個(gè)走出校門(mén),但我的努力卻只換來(lái)了這樣的`成績(jī),想到這里我不禁反思:難不成是我太笨了嗎?就在我自己就要放棄的時(shí)候,是你給予了我鼓勵(lì):你說(shuō),一次考試說(shuō)明不了什么,只要努力下去,任何事情都能成功,加油啊我們一起努力,聽(tīng)到你的鼓勵(lì),我用手擦了擦眼淚,說(shuō):好我們一起努力,從此你就在我身邊幫助我,陪我熬夜的是你,耐心教導(dǎo)我的也是你,和我一起寫(xiě)作業(yè)的還是有你,因?yàn)橛心阄也拍苡型伙w猛進(jìn)的進(jìn)步。

            有一次我生了重病沒(méi)有去上學(xué),我躺在病床上望著那白墻,我顯得孤獨(dú)而又無(wú)助,就在這時(shí)你捧著一堆禮物和課本走了進(jìn)來(lái),說(shuō)郭浩祥,你沒(méi)事吧,你已經(jīng)好幾天沒(méi)去上課了,我來(lái)給你補(bǔ)補(bǔ)課,說(shuō)完他就坐了下來(lái)開(kāi)始給我補(bǔ)課,看著他我的心暖洋洋的。

            正因?yàn)橛心,我的世界才更美好,正因(yàn)橛心悴抛屖澜绺鼫嘏,正因(yàn)橛心悖抛屛腋鼒?jiān)強(qiáng),岳晟錦,有你,真好。

          有你真好作文6

            我一直被你守護(hù)著,你是冰天雪地的暖爐,為我送出溫暖;你是黑暗中的一光,不讓我在黑暗迷失自我。你無(wú)時(shí)無(wú)刻都在

            為我付出,而我卻沒(méi)有給你什么,對(duì)不起。

            從我牙牙學(xué)語(yǔ)的那一刻起,你就守在我身旁,把我視為掌上明珠,小心翼翼的呵護(hù)著我,關(guān)心我,照顧我,哪怕我被螞蟻咬一口,你都要心疼好久,生怕到我收到一點(diǎn)傷害。我是你一把屎一把尿帶大的',你對(duì)我的生活習(xí)性了如指掌,過(guò)去我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是喜歡晚上胡鬧,你放棄了大把時(shí)間,時(shí)刻都督我睡覺(jué),你用頭上的幾根白絲換來(lái)了我的安靜。長(zhǎng)大了以后,你又讓我投入心思去學(xué)習(xí),早上六點(diǎn)就讓我晨讀,中午撤銷(xiāo)了午睡,改來(lái)了午讀,傍晚就和我細(xì)心教導(dǎo)作業(yè),因此我在班上名列前茅。有你真好!

            在我的記憶里你在都是有意義的好事。記得有一次,我在學(xué)校上課,外邊下傾盆大雨,我那時(shí)并沒(méi)帶傘。望著窗外下著雨,我已經(jīng)想到我被淋濕狼狽的樣子。這時(shí)你出現(xiàn)在門(mén)前,一把傘給我。謝謝你,有你真好。

            在這里,我真心謝謝你,媽媽。

          有你真好作文7

            我親愛(ài)的妹妹,每當(dāng)我凝視著你,你就會(huì)露出那發(fā)自?xún)?nèi)心的甜美的笑,這讓我感到,我是這個(gè)世界上最幸福的人。

            在你還未出生,在媽媽肚子里的`時(shí)候,我其實(shí)并未那樣認(rèn)為你是我生命中不可缺少的人,我甚至認(rèn)為在你出生時(shí),所有人都很忙,根本來(lái)不及管我就是因?yàn)槟!但?dāng)我見(jiàn)到活潑可愛(ài)的你時(shí),這一切煙消云散。

            每當(dāng)我攜帶這一天的疲憊回到家時(shí),你都以最快的速度"百米沖刺"似的飛奔而來(lái),一不小心還摔個(gè)跟頭,我笑了,把你抱起來(lái)之后,不停的逗你玩,此時(shí)此刻的我,把疲憊和煩惱拋在腦后,隨著空氣的流動(dòng)漸漸消失。

            你那雙炯炯有神的大眼睛和傳話筒一般,將想對(duì)我訴說(shuō)的一切傳進(jìn)了我心里,我的性格很不好,總是沒(méi)有耐心,但唯獨(dú)只對(duì)你溫柔耐心。

            你很聰明,這一點(diǎn)是不可否認(rèn)的,你很愛(ài)“學(xué)習(xí)”,在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)還不妨用紅筆給我打一個(gè)個(gè)對(duì)勾,讓人哭笑不得,甚至抓狂,你很讓人意想不到,竟然在垃圾桶里找東西吃,就像一只小饞貓一樣,令人不知如何是好。

            我很想讓你快快長(zhǎng)大,好想親口對(duì)你說(shuō):“有你,真好!”

          有你真好作文8

            爸爸是一位警察,他工作繁忙,很少有時(shí)間陪我,可是當(dāng)我需要他時(shí),他總會(huì)出現(xiàn)在我的面前。

            今天早上數(shù)學(xué)老師說(shuō)第一節(jié)課讓我們交學(xué)習(xí)資料,這時(shí)同桌問(wèn)我:“你帶了嗎?”我得意地把書(shū)包一甩,說(shuō):“當(dāng)然!”可是就當(dāng)我要拿出來(lái)時(shí),只找到了兩份,我把書(shū)包翻了個(gè)“底朝天”可是還是沒(méi)能找到第三份,我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)我想到了媽媽?zhuān)疫B忙拿起手機(jī)撥了媽媽的電話,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“媽媽在開(kāi)會(huì),有什么事和爸爸說(shuō)說(shuō)吧,”便掛了電話,我絕望極了,心想爸爸工作這么忙,怎么可能有時(shí)間來(lái)給我送書(shū)呀?我抱著試一試的心態(tài),趕忙又給爸爸打了電話,只聽(tīng)電話那頭傳來(lái)了一陣悉悉窣窣的聲音,我就知道是爸爸又在整理他的文件了,當(dāng)我給爸爸說(shuō)明原因后,我認(rèn)為他肯定又說(shuō)他會(huì)沒(méi)時(shí)間,可是讓我沒(méi)想到的是,他竟然說(shuō):“好,我去給你取”,我開(kāi)心極了,心里的那塊大石頭終于落了地。

            早自習(xí)結(jié)束了,馬上就是第一節(jié)課了,我時(shí)不時(shí)地用焦急的目光望向窗外,希望看見(jiàn)那個(gè)既高大又熟悉的身影,“叮鈴鈴”第一節(jié)課開(kāi)始了,我心想爸爸怎么還不來(lái)?這時(shí)我聽(tīng)到有同學(xué)在叫我:“鄢佳凝,你爸爸來(lái)了”,我向窗外望去,爸爸早已氣喘吁吁的在門(mén)口等著了,我趕忙跑出門(mén),只見(jiàn)幾滴豆大的.汗珠,從他的臉頰滑落,把書(shū)給我后,爸爸又趕忙飛奔回辦公室,我的心頭微微一震,這應(yīng)該就是所謂的父愛(ài)如山吧。

            爸爸,我的世界有您真好!

          有你真好作文9

            在我的書(shū)包里,有一個(gè)漂亮的文具盒,它是前年期末媽媽給我買(mǎi)的,它伴隨著我學(xué)習(xí)已經(jīng)有兩年了。

            這個(gè)文具盒有二十厘米長(zhǎng),八厘米寬,是粉紅色的,兩邊還有一條條粗細(xì)不同的灰色道道,就像水面的'微波。中間有一只活潑可愛(ài)的小貓。小貓全身的絨毛潔白的沒(méi)有瑕斑。兩只小耳朵尖尖的豎著,仿佛在傾聽(tīng)著老鼠的動(dòng)靜。一只小鼻子向上翹著,又仿佛要跟我談一談。它的幾根長(zhǎng)胡須斜插在嘴邊,好像是用來(lái)探測(cè)老鼠洞的。最引人注目的是它那雙炯炯有神的大眼睛,就像在觀察著老鼠的行蹤。

            夜晚,鉛筆和小刀睡在小小的“王宮”里,尺子睡在“長(zhǎng)廊”里,橡皮睡在小小的“臥室”里。

            每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,文具盒打開(kāi)了,筆便從里面走出來(lái),助我一臂之力。我握著筆端端正正的做完作業(yè),便把作業(yè)交到老師手里,老師表?yè)P(yáng)我的作業(yè)做得好,便用紅筆給我寫(xiě)了個(gè)“優(yōu)”字 。

            每當(dāng)上數(shù)學(xué)課劃線的時(shí)候,文具盒打開(kāi)了,尺子跳出來(lái)幫我劃線。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,從里面蹦出橡皮,開(kāi)始幫我擦掉錯(cuò)字,并對(duì)我說(shuō):“小主人呀小主人,你可不能這樣粗心大意了,用一次我的身軀就減少一些,以后你一定要細(xì)心呀!蔽曳浅P呃。

            我很喜歡我的文具盒,因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大幫助,它伴隨著我在知識(shí)的海洋里遨游,有你真好。

          有你真好作文10

            你像一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨;你像一面盾牌,為我們擋住危險(xiǎn);你像一抹月光,為什么拂去黑暗中的憂愁……沒(méi)有你,就沒(méi)有我們溫馨而安全的家園。

            烈日炎炎的中午,滾滾熱浪灼燒著人們的臉頰,你挺立在馬路中央,指揮著川流不息的來(lái)往的車(chē)輛。路邊的`人不是在食用冷飲,就是在拼命扇風(fēng)擦汗。而你,不只是規(guī)規(guī)矩矩地站在車(chē)水馬龍的烈日下。你的手筆直地?cái)r在車(chē)前,為人們劈開(kāi)一方安全的天地。你額上的汗珠忽的滾落到你的眼里,你卻沒(méi)有伸手擦,而是猛地把鼻梁一皺,讓汗水順勢(shì)留到口罩上!靶∨笥眩(qǐng)快一點(diǎn)過(guò)馬路!睅е┧粏〉穆曇趔@醒了我,我這才發(fā)現(xiàn)神游之時(shí)已經(jīng)不經(jīng)意地站在馬路上來(lái)。我不忍讓你再費(fèi)神幫我攔著車(chē),疾步走過(guò)了馬路,烈日也擋不住你對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)。

            再見(jiàn)到你,已是幾個(gè)月之后的初冬。我們這邊并不會(huì)下雪,但低溫就像無(wú)形的“魔法攻擊”一樣縈繞在人們身邊。人們雖不至于被棉襖裹成個(gè)“粽子”但也捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。夜里,我頂著寒風(fēng)來(lái)到街道上,卻又見(jiàn)到了兩個(gè)騎警車(chē)巡邏的背影。我認(rèn)出那好像是你,便想跑近看看。誰(shuí)知那警車(chē)只轉(zhuǎn)了一圈,就開(kāi)往另一條街了。我隱隱約約看見(jiàn)你們?cè)谶h(yuǎn)方下了車(chē),走到一輛車(chē)旁。這么冷的天,你們還在外面巡邏,真是難為你們了。

            你不因工作的艱辛而放棄,只是一心撲在職業(yè)和人民上。社會(huì)有你這樣的人,真是讓人感到安心而感激!有你,真好!

          有你真好作文11

            一雙炯炯有神的小眼睛,高大的身材,這就是我的導(dǎo)師。

            剛上六年級(jí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)比五年級(jí)時(shí)好多了,這是因?yàn)榇髠(gè)子對(duì)我的幫助很大,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)飛速提升,如果沒(méi)有你,現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不知道成什么樣子呢。

            大個(gè)子是我四年級(jí)的導(dǎo)師,也是我五年級(jí)的導(dǎo)師,他在四年級(jí)的時(shí)候在學(xué)習(xí)上經(jīng)常幫助我,我有什么問(wèn)題都情不自禁的去問(wèn)他,他也會(huì)放下手中的事情,盡全力的幫助我。

            記得有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做了,是個(gè)解方程的題,我連續(xù)想了好一會(huì)兒也沒(méi)解出來(lái),我急得抓耳撓腮,這時(shí)“大個(gè)子”看到了,他就幫我算了算,只見(jiàn)他三下五除二的功夫,就把題解出來(lái)了,我仰頭一看,頓時(shí)覺(jué)得他好厲害呀,像超人一樣。于是我每天有不懂的問(wèn)題都會(huì)問(wèn)他,他也是一次次不耐其煩的講給我聽(tīng),直到我懂了為止。日復(fù)一日,我的成績(jī)很有提升,雖然五年級(jí)他已不是我的導(dǎo)師了,但在我心中他一直都是我的導(dǎo)師。

            每當(dāng)我有困難的時(shí)候,他都會(huì)挺身而出,盡全力來(lái)幫助我,那一次我生病了,老師布置的`任務(wù)由于是要在卷子上,我沒(méi)帶回來(lái),我就想讓他拍照給我,我剛發(fā)出消息,他就立馬回過(guò)來(lái),并提醒我第二天上學(xué)要穿整套校服,他把作業(yè)很認(rèn)真仔細(xì)的寫(xiě)好發(fā)給我,并且把卷子很清晰的拍照發(fā)給我,怕不不明白還仔細(xì)的講了一遍給我聽(tīng)。我把它打印出來(lái),這可解了我的燃眉之急,“大個(gè)子”他就是我的救星,我的導(dǎo)師可真是個(gè)負(fù)責(zé)的好老師!

          有你真好作文12

            一縷微風(fēng)吹過(guò),柳枝翩翩起舞,我又想起了你……六年同學(xué)的情分我怎會(huì)忘記?你獨(dú)特的性格我怎會(huì)忘記?你對(duì)我的激勵(lì)我又怎會(huì)忘記?

            第一次見(jiàn)面是在一年級(jí),同學(xué)們都還不熟悉,個(gè)個(gè)都很害羞,躲在父母的身后,用新奇的眼光看著這一切。而你,昂首挺胸地站出來(lái),向同學(xué)們做自我介紹。你用并不流暢的語(yǔ)言跟同學(xué)們講述你的故事,你一會(huì)兒蹦蹦跳跳,一會(huì)兒又嚴(yán)肅地坐在小板凳上,讓同學(xué)們哭笑不得,打成一片。那時(shí)的種種畫(huà)面還在我腦海里回放。有你真好!

            你很愛(ài)笑,我也是。但自從我和你成為同桌之后,才發(fā)現(xiàn)你也有不為人知的一面。在被老師批評(píng)的時(shí)候,你會(huì)伏在桌上哭,你卻從不會(huì)讓你的'朋友知道這一切,自己默默承擔(dān)。我時(shí)常安慰你:“想哭就哭吧!”你會(huì)說(shuō)我像個(gè)豬,而我只是笑笑,至少你開(kāi)心起來(lái)了。

            我很慶幸你是我的同桌,說(shuō)實(shí)話我非常敬佩你,你的機(jī)靈和聰明是我望塵莫及的。但你卻并不因?yàn)槟愕倪@些優(yōu)點(diǎn)而驕傲自滿。每次我請(qǐng)教你數(shù)學(xué)題的時(shí)候,你總是耐心的告訴我方法和技巧。你說(shuō):“我們要共同進(jìn)步喲!”在你的影響下,我從對(duì)數(shù)學(xué)百般無(wú)奈到萬(wàn)般喜愛(ài),你讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!有你真好!

            上了初中,我們不再是一個(gè)學(xué)校,但從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印在了我的腦海里。

            我想大聲的對(duì)你說(shuō):“有你真好!”在明媚的陽(yáng)光下,我又想起了你,你現(xiàn)在又在哪呢?

          有你真好作文13

            她,總是躬著身軀;她,總是裹著小腳;她,是我的姥姥。

            姥姥的端午節(jié),總是在我的期盼中到來(lái)!艾巸,起床啦!碑(dāng)端午節(jié)第一縷曙光灑下,姥姥輕輕推醒了熟睡中的.我。我一骨碌爬了起來(lái)。揉揉朦朧的雙眼,隨著姥姥來(lái)到了廚房。每年,我都會(huì)隨著姥姥包小粽子。挑一片葉,端在手里,站在姥姥身后看著她做葉筒。我看著姥姥,發(fā)了愣。小時(shí)候,因爸爸媽媽工作忙,陪伴在身邊的一直是姥姥。對(duì)童年時(shí)的姥姥,印象并不是很深,只是依稀記得,姥姥的秀發(fā)黑,濃,躺在姥姥的懷里,一只手繞著發(fā)絲輕輕擺弄。如今,幾縷銀白的發(fā)絲趁我不注意時(shí)悄悄爬上了姥姥的鬢發(fā)。我既是心疼,又是無(wú)奈……見(jiàn)半天沒(méi)了音,姥姥轉(zhuǎn)過(guò)身,彎起嘴角,“怎么?忘記了么?”見(jiàn)我沒(méi)答話,姥姥握住我的手,輕輕的,慢慢的,一點(diǎn)一點(diǎn)的將腦中熟悉的記憶勾起。我又失了神,就是這雙農(nóng)家巧手,教會(huì)了我走路,教會(huì)了我包粽,教會(huì)我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界!昂昧,就是這樣!睖嘏母杏X(jué)消失了,手中卻多了個(gè)葉筒。我多想將那溫暖留住,可惜,那溫暖我再也享受不到了。

            姥姥不在了,但一想起,心中仍是暖暖的。姥姥很多很很多的優(yōu)秀品質(zhì)影響了我,姥姥,有您,真好!

          有你真好作文14

            你總帶著那頂漁夫帽,像個(gè)流行歌手在你的課上沒(méi)有笑聲,但當(dāng)我解下紅領(lǐng)巾,似曾相識(shí)的音特才覺(jué)得,音樂(lè)無(wú)須歡笑。

            又是音樂(lè)課了,又要唱歌了,我們分為1組和2組,1組唱低聲部,2組唱高聲部,什么4分音符,8分音符根本看不懂,還有哪里該低,哪里該高怎么記得住呀?音樂(lè)真的很枯燥。

            開(kāi)始練習(xí)了,你的手上下翻飛,每一句歌詞都被控制得恰到好處,聲音像在翻山越嶺,聲音忽高忽低,忽快忽慢,美妙極了。

            我小聲唱著,被一浪接一浪地壓過(guò)來(lái)的聲音被吞噬了,剛翻一座高山,你的'手猛地握成了拳頭,54張嘴都閉上了,我聲音雖然小,但足夠讓所有都聽(tīng)到,他就像美玉中的一點(diǎn)瑕疵,或是詩(shī)中用錯(cuò)的韻腳,你怒了,“一顆老鼠屎攪壞一鍋湯,叫你停了也不停,你這是在破壞整個(gè)團(tuán)結(jié)的努力!”我想就多拖了1秒至于這樣嗎?又不是表演,下次改過(guò)來(lái)就可以了呀,這樣太嚴(yán)格了吧。

            我們排成正方體,像一塊蛋糕在教室里,你在臺(tái)上彈鋼琴伴奏,我們的嘴一開(kāi)一合,聲音幽幽地飄出來(lái),音樂(lè)的眉頭時(shí)刻都皺著,你像是鐘表匠一般的,眼里容不得一點(diǎn)沙子,你緩緩地走下來(lái),在每一位同學(xué)間徘徊,像野狼一般,不一會(huì)兒就從同學(xué)中叨出了兩只小羊,我把音樂(lè)調(diào)到最小,可你還是把我叼了出來(lái),我站在同學(xué)前面,真的感覺(jué)你就針對(duì)我。

            等到了初中,翻開(kāi)新的音樂(lè)課文,看著課本上那些音符,你都講過(guò),才發(fā)現(xiàn)音樂(lè)如果太放松了就學(xué)不好,如果沒(méi)有那時(shí)板著臉的你,就沒(méi)有現(xiàn)在的我。

          有你真好作文15

            每天放學(xué)回家,做完作業(yè)第一件事就是看課外書(shū)。在書(shū)的海洋里,我可以學(xué)到很多豐富的知識(shí)和各種禮儀,體會(huì)書(shū)中人物的樂(lè)趣,讓人豁然開(kāi)朗,久而久之提高自己的寫(xiě)作水平!

            記得我上幼兒園的時(shí)候,每天都會(huì)捧著《西游記》,讓我媽給我講。聽(tīng)說(shuō)孫悟空在天宮大鬧,我忍不住舉起雙手,像孫悟空一樣打金箍棒。聽(tīng)完一集,會(huì)找很多伙伴再表演一遍,然后咯咯笑個(gè)不停。有時(shí)候我自己拿起書(shū)打開(kāi)。看著那些漫畫(huà),我也沉浸在故事的情節(jié)里,久久不能釋?xiě)选?/p>

            三年級(jí)的時(shí)候,逐漸認(rèn)識(shí)了更多的字,開(kāi)始讀《三國(guó)演義》和《水滸傳》。《三國(guó)演義》人物刻畫(huà)生動(dòng)。有足智多謀的諸葛亮,忠誠(chéng)的關(guān)羽,直爽直爽的'張飛,奸詐陰險(xiǎn)的曹操。這些人物形象生動(dòng),令人難忘。當(dāng)我第一次讀到關(guān)羽的死訊時(shí),我非常難過(guò)和憤怒。我恨不得回到那個(gè)時(shí)候,把孫權(quán)打得落花流水?粗T葛亮借箭的船,不禁贊嘆。我希望我能像諸葛亮一樣聰明機(jī)智。當(dāng)我讀《水滸傳》時(shí),我更喜歡它。當(dāng)我讀到魯逖三拳打死關(guān)西鎮(zhèn)的時(shí)候,我也暗暗叫好:“打得好!好好玩!”有時(shí)候看到關(guān)鍵時(shí)刻,媽媽叫我吃飯,我經(jīng)常忘了吃飯睡覺(jué)。

            隨著年級(jí)的提高,我讀的書(shū)越來(lái)越多,從中學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多。讀書(shū)可以開(kāi)闊眼界,陶冶情操,提神醒腦,提高智力……好書(shū)可以開(kāi)闊心胸,振奮精神,凈化心靈……

            “蜀山有一條勤奮之路,學(xué)海無(wú)止境,艱辛無(wú)比!弊屛覀兌嘧x書(shū)。我想說(shuō):“讀書(shū)的感覺(jué)真好!”

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