有你，真好作文優(yōu)選（15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的有你，真好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有你，真好作文1
那一天，那一年，我們一起笑，一起瘋，一起鬧。有你，真好！
那時(shí)我們二年級(jí)，總喜歡在走廊上跑，追。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我們依舊在走廊上追逐打鬧。突然，我看見(jiàn)前面有個(gè)裝滿水的臉盆，便一腳踩在臉盆的邊緣，水就“撲”的一聲濺了你一身，我那時(shí)驚慌失措，不知咋辦。有位同學(xué)把老師叫了來(lái)，老師走過(guò)來(lái)把我訓(xùn)了一頓，而你，卻對(duì)老師說(shuō)：“他不是故意的`，是我自己不小心踩上去的，不是他的錯(cuò)。”頓時(shí)，我的心被你捂熱了，“撲通撲通”跳個(gè)不停。老師半信半疑，最終相信了你的話�！昂簟蔽议L(zhǎng)舒了口氣。我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝你！有你，真好！”
記得四年級(jí)的一天，寒風(fēng)呼嘯，天寒地凍。我望著窗外的同學(xué)，看得入了迷，思緒飛到了九霄云外，可手中的鋼筆卻停留在作業(yè)本上沒(méi)動(dòng)過(guò)。你走了過(guò)來(lái)，我才想到要寫作業(yè)，一低頭，發(fā)現(xiàn)墨水在作業(yè)本上蔓延開(kāi)來(lái)，我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻。而你卻不急不慢地拿出鋼筆橡皮，幫我擦著作業(yè)本，一頁(yè)，兩頁(yè)……直到看見(jiàn)沒(méi)有滲透的紙張。寒冷的我頓時(shí)溫暖起來(lái)，心里無(wú)比感激：“有你，真好！”雖然你現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但我相信，你、我，會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著我們的友誼。我想對(duì)你說(shuō)：“有你，真好！”
有你，真好作文2
生活宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭組成了絢麗多姿的畫面。其中有一個(gè)鏡頭，它是那樣平凡，又是那樣令我難忘。
在小學(xué)的時(shí)候，我班有一個(gè)衛(wèi)生委員，她非常樂(lè)于助人。
有一次，在上操前的幾分鐘，我和同學(xué)追著玩，一不留神就把腿摔破了。我看到流血了，就向衛(wèi)生室走去。這時(shí)，我班的衛(wèi)生委員看到了，就跑了過(guò)來(lái)，把我慢慢的扶到了衛(wèi)生室。她這一路上沒(méi)少說(shuō)話，不停的安慰我，就這樣她扶著我，一走一歪的進(jìn)了衛(wèi)生室。
到了衛(wèi)生室以后，她趕快奔向衛(wèi)生架，她急促的把衛(wèi)生盒拿了出來(lái)，她打開(kāi)衛(wèi)生盒，從里面拿出三個(gè)棉花棒，一小塊紗布，一個(gè)膠布圈，還從衛(wèi)生架上拿下了一瓶酒精，準(zhǔn)備給我上藥。只見(jiàn)她拿棉花棒蘸了點(diǎn)酒精，輕輕的在我的傷口邊擦了擦，又換了一根棉花棒蘸了點(diǎn)酒精，擦在我的傷口上，很痛，之后就用紗布幫我包扎好，并又扶我回了教室。
到了第二天她還問(wèn)我：“你的'傷怎么樣了？”我感激的說(shuō)：“謝謝你的照顧，好多了�！�
這件事雖然過(guò)去很久了，但我記憶猶新。這樣的精彩鏡頭會(huì)永遠(yuǎn)留在我的生活中。
有你，真好作文3
我親愛(ài)的妹妹，每當(dāng)我凝視著你，你就會(huì)露出那發(fā)自內(nèi)心的甜美的笑，這讓我感到，我是這個(gè)世界上最幸福的人。
在你還未出生，在媽媽肚子里的時(shí)候，我其實(shí)并未那樣認(rèn)為你是我生命中不可缺少的人，我甚至認(rèn)為在你出生時(shí)，所有人都很忙，根本來(lái)不及管我就是因?yàn)槟�！但�?dāng)我見(jiàn)到活潑可愛(ài)的你時(shí)，這一切煙消云散。
每當(dāng)我攜帶這一天的疲憊回到家時(shí)，你都以最快的'速度"百米沖刺"似的飛奔而來(lái)，一不小心還摔個(gè)跟頭，我笑了，把你抱起來(lái)之后，不停的逗你玩，此時(shí)此刻的我，把疲憊和煩惱拋在腦后，隨著空氣的流動(dòng)漸漸消失。
你那雙炯炯有神的大眼睛和傳話筒一般，將想對(duì)我訴說(shuō)的一切傳進(jìn)了我心里，我的性格很不好，總是沒(méi)有耐心，但唯獨(dú)只對(duì)你溫柔耐心。
你很聰明，這一點(diǎn)是不可否認(rèn)的，你很愛(ài)“學(xué)習(xí)”，在我寫作業(yè)時(shí)還不妨用紅筆給我打一個(gè)個(gè)對(duì)勾，讓人哭笑不得，甚至抓狂，你很讓人意想不到，竟然在垃圾桶里找東西吃，就像一只小饞貓一樣，令人不知如何是好。
我很想讓你快快長(zhǎng)大，好想親口對(duì)你說(shuō)：“有你，真好！”
有你，真好作文4
給另一個(gè)很好的朋友。有你，真好！
這句話，我跟她說(shuō)過(guò)。她也在很久之前跟我說(shuō)，能夠認(rèn)識(shí)我，真的真好！
她和好友一樣，不計(jì)較�；蛟S吧，或許友誼就是在不計(jì)較中漸漸扎根的吧！她認(rèn)為我需要的，她就問(wèn)我是否需要，她給我寄。只是，自己拒絕了太多次，她卻也仍舊是依舊。
說(shuō)實(shí)話吧，滿滿的感動(dòng)，這種感動(dòng)不是一瞬間的，而是長(zhǎng)久積累下來(lái)的，漸漸地，反倒讓我產(chǎn)生了愧疚感，每天，我只會(huì)說(shuō)晚安和早安，我只會(huì)說(shuō)別太累了。其他的`我什么也不會(huì)。我壓根就不明白她要的是什么，我壓根就不會(huì)在她需要的時(shí)候出現(xiàn)。但是，她卻反之。
或許我們之間存在著某些隔閡，就像閏土和魯迅先生一樣。她一直認(rèn)為我的學(xué)習(xí)是很好的那種，而她是學(xué)習(xí)很差的那種，因此，有些時(shí)候，談到學(xué)習(xí)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們之間的隔閡那么長(zhǎng)！我們之間的砂層其實(shí)很厚~
但是，有你，很好！很好！只是，害怕我不能成為你需要的那個(gè)人！
有你，真好作文5
“嘩啦啦！”又是一場(chǎng)暴雨。無(wú)論是門前的樺樹(shù)，還是教室里的同學(xué)們，都縮著脖子，瑟瑟發(fā)抖，祈禱著雨快停，但我卻感到一股暖流從心中涌過(guò)。那人、那傘、那場(chǎng)雨，又浮現(xiàn)在我眼前，我不禁說(shuō)道：“有你，真好�！�
“轟隆��！”恍惚間，一碧如洗的天空忽地暗了，沉了，一朵朵肥厚的烏云霸占了整片天空，緩緩地壓了過(guò)來(lái)，我看了看膛板，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)那淡藍(lán)色雨衣的身影，我又求救似地翻了翻書(shū)包，仍沒(méi)有。我的心“唰”地涼了半截，額頭上也滲出了密密麻麻的冷汗�！皣W！”瓢潑般的大雨沖了下來(lái)，筑成了一道厚重的雨幕，我的心也隨著清涼的雨珠變得冰了。
“叮咚，”原本清脆的放學(xué)鈴此時(shí)卻變得沙啞、刺耳，有如巫婆念的詛咒一般。我緩慢的挪動(dòng)中，似乎有無(wú)數(shù)嘲弄的.目光射了過(guò)來(lái)，但馬上，連這目光都沒(méi)了，熱鬧的校園瞬間空了，焦急與雨珠一同襲來(lái)。
忽然，一把大傘出現(xiàn)在了我的頭頂，一只手搭在肩上，一句熟悉的話說(shuō)了出來(lái)：“一起走嗎？”我立刻答應(yīng)。
一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，很快，便要分別了。我依依不舍地邁出一步，卻發(fā)現(xiàn)手上多了一個(gè)管狀物，而一道黑色的身影在遠(yuǎn)方消失，飄來(lái)一句：“傘明天還我！”
“有你，真好�！蔽夷钸吨�，手中的傘柄也有了溫度。
有你，真好作文6
今生，有你真好！清風(fēng)明月、滿夜星光、寒光驕陽(yáng)，通通不如你。
當(dāng)我失敗時(shí)，你用愛(ài)迪生的故事故事告訴我：失敗乃成功之母，令我重拾自信；當(dāng)驕傲?xí)r你用的話告訴我：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，令我沉穩(wěn)向前，當(dāng)我迷茫失意，你用劉禹錫的詩(shī)句告訴我：沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春令我迷途知返。老師，今生有你真好！
初遇是什么時(shí)候？一年前的一個(gè)下午，我坐在座位上寫作業(yè)，一抬頭看見(jiàn)人群中的你，你看見(jiàn)了我笑了笑，就這樣你猝不及防地闖進(jìn)我的.世界。
吟詩(shī)時(shí)的你，神采飛揚(yáng)；寫字時(shí)的你全神貫注；辯論時(shí)的你，慷慨激昂。
多少個(gè)漫長(zhǎng)惆悵的日子，我低頭不語(yǔ)，唯一的行動(dòng)就是在紙上用筆寫下：曾幾時(shí)，花開(kāi)花落念指轉(zhuǎn)彈？來(lái)宣泄自己的不滿，你告訴我學(xué)習(xí)貴在持之以恒。但我還是無(wú)法靜下心來(lái)，你就帶著我走進(jìn)文學(xué)的長(zhǎng)河，感受歷史的厚重，感受童話的美好……我笑了，心中也掠過(guò)一股暖流。在你的指導(dǎo)下，我一次又一次地跨過(guò)了萬(wàn)丈深淵將困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。
老師！感謝你給了我搏擊藍(lán)天的力量，感謝你給了我騰空萬(wàn)里的翅膀，老師，有你真好！
有你，真好作文7
看到“有你，真好”這句話，我想到了我最敬愛(ài)的馬本海老師，他那慈祥的笑臉，浮現(xiàn)在我的`腦海里。
他在我有困難時(shí)，幫助我，摔倒，鼓勵(lì)并扶我站起來(lái)。下課時(shí)，馬老師變成了一本笑話書(shū)，總是和我們開(kāi)著玩笑。上課時(shí)，他又變成為一本數(shù)學(xué)書(shū)，給予我們知識(shí)。
記得在五年級(jí)的六一前一天，我們?cè)跒檎降牧蛔霾逝�，我穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的，大紅色的水袖裙正在后臺(tái)準(zhǔn)備跳舞，后來(lái)，六一操辦人員說(shuō)，我們這些個(gè)人小節(jié)目不彩排，我準(zhǔn)備回班級(jí)把衣服換下來(lái)，誰(shuí)知，我的袖子太長(zhǎng)，一不小心就踩著它了還摔了一跤，腿破了，手出血了，這時(shí)，馬老師走過(guò)來(lái)了，他用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“站起來(lái)，摔哪兒了？疼嗎？”我站起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事”。我當(dāng)時(shí)硬咽著氣，忍著疼，不說(shuō)。那個(gè)場(chǎng)景，大家?guī)缀醵伎吹搅�，幾百人的目光一齊看向我，看著老師，老師扶著我，走進(jìn)了教室，這時(shí)，大家才把目光轉(zhuǎn)移到舞臺(tái)上。
馬老師，您就像黑暗里的一束光，而我就是那被困在黑暗里的那個(gè)，是您為我照亮了回家的路，老師：有你的日子，真好！多想時(shí)光停留在那一刻！
馬老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的恩情雖然我有時(shí)不聽(tīng)話，但我很心疼您，從來(lái)不曾有一點(diǎn)生氣，馬老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
有你，真好作文8
在我們的生活中，總有些人來(lái)給予我們幫助，正是這些他人送來(lái)的溫暖讓我們成就了更好的自己。幸運(yùn)的是，我的身邊就有一位常常給我雪中送炭的貴人。
這位我很感激的人名字叫xx，是我關(guān)系的閨蜜，她總是能在我遇到困難時(shí)給我很大的幫助。
上個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名了400米的跑步比賽，xx也報(bào)名了200米的跑步比賽。她的比賽被安排在我的上一場(chǎng)，由于身材瘦小，比完賽的她已然氣喘吁吁的了。
這時(shí)，我的比賽即將開(kāi)始，操場(chǎng)的空氣仿佛變得更加沉重悶熱起來(lái)，我的心“撲通撲通”地加速，耳朵也變燙了，紅彤彤的。
隨著哨聲的吹響，所有參賽選手都像是離弦的箭般“飛”了出去。剛開(kāi)始的我由于心態(tài)不佳，沒(méi)有發(fā)揮出自己水平的十之二三，我落后了。
xxx好似觀察到了我的不對(duì)勁，更加大聲地扯著嗓子給我加油。她那瘦小的身體里好似有無(wú)窮的力量，暴發(fā)出了響徹天空的`聲音。原本喪失了信心的瞬間受到了鼓舞，認(rèn)真地加起速來(lái)。最終，我跑出了第3名的好成績(jī)。多虧了我的“鐵閨蜜”，我真應(yīng)該好好地感謝她。
我們已經(jīng)成為了對(duì)方生命中不可或缺的部分，她的加油、鼓勵(lì)是我在遇到困境時(shí)指引的明燈。
成長(zhǎng)路上，有你，真好。
有你，真好作文9
媽媽，有你真好。在我生病時(shí)無(wú)微不至的照顧我，在我灰心地時(shí)候，不停地鼓勵(lì)；在我難過(guò)時(shí)，安慰我......
某天晚上，我突然發(fā)高燒，但外面正下著大雨，您不管三七二十一，打著傘就出去買藥。我躺在床上擔(dān)心不已：晚上那么黑，而且外面還下著大雨，路肯定很滑，萬(wàn)一媽媽摔倒了怎么辦，我為什么要生病��？
不知過(guò)了多久，您拿著藥回來(lái)了，全身濕透，但是第一件事并不是去換衣服，而是給我泡藥。您邊喂藥邊對(duì)我說(shuō)：“趕緊趁熱喝，喝了就會(huì)好了。”我鼻子一酸，眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)。
一次考試，我只考了52分。放學(xué)時(shí)，我邁著沉重的步伐回到了家，一回到家，您就急切的詢問(wèn)我分?jǐn)?shù)�！�5......52.....”我以為您聽(tīng)了，我肯定逃不了一頓“竹筍炒肉絲”。我甚至不敢呼吸，心說(shuō)：“要死了，要死了�！钡聦�(shí)卻讓我大吃一驚，您知道我愧疚難過(guò)的`內(nèi)心，安慰道：“沒(méi)事的，人總會(huì)有失誤的時(shí)候，這一次，你們班的班長(zhǎng)不也就考了五十幾分嗎？”您不已分?jǐn)?shù)論英雄，讓我感到理解萬(wàn)歲。
媽媽，有你真好。
有你，真好作文10
你像雪中的一把火，給我溫暖，給我希望。
幾年前的.一個(gè)雨天，我穿梭在雨中，心想：早不下，晚不下，偏偏這個(gè)時(shí)候下雨，還沒(méi)帶雨傘，討厭！這時(shí)，你像上帝派來(lái)的天使，拿著雨傘向我走來(lái)，含笑說(shuō)：“小妹妹，不如我送你回家吧�！蔽倚老驳卮鸬溃骸班牛茫x謝你。”
大雨中，我倆共撐一把傘，肩并肩走著。我頭頂是一片墨綠色的傘，而你頭頂卻是一片陰沉沉的天。我向外挪了挪，而你裝作沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)往前走。
我正要問(wèn)你的名字，你卻發(fā)出了聲音：“到了，應(yīng)該就是這里了吧？”我忙點(diǎn)頭應(yīng)是。我邀請(qǐng)你到家中做客，你拒絕了。我正欲道謝，你卻率先說(shuō)了“不用謝”，然后一頭鉆進(jìn)大雨中。
望著你那濕透的背影，一滴水珠從我的眼角劃過(guò)，這次不是雨滴，而是晶瑩的淚珠。有你，真好！
有你，真好作文11
歲月靜好，你依然是那美麗的笑容和年輕的模樣，我只想說(shuō)，有你，真好！
記得第一天上課的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，你一直鼓勵(lì)我，摸摸我的頭說(shuō)：“不要害怕，這里是教作文的，你不要害怕。”我看了一下老師，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我不害怕�！崩蠋熆粗艺f(shuō)：“學(xué)習(xí)作文很簡(jiǎn)單，沒(méi)有那么難�！蹦隳敲礈厝�！在我眼中，你是我的老師，我感謝你。你的笑容表達(dá)了“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”的意思，給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。
寫作文的時(shí)候我總是把句子寫不通，你耐心地指導(dǎo)著我，對(duì)我說(shuō)：“你雖然比不上他們，但你一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，慢慢就會(huì)提高的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭：“我會(huì)努力的.�！�
我有點(diǎn)進(jìn)步，你就給我獎(jiǎng)勵(lì)，我寫得慢，你也會(huì)耐心地等待，我堅(jiān)持不下去，你就給我鼓勵(lì)，我非常感謝你！
你把我的作文發(fā)到朋友圈里，媽媽看到后高興地說(shuō)：“看！這是我閨女寫的作文�！眿寢屵�把我的作文發(fā)到自己的朋友圈。我能取得這樣的進(jìn)步，離不開(kāi)你的幫助。
楊老師，有你，真好！
有你，真好作文12
風(fēng)依舊在吹，時(shí)間依舊在流淌，記憶的列車不斷倒退……我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的臉龐。
深冬，外面寒風(fēng)呼嘯，屋內(nèi)卻很暖和。我躺在你的懷里，你寵溺地對(duì)我說(shuō)：“要不要聽(tīng)故事呀？”“當(dāng)然了！”你就一個(gè)字一個(gè)字地給我講著你小時(shí)候的事，我也認(rèn)真地聽(tīng)著。聽(tīng)著聽(tīng)著，我就睡著了，隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)你給我唱起了催眠曲……
初春，你牽著我的`手，帶我去公園里散步。你拿那部老式的攝像機(jī)，記錄了我和蝴蝶、蜜蜂一起玩耍的瞬間。我笑得很開(kāi)心，你也很開(kāi)心，眼角的皺紋也都攢湊在一起……
深秋，我們一起去郊外放風(fēng)箏。我拿著你親手給我制作的風(fēng)箏，心里滿是愉快。風(fēng)箏在天上飛得很高很高，你坐在草坪上笑著對(duì)我說(shuō)：“我孫女就是棒！”
初夏，我們一起去做蛋糕，準(zhǔn)備送給奶奶當(dāng)生日禮物。開(kāi)始我們笨手笨腳的，可是到了最后，我們卻老練多了，做的蛋糕雖然不很精致，但這是我們的一片心意�？吹劫u相不怎樣的蛋糕，奶奶的臉上寫滿了開(kāi)心。
爺爺，不知你在天堂是否安好？
遇見(jiàn)你，此生不悔！
爺爺，有你，真好！
點(diǎn)評(píng)：親情是每個(gè)人一生中不可或缺的，無(wú)論陪伴或長(zhǎng)或短，都讓我們刻骨銘心。小作者用真誠(chéng)回憶了爺爺與她相伴的日子，雖然平淡，但卻甜蜜，難以忘懷。
有你，真好作文13
我的世界里因?yàn)橛辛四�，我的生活才�?huì)變得多姿多彩。書(shū)籍，有你的陪伴真好。
在我剛開(kāi)始踏入學(xué)校的時(shí)候，你突然以領(lǐng)導(dǎo)者的身份闖入了我的生活，指引我前進(jìn)。在我跌入深谷的時(shí)候，你又化作了天使，把我拯救了，在我的世界里有你的存在真好。
有一段時(shí)間里，我迷上了電子游戲，成績(jī)就猶如奔流直下的瀑布一樣落下來(lái)，后來(lái)爸爸將《將來(lái)的你一定感謝現(xiàn)在拼命的自己》這本書(shū)推薦給我。本來(lái)我是不愿意看這本書(shū)的`，后來(lái)我自己無(wú)聊的時(shí)候看了幾頁(yè)，看著看著就有興趣了。當(dāng)我看到這本書(shū)的三分之一時(shí)，我的心開(kāi)始變了，我決心不再去打電子游戲，還是專心地學(xué)習(xí)吧。為自己的未來(lái)更好地努力、拼搏、奮斗。
當(dāng)我把這本書(shū)看完的時(shí)候，我的成績(jī)已慢慢地回升了，我的學(xué)習(xí)態(tài)度也開(kāi)始轉(zhuǎn)變。所以，我要感謝你——書(shū)籍，給我?guī)?lái)了如此大的變化。
如果我沒(méi)有了你的陪伴，我可能會(huì)迷失了方向，我非常感謝你能來(lái)到我身邊，有你真好。
有你，真好作文14
你將伴隨我一生，陪我聽(tīng)山川湖海的心跳，陪我在藍(lán)天下馳騁，陪我信誓旦旦勇闖天涯！我們?cè)⑾律矫撕Ｊ模翰浑x不棄守望相助！
你是靈感迸發(fā)的源泉；你是我生命延續(xù)的守望者；你是我永遠(yuǎn)的寄托！沒(méi)有了你，我的'大腦就會(huì)空洞，活力就會(huì)消散，青春就會(huì)黯然無(wú)光！
茫茫然間，我上了一年級(jí)，剛踏入教室，你獨(dú)特的體香讓我對(duì)你的喜愛(ài)呼之欲出。避開(kāi)了我們之間的隔閡，我們對(duì)視著。突然，我掙脫了內(nèi)心的枷鎖，巨大的能量促使我牽起了你的手，我們交談著。你淵博的學(xué)識(shí)讓我肅然起敬，你詼諧幽默的語(yǔ)言讓我滿面春光，我沉浸在與你互相玩�；ハ鄬W(xué)習(xí)的氛圍中無(wú)法自拔。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我上了六年級(jí)，學(xué)業(yè)的繁瑣讓我與你的交集越來(lái)越多。現(xiàn)在你不僅是我的朋友，更是我攻關(guān)難題的武器。筆在答卷上沙沙不停，我將你教我的知識(shí)一筆一劃寫下。相信，這將是一份滿意的答卷！
時(shí)光匆匆，我們不離不棄。我已成少年，你也依然朝氣蓬勃。我又坐在書(shū)桌前，與你開(kāi)始了快樂(lè)的交談。這時(shí)，起風(fēng)了……不忘初心，我們永遠(yuǎn)是朋友！
我喜歡你，欣賞你，崇拜你，你就是那含情脈脈氣宇軒昂的——語(yǔ)文！
有你，真好作文15
我已經(jīng)讀六年級(jí)了，我們的班主任語(yǔ)文老師叫吳陸輝。
有一次，老師說(shuō)哪天有空做麻辣豆腐給我們吃，我們都很高興。
于是，我們天天盼，日日盼，就是為了等到那一天。
星期一做課間操的時(shí)候，我在想：老師為什么還沒(méi)做麻辣豆腐呢？不會(huì)是忘記了吧？
做完操，我很失望，以為老師沒(méi)幫我們做，因?yàn)橹斑�沒(méi)有哪個(gè)老師親手給我們做過(guò)吃的'，正在這時(shí)候，老師叫我：“芯蕾，你到我家去把我做的麻辣豆腐拿來(lái)�！蔽翌D時(shí)高興起來(lái)，像一只活蹦亂跳的小兔子跑到了老師家門口，拿到了麻辣豆腐，我又像兔子似的往教室跑，一路上，有許多老師和同學(xué)用吃驚的表情看著我。
很快就到了教室，我把麻辣豆腐放到講桌上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)尖叫起來(lái)，把講臺(tái)圍住了，他們用各自最快的速度拿了4塊豆腐，津津有味地吃起來(lái)，一邊吃一邊稱贊老師的手藝真好。
從這事以后，我知道老師對(duì)我們不是一般的好，還親手給我們做吃的，我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“有您，真好！”
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