有你真好作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的有你真好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有你真好作文1
冬遇見(jiàn)了春，就出現(xiàn)了冰雪融化的盛景；楓葉遇見(jiàn)了群山，就有了“看萬(wàn)山紅遍盡染”的雄偉景色。我遇見(jiàn)了你，就懂得了“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的道理。你好比一架梯子，引導(dǎo)我登上知識(shí)的殿堂。有你，真好！
小學(xué)低年級(jí)時(shí)，我就對(duì)你產(chǎn)生了濃厚的興趣，看《小紅帽》，我感到了小紅帽的天真可愛(ài)和對(duì)壞人的憎惡。讀《阿拉丁的神燈》感到了阿拉丁的智慧與神燈的奇妙。到了小學(xué)中高年級(jí)，我開(kāi)始接觸文學(xué)家的名著。高爾基的《童年》使我對(duì)阿廖沙的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)感到敬佩，也對(duì)沙皇的黑暗統(tǒng)治感到憎惡。老舍的《駱駝祥子》讓我深切感受到了舊中國(guó)人民的意識(shí)麻木、呆滯。進(jìn)入中學(xué)，四大名著又映入我的眼簾，那一個(gè)個(gè)十分鮮明的.人物形象，為我望造了一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄、引人入勝的故事情節(jié)。你用一個(gè)個(gè)故事闡明了一條條道理，使我沉浸在知識(shí)的天空中，無(wú)法自拔。
讀書(shū)可以給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。爸爸隔幾天下班回家，總會(huì)給得我?guī)?lái)幾本書(shū)，《朝花夕拾》《鋼鐵是怎樣煉成的》《呼蘭河傳》我總是在第一時(shí)間先睹為快。你像磁石一樣吸引著我，接連使我讀了許多故事，我貪婪地吮吸著知識(shí)的果實(shí)，從中，我了解到了許多歷史故事，掌握了一些科學(xué)道理，懂得了很多做人的道理。也增長(zhǎng)了我的寫(xiě)作能力。
我和你結(jié)下了許多不解之緣。你，給了我許多有益的精神食糧，又讓我收獲了許多課本中學(xué)不到的知識(shí)�！吧罾餂](méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀。”
有你，真好！
有你真好作文2
爸爸，有你真好。爸爸平時(shí)要上班，做家事，有時(shí)還要出差。真的很辛苦。他上班的時(shí)間很長(zhǎng)，但是每當(dāng)放假時(shí)，他都會(huì)抽空帶我們出去玩和享受美食。每天早上當(dāng)他載我上學(xué)時(shí)，短暫的上學(xué)途中就是我們愉快的聊天時(shí)刻。我愛(ài)爸爸，你辛苦了。有你真好。
外婆，有你真好。每天放學(xué)時(shí)外婆都會(huì)騎著摩托車(chē)來(lái)接我。在回家的路途中說(shuō)說(shuō)笑笑是我每一天最快樂(lè)的時(shí)候。外婆常常會(huì)在我說(shuō)肚子餓的時(shí)候，載我去買(mǎi)麵包牛奶。還會(huì)看電視美食節(jié)目煮好吃的食物給我吃。外婆對(duì)我的愛(ài)常常表現(xiàn)在食物上。我是受外婆寵愛(ài)的外孫女。我愛(ài)外婆，有你真好。
老師，有你真好。在學(xué)校不會(huì)的知識(shí)都可以從老師那裡獲得。老師不但教我們讀書(shū)寫(xiě)字，還教我們做人的道理。老師就是我在學(xué)校的媽媽。我愛(ài)老師，有你真好。
醫(yī)生，有你真好。肚子痛的，受傷的`，感冒，不舒服的病人都會(huì)來(lái)醫(yī)院報(bào)到。而醫(yī)生們不但會(huì)用專(zhuān)業(yè)的知識(shí)醫(yī)治病人。而且過(guò)程中還充滿(mǎn)了愛(ài)心，耐心。有一次我生病了，醫(yī)生對(duì)我說(shuō);不要緊張，藥每天三餐飯后吃。我聽(tīng)了之后就覺(jué)得病已經(jīng)好一半了。醫(yī)生，你辛苦了，有你真好。
朋友，有你真好。我有一個(gè)超級(jí)好朋友。我們是同年，同月，同日，在同一家醫(yī)院出生的。幾乎每年我們都會(huì)一起慶生。今年在我們生日的前一個(gè)星期，我們?nèi)氊惵殬I(yè)體驗(yàn)城玩了一整天。全程我們都在一起玩，而且一起拿到生平的第一個(gè)駕照。好朋友，謝謝你的陪伴。有你真好。
在我身邊有這麼多人關(guān)懷我，照顧我和幫助我。我想要對(duì)這些人說(shuō)，謝謝你們，有你真好。
有你真好作文3
“草，再結(jié)他的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們站著，不說(shuō)話，就十分美好。”在顧城的詩(shī)里，陪伴就是這樣簡(jiǎn)單而美好。
她啊，像極了紅樓夢(mèng)里的林黛玉，缺少了一份嬌弱，多了一份堅(jiān)毅，細(xì)細(xì)的柳葉眉透漏著他的柔美，眼睛里散發(fā)的熾熱光芒表現(xiàn)著她的不凡，她的唇像雨下的花瓣，顏色鮮艷透亮。
那天，街道“母親大人”通知的我，要選擇跑步去一千米外的`奶奶家。當(dāng)然，我也很想擁有一輛代步工具，但是家里的車(chē)子似乎并不適合我，例如：摩托車(chē)。鎖好門(mén)，我便極速起跑。隨著啊的一聲落地，兩個(gè)女孩也紛紛倒地。在我還沒(méi)迷糊過(guò)來(lái)時(shí)，她已經(jīng)拍拍灰塵站起來(lái)了，順便將我也扶了起來(lái)。我看見(jiàn)地上零散的，破碎的物件便一下子清醒過(guò)來(lái)�！疤彀�！對(duì)不起，你沒(méi)事吧？這……這……你的東西……”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)道。她挽了一下頭發(fā)，微微的說(shuō)：“沒(méi)事，你也還好吧？”我木納的點(diǎn)點(diǎn)頭�！斑@東西沒(méi)什么，不用你賠償，本來(lái)也是要扔掉的東西。”“這怎么行，我得為自己的行為負(fù)責(zé)……”我迫切的說(shuō)道。最后，她說(shuō)：我們做朋友吧，朋友可以不計(jì)較這么多。我欣然的答應(yīng)她了。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方�！边@是撩動(dòng)心弦的遇見(jiàn)；“這位妹妹，我從經(jīng)見(jiàn)過(guò)�！边@是寶玉和黛玉之間，處處見(jiàn)面時(shí)歡喜的遇見(jiàn)；“我們做朋友吧�！边@是我們的遇見(jiàn)。
所以說(shuō)，遇見(jiàn)仿佛是一種是神奇的安排。它是一切的開(kāi)始。
所以，我遇見(jiàn)了你，你陪伴了我。
所以，有你真好！
有你真好作文4
有你，困難時(shí)便無(wú)所畏懼，深夜，風(fēng)寒，緊縮的愁眉，咸咸的淚水。我呆呆地倚在書(shū)桌旁，為生活中的點(diǎn)滴煩惱惆悵萬(wàn)分，為成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴挫折而心灰意冷。學(xué)習(xí)，競(jìng)爭(zhēng)，挫折讓我傷痕累累，我拿起陽(yáng)臺(tái)上的平靜的你，是你告訴我：“不要畏懼，只要你堅(jiān)持，就會(huì)成功的！”我久久地凝望著你，目光始終沒(méi)有偏離，我想了很多：是呀，我怕什么呢？難道希望真的遙不可及嗎？不是！
有你，難過(guò)時(shí)有了心靈的慰藉。那次，我考試失意了，帶著一個(gè)布滿(mǎn)紅叉的考卷回家，心情可想而知，這一張考卷，固然是渺小的一次，但是，在我的內(nèi)心里，仿佛給我的人生畫(huà)上一個(gè)鮮紅的叉號(hào)，我似乎失去了內(nèi)心世界里的所有，我像一個(gè)得了癱瘓的頹廢的病人，“撲通”一聲趴在桌子上，沉重地坐在椅子上。
我拿起陽(yáng)臺(tái)上的平靜的你，是你告訴我：“難過(guò)是你選擇的方式嗎？我好像不認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的你是誰(shuí)，還是那個(gè)陽(yáng)光向上的青年嗎？”我久久地凝望著你，目光始終沒(méi)有偏離，我想了很多：是的'，難過(guò)而頹廢度日并不是最佳抉擇！我怎么會(huì)失敗呢？不會(huì)！
有你，開(kāi)心時(shí)多一份喜悅。“好棒，我成功了！”我微笑著奔回家，坐在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的書(shū)桌旁，我伸出手，一縷縷陽(yáng)光浮在我的手掌上，我仿佛看見(jiàn)了陽(yáng)光在我的掌心舞蹈。放下手，手心熱熱的，臉上熱熱的，心里也熱熱的。我拿起陽(yáng)臺(tái)上的平靜的你，你也浸滿(mǎn)了陽(yáng)光，是你告訴我：“我的朋友，很高興你成功了。我為你慶賀，你讓我感到無(wú)比的驕傲和自豪�！蔽揖镁玫啬�，目光始終沒(méi)有偏離，我想了很多：謝謝你對(duì)我的關(guān)心，我也很開(kāi)心我可以有你這樣的朋友！我同樣為你而驕傲和自豪！我怎么會(huì)輕視你呢？不會(huì)！
我捧著你，飛速奔下樓去，迎著陽(yáng)光肆意的奔跑，奔跑，奔跑！
有你，真好！
有你真好作文5
深夜，一個(gè)身影依然忙碌著，她用溫柔的手撫著小女孩的額頭，雖然困意濃濃，但她扔強(qiáng)打著精神忙這忙那，似乎不知疲倦……她，就是我的媽媽。
那一年的夏季，我們?nèi)乙黄鹑ツ棠碳�。由于我的體質(zhì)較差，一路上可沒(méi)讓媽媽省心。一上火車(chē)，我就開(kāi)始不舒服，媽媽一直摟著我，給我按摩，好讓我舒服些。到了奶奶家后，我更是提不起精神，接著便是一晚的高燒不退。媽媽一直陪伴在我身旁，看見(jiàn)我那副憔悴的模樣，急得她不停地用雙手撫摸著我那滾燙的額頭，在房間與大廳之間來(lái)回行走著，一遍又一遍地用冰過(guò)的`毛巾敷在我的額頭上，嘗試著給我降溫。到了凌晨3點(diǎn)左右，情況更是糟糕，媽媽爸爸背著我急急忙忙地朝醫(yī)院奔去。
也就從那一天起，媽媽便帶著我天天往醫(yī)院趕：看病、打針、吃藥……雖然如此，但一到晚上，我便習(xí)慣性地高燒不退，被醫(yī)生診斷為水土不服，打了不少的退燒針，依舊無(wú)濟(jì)于事。因此，每晚不僅我睡不好覺(jué)，還把媽媽折騰得無(wú)法安睡。而媽媽總是心疼地望著我，撫摸著我，一會(huì)兒喂我藥，一會(huì)兒督促我喝水，一會(huì)兒為我進(jìn)行按摩。終于，我的燒退了，媽媽也累趴下了想，但她依舊強(qiáng)打精神為我進(jìn)行鞏固調(diào)養(yǎng)。
從小到大，媽媽一直守護(hù)著我。7歲了，我要上小學(xué)了，您費(fèi)勁心力地給我找到了一所合適的小學(xué)，使我能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)，與同學(xué)和睦相處；10歲時(shí)，經(jīng)過(guò)我的努力，終于得到了第一份沉甸甸的獎(jiǎng)狀，您臉上綻放了鮮花般的笑容……在我的成長(zhǎng)足跡里，總能找到媽媽的影子。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”媽媽?zhuān)心谖疑磉叄矣X(jué)得這個(gè)世界是那么美好。媽媽?zhuān)心�，真好�?/p>
有你真好作文6
放學(xué)鈴一響，我氣呼呼地背上起書(shū)包就往樓下跑。
平時(shí)，我都是和毛毛一起回家的，毛毛見(jiàn)狀大喊：“等一下，我們一起走……”而我卻頭不回，早已沖到了樓下。
走在回家的路上，秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)葉片片落下，那風(fēng)，也吹得我心亂糟糟的，仿佛這地上的落葉。
我低頭走著路，走著走著，發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了路，不知道走到哪里去了。
錯(cuò)就錯(cuò)了吧，反正我也不想回家。
我正在嘆息，手機(jī)突然響了，誰(shuí)的`信息？管他呢，愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)，我用力把手機(jī)關(guān)屏了。
過(guò)了一會(huì)兒，手機(jī)叮咚咚接連幾次信息提示，我打開(kāi)一看，全都是毛毛發(fā)過(guò)來(lái)的。
“你到家了嗎？”
“怎么不等我一下？”
“別想那件事兒了，想點(diǎn)開(kāi)心的吧……”
能開(kāi)什么心？看到這話，心里更加激動(dòng)。
這時(shí)，一個(gè)電話打了過(guò)來(lái)，還是毛毛的電話。
我猶豫了一下，但還是接了，里面?zhèn)鱽?lái)毛毛焦急的聲音：“你現(xiàn)在在哪兒？到家了嗎？總是一直不回我信息……沒(méi)事兒吧你……”
想著人家一次次發(fā)信息，又把電話打過(guò)來(lái)；想著我們幾年來(lái)，一直是他關(guān)心我，我……
“放心吧，我……已經(jīng)到家了�！蔽覓炝穗娫�。
叮咚，又一個(gè)信息：“到家給我發(fā)信息�！�
幾片落葉飄至在了我的腳下，紅色、褐色、黃色，五彩繽紛，低下頭撿起幾片，嗯，還真有兩片不錯(cuò)的，好似可以做兩個(gè)書(shū)簽。
我拿起手機(jī)，也給毛毛發(fā)了個(gè)信息：“我已到家，明天送你一個(gè)禮物……”
有你真好作文7
車(chē)廂擁擠不堪，結(jié)束一天的奔波后，我疲憊的靠在地鐵車(chē)廂的鐵桿上，周?chē)鷼夥諢⿶�，我也只好幻想再過(guò)幾站能找到空余座位稍稍小憩。
算不清，這是廣播第幾次通報(bào)到站，我的眼簾已沉重的掛下來(lái)，此時(shí)，唯一能清楚看見(jiàn)的，是那位坐在我面前的大姐姐，她年紀(jì)輕輕，目光卻也十分分散模糊，更為昏昏欲睡，我不時(shí)注意到她的目光總是落在我的身上，一對(duì)清秀的眉則微皺著。這是個(gè)小站，幾乎沒(méi)有人做下車(chē)的準(zhǔn)備，她卻站起身，對(duì)我輕輕道：“我下了，你坐吧�！�
我并無(wú)多想她專(zhuān)門(mén)將座位讓給我的用意，靠在猶存體溫的座位上，沉沉入夢(mèng)。
又一次廣播將我喚醒，我緩緩睜開(kāi)雙眸。即將到站下車(chē)，我卻仍然依在座位上，只想在最后一兩分鐘里也享受到舒適的.感受，也許我的做法不夠正確，也不夠?yàn)樗酥耄袝r(shí)我寧愿以片刻的自私換取更多的快樂(lè)。
地鐵緩緩?fù)Ｏ�，我終于站起身，穿過(guò)人群跨出車(chē)門(mén)，可是在那一刻眼角的余光卻突然被她吸引了——那個(gè)大姐姐！我難以置信，再次停下并確認(rèn)。她沖我一笑，略顯憔悴。我突然明白了……
車(chē)門(mén)將關(guān)閉，我沖出車(chē)廂，在地鐵駛?cè)サ哪且豢�，我向�?chē)上的她大喊謝謝！盡管我身上集中著十幾人奇怪的目光，我卻毫不在意，我只默念著一句話：“有你，真好�！�
有你真好作文8
天空烏云密布，淅淅瀝瀝下著小雨。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)正進(jìn)入高潮，激動(dòng)人心的四乘一百米接力比賽馬上就要開(kāi)始了。
旗手帶著我們來(lái)到了賽場(chǎng)上。我們各就各位，蓄勢(shì)待發(fā)。只聽(tīng)發(fā)令槍一響，我們班第一棒的葉子同學(xué)，就像離弦之箭一樣，向我飛奔過(guò)來(lái)。接近我時(shí)，她在急速奔跑中奮力把接力棒遞到我手里。抓住了！我抽過(guò)接力棒，邁開(kāi)大步，奮勇向前沖去。
可是，突然，我的左腳被她絆了一下，我還不知道怎么回事，便重重地摔倒在地上！我的心里空蕩蕩的，大腦也是一片空白，全身也麻木了。我本能地爬起來(lái)，用盡全身的力氣繼續(xù)向前沖去，當(dāng)我把接力棒交給了下一位同學(xué)時(shí)，心里的大石頭終于落了地。
我下了賽場(chǎng)，來(lái)到我們班，眼淚忽然像泉水一般涌了出來(lái)。不是為我手臂摔破的疼痛而哭，而是因?yàn)槲疫@一摔，使我們班成了倒數(shù)第一。
這時(shí)，葉子她們已經(jīng)向我走來(lái)了，她們小心翼翼地扶著我坐下來(lái)。又有人說(shuō)：“去醫(yī)務(wù)室，讓校醫(yī)看看�！庇谑�，我又被她們扶起，來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生笑著對(duì)我說(shuō)：“看樣子，你快成她們的芭比娃娃了！”我“撲哧”一下笑出了聲，真幸福呀！
敷完了藥，她們又把我扶回了班級(jí)指定的`位置，這時(shí)，正是老師們比賽的時(shí)間。全校同學(xué)都站起身來(lái)興致勃勃地觀看，只有我們班的一些同學(xué)還是陪我坐在那里。這時(shí)，我又笑了，心中涌起了難言的情愫，好感動(dòng)啊！
雨不知何時(shí)，已經(jīng)停了，太陽(yáng)又露出了笑臉，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我的心卻久久不能平靜。
一個(gè)友愛(ài)的班集體，有你，真好！
有你真好作文9
成長(zhǎng)的路，充滿(mǎn)坎坷。我們一步一腳印地走著。但在這艱難的路上，很少只有一個(gè)人獨(dú)行。或是朋友，或是老師，或是父母。在這里，我要感謝書(shū)本，謝謝你一路陪我走來(lái)。
書(shū)，是一種靈魂的寄托，你匯聚了作者的心血和汗水。一本好書(shū)，會(huì)使讀者在閱讀的過(guò)程當(dāng)中仿佛身臨其境般置身于書(shū)本之中，通過(guò)書(shū)本去感受作者所感受到的東西。我很喜歡讀書(shū)，因?yàn)樵谖疫@以學(xué)習(xí)為首要任務(wù)的時(shí)期，我無(wú)法離開(kāi)家鄉(xiāng)去周游世界增加人生閱歷，所以只能靠書(shū)本來(lái)作為打開(kāi)通往外界的一扇窗。
剛進(jìn)幼兒園時(shí)，我捧著小人書(shū)，看的津津有味。無(wú)論是彩繪版安徒生童話，還是連環(huán)畫(huà)版的西游記，我都樂(lè)在其中。一會(huì)與小美人魚(yú)一起在船上與王子共舞，一會(huì)又和機(jī)智的孫悟空一起三打白骨精。那一副副生動(dòng)有趣的畫(huà)面至今在我的腦海里頻頻浮現(xiàn)。那時(shí)幼小的我知道了在那個(gè)陌生的世界里，好人多于壞人，完美多于不完美。
進(jìn)了小學(xué)，漫畫(huà)在校園里流行起來(lái)。那一本本黑白的漫畫(huà)書(shū)深深地吸引著活潑好動(dòng)的我坐下來(lái)耐心翻閱。平成年代的.名偵探江戶(hù)川柯南、英勇無(wú)畏的圣斗士，都給我的小學(xué)生活留下了濃墨重彩的一筆。那時(shí)年少的我明白了在那個(gè)復(fù)雜的世界里，正義總能戰(zhàn)勝邪惡，光明總能照亮黑暗。
就讀于初中后，我的閱讀范圍成了各類(lèi)名著�！陡窳蟹鹩斡洝芬I(lǐng)著我跟著主人公格列佛一同進(jìn)入一個(gè)離奇的神話世界�！遏斮e孫漂流記》提供給我們勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神。此時(shí)年輕的我懂得了在這個(gè)多彩的世界里，新穎一定會(huì)覆蓋陳舊，堅(jiān)強(qiáng)一定會(huì)戰(zhàn)勝軟弱。
成長(zhǎng)的路，充滿(mǎn)坎坷。正如唐僧西天取經(jīng)一般，長(zhǎng)路漫漫而危機(jī)重重。但是，我們不會(huì)孤獨(dú)。因?yàn)�，一路有�?shū)相伴，在我最需要幫助的時(shí)候，你永遠(yuǎn)在我生邊。
有你真好作文10
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笨梢�(jiàn)，讀書(shū)對(duì)古人是多么重要！古人對(duì)讀書(shū)都如此看重，作為新一世紀(jì)的中學(xué)生，又怎能不讀書(shū)呢？
從我上幼兒園起，書(shū)就一直陪伴著我。爸爸媽媽會(huì)讓我從一些簡(jiǎn)單的小圖冊(cè)開(kāi)始學(xué)起，等我上了小學(xué)，會(huì)看拼音時(shí)，再買(mǎi)一些注音的故事書(shū)給我學(xué)習(xí)，后來(lái)，是高年級(jí)的小學(xué)生了，已經(jīng)會(huì)看一些名著了。我慢慢成長(zhǎng)，到現(xiàn)在，已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，可以閱讀、讀懂更多的書(shū)了。
讀書(shū)的好處有很多：多閱讀，可以提升寫(xiě)作能力；可以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)……
可是，讀書(shū)也要有選擇性，要讀一些對(duì)青少年有幫助的`書(shū)，應(yīng)少看漫畫(huà)書(shū)，多讀一些中外名著。而不能選擇那些對(duì)青少年有害的書(shū)。
多讀好書(shū)，真是讓我受益匪淺��！從《魯濱遜漂流記》中我明白了：遇到苦難不要退縮，而要抬起頭來(lái)，頑強(qiáng)地與它抗?fàn)幍降�，只要你不害怕、不退縮，困難終會(huì)向你屈服的，不應(yīng)做生活中的弱者，而要做強(qiáng)者！在《伊索寓言》中那一個(gè)個(gè)短小的故事，卻蘊(yùn)含著深刻的道理，從中也可以看出伊索那頑強(qiáng)的精神�！妒f(wàn)個(gè)為什么》為我解開(kāi)了無(wú)數(shù)謎團(tuán)，使我了解了世界的奧秘�！独先伺c�！分蓄B強(qiáng)的桑地亞哥告訴我做人要有百折不撓的精神，因?yàn)闆](méi)有這種精神是不可能成功的……
書(shū)一直陪伴著我成長(zhǎng)，我暢游在書(shū)海中。讀書(shū)，讓我獲得了很多知識(shí)；讀書(shū)，讓我感受到了人間的酸甜苦辣；當(dāng)然，讀書(shū)，也讓我感到很快樂(lè)。
書(shū)，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，你一直陪伴著我，一路上，有你真好！我與你為伴，品讀人生，豐富人生！
有你真好作文11
在成長(zhǎng)的道路上有你，我才不會(huì)跌倒。思想的長(zhǎng)河中有你，我才不會(huì)變得消極。牽著你的手，我覺(jué)得：有你真好！
小時(shí)候我的愛(ài)好十分廣泛，但對(duì)于跳舞是‘一見(jiàn)生情’，經(jīng)常對(duì)著鏡子扭來(lái)扭去。
那天走在大街上，有位發(fā)傳單的小姐姐給我發(fā)了一張藝術(shù)學(xué)校的單子，看著那些大姐姐優(yōu)美的舞姿，一朵夢(mèng)想的花，悄悄地在我心中綻放�！皨�?zhuān)蚁雽W(xué)跳舞！”你拉著我的手，望著我，那清澈明亮的眼睛中閃露出一絲驚訝“真的嗎？那你可不能半途而廢哦！”你溫柔地對(duì)我說(shuō)。
從那以后你給我報(bào)了舞蹈班，每周末你都會(huì)帶著我去上課，在下著鵝毛大雪的冬天，你牽著我的手，在雪地上留下了兩對(duì)腳印，而我想要的也就是你手上殘留的溫度。
但自從上了六年級(jí)，作業(yè)量扶搖上升，周末也只能在家寫(xiě)作業(yè)。沒(méi)有時(shí)間練習(xí)，然后上課在被批評(píng)，這是個(gè)非常可怕的'惡性循環(huán)。又是一個(gè)周末，剛想好好補(bǔ)個(gè)覺(jué)，卻又被你拉了起來(lái)“就不能讓我休息一下嗎？”我歇斯底里的大喊，可尼目光堅(jiān)定，語(yǔ)氣嚴(yán)厲地說(shuō)：“不行，說(shuō)好了要持之以恒的”。望著窗外漫天飛舞的大雪，我心里不禁一哆嗦“可……可是外面還在下雪呢！”“那也要上�。⑽冶荒憷饋�(lái)穿好了衣服，剛一出門(mén)，一股寒氣襲來(lái)，你拉著我的手，為我擋住了風(fēng)雪，溫暖融化了我心中的冰雪！
小時(shí)候你就喜歡牽著我的手，這樣我從丫丫學(xué)語(yǔ)到青蔥歲月，此刻你又牽起我的手，只要我腳踏實(shí)地。
有了你，我有了一輪太陽(yáng)，走到哪里都是晴天。今天我想牽起你的手，對(duì)你說(shuō)：“有你，真好！”
有你真好作文12
窗外的桃花，落了下來(lái)，落在了那只小小的水晶貓上。我伸出手，把花瓣拂下，靜靜地注視著它。陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，照在了水晶貓的身上，我想到了，你。
一個(gè)夏日的上午，我們準(zhǔn)備進(jìn)行期末測(cè)試，老師的粉筆不停地舞動(dòng)著，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。我的心隨著這聲音跳動(dòng)著，空氣靜的`讓人顫抖。一分鐘、五分鐘、十分鐘……隨著時(shí)間的流逝，我越來(lái)越緊張。突然，一個(gè)輕而溫暖的聲音傳了過(guò)來(lái)，那是你的聲音，那是你的微笑，那是你的鼓勵(lì)！你對(duì)我說(shuō)：“加油！你要像它一樣微笑！”
我茫然地望著你，你說(shuō)：“快接著！”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，你就把水晶貓扔到了我的手中。陽(yáng)光照在你滿(mǎn)是笑的臉上，和今天的陽(yáng)光一模一樣。我握緊了水晶貓，瞬間緩解了緊張，從容地面對(duì)考試，面對(duì)一切。
那時(shí)，整個(gè)世界都已是你我的天地。我們的友情就像這只水晶貓一樣，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)純潔。那時(shí)，我想對(duì)你說(shuō)，有你，真好！
和你在一起時(shí)，我會(huì)感到真真正正的友誼。友誼原來(lái)是那一聲歡笑、一本雜志、一抹陽(yáng)光、一張畫(huà)頁(yè)。當(dāng)你和我，在操場(chǎng)上漫步時(shí)，在花叢中聆聽(tīng)花語(yǔ)時(shí)，我想說(shuō)：“有你，真好！”
和你在一起的時(shí)光是粉紅的，是明媚的，是充滿(mǎn)歡樂(lè)的。有人說(shuō)，前世三百次相遇，才會(huì)換來(lái)今生的一次友誼。愿十年后，我還會(huì)和你邂逅在夾竹桃盛開(kāi)的地方，我想對(duì)你說(shuō)：“有你，真好！”
有你真好作文13
一股香味從一條小巷子里飄了出來(lái)，我快步走了進(jìn)去，是一家小面館。裝修不算華麗，門(mén)口擺了兩張桌子，桌子周?chē)鷩艘蝗σ巫�。雖然表面不怎么樣，但面做的的確好吃。我掏錢(qián)買(mǎi)了一碗清湯面，雖說(shuō)是清湯但有一種淡淡的鮮香，顯得無(wú)比熟悉，一家面館浮現(xiàn)在眼前。
這家面館很火，一是味道好，二是價(jià)格實(shí)惠。那時(shí)上課上到很晚，爸媽也不來(lái)接我，這家面館成了很好的選擇，但那時(shí)我父母給的錢(qián)很少，頂多一兩塊，所以我只能眼巴巴的看著別人吃。這時(shí)老板會(huì)好心地叫我進(jìn)來(lái)，用一個(gè)小一點(diǎn)的碗，盛上熱騰騰的面條送給我吃。他知道我沒(méi)帶多少錢(qián)，便沒(méi)收我錢(qián)，那幾天是我吃得最香的幾次。
面館老板也很有文化，知識(shí)淵博。有幾次，我垂頭喪氣地往回走，老板看我這個(gè)樣子，忙問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)考試考砸了，作文也不會(huì)寫(xiě)。老板一不做二不休，忙放下手中的活計(jì)，開(kāi)導(dǎo)我，耐心指導(dǎo)我。
第二天，我的作文被老師表?yè)P(yáng)了，我拿著作文本興高采烈地來(lái)到面館，給老板展示我的.作文，老板微笑著端出一碗清湯面，清清的湯散發(fā)出不同往常的鮮香。暗淡溫暖的罩燈，熱氣騰騰的面條，熏得周?chē)噪x恍惚，朦朧中，老板的笑容顯得格外親切。
我回過(guò)神來(lái)，吸了一口面條，那鮮美的味道充滿(mǎn)口腔，讓我覺(jué)得特別親切、溫暖。我不禁對(duì)老板說(shuō)了一句：“有你，真好！”
有你真好作文14
信賴(lài)是一座橋，讓我們通往彼此的心房；信賴(lài)是一場(chǎng)雨，讓我們的心得到滋潤(rùn)；信賴(lài)是一朵花，讓我們一起在花季里綻放出我們的花樣年華。 ——題記
步入初中便與她相遇，從素不相識(shí)變成無(wú)話不談的閨蜜，我想她是與我最志同道合的人吧，我每天將我發(fā)生的趣事進(jìn)給她，她也總是樂(lè)呵呵的聽(tīng)著，似乎對(duì)我發(fā)生的事情都很有興趣，我們就像對(duì)方的樹(shù)洞一般，向?qū)Ψ絻A吐著自己的心聲。每天我們牽著彼此的手踏著歌聲到學(xué)校，放學(xué)后又彼此牽著手踏著夕陽(yáng)回家。我們彼此信賴(lài)對(duì)方，將心也交給對(duì)方。信賴(lài)創(chuàng)造了一段純潔的友誼。
當(dāng)我得知那次換座位要與她坐同桌時(shí)，我的內(nèi)心簡(jiǎn)直就是樂(lè)開(kāi)了花。她的成績(jī)要比我好些，自然功課完成的要比我早，她不像別人一樣去走廊里玩耍，她自會(huì)幫助我，激勵(lì)我，雖然她沒(méi)有老師經(jīng)驗(yàn)豐富，但她的認(rèn)真耐心也足以輔導(dǎo)我。在我的耳邊總會(huì)聽(tīng)到她爽朗的笑聲，當(dāng)我有煩惱時(shí)聽(tīng)到這笑聲，所有的不快都已煙消云散……
當(dāng)我難過(guò)時(shí)你會(huì)將我的腦袋摟在你的肩上，像偶像劇中的男主角一樣陪我聊著心里話。你我在陌生人面前都是內(nèi)向的，害羞的'，而在彼此面前永遠(yuǎn)都像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，我想成熟的一面是給別人展現(xiàn)的，而最幼稚的一面才是給最親近的人展示的吧。
我愛(ài)她，她愛(ài)我，我們有一段純潔的友誼，它比雪更純，比云更白，比天使的翅膀更美麗。這段友誼是信賴(lài)創(chuàng)造出來(lái)的最美境界，我喜歡這個(gè)境界。但愿我們長(zhǎng)出翅膀后，不要忘了它下面那片用信賴(lài)刻著彼此名字的羽毛，也但愿下個(gè)盛夏的那片天空，我們振翅飛翔！
有你真好作文15
平時(shí)媽媽工作比較忙，我的飯都是爸爸準(zhǔn)備的。
那天下午六點(diǎn)，我上完樂(lè)理課，肚子餓的咕咕叫，見(jiàn)爸爸還沒(méi)來(lái)，就在門(mén)口張望著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，就在我要爆發(fā)的時(shí)候，只見(jiàn)爸爸提著一個(gè)飯盒，匆匆忙忙地向我跑來(lái)，臉上滿(mǎn)是疲憊和焦急。爸爸邊幫我打開(kāi)飯盒邊解釋道：“對(duì)不起對(duì)不起，我剛出差回來(lái)，公司車(chē)出了點(diǎn)問(wèn)題，這是我剛趕回去做的，快吃，馬上涼了�！�
我邊吃邊和爸爸聊天，才知道，爸爸剛從一百多公里外趕來(lái)給我送飯。一想到爸爸忙完工作，還要給我做飯、送飯，我的心頭就涌起一絲感動(dòng)，本可以讓我買(mǎi)一個(gè)饅頭就搞定的事，爸爸為了讓我吃好一點(diǎn)，竟多跑了兩個(gè)小時(shí)的路程。突然，有淚從眼眶涌出，爸爸慌忙問(wèn)：“怎么了”？“迷眼了”。我順勢(shì)擦去淚水，平復(fù)好心情后，抬頭笑道：“爸，你真好”。
其實(shí)，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，爸爸每天都負(fù)責(zé)我的早飯，嚴(yán)寒酷暑，從來(lái)沒(méi)少過(guò)。
去年冬天，一大早起來(lái)，外面白茫茫一片，狂風(fēng)呼嘯，雪花飛舞。我卻突發(fā)奇想，想吃中響面館的炒面，爸爸為了滿(mǎn)足我，早上六點(diǎn)就起來(lái)了，冒著雪走到離家將近一公里的“中響面館”給我買(mǎi)早飯�；貋�(lái)時(shí)，爸爸不停地搓著手，頭上、身上都落滿(mǎn)了雪。我看著兩手空空的爸爸，疑惑道：“面呢”？他小心翼翼地從懷里掏出一袋熱氣騰騰的面，寵溺的說(shuō)道：“還是熱的'，快吃”。
我被熱氣蒸出了眼淚，害怕被爸爸看到，埋頭大口大口的吃起來(lái)，我那時(shí)在心里默念：爸，有你真好。
以前的我一直認(rèn)為爸爸為我做飯?zhí)旖?jīng)地義，但現(xiàn)在我知道了，每頓飯中都凝聚了爸爸深深的愛(ài)呀。