有你真好作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的有你真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有你真好作文1
自從加入學(xué)校擊劍隊(duì)，整整兩年，我都用自己的聰明才智，舒舒服服完成了老師布置的一次又一次地任務(wù)�？扇f(wàn)沒想到三年級(jí)時(shí)，擊劍隊(duì)竟然換了一位尅我的魔頭吳老師，這下我的日子不好過了。
這吳老師年近不惑，發(fā)長(zhǎng)，膚黑，那架勢(shì)，巾幗不讓須眉！完了完了，我不挨收拾才怪。果不其然，魔頭一上任我就被重點(diǎn)培養(yǎng)。天，這不是難為我嗎？?jī)赡暌矝]吃過這苦啊！早知道頂著炎炎烈日，我如踩上了跑輪的倉(cāng)鼠般在操場(chǎng)一圈接一圈的跑，上氣不接下氣，汗，流到眼里，嘴里，甩到自己胳膊上，腿上。魔鬼訓(xùn)練！我相信你自己！你能行的！莫非吳老師真會(huì)魔法，怎么就知道我要放棄，不跑了呢？還有聽了這話，我怎么就繼續(xù)跑呢？
魔煉兩個(gè)月后，我被點(diǎn)名參加一周后的擊劍比賽。您，您弄錯(cuò)了吧？她居然笑:相信你自己！你能行的！接下來(lái)的一周特訓(xùn)，我倆捂著擊劍服每天練到天黑黑的，原本又笨又重的身體，現(xiàn)在靈活又有力，技術(shù)也日益精進(jìn)。吳老師，看我的，一定拿一個(gè)好名次！望著她濕漉漉喘著粗氣的背影，我暗下決心。
劍光閃閃，我一路過關(guān)斬將，正得意，一瓢涼水澆過來(lái)，遇到強(qiáng)手了。個(gè)子高我一頭，健碩威猛，聽說是去年的亞軍。他上場(chǎng)就用身體優(yōu)勢(shì)壓住我，緊接著出絕招，設(shè)陷阱，以假動(dòng)作亂我陣腳，情急中我連連中招。望向4：0的.計(jì)分器，心里真像壓了塊石頭。加油，相信你自己！你能行的！循聲望去，吳老師！她正在領(lǐng)隊(duì)席上比著手勢(shì)喊，我仿佛打了一劑強(qiáng)心針，氣靜神凝，再次站到對(duì)手面前，比分越來(lái)越近。呀！腳下一滑，還是輸?shù)袅吮荣�。唉，真不給老師爭(zhēng)氣！
我悶悶不樂，垂頭收拾東西走向場(chǎng)外，吳老師迎過來(lái)，摸摸我的頭，沒說話，滿臉笑容地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，我知道這目光：相信你自己！你能行的！我也用力點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。
吳老師，成長(zhǎng)路上，有你，真好！
有你真好作文2
那一天過節(jié)，晚上，家里正熱熱鬧鬧的，哪想突然之間屋子里一黑，半點(diǎn)光影都沒有。我們都慌亂了，媽媽也不太明白狀況。是爸爸你，你說可能是家里哪處電線壞了。
你叫媽媽拿來(lái)了手電筒，接著你找出來(lái)工具箱。你用電筆檢查著電路，這之中的原理，尚小的我可是弄不明白的。只是，在黑暗中，爸爸你的身影給這個(gè)家都帶來(lái)了安全感。
一番尋找之下，你找出了那處短了的電路，你搬來(lái)了梯子。又將梯子架在了墻邊，媽媽在梯子下面攙扶著以防滑動(dòng)，至于我站在一旁，靜靜地瞧著。那時(shí)候的我望著你，滿眼睛里都是崇拜。
果不其然，不多久，家里來(lái)電了�；謴�(fù)了光明的屋子，在我的眼里，卻還不如爸爸你的'身形耀眼。在那一晚，我就像對(duì)你說了，爸爸有你真好。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了不少，在學(xué)校里學(xué)過了物理學(xué)，對(duì)電流有了一定的理解�？墒牵F(xiàn)如今，每每一想起你當(dāng)時(shí)的行為，想到那晚的畫面，我的父親，你可不知，你已然成了我心中的偶像。
父親，有你真好，家里的很多事情媽媽解不了，這些都是父親，是爸爸你一一解決的。從小到大，你給的我形象都很偉大，也很厲害，就好像世界沒有什么事是你無(wú)法完成的一般。父親，你的好我都一一記著。
我還記得，有一次，我拿著自己的家庭作業(yè)去詢問你，那是一道數(shù)學(xué)難題。當(dāng)我將這題目送給到爸爸你眼前的時(shí)候，我本來(lái)在擔(dān)心著，想著爸爸會(huì)不會(huì)解答出來(lái)?結(jié)果，我才將題目拿到你眼前不久，你就解答出來(lái)了。爸爸，你真的很厲害，從那以后，我常常遇到不懂的問題，就來(lái)詢問你。很多時(shí)候，我都在想，爸爸，生活中有你真好，學(xué)習(xí)上有你真好。
有你真好作文3
書籍是人類進(jìn)步的階梯，好的書，可以修身養(yǎng)性，提高自身的文化素質(zhì)，等等，但寫書的人便更值得人去贊揚(yáng)了，若不是他們一代一代人的努力，哪里來(lái)得那些千古佳作得以留傳百世，正如此，我們才能對(duì)中國(guó)文化有更深刻的理解。
現(xiàn)在，我已有了一位讓我喜愛的作家了，他，不是魯迅，不是冰心，或許沒有多少人知道他的名字，但是，他的名字卻深深地印在我的心里——豐子愷，我國(guó)現(xiàn)代漫畫的開端，不僅如此，他在音樂、寫作、教育上均有突出成就。
看他的畫，雖是寥寥幾筆，竟畫出了不一樣的意境，他的字清新自然，小巧而精。每每看到他的畫，他的字，便沉迷了，真感嘆他技藝的高深和純真的心。
閑來(lái)翻翻小小的一冊(cè)書，很薄，文章不多，但篇篇精到，每句話都是不浪費(fèi)的。字句與意境皆平和幽遠(yuǎn)，讓人仿佛置身于溫暖水面感受乍起的'漣漪輕輕漫過身體，細(xì)膩卻不失張力。很多人認(rèn)為他的文章恬淡適宜，類似小品，可慢慢品讀起來(lái)，如果那樣想，就太看輕這文字的力道了�！毒壘壧秒S筆》不是《雅舍小品》就如外表雅致的刻意裝飾無(wú)法比擬樸拙真誠(chéng)的靈魂一樣，豐子愷不是個(gè)閑適的人，他的文字看似隨性，但內(nèi)在是有鋼筋鐵骨支撐的，就如潑墨畫法不等你隨隨便便去撒一疊墨汁一樣。以他對(duì)于文藝的洞悉力和執(zhí)著姿態(tài)，他不可能隨意將談?wù)摰暮吐閷⒒蛎朗衬菢勇唤?jīng)心，只為顯示些上不了臺(tái)面的小聰明。他只是不愿意盛氣凌人的姿勢(shì)罷了，這看似和平，實(shí)在也是一種巨大的無(wú)情。如若在一個(gè)作者的文字中尚能看出怒與哀，可見作者還是對(duì)現(xiàn)實(shí)報(bào)有極大熱情的，如同魯迅，而從豐子愷的超脫從某種角度來(lái)看，則是從另一種方式規(guī)避了這現(xiàn)世的種種，有一種獨(dú)善其身的索然，也有些許遺世獨(dú)立的傲氣，這可能與他多年學(xué)佛參悟有關(guān)吧。
這本書的風(fēng)格和氣韻，是豐先生一生為之堅(jiān)定的信仰，這是一種怎樣有深入骨髓的信仰啊，得以跨越亂世混沌與無(wú)知的堅(jiān)定內(nèi)心，這是散文的“眼”，也是氣韻的根基。
我一直堅(jiān)信，這部作品的價(jià)值和它在文學(xué)史上的地位是不能掛鉤的，作品只能代表它本身，至多能代表創(chuàng)作它的作家，而像豐子愷這樣只專注于散文的作家，更是隨著散文這文體而被誤解以致低俗化的潮流而成了寂寞的人。但寂寞也或許才是文學(xué)的本質(zhì)吧。
豐子愷——我一生中無(wú)法缺少的人物，有你真好!
有你真好作文4
不知大家還記不記得，70周年國(guó)慶閱兵上有一個(gè)首次亮相的國(guó)慶群眾游行方陣，里面是社會(huì)上最平凡的，可卻默默無(wú)聞給予我們溫暖，生活中很不起眼的快遞小哥。
記得去年冬天，北京的第一場(chǎng)雪來(lái)的特別大，就像一個(gè)頑皮的小孩把原本干干凈凈的街道上弄得滿是積雪。氣溫已經(jīng)降到了零下，大雪在陣陣疾風(fēng)下胡亂狂舞�；丶业穆飞�，汽車和行人寥寥無(wú)幾。所有人都穿上了厚厚的羽絨服，笨拙的挪走著。我的.鞋上滿是積雪，每一步腳都會(huì)深深陷入雪中。突然，我腳下一滑，啪的一下，摔在了雪上！我好不容易站了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)疼的只能一瘸一拐了，我不禁抱怨道：“這糟糕的天氣！雪下得這么大，誰(shuí)還愿意出門��？”
終于，我回到了溫暖的家，突然耳邊響起了敲門聲。我推開門，門外是一個(gè)快遞員。只見他汗水浸濕的臉被凍得通紅，幾根頭發(fā)歪貼在臉上，厚重的快遞，把他的衣服壓了一條深深的印記。他大聲喘著粗氣，說道：“對(duì)不起，對(duì)不起，因?yàn)榇笱�，給您送晚了，請(qǐng)?jiān)彙甭曇糁谐錆M了誠(chéng)懇和發(fā)自內(nèi)心的歉意。這么一句話深深觸動(dòng)了我：這樣大雪的夜里，他還在盡職工作！我想感謝他，可他卻已匆匆下樓，消失了。
像這位快遞小哥一樣的快遞員還有很多很多。他們用行動(dòng)給千家萬(wàn)戶帶來(lái)了便利，已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。據(jù)統(tǒng)計(jì)，快遞量從80年代的153萬(wàn)增加到今年的507億，足增加了30000多倍�？爝f員正是這場(chǎng)變遷的主人公。
他們不是作家，卻用汗水描寫出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事；他不是畫家，卻用電瓶車的軌跡描繪出一幅幅精美的畫作。我不禁感嘆到：“快遞小哥，這個(gè)城市，有你真好！”
有你真好作文5
“走路背挺直，瞧你，像個(gè)六七十的老太太，真難看�！�
“多吃點(diǎn)，小心變成一只瘦雞。"
“快點(diǎn)兒，跑得和蝸牛一樣慢，難不成你是蝸車轉(zhuǎn)世？”
無(wú)時(shí)無(wú)刻，她如同影子一樣在我的身邊，損人的話從她的嘴里不時(shí)地冒出來(lái)，我與她可謂“話不投機(jī)半句多”。但是，她卻時(shí)時(shí)地鼓勵(lì)我，陪伴我，關(guān)心我。
紅色的幅條，鮮紅的跑道，吶喊的人群，運(yùn)動(dòng)員們各磨拳擦掌，奔跑在紅色的跑道上，充滿激清與活力。汗水與熱情播撒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，令人熱血沸騰。
我站在起跑線上。她用飽含鼓勵(lì)的`眼神看著我，嘴里卻說道：“以你蝸牛般的速度跑800米，真難。別太拼命，小心把力氣用完，腿軟得走不動(dòng)路，還得我把你扶回家呢！”聽著她飽含關(guān)心的話語(yǔ)，我心里涌上一段暖流。
運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤龌\的小鳥，飛馳在紅色跑道上。我奮力邁開雙腿，緊緊追趕。時(shí)間如同沙漏里的沙子，一分一秒地流逝。漸漸地，疲憊上心間，跑的好累！腳上好似托著千斤重的鐵鐐，沉重得再也抬不起來(lái)，一腳重，一腳輕，如同踩到棉花里一般。汗水從額頭上慢慢滲出，打濕了額前的劉海。跑道旁，看著奮力奔跑的我，她的眼中飽含著關(guān)心。出奇地，她沒有出口損我，大聲也為我吶喊助威：加油，加油！不顧嗓子的嘶啞，不停的吶喊著。股股暖流在心底流淌，內(nèi)心充滿了向前沖的動(dòng)力，步伐逐漸加快，我奔跑著，風(fēng)在耳邊劃過，加油聲在耳畔回響。盡管汗水浸濕了我的衣裳，盡管疲憊侵蝕著我的身體，盡管腳步沉重道如同綁著千斤重的沙袋，我也沒有停下來(lái)。因?yàn)椤业呐笥言跒槲覅群�，帶給我鼓勵(lì)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴我，我怎能辜負(fù)她的一片苦心呢？
看著奮力加油的她，我心里暖烘烘的，忽然覺得：有這樣一位“損”友，真好。
有你真好作文6
由于我們的數(shù)學(xué)老師要生小寶寶了，讓我和劉真老師從素不相識(shí)到有緣成了師生。在執(zhí)教的一學(xué)期里，她教我們知識(shí)，引我們成長(zhǎng)。我想對(duì)她說：“有你，真好�！�
從入學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在，每次看到課代表收作業(yè)，都是那么神氣，每次看到老師贊賞的目光，總是那么羨慕。所以，我特別盼望能幫老師收作業(yè)。
有一天下午，劉老師交給我一個(gè)任務(wù)——收課堂本。我激動(dòng)極了，因?yàn)榻唤o我的不僅是一項(xiàng)任務(wù)，還是一份信任。我下定決心，一定不讓老師失望！離開辦公室，我回到班里，把放在講臺(tái)上的那一摞課堂本抱回了座位。我先數(shù)了一遍有多少本，為了萬(wàn)無(wú)一失，我足足數(shù)了3遍。把沒交本子的同學(xué)的'名字工工整整地寫在了一張紙上，一個(gè)一個(gè)地催、要。有些同學(xué)很快就改完上交了，有些同學(xué)則拖拖拉拉，讓我感受到了老師的辛苦。
快放學(xué)了，我把收到的本子的數(shù)量和沒交本子的同學(xué)的數(shù)量加起來(lái)，剛好是39。由于是第一次執(zhí)行任務(wù)，我數(shù)了一遍又一遍，確認(rèn)沒有錯(cuò)誤之后，我又把沒交的同學(xué)的名單重新抄了一遍。放學(xué)后，我交給了劉老師，當(dāng)時(shí)我心里很緊張，生怕哪里讓老師不滿意。劉老師摸摸那摞本子，看看那張名單。過了一小會(huì)兒，抬起頭，說：“收的很好，下次一定能收的更好�！蔽倚睦锬欠莞吲d難以言喻，也難以抑制。從那時(shí)起，我對(duì)劉老師的喜愛之情在心中生根、發(fā)芽�？吹絼⒗蠋熣J(rèn)可的目光和同學(xué)們認(rèn)真改錯(cuò)的樣子，我心里體會(huì)到了最好的感覺——幫助他人的快樂。后來(lái)，我經(jīng)常幫劉老師收本子，這份看上去不起眼的工作讓我體會(huì)到了樂趣，提高了我的能力。
現(xiàn)在，我擔(dān)任了一年級(jí)同學(xué)的小足球教練，每當(dāng)有小朋友一直都學(xué)不會(huì)，我心里很著急的時(shí)候，就會(huì)想起劉老師給我耐心講題的情景，我便能沉下心來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)耐心教學(xué)。每當(dāng)我遇到難題，想依靠手機(jī)時(shí)，我就會(huì)想起劉老師即使沒有課件也能把課講得很生動(dòng)的“特異功能”，便會(huì)放棄這個(gè)念頭，逼自己努力思考。
劉老師，您不僅教我知識(shí)，還助我成長(zhǎng)，所以，我想對(duì)您說：“有你，真好�！�
有你真好作文7
墜落星空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜難眠。是否此刻的世俗，都?xì)w于沉寂？是否流星劃過時(shí)，都有一種黯然的感傷？翻開記憶發(fā)黃的扉頁(yè)，成長(zhǎng)路上，有你相伴，真好！
——題記
驕陽(yáng)撒射在操場(chǎng)上，一束束陽(yáng)光閃耀的將我的眼刺痛。口渴萬(wàn)分，已經(jīng)感覺奄奄一息。是你給我?guī)?lái)夏日的涼爽。
靠在籃球架旁，一個(gè)小小而消瘦的身影朝我跑來(lái)。“姐，水……”他氣喘吁吁，手中持著被子，一手拄著膝蓋。“小祖宗，你可慢點(diǎn)跑。爬出個(gè)三長(zhǎng)兩短怎么辦？”充滿靈氣的小眼睛用比陽(yáng)光還溫柔的眼神望著我�！敖恪銊e說了，天熱，溫水�！闭f罷還拿自己的衣袖擼了擼水杯上晶瑩的水珠。透過那晶瑩的水珠我看見了她燦爛的笑容，因?yàn)槿绷艘活w門牙的笑更加顯得可愛頑皮。我愣愣的，一時(shí)半會(huì)沒有反應(yīng)過來(lái)。這還是我弟弟嗎？在我的印象中，他可是個(gè)十惡不赦的小惡魔。不論什么爭(zhēng)著第一個(gè)要，最喜歡霸占別人的東西，最不講理，可是如今？五年級(jí)時(shí)，學(xué)業(yè)一步步加重，我希望的是可以得到父母更多的關(guān)愛�？墒且�?yàn)槟�，我�(guī)缀跏チ怂�。在無(wú)盡的'深淵下墜，在學(xué)海的世界苦苦掙扎。后來(lái)因?yàn)閷W(xué)業(yè)太差，不得不轉(zhuǎn)移心思一心學(xué)習(xí)。直到你這次的出現(xiàn)，我才發(fā)現(xiàn)了你還是我的曙光，你是我最后的天使。父母其實(shí)一樣愛著我們，我沒有理又指責(zé)他們偏愛。而你則更加愛著我。
狂風(fēng)暴雪襲卷而來(lái)，硬生生臉被凍得通紅。你用你的小手握住我的大手，“姐姐牽住我的手就不冷了�！彼致冻瞿强蓯鄣男』⒀��！芭�？那姐姐遇到危險(xiǎn)怎么辦？”我笑呵呵的問他�！澳俏乙欢ǖ谝粋�(gè)站出來(lái)！”溫暖的感覺傳遍了全身。原來(lái)在弟弟心中我有那么重要。真的希望我們小手牽大手你與我共創(chuàng)未來(lái)。
在逆境中成長(zhǎng)，有你伴我走過；在現(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng)，有你伴我走過；在快樂中成長(zhǎng)，有你伴我走過，漫漫長(zhǎng)路，有你有我，攜手并肩，放手前行！冉冉檀香透過窗，心事我了然，宣紙走筆至此，致陪我走過十三個(gè)春夏秋冬的你！
有你真好作文8
清晨起來(lái)，秋風(fēng)瑟瑟，只見外面到處都是落葉，把街道蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，似乎昨夜下了一場(chǎng)樹葉雨，微風(fēng)吹來(lái)，頓覺寒意，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，搓了搓被風(fēng)吹涼了的雙手，眼前浮現(xiàn)出三年前那個(gè)溫暖的場(chǎng)景……
記得我二年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)寒冬的早晨，我忘了帶手套就去上學(xué)了。到了學(xué)校，我的一雙小手已被凍得紅通通的，可是，回去拿手套已經(jīng)來(lái)不及了，我只好走進(jìn)教室。
“屋漏偏逢連夜雨”，就當(dāng)我走進(jìn)教室后不久，天空一下子灰暗了，“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”，讓人有一種說不出的壓抑感。不一會(huì)兒，空中便飄起了雪花。雪越下越大，最后，如鵝毛一般在半空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)……天氣越來(lái)越冷了。望著那鵝毛大雪，看著同學(xué)們都紛紛戴上手套，我卻只好不住地往手心里呵著氣，搓著手，祈盼天快點(diǎn)放晴。
可是，“天不隨人愿”，漸漸地，天地間的一切都變得銀裝素裹，那該死的雪卻還在不停地下！我的眼里不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心里斥問自己：你怎么這么粗心？這么冷的天怎么會(huì)忘記帶手套？這下冷了吧！要是雪一直不停地下，手不凍壞才怪呢……
就在我自責(zé)且又后悔之時(shí)，一個(gè)黃色的迷你型小暖寶映入了我的眼簾。“快拿著暖暖吧，一會(huì)就不冷了�！蔽以尞惖靥ь^望去，是同桌小張�！澳恰隳�？”我猶豫地問道。在這一瞬間，我既想立刻接過那暖手寶，又在心里不住地遣責(zé)自己：你怎么那么自私？小張就不會(huì)冷嗎？難道只有你怕冷？小張似乎看穿了我內(nèi)心的矛盾，一把拉起我的手，將暖手寶放在了我的掌心，說：“沒事，我的手可暖和了，不冷！”在那一剎那，小張手心的溫度一下子讓我覺得無(wú)比溫暖，暖得讓我誤以為已經(jīng)來(lái)到了春天。我鼻子一酸，忍著想要奪眶而出的淚水緊緊的把暖手寶握在手心里。小張會(huì)心地笑了……
在那一刻，小張那溫暖的.笑容永遠(yuǎn)銘刻在我心中。雖然說，小張將自己的暖手寶讓給我并不是一件所謂“驚天動(dòng)地”的大事，不過，卻很少有人會(huì)像他一樣舍己為人。我相信，小張的舉動(dòng)是發(fā)自他內(nèi)心的善良，不然，他盡可“只掃自家門前雪，休管他人瓦上霜”。
搓著冰涼的雙手，想起那個(gè)熱乎乎的暖手寶，我的心里感到無(wú)比的溫暖，小張，有你真好！
有你真好作文9
大樹對(duì)小樹說，有你真好，小樹會(huì)說什么呢？
多穿一點(diǎn)
校門口有兩棵小樹苗，剛剛抽出枝條，便被白雪壓住，他們一直都陪伴著彼此。冬日的斜陽(yáng)慢慢墜落了下去，它走得這么急，難道是有人在等它嗎？同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到了家，而我卻慢慢悠悠地在路上玩耍，反正回到家中也就只有我一個(gè)人。突然，我感覺有人在叫我。不由得，我放慢了腳步，一只粗糙而又溫暖的大手抓住了我的肩膀。我猛地一回頭，媽媽那張蒼老的臉映入了眼簾�！安皇墙心愣啻┮稽c(diǎn)嗎？怎么穿這么少？明天多穿點(diǎn)�！眿寢屄槔亟庀铝藝�，給我裹上�？粗鴭寢尮s在大衣里的身影，一股暖流涌上我的心頭。
別吃冰的
校門口的兩棵樹，現(xiàn)在已經(jīng)比老師還高了，大樹永遠(yuǎn)護(hù)著小樹。夏日的午后，烈日炎炎的天空中只留下一縷云彩。媽媽和我正在買新衣服，緊接著我被五顏六色的飲料給迷住了，我央求媽媽給我買一杯，媽媽同意了：“別吃冰的不然的話，到時(shí)候別哭著讓我送你去醫(yī)院�！蔽也挪粫�(huì)聽呢，一點(diǎn)點(diǎn)冰還能讓我肚子痛？可笑！買完飲料我咕咚咕咚的就灌下去兩三口，把叮囑拋在腦后。不一會(huì)兒肚子便痛得要命，我臉蒼白得像張紙，媽媽立馬看出了我的.不適，二話不說把我背起來(lái)三步并作兩步走，把我送到了醫(yī)院。
傘給你吧
校門口的兩棵大樹現(xiàn)在已經(jīng)三四米高了，大樹永遠(yuǎn)為那棵小一點(diǎn)的樹遮風(fēng)擋雨。大雨滂沱，雨點(diǎn)兒砸在窗上，我胃病突犯，臉色鐵青，手捂住肚子不住地呻吟。咔嚓一聲，鑰匙和鎖連在一起又分開了，媽媽回來(lái)了。媽媽聽到了我的聲音，一臉吃驚。媽媽把我背起來(lái)，將我放在自行車的后座上拿了一把傘說：“傘給你吧！”說完便跨上自行車，沖進(jìn)了雨里。我在心里默念：“媽媽，有你真好�！�
小樹會(huì)抽著新芽，招呼著大樹說：“有你真好�！�
有你真好作文10
在我們的一生中，會(huì)遇到很多人。他們或許只是擦肩而過的過客，亦或許是在我們的生命中陪伴一時(shí)的朋友。有些人可能會(huì)在你疲憊不堪時(shí)推你一把，在你痛苦萬(wàn)分時(shí)治愈你的心靈，在你迷失方向時(shí)為你點(diǎn)燃心中燈火，指明方向。在我的生命中，就有這樣一個(gè)人。她就是洪老師。
我是一個(gè)內(nèi)心比外表柔弱的女孩。我習(xí)慣迎合別人，害怕別人討厭我。如果我喜歡上一個(gè)人，不管是男生還是女生，我都會(huì)付出我的全部，甘愿為了他（她）而改變自己。以致于到了最后，我甚至迷失了真正的自己。表面上寵辱不驚，其實(shí)內(nèi)心里脆弱不已�？赡墚�(dāng)我笑著說：“沒關(guān)系”的時(shí)候，心里早已經(jīng)瀕臨崩潰邊緣了。我在交友方面真是一個(gè)毫無(wú)天賦的人，總感覺安排不好各種事情。
有一次，我把自己在交友方面的感受寫在了隨筆本里。周一當(dāng)作業(yè)交給了語(yǔ)文洪老師。本以為她不會(huì)理我，隨筆本發(fā)下來(lái)時(shí)我又有些忐忑不安，當(dāng)我打開本的`一剎那，我快速的瀏覽，除了一些斷斷續(xù)續(xù)圈起來(lái)的好詞好句外，還驚奇地發(fā)現(xiàn)文章未尾有一行娟秀的紅字：理解你的感受�！蔽翌D時(shí)感覺仿佛一股暖流涌入心頭，那是種說不出的感受，苦澀，卻甜蜜。令我更加驚喜的是，晚上，洪老師又給我發(fā)信息，開導(dǎo)我。她甚至還抽出自己有限的時(shí)間，和我打電話交談。說到最為心酸的地方，我一度難以說出口，就跟洪老師說明天找時(shí)間親口說，她欣然同意了。
第二天，洪老師找到我，她什么也沒問，只是把手輕放在我的肩上。她的雙手仿佛是陣陣春風(fēng)，帶來(lái)的滔滔暖流融化了我心底那塊堅(jiān)冰。那一時(shí)刻，過往所有的痛苦和不堪，都隨著堅(jiān)冰融化成淚水從我的眼里奪眶而出。洪老師讓我別想這么多。她的話語(yǔ)仿佛《紫藤蘿瀑布》中的紫藤蘿花般治愈了我的心靈，讓我重獲新生”。
此后，我雖然也會(huì)遇到同樣的事情，做不好事情，遇到坎坷……每當(dāng)我悲傷的時(shí)候，洪老師的笑靨仿佛又浮現(xiàn)在我眼前，她又用那美麗而充滿關(guān)懷的雙眸看著我，輕輕拍著我的肩，輕聲說：“不要想太多，加油！”于是我再也無(wú)畏別人的冷眼，勇敢努力地站起來(lái)。
洪老師我想說：“有您真好！”
有你真好作文11
我們每天宛如花兒一樣沐浴著師愛，等待花開。
我們成長(zhǎng)的許多時(shí)光都是在學(xué)校度過的，老師的愛如春雨潤(rùn)物無(wú)聲，幫助我們茁壯成長(zhǎng)。
朱老師，有您真好！您很美麗，很溫柔。一雙炯炯有神的大眼睛下有一個(gè)挺直的小鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。您對(duì)同學(xué)如沐春風(fēng)般的愛，使同學(xué)們都愛上了語(yǔ)文課。每次您的夸贊都會(huì)讓我的“小鹿”砰砰直跳。您的肯定是我一天開心的源泉，這使我做起事來(lái)總是那么自信和開心。我是多么慶幸，在成長(zhǎng)路上遇到了您，得到了您的夸獎(jiǎng)與鼓勵(lì)是我最大的幸運(yùn)。
朱老師，有您真好！記得二年級(jí)的時(shí)候，我課間準(zhǔn)備去交作業(yè)，剛走出教室門，就被一個(gè)“飛”過來(lái)的同學(xué)撞倒了……我面朝下被撞倒在地上，手里的作業(yè)灑落一地，鮮血瞬間從鼻子涌出來(lái)，頓時(shí)身上的白襯衫胸前已經(jīng)被鮮血浸透。我感覺腦袋昏沉沉的，只感覺耳畔傳來(lái)同學(xué)們的呼喚聲，但我實(shí)在無(wú)力去回應(yīng)。過了幾分鐘后，我好像一只受了傷的白兔，被同學(xué)們艱難地從地上拽了起來(lái)，扶進(jìn)教室坐著，我只覺得身邊的.同學(xué)都在緊張地忙碌著，有的拿紙捂住我的鼻子，有的跑去找朱老師，有的不停地和我說話怕我再暈過去……在恍惚間，您出現(xiàn)在了我的眼前，我仿佛抓住了一根救命稻草，腦子一下子清醒了過來(lái)。您看到滿身鮮血的我大吃一驚，立馬抱著我問我感覺怎么樣，我當(dāng)時(shí)腦子一片空白，只覺得飄飄欲仙，幸福感十足。您見我傻乎乎的不說話，立馬把我送去了醫(yī)務(wù)室并給媽媽打了電話……我是多么慶幸，在成長(zhǎng)路上遇到您，得到了您的關(guān)心與呵護(hù)是我最大的幸運(yùn)。
老師，請(qǐng)您相信，總有一天，沐浴著您光輝的這朵花會(huì)在您眼前綻放迷人的光彩。人生路上，有您，真好，我愛您——我敬愛的朱老師。
作者簡(jiǎn)介：大家好！我叫張?jiān)娗�，今�?1歲了，就讀于花溪小學(xué)五年級(jí)（1）班。我是一個(gè)活潑開朗、思維敏捷的女孩。我的愛好很廣泛，有畫畫、鋼琴、書法，還有旅行。我最喜歡畫畫，悄悄告訴你們，我的理想是長(zhǎng)大要當(dāng)一名畫畫老師，教更多的人學(xué)習(xí)畫畫，讓他們也能從畫畫中找到樂趣。
有你真好作文12
五年前，弟弟出生了，他出生的時(shí)候雙眸如泉水一樣清澈，小肉球似的的手一張一縮著。當(dāng)我第一眼看到他時(shí)，高興得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
有一次，我考試考砸了，我有點(diǎn)自暴自棄，低落的心情與較低的成績(jī)真是絕配，它們壓得我喘不過氣來(lái)。
回到家，我卸下了沉重的書包，誰(shuí)知掉在地上的一塊橡皮險(xiǎn)些將我滑倒，在我眼中它如同一個(gè)敵人。我把自己關(guān)在臥室里，
過了一會(huì)兒，門外探出一個(gè)小腦袋，是天真可愛的弟弟。他拿著一個(gè)玩具，正要找我去玩，發(fā)現(xiàn)我心情不大好，于是弟弟便走了。不一會(huì)兒，弟弟手里拿著一個(gè)扒好（包裝紙）的`糖，走了過來(lái)。我以為他是自己吃呢，沒想到弟弟把糖遞給了我，又對(duì)我說：“姐姐，給你，吃了糖心情會(huì)變好的�！保ǖ艿芴煺娴脑捳Z(yǔ)，讓我心里一熱，）我笑了笑說：“沒事，你吃吧，有你這塊糖姐姐就很開心了。”（此時(shí)，我心中的煩惱就像被風(fēng)吹走似的，云消霧散了。）
弟弟有時(shí)也特別（天真可愛）機(jī)靈。（一天，）我在床上睡覺的時(shí)候，房間安靜得連針掉下來(lái)也能聽到。這時(shí)媽媽正在做飯，弟弟在房間里努力看書，他在學(xué)著我看書，因?yàn)槟菚r(shí)他還（不識(shí)字，）看不懂（書中的內(nèi)容）字，連書也拿反了。
就在他看書之時(shí)，我聽見“啊”的一聲，我掉下了床，身體疼得如被萬(wàn)根鋼針扎似的。弟弟聽到我的喊聲，急忙趕過來(lái)�？吹轿以诘厣辖�，他趕快跑到媽媽那兒求助。他拉著媽媽來(lái)到了我的房間，后來(lái)媽媽把我扶了起來(lái)。
正因?yàn)橛辛说艿�，才讓我原本無(wú)趣的生活變得豐富多彩。弟弟，有你真好！
有你真好作文13
有人說，林深時(shí)見鹿，海藍(lán)時(shí)見鯨，夢(mèng)醒時(shí)見你，可我，林深時(shí)霧氣，海藍(lán)時(shí)浪涌，夢(mèng)醒時(shí)夜續(xù)。
那時(shí)的我很幼稚，什么也不懂，也不知道什么是關(guān)愛，也不知道什么是友愛，現(xiàn)在想起，那時(shí)候的我真是太傻了。
剛上小學(xué)的時(shí)候，由于有些內(nèi)向，我很少與別人交談，做什么事都是自己一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，成績(jī)也不怎么好，那個(gè)時(shí)候我還不知道朋友的重要性，直到那一次……
你還記得嗎，那天春游，你們玩的都很開心，就我一個(gè)人，在那坐著，后來(lái)，你過來(lái)了，你問我，為什么一個(gè)人在這，我說，我不喜歡熱鬧的地方，我比較喜歡冷清（安靜。），那是，我第一次那么近距離的與同學(xué)交談，看見你笑的'（得）那么快樂，我也情不自禁的（地）笑起來(lái)了，那天，風(fēng)有點(diǎn)大，你那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在空中飄揚(yáng)著，頭發(fā)還發(fā)散（發(fā)）著淡淡的清香，那天下午，我們一起談以后的世界會(huì)變成什么樣子，我們一起談，一起我們會(huì)長(zhǎng)成什么樣子，我們一起談，以后我們會(huì)上哪所中學(xué)，高中，大學(xué)，還有自己的理想，我們都很快樂。
從哪（那）天起，我就認(rèn)做你為我最好的朋友，我與你無(wú)所常（不）言，與你一起談學(xué)習(xí)，一起談八卦，幾乎什么都談……
但，也從那天開始，我也變了，我變得非�；顫娏�，我也變得十分熱情了，我的成績(jī)也比那時(shí)候好，我知道你也是個(gè)很活潑的女孩，現(xiàn)在，在（再）想，或許那時(shí)候，我真的有些傻了，但是，我一點(diǎn)也不后悔。
你那天那美麗的面容，在我的腦海里記憶尤（猶）新，我還是忘不了，謝謝你，讓我黑暗（暗淡）的世界，變得五彩繽紛，謝謝你，讓我冷清的世界，變得十分熱鬧。
或許，未見鹿，未見鯨，也未見你，但是鹿踏霧來(lái)，鯨隨波涌，你又沒回頭，又怎知我沒來(lái)？
有你真好作文14
在這個(gè)世界里，瓦藍(lán)的天空，綠綠的草地，溫暖的陽(yáng)光，小鳥的啼叫……世界為何這樣好？因?yàn)橛心悖?/p>
你還記得咱們倆初次見面的時(shí)候嗎？那時(shí)，我剛上一年級(jí)，在學(xué)校沒認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友。下課時(shí)，一個(gè)人孤獨(dú)的走在操場(chǎng)上，很失落，這時(shí)，一位五年級(jí)的大哥哥把我撞倒了，我揉揉摔疼的地方，想站起來(lái)卻感到一陣疼痛沒站起來(lái)，在我面前伸出一只手，我抬頭一看，是你！你拉我起來(lái)，扶我坐到大廳臺(tái)階上，關(guān)心的問我：“還疼嗎？沒人和你玩嗎？那你下課后在這等我吧！”“嗯，好的`�！蔽议_心地說。你才二年級(jí)卻對(duì)我很好，我以為你只是因?yàn)槲覀�(gè)子小（我個(gè)子真的�。┎藕臀彝鎯旱�。但有一件事，我改變了對(duì)你的看法。
那天，我把文具盒落在了家里，你好像知道我沒帶筆一樣，把你的鋼筆借給了我，我接過去說了一聲謝謝。但我不小心摔壞了你的鋼筆，下課后，你照樣在那里等我，我不知所措，結(jié)結(jié)巴巴的對(duì)你說：“對(duì)……不起，我把你的鋼筆摔……摔壞了�！闭f著眼淚就不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)，你擦掉我的眼淚，歪頭一笑：“沒事的，不能讓一支筆破壞我們的友誼吧！”
還有一次，開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我報(bào)的項(xiàng)目是壘球。比賽時(shí)，大家都扔的很遠(yuǎn)，我很擔(dān)心得不上獎(jiǎng)，我忽然發(fā)現(xiàn)你跟我是同一個(gè)項(xiàng)目，給我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼神：加油，相信自己！結(jié)果，我沒進(jìn)前三名，很傷心，你又安慰我：“沒事的，盡力就好，下次繼續(xù)努力�！�
現(xiàn)在我是六年級(jí)的學(xué)生，而你已經(jīng)上初中了，這個(gè)學(xué)校再也沒有你的身影，但我時(shí)常會(huì)想你：你，還好嗎？有你，真好！
有你真好作文15
生日的時(shí)候，媽媽送了我生日禮物，一只兔子�？墒撬髞�(lái)不小心墜樓死了，我非常傷心。
記得它剛來(lái)的時(shí)候，很是認(rèn)生，一見到人，立馬就跑進(jìn)了沙發(fā)底下，一動(dòng)不動(dòng)，死活不肯出來(lái)�？此@副模樣，這么害怕，我也沒多說什么，只是微微一笑，拿起勺子，盛了一碗兔糧，放在沙發(fā)底下，便走進(jìn)了房間。
過了一會(huì)兒，它終于從沙發(fā)底下探出頭來(lái)，看見了這碗兔糧。但它似乎還是很害怕，在碗周圍左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還不時(shí)用鼻子嗅嗅，又過了一會(huì)兒，它終于放心地吃了起來(lái)。
幾天過去，它見我不但不去傷害它，還給它喂食物，膽子便慢慢地大了起來(lái)。
那一天，我正在寫作文。它見我沒反應(yīng)，便慢慢地靠近我。我注意到它了，可仍舊是那微微一笑，又繼續(xù)寫作文去了�？吹轿乙琅f沒有反應(yīng)，它就放開了膽，蹦蹦跳跳地跳到了我跟前，用它那小小的爪子撓我的拖鞋，后來(lái)似乎是覺得太無(wú)聊了，便跑回自己的兔窩里了。
那時(shí)，它只是不怕我，對(duì)媽媽和爸爸，還是一如既往戒備。
有一次，我正在看電視，媽媽把它從兔窩里拎了起來(lái)，放在地上。它一見到媽媽，立刻像見到老虎一般向我這兒飛快地跑來(lái)。我又是微微一笑，把它抱到了沙發(fā)上，繼續(xù)看著電視。
過了一會(huì)兒，它可能是看不懂，又或是覺得無(wú)聊，但又跳不下去，便只好躺在我的`腿上睡著了。我趕忙停止了動(dòng)作，生怕驚醒了它�？伤粍�(dòng)不動(dòng)，一點(diǎn)也沒有要起來(lái)的意思，我便摸摸它的毛，碰碰它的臉，它依然沒有醒。我不禁感嘆：“這也許就是人與動(dòng)物之間的信賴吧！”
人，總是不懂得珍惜，直到失去了，才追悔莫及。如果我能夠回到過去的話，那我希望能對(duì)這一只給我們家?guī)?lái)無(wú)限快樂的小兔子說：“有你真好�！�
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