有你，真好作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的有你，真好作文，希望能夠幫助到大家。
有你，真好作文1
你與我素昧平生，或許終生不見一面，而我卻對你的所作所為感激不盡，感謝我的手表，讓我遇見你這樣一個(gè)人。
那是個(gè)多云的日子，現(xiàn)在回想起來似乎格外的壓抑，我匆匆行走，因?yàn)槿ギ嫯嬚n就要快遲到了。我看著路邊的電燈，為打發(fā)這無聊的時(shí)間。過了紅綠燈，就一如既往地過了幾家小店去上畫畫課。
我沒有任何知覺與記憶。直到打卡時(shí)才發(fā)現(xiàn)手表并不在手上，也不在口袋里。說不定在帆布袋里呢，為了保險(xiǎn)起見，我把東西從帆布袋里拿出來，本來心想手表應(yīng)該在那個(gè)角落里，并沒有。于是我一口咬定是落在小店里了。但一無所獲，只好垂頭喪氣地回到教室里。
我抱著最后的希望用老師的手機(jī)撥通了手表的號碼。你接了它，你的聲音仿佛吹散了我心中迷霧，安撫了我跳動的.狂躁不安的心臟。我仿佛能感受到手表在千里之外與我呼應(yīng)。
我真的很沒禮貌，但我覺得那也是最好情況下發(fā)生的事情。我盡量壓著我沒大沒小的性子，爭取做到“三思而后行”，一句句思考著下一句話怎樣回復(fù)？友好嗎？老實(shí)說，我的手表正待在一個(gè)安全的地方，已經(jīng)是莫大的幸運(yùn)了。但我還是提出了一個(gè)很不要臉的要求“您能幫我送過來嗎？”，我猜您當(dāng)時(shí)一定有急事，面對一個(gè)這樣不講理的要求，只能大吼一聲“我沒空，我要上班！”，接下去的通話就好像那根電線松動了一樣，聲音時(shí)斷時(shí)續(xù)，忽響忽輕。好像傳來了風(fēng)。見你不說話了，我就掛斷了電話。
第一次撥通了你手機(jī)的號碼。這次，我清楚地聽到了你的聲音，你的聲音是那樣柔和、甜美，還和我來玩笑。通過與你的電話，我感受到了你的善解人意，幽默。最終，在雙方的努力下，我的手表得以回到我身邊。
千言萬語，匯成一句：有你，真好。
有你，真好作文2
你是春天里的一束花，你是夏天里的一縷清風(fēng)，你是秋天里的一片橄欖葉，你是冬天里的一把火。
窗外，寒風(fēng)呼嘯著，我坐在教室里，兩行淚珠從眼角落下。我盯著卷子上的分?jǐn)?shù)，心不自覺地痛了起來。
自習(xí)課上，老師在講臺上公布著成績，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)欣喜若狂的`表情，我的心不自覺緊張起來。突然，一個(gè)聲音響起“郭珈琪——”，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼兒，“69分”我臉上的笑容凝固了，眼眶熱熱的，很想哭，卻又不敢哭。
全班人的目光“刷——”地向我看過來，“哇！這不可能吧？真想不到！”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。你看了看我，沒有說話。
“丁零零”放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，你悄悄地走到我身旁，拿出一顆糖給我，“給，這個(gè)糖特別好吃！”我看了看你，說了聲“謝謝！”你笑了笑。我拆開糖紙，塞到嘴里，甜甜的，還是我最喜歡吃的檸檬味。
你瞟了我一眼，用安慰的口氣說：“是不是因?yàn)闆]考好？沒事，你平時(shí)那么努力，偶爾有一次沒考好也沒關(guān)系，我比你也好不到哪里去？”你這話讓我稍微好轉(zhuǎn)的心情又開始煩了�！翱晌覌尰丶乙欢〞澄业模 薄懊總�(gè)人的能力都是有限的！誰敢保證每次都能考好？再說了，這張卷子本來就挺難的，如若你媽吵你，你就這樣說�！蔽衣犃四愕脑挘闹谢砣婚_朗，露出了開心的笑容。
窗外一輪紅日掛在天空上，向教室里的兩個(gè)小姑娘笑了笑。
有你，真好！
有你，真好作文3
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是你帶我走進(jìn)綺麗的世界領(lǐng)略祖國的美好風(fēng)光；是你帶我親近自然懂得了生活的樂趣；是你讓品味到一花一木的獨(dú)特氣質(zhì)和高貴品格；是你讓我走進(jìn)歷史通曉了積淀千年的文化我不得不從心里說一句：有你，真好！
你讓我看到了大興安嶺的皚皚白雪，看到了珠穆朗瑪峰的雄偉壯觀，看到了青藏高原的遼望無際，看到了江南水鄉(xiāng)的秀麗多姿，看到了黃山的挺拔險(xiǎn)峻，看到了長城的氣勢恢宏有你，真好！
你讓我聽到山中清脆的小鳥之歌，聽到了樹林深處的.小溪彈弦，聽到了海浪向天地的怒吼，聽到了樹葉與蟬兒的合鳴，聽到了魚兒嘻戲的聲音，聽到了春風(fēng)喚醒萬物的溫柔之聲有你，真好！
你讓我聞到了梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，聞到了蘭花高貴優(yōu)雅的端莊，聞到了荷花出淤泥而不染的潔身自好，聞到了菊花獨(dú)放寒秋的清高孤傲，聞到了牡丹的富貴濃情，聞到了康乃馨的神圣偉大有你，真好！
你讓我感受到了床前明月光，疑是地上霜對故鄉(xiāng)的無限思念，感受到了位卑未敢忘憂國對祖國的無限熱愛，感受到了高山流水對朋友的深摯友誼，感受到了小時(shí)不識月，呼作白玉盤的童真童趣，感受到了先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的憂國憂民的遠(yuǎn)大抱負(fù)，感受到了為中華之崛起而讀書的周總理的偉大理想有你，真好！
你被稱作是人類進(jìn)步的階梯，你是人類智慧的結(jié)晶，是文化傳遞發(fā)展的載體有你，生活不再迷茫；有你，我對明天充滿向往。有你，真好！
有你，真好作文4
有你真好！我沮喪時(shí)，是你鼓勵了我；我遇到困難時(shí)，是你幫助了我；我孤單時(shí)，是你陪伴了我。
那次上美術(shù)時(shí)，老師讓我們畫一幅關(guān)于風(fēng)景的圖畫，可是當(dāng)時(shí)我根本就沒有靈感。我思考了很長時(shí)間，可依然想不出來。你突然問：“怎么了？為什么不畫？”“我不會！”我低著頭說�！芭叮∥荫R上畫好了，我來教你吧！”你說。在你的幫助下，我很快就畫完了。我說：“xx，謝謝你呀！”“沒關(guān)系啦！”你只是笑笑。
那一次月考剛考完，老師在臺上報(bào)分：“xxx，89分……”我一聽，便呆住了，考試之前我明明復(fù)習(xí)了�。≡趺磿@樣��？
一下課，你便飛奔過來，問：“怎么了？是沒考好嗎？”我并沒有回答�！昂伲xx！怎么了��？”你著急地問道�！拔摇覜]考好！”“沒關(guān)系��！下次努力，一定會考好的'！我相信你哦!”我聽了你的話，才感到自己又找回了信心。果然，又一次月考，我取得了好成績。
那年我父母都出差了，我只好在你家過生日。晚上，你用你的零花錢帶我去買蛋糕，雖然蛋糕不是很大，但是我無比感動。那天夜晚很冷，有了你，我感覺寒冷的冬天似乎變成了生機(jī)勃勃的春日。在路上，記不清你對我說過幾個(gè)“生日快樂”！
回到家，你和你的父母一齊喊道：“xxx,祝你生日快樂！”這個(gè)場面，我即震撼又感動，眼淚情不自禁的流出來。我哭著哭著，便笑了……這是開心的笑，感動的笑。
有了你在，我才堅(jiān)強(qiáng)起來，勇敢起來，開心起來……我真正感到，xx！有你，真好！
有你，真好作文5
我在樓上向下俯視。來來往往的人們像地上的小甲殼蟲一樣渺小，毫不引人注意。何至于此，在川流不息的人群中，在繁華喧鬧的步行街上，沒有人會正眼看你一眼，你也不會正眼看別人一眼，大家都是普通人，沒有主角的光環(huán)，只有擦肩而過的緣分。
然而事實(shí)是這樣的嗎？
對鏡子看自己一眼，自己可能其貌不揚(yáng)，但我們能從一張全家福里快速的辨認(rèn)出自己。
把同學(xué)的行為特征寫在一張紙上，她會指著這張紙說這不就是我嗎？
就算再普通，在這個(gè)世界上，我們?nèi)匀皇仟?dú)一無二的自己，難道不是么？
再偉大的建筑，也是由普普通通的建筑工人們一磚一瓦搭建起來的。
一個(gè)個(gè)科研成果，不僅有科學(xué)家的辛勤勞動，也有無數(shù)普通人的默默奉獻(xiàn)。
普通人絕不是千篇一律的呆板機(jī)器，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)性格，每個(gè)人都有自己的`故事，每個(gè)人在社會上都有自己的位置與價(jià)值。社會是無數(shù)普通人的聚合體，普通人是這個(gè)社會最重要的組成。
那些流量明星們，男性都是陽光向上，品學(xué)兼優(yōu)的，女性都是溫婉大方勤儉可愛的，雖然看起來都很優(yōu)秀，可是，總少了一些真實(shí)感。
普通人并不是什么貶義詞，我們的國家，我們的社會，正是因?yàn)闊o數(shù)普通人的努力和奉獻(xiàn)，才如此的繁盛，富足，和諧，美好。
普通人，有你們真好。
有你，真好作文6
水珠對大海說：“有你，真好。”雨滴對烏云說：“有你，真好�！兵B兒對大樹說：“有你，真好�！憋w蛾對燭光說：“有你，真好�！毙〔輰Υ蟮卣f：“有你，真好�！蔽蚁雽寢屨f：“一路有您，真好�！�
一天，由于我去參加同學(xué)的生日派對，所以很晚回家。當(dāng)我回家時(shí)，家里依舊燈火通明，電飯煲上還冒著熱氣，廚房里更是熱火朝天。我隨口一句：“我回來了�！眿寢尲泵ε軄碛樱瑔柕溃骸霸趺礃�，玩得開心嗎？吃飽了嗎？我煮了飯，要吃點(diǎn)嗎？”老實(shí)說，我都在玩，沒怎么吃東西，摸摸自己的小肚子便說：“好的�！庇谑�，媽媽又連忙跑進(jìn)廚房炒菜去了。不一會兒，媽媽就把菜端上來了。不經(jīng)意間，我看到了她的`臉——一張看起來精神飽滿卻又掩蓋不住憔悴的臉。剎那間，熱淚跑出了眼眶，飯菜也變的更香了。
又有一天，媽媽加班要到很晚才能回來。我得知后，想起之前媽媽為我“深夜下廚”，便決定為媽媽做一頓夜宵。夜深了，媽媽才回來。一看到我，便驚訝地問，“你怎么還沒睡？”我揉了揉眼睛，回答道：“我怕您餓了，給您煮了碗面�！眿寢屨f：“太晚了快去睡吧！”“您快吃吧！”經(jīng)不住我的軟磨硬泡，媽媽端起了碗。不經(jīng)意間，我看到了媽媽眼里閃著晶瑩的淚花。媽媽察覺到我發(fā)現(xiàn)了什么，立刻轉(zhuǎn)過頭，邊點(diǎn)頭邊說：“好吃，好吃！”
“父兮生我，母兮鞠我”，母愛就是這么默默無聞，不求回報(bào)。媽媽，有您真好！
有你，真好作文7
一個(gè)竹字頭，下面是個(gè)毛發(fā)的毛，組成了這個(gè)世界上最有智慧的發(fā)明：筆。
在中國古代，人們使用的筆是毛筆。飽滿又圓潤的筆頭，伸進(jìn)到倒?jié)M墨汁的墨盒，只需微微一蘸，這黑的`充實(shí)的墨汁就永遠(yuǎn)停留在筆尖。筆尖輕輕放于紙上，緩緩挪動，“橫豎”就躍然紙上，用半分的力度一頓，一個(gè)飽含墨汁的“點(diǎn)”，就躺在這潔白的紙床上了。
古人用的筆只有毛筆，并不像現(xiàn)在鉛筆、鋼筆、水彩筆……這樣多的種類。所以畫畫也只能用毛筆，就有了毛筆橫看成嶺側(cè)成峰的表現(xiàn)。區(qū)區(qū)一個(gè)毛筆，就可以頂住楷書、行書、狂草、潑彩等等這些方面，可見其筆的魅力。
我們現(xiàn)在經(jīng)常用的是黑水筆，他剛正不阿，筆畫的粗細(xì)都是一樣，雖不像毛筆一樣柔軟，順從，但拿起黑水筆時(shí)，總感覺自己肩負(fù)著一種神圣的使命。
在我看來，黑水筆要的是內(nèi)在，沒有墨水時(shí)，只需要換一支筆芯，外形并沒有改變；而毛筆更多的是外在，蘸墨改變的是顏色。兩者各有千秋。隨著時(shí)代的變遷，人們給毛筆更多的外形上的裝飾，但毛筆骨子里是不變的。
如果讓我選擇，我更愿意成為一支黑水筆，不斷的提高自己的思想深度，改變著自己的內(nèi)在，從幼稚褪變到成熟，對自己的外形不必在乎，更不用在意別人的眼光！
小小一支筆卻匯集了人們幾乎所有的智慧，我想對它說：“有你，真好。”
有你，真好作文8
有一把傘雨撐了很久，雨停了還不肯收。
有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟。
有一種友情，希望到永遠(yuǎn)。
在時(shí)間的長河中，成長的足跡遍布人生的風(fēng)雨之路，
歲月如海，友情如歌，生命旅途中，我感動每一次緣的靠近，
一個(gè)神神顛顛的短信，一段激動到一種地步的電話，一個(gè)可以讓你笑的如此燦爛的動作，
一首裝嗲的‘第一課’，一張很沒有的照片，這一切，都讓我覺的有你們真好。
人生的路上，因?yàn)橛心銈儯驗(yàn)橛形�，因�(yàn)閾碛忻恳粋�(gè)緣帶給我的感心的快樂，生活就變得美好而陽光明媚。
天天在陽光下一起拍著手 八卦男主角女主角那有的沒的故事
日日在小樹旁一起唱著歌 然后神神顛顛的裝淡定
月月在學(xué)校里一起聊著天 伴隨這傻笑聲
因?yàn)橛心銈?原來在學(xué)校的日子也可以這么美好
孤獨(dú)的時(shí)候，仰望天空，我會想起你們，然后心中泛起小幸福；
傷心的'時(shí)候，憂傷淚流，我會想起你們，然后在不知不覺中沖淡了眼淚；
快樂的時(shí)候，開懷大笑，我會想起你們，然后開始裝淡定；
開心的時(shí)刻，微笑凝望，我會想起你們這群朋友，然后覺得我是快樂的。
生命中的感動牽系在你們這群人的情誼中，淡淡的想念起是的還是你們
淡淡的溫暖將友情的燈光點(diǎn)亮，溫馨地照耀這人生的旅途
擁有你，你們的人生不再孤單，擁有你們的生命不在孤獨(dú)，擁有你們的生活不在寂寞。
有你，真好作文9
你就像冬日寒風(fēng)中的一縷燦爛的陽光，每時(shí)每刻都溫暖著我的心，你像一滴水滋潤著我的心房。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天早晨，我們班體育課要上了，我們興奮地來到操場，老師要我們在操場上小跑兩圈。我們在操場上東奔西跑，就跟玩兒一樣的。我在中間跑慢，后面的同學(xué)們說我跑的太慢了。我一氣之下，直接拿出我百米賽跑的記錄，開始像獵豹一樣沖刺，可是就在跑的那一個(gè)當(dāng)下，我驕傲的時(shí)候，悲劇發(fā)生了，鞋帶松了，我一下子摔倒了，摔了一個(gè)狗啃泥。我在塑膠跑道上想爬起來，可是怎麼起也起不來！老師看見后，急忙跑過來看了一下傷勢，說有一些小骨折，我們體育老師為了不讓接下來的'體育課泡湯，就叫班主任過來。
班主任急忙地跑過來，體育老師連忙跟班主任說明情況。班主任將我抱到他的車子上，二話不說把我送到醫(yī)院里掛號，等所有事情都辦好了才通知家長。后來，醫(yī)生說我要住院一個(gè)星期呢，我怕功課趕不上，都快要流出了眼淚。在住院的第二天，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的病床前——我的班主任：數(shù)學(xué)老師，他用親切的口吻對我說：“你不用擔(dān)心你的功課跟不上，我會天天來，你不會變得比以前的成績還要差。”果然，不僅之前功課沒落下，成績還上升了呢！
我們的數(shù)學(xué)老師，我想對你說：“有你，真好！”
有你，真好作文10
茫茫人海中，總會有一個(gè)人讓你終身難忘。他會給你希望，他也會在你困難的時(shí)候，伸出援手；他會在你迷茫的時(shí)候，給你指出一條光明的路。
這天，我興沖沖地來到校園里。我在校園的大道上走著走著，一陣刺痛涌上心來，我感覺我的腿已經(jīng)在鮮血直流，我一瘸一拐地來到班級，坐上座位，摸了摸大腿部位，感覺那里濕濕的，結(jié)果手一抬，已經(jīng)是鮮血直流，我的手上都是鮮紅的血液，還散發(fā)出血腥味，我已經(jīng)蒙了，不知道該怎么辦？我的同桌見狀，便速迅地拿出紙巾對我的傷口進(jìn)行了簡單的處理，然后報(bào)告老師。
老師看到的時(shí)候，我的傷口可以用血肉模糊、皮開肉綻、鮮血直流來形容，邊上的同學(xué)還時(shí)不時(shí)地起哄，女同學(xué)早已嚇得蒙住了眼睛不敢看，膽大點(diǎn)兒的只敢過來看幾眼。老師見狀，趕忙詢問我家長的電話號碼，打完電話，老師扶著我下樓，讓我坐上他的電瓶車，火急火燎地把我往醫(yī)院急診送。幸好老師的老公在就在醫(yī)院上班，所以老師喊來她丈夫看我的`傷口，急忙送我去縫針。
我看見了“手術(shù)室”這三個(gè)字，當(dāng)時(shí)已經(jīng)蒙了，因?yàn)槟鞘俏业谝淮巫鍪中g(shù)，而我家長還沒有來，老師也急得直跺腳。我被送進(jìn)了手術(shù)室，經(jīng)過簡單的處理，現(xiàn)在已經(jīng)開始打麻藥，我打的不是全麻，只是傷口處麻痹一會兒，醫(yī)生拿出針和線開始縫起來，看著我的傷口被一針一線縫了起來，我安心了！老師看我出來后，忙問我：“痛不痛？手術(shù)時(shí)，緊張嗎？”
我覺得老師真是一個(gè)園丁，呵護(hù)著她的花朵；老師是一頭老黃牛，無私奉獻(xiàn)；老師，還是一位建筑師，建一幢又一幢有關(guān)知識的高樓大廈。老師，有你真好！
有你，真好作文11
我小，會不會都可以逃避，有你。我出生就是你護(hù)著長到五六歲的，你很有擔(dān)當(dāng)，是哥，護(hù)了我和二哥和姐姐。你六歲已經(jīng)學(xué)會干各種各樣的雜活，你比我大好幾歲。擔(dān)子重，要上學(xué)，還要管我們。
我們都很無知，你卻多了無畏。姐姐上小學(xué)時(shí)被姑爺們接回了家，但你還是有顧慮，大概我很煩，二哥則整天跟著你。幼子哪有什么好的文采，不過是在白紙上隨便寫寫，就成了你戀戀不忘的一段佳話。對我很好，只是這種好恰好建立在了你苦的`基礎(chǔ)上，后來又建立在了二哥的基礎(chǔ)上。玩兒時(shí)是真的甩不掉我，不管咋樣推脫，也終究抵不過我嚎啕大哭。
都推脫著不帶我去的，你和二哥還是帶著我，只不過這一帶，就是你的小學(xué)生涯結(jié)束。我小，動作不利落，屁顛屁顛的跟著你倆跑，成天到處轉(zhuǎn)。不管有什么好東西，你先想到我，然后是二哥，最后自己。
和你還有二哥在一起七年，我卻連你喜歡什么都無所得知。但是我記得油菜花間蝴蝶舞，螞蟻上樹有多有趣。那時(shí)候公婆養(yǎng)了頭豬，豬吃的飼料有少數(shù)部分是你和二哥星期天割的。你自然是不準(zhǔn)我跟著去，我卻照樣屁顛屁顛的跟在你們身后。
你讀完初中之后就輟了學(xué)，但我也在沒有見過。聽大人們講你去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方讀職校去了。說實(shí)話我搞不懂你怎么想的，明明可以考個(gè)好高中，非要把成績搞得那么差。
后來我們多了些弟弟妹妹，有時(shí)候難免會覺得你和二哥不愛我了，可是事實(shí)證明確實(shí)相反的。多了幾個(gè)弟弟妹妹，但你還是最愛我……
有你，真好作文12
媽媽，當(dāng)我第一次睜開眼睛看見的人是您；當(dāng)我第一次走路摔跤的時(shí)候，扶我起來的是您；當(dāng)我和您走散的時(shí)候，到處找我的也是您。
媽媽，假如我是一棵幼小的嫩草，您就是一陣溫暖的微風(fēng)；假如我是一捧旱土，您就是一滴甘甜的雨露......
有您的安慰真好。天陰沉沉的，我手里緊捏著一張81分的試卷，我低下頭，走在回家的路上。我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)：“怎么辦？張瑞呀張瑞，你考試的時(shí)候就不能發(fā)揮好一點(diǎn)嗎？”回到家，我把試卷給您看，以為您會批評我，可您卻把我拉到旁邊，說：“沒關(guān)系的`，一次沒發(fā)揮好，下次再認(rèn)真點(diǎn)。我們來分析下是哪丟分了！”聽完您的話，我的心里涌起了一股暖流。您的這句話，我永遠(yuǎn)也不會忘。
有您的叮嚀真好�！皬埲�，今天水可一定要喝完，不喝水是不行的。”“張瑞，你作業(yè)寫完了沒，寫完作業(yè)才能看電視！”“張瑞，上課要認(rèn)真聽老師講課，不要開小差！”媽媽，您的這些叮嚀，天天圍繞在我的耳邊，這就像一首美妙、動聽的音樂，陪伴著我的成長。
有您的關(guān)心真好。“哎呀，累死我了！”剛跑完三圈的我來到休息區(qū)，“咚咚咚”這輸?shù)媚_步聲傳到了我的耳邊，啊，是媽媽，我看見您的手上拿著一個(gè)袋子，里面裝著牛奶、面包。您來了，撕開面包給我，我狼吞虎咽的吃起來。您摸著我的頭笑瞇瞇地說：“慢點(diǎn)吃，別著急！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽，謝謝您為我做了這么多，我愛您！
�。寢�，有您真好。
有你，真好作文13
你是一片葉子，有著快樂的目光。你是一艘小船，飄到有夢的地方。你是一縷春光，照到我的'心房。你使我歡笑，讓不再寂寞。
在20xx年11月7日，你出生了。那時(shí)的你好小好小，現(xiàn)在的你又常常使我歡笑。在幾個(gè)月前，我們家買了一個(gè)掃地機(jī)器人。他看到了，覺的很奇怪。左看看，右看看，也不敢碰。于是我就打開了開關(guān)。你一看到可以動，就立刻興奮起來，追著它跑，樂得笑開了花兒。我看你睜著雪亮的眼睛，心里很是喜歡你。
還有一次，我的媽媽在網(wǎng)上買了一套《超級飛俠》的書，由于你不認(rèn)識太多字，所以我來讀給你聽。
你很愛學(xué)習(xí)，一看到圖就問我，這批語是什么，那是什么。只要我告訴你，你就會反反復(fù)復(fù)的說，直到會了為止。一到我放學(xué)或周六周日，你都會讓我陪你讀一會兒。現(xiàn)在，你認(rèn)識許多人物，如：樂迪、安琪你很有趣，常常認(rèn)為我必須寫作業(yè)。一直到現(xiàn)在，你還總是說：“哥哥，快寫作業(yè)！”這就意為著你不想跟我玩了。我一吃好吃的，你就讓我寫作業(yè)，其實(shí)本來我都寫完了。你只不過是不想讓我吃好吃的。
我的弟弟呀，一個(gè)人見人愛、花見花開的小帥哥。我愛我的弟弟，我要對你說：“有你，真好！”
有你，真好作文14
藍(lán)天有了白云的陪伴才不會空洞；高山有了流水的陪伴才不會突兀；星空有了月亮的陪伴才不會寂寞；我有了鋼琴的陪伴心才不會孤單。
有一次，我去朋友家玩，聽見一陣明朗的琴聲傳來，我愣住了，接著又傳來如同高山流水的.聲音，我陶醉了�？粗笥训碾p手在琴鍵上忽上忽下，時(shí)而快時(shí)兒慢……聽著這明朗的琴聲，我的心里出現(xiàn)了一個(gè)想法：像朋友一樣，學(xué)鋼琴，也彈出這樣動聽的曲子。
時(shí)光如梭，一眨眼，兩年過去了，在這兩年里，我坐在鋼琴面前，嘆了一口氣：是我選錯了嗎？面對這黑白相間的鋼琴鍵，我不禁彷徨起來。
如今，我面對鋼琴，不再是那么討厭了，因?yàn)�，我已�?jīng)明白：要想彈出好聽的曲子，就得多練習(xí)。我學(xué)了很多曲子，好像和兩年前的朋友一樣彈出動人的曲子。
今年，我去比賽，走向舞臺，向評委微微一笑，然后，走向舞臺中心的三角鋼琴，坐了下來，因?yàn)榫o張，手有些顫抖，但我還是讓自己平靜下來，開始彈起了練了好久的鋼琴曲：《花兒與少年》。我一心一意地彈著，想起一句古話：臺上一分鐘，臺下十年功��！一曲終，熱烈的掌聲從四面響起，讓我感受到成功的快樂，這是鋼琴帶給我的快樂。
是呀！鋼琴，在我成長中，我很開心有幸能遇見你，是你使我學(xué)會了什么叫堅(jiān)持，什么叫歡樂。鋼琴，讓我們一起向未來展翅飛翔吧！
有你，真好作文15
光陰飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已十二歲了，可回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，第一個(gè)想起的就是您——我的媽媽。
不知何時(shí)，卡片已經(jīng)奪走了我的全部興趣，導(dǎo)致我對學(xué)習(xí)的積極性也消失了�？吹酱饲榇司�，您知道，再不出手，情況就會惡化，所以您規(guī)定了一個(gè)條件：買卡片可以，不過要堅(jiān)持做奧數(shù)題，每天晚上睡前看書，背您所指定的古詩古詞，并且還要持續(xù)二十一天，才能買卡。晚上睡覺前，我想：買一包卡片居然要持續(xù)二十一天，繞來繞去，氣煞吾也！但是，我轉(zhuǎn)念一想：好習(xí)慣都是要二十一天才能養(yǎng)成的，您這是為我好啊。一邊調(diào)高買卡的門檻，一邊讓我養(yǎng)成習(xí)慣，既不讓我喪失自信，又能讓我學(xué)習(xí)更上一層樓，可謂是“跳一跳，就可以摘到桃子”。您的良苦用心，讓我明白了，愛在于引導(dǎo)。
除了定條件以外，您對我生活上的`關(guān)注，學(xué)習(xí)上的幫助從未缺席過，讓我知道我從來不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)。
天幕中掛著一輪金黃的圓月，我拿著一張考卷，正對著一張寫著鮮紅的89.5的試卷發(fā)呆，欲寄愁心與明月。這時(shí)您輕輕地走向我，撫著我的肩頭：“你想不想提高自己的成績啊?”我回答：“想啊，當(dāng)然想�！蹦鷵P(yáng)了揚(yáng)手中的筆記本說：“那你就去抄錯題啊，又……”“怎么又是抄錯題，抄抄抄，就知道抄，把人都抄傻了�！蔽疫呎f邊飛奔進(jìn)自己房間，鉆進(jìn)被窩，蒙頭睡覺。
過了許久，我在朦朦朧朧中睜開眼，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，我翻身下床，開燈一瞧，原來是您，您正在抄著錯題，而且已有五頁之多，我翻著錯題集，心里很不是滋味。您為了節(jié)約我的時(shí)間，把題目給我一一抄好，我只需填補(bǔ)我思考的過程。我想能想得如周到的，也只有您。
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