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(優(yōu)秀)讀書真好作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的讀書真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書真好作文1
人們有著許多的愛好，有喜歡聽歌的，有沉迷于網(wǎng)游之中的，還有喜歡四處旅游的。而我的愛好是看書。
我讀的第一本書是帶拼音的安徒生童話。這本書令我非常著迷。里面有著一則則的有趣，傷心的故事。我為丑小鴨變?yōu)樘禊Z而感動(dòng)。我為賣火柴的小女孩在冰天雪地凍死而感到傷心。我為《皇帝的新裝》里的皇帝的愚蠢感到可笑�？傊�，這第一本書給了我無限的樂趣。
我真正開始讀書是在二年級(jí)，生日那天，爸爸給我?guī)砹艘粋�(gè)“驚喜”—一大堆書。我高興的手舞足蹈起來，興奮的翻閱起來，一下子被書的黃金內(nèi)容吸引起來，我開始喜歡讀書了，在每個(gè)周末，我都會(huì)纏著爸爸陪我去書店逛逛，我在休息的.時(shí)間，手里都不會(huì)離開書。書，讓我知道了許多的知識(shí)，收獲了許多樂趣。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了。在21世紀(jì)，科技水平漸漸發(fā)達(dá)起來，電子產(chǎn)品日益增多，我不是那么喜歡看書了，漸漸地把重心移到了電子產(chǎn)品上。寫作文的水平幾乎是在原地踏步。爸爸漸漸地發(fā)現(xiàn)我的弱點(diǎn)，開始找我談話：“知道知識(shí)是從哪里來的么？不是從天上掉下來的。是從不斷地讀書學(xué)來的，不看書，你寫作文不會(huì)寫的很好的！好好讀書吧！”
我恍然大悟，讀書原來這么好，此后，我又像原來一樣，常常逛書店，讀書真好！“爸，該去書店了，又有新書了！”
讀書真好作文2
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我很喜歡讀書，書籍能讓我增長(zhǎng)知識(shí)，像一個(gè)朋友似的陪我共同成長(zhǎng)。
有一天，下課鈴剛響，只聽見一位同學(xué)大聲喊到：“老規(guī)矩，知識(shí)搶答時(shí)間到嘍!”教室里一下子熱鬧起來，大家都好奇地湊過去。頓時(shí)，那位同學(xué)周圍人頭攢動(dòng)。他接著問道：“有誰知道世界上最大的青銅器是什么?”話音剛落，周圍的空氣一下子凝固了。有的同學(xué)托著腮幫子，冥思苦想;有的抓耳撓腮，嘴里輕輕地嘀咕著;還有的交頭接耳，小聲議論。就在這時(shí)，一位同學(xué)刷地站起來，哈哈笑道：“這有什么難的，肯定是四羊方尊�！背鲱}的同學(xué)神秘一笑，說：“不對(duì)，不對(duì)�！鳖D時(shí)，回答錯(cuò)誤的同學(xué)就像個(gè)被泄了氣的.皮球，垂頭喪氣地坐了下來�！澳蔷褪且谎跃哦�。”也不知道哪位同學(xué)打趣道，惹得大家捧腹大笑，肚子都快笑疼了。“大克鼎”“毛云鼎”各種答案此起彼伏地從人群里冒出來。我心想：這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我在《漫畫國(guó)寶》上看到過，幸虧我平時(shí)喜歡看各種類型的書，輪到我大顯身手的時(shí)候啦!我肯定地喊出：“是司母戊大方鼎!”“恭喜你，答對(duì)了!”看著同學(xué)們投來贊許的目光，我心里美滋滋的。我慶幸，在我的成長(zhǎng)中，知識(shí)一直陪伴著我進(jìn)步。
讀書不僅能讓我增長(zhǎng)很多知識(shí)，也使我很快樂。每當(dāng)我拿起一本書，我的心情都很愉悅�？苹脮鴰易哌M(jìn)一個(gè)奇幻的世界，讓我驚嘆于未來科技的發(fā)展趨勢(shì);歷史書帶我仿佛穿越回古代，讓我見證古往今來……每當(dāng)拿起書，我都仿佛暢游在一個(gè)廣闊的知識(shí)海洋里，樂此不疲。
古人云：“讀萬卷書，行萬里路�！弊屛覀円黄鸲嘧x書，讀好書，做一個(gè)暢游在書海里的小書蟲。讀書，真好!
讀書真好作文3
每當(dāng)我陶醉在書的海洋里，一種奇妙的感覺總會(huì)充斥我的內(nèi)心。我仿佛聽到了由衷的贊嘆：“讀書真好！”
書是我的好朋友。只有當(dāng)我熱愛閱讀時(shí)，我的知識(shí)才會(huì)豐富，我的生活才會(huì)充實(shí)。書和我的導(dǎo)師一樣，可以讓我們受益匪淺，讓我在學(xué)習(xí)中獲得樂趣。
當(dāng)我失敗了，有困難的時(shí)候，看書會(huì)告訴我，困難和失敗并不可怕，只是我們?nèi)狈?zhàn)勝困難的信心和勇氣。這句話喚醒了我的心靈，讓我們振作起來，重新創(chuàng)造成功。是的，困難和失敗沒有什么可怕的。失敗放棄甚至化為烏有不是更可怕嗎？閱讀就像春風(fēng)吹散你心中的烏云。當(dāng)我成功的時(shí)候，看書會(huì)告訴我：成功只能說明你過去做得好，但不能代表我現(xiàn)在，也不能代表我未來。讀書，像初升的太陽，驅(qū)散你頭頂?shù)拿造F。
讀書，讓我知道什么是真，什么是好，什么是美，什么是假，什么是好，什么是美。讀書，讓我知道什么該做，什么不該做。讀書讓我獲得知識(shí)和智慧，推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)。
讀書的時(shí)候，我會(huì)為灰姑娘哭泣，為白雪公主歡呼，為拇指姑娘高興，為丑小鴨驕傲。我在書里徘徊。杜甫曾經(jīng)說過，你讀一本書，就會(huì)像神一樣寫一本書。我現(xiàn)在真的真實(shí)了，實(shí)體會(huì)體會(huì)到它的`意義。
沒有書的生活是無聊的，孤獨(dú)的，枯萎的。有書的生命。很精彩，豐富多彩，營(yíng)養(yǎng)豐富。
讀一本書，它會(huì)給你快樂、美麗和知識(shí)；閱讀，它會(huì)給你智慧、正義和勇氣。
同學(xué)們，讓我們?cè)跁飳W(xué)習(xí)，在書里成長(zhǎng)。
讀書真好作文4
每次捧起書，看著那些密密麻麻的字，我就感到很郁悶。唉！讀書真煩。
每次寫作時(shí)，我都不知如何下手。爸爸、媽媽因?yàn)槲也粣圩x書而感到頭痛。爸爸常常到書店買書讓我閱讀。讀書常常使我感到厭煩。
時(shí)間慢慢過去了，我也逐漸長(zhǎng)大了�？偢械阶约喝狈μ嗟闹R(shí)。太多的想像力。每次寫作都不知道如何下手。直到有一次，老師出了一些題給我們做，我看了一眼這些題，我本以為很好做，可出乎我的意料，這些題全是老師弄來考我們的課外知識(shí)的。別的同學(xué)很快就做好了，而我一題都不會(huì)做。
自從那次以后，我便暗暗下決心，要多讀一些課外書。
書同我共歡樂，同我共悲傷。書成了我最好的朋友。讀了《冠軍作文》,使我的寫作能力提高很大。讀了《賣火柴的小女孩》，使我感到悲傷，多么漂亮可愛的小女孩卻糟遇如此的不測(cè)。讀《中國(guó)上下五千年》使我了解了中國(guó)五千年來的波瀾和壯闊的歷史發(fā)展過程；知道了中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家。讀《十萬個(gè)為什么》使我知道了中國(guó)的'神奇，使我的知識(shí)增長(zhǎng)了很多；讀《格林童話》豐富了我的想像力；讀《唐詩三百首》使我感受到了作者的種種情感；讀《365夜故事》使我明白了許多道理。
書的好處數(shù)不勝數(shù)，它為人類點(diǎn)燃了希望的火苗。它好似一座“寶庫(kù)”，給人類無限的“珠寶”，給予人類豐富的知識(shí)。書把人類帶向浩瀚的天地，書使人類變成精神上的富翁，它氫人類帶向知識(shí)的世界，在知識(shí)的海洋中飛翔�？偠灾�，讀書使我受益匪淺，讀書是我人生中最快樂的事。
讀書給我們知識(shí)和無窮的力量，讀書讓我們體會(huì)到了真正的酸、甜、苦、辣，讀書讓我知道了怎么為人處事。讀書給我們?nèi)松顚氋F的知識(shí)。逢讀書時(shí)，我都會(huì)情不自禁地說：“讀書，真好！”
讀書真好作文5
每天放學(xué)回家，我做完作業(yè)第一件事情就是閱讀課外書。在書的海洋里，我能學(xué)到許多豐富的知識(shí)和各種各樣的禮儀，能體會(huì)書中人物的樂趣，使人心胸時(shí)豁然開朗，久而久之還能提高寫作水平呢！
記得我上幼兒園的時(shí)候，我每天都會(huì)捧著《西游記》讓媽媽講給我聽。當(dāng)我聽到孫悟空大鬧天宮的時(shí)候，就會(huì)忍不住擺起手，學(xué)孫悟空的樣子耍金箍棒。每聽完一集，我就會(huì)找許多伙伴表演一遍，然后就會(huì)止不住的“嘿嘿”地傻笑。有時(shí)候我會(huì)拿起書自己打開看�？粗切┞嫞乙渤两诠适碌那楣�(jié)里，久久不能釋懷。
上三年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了，我開始看《三國(guó)演義》和《水滸傳》了�！度龂�(guó)演義》里雕刻著一個(gè)個(gè)鮮明生動(dòng)的人物。有足智多謀的諸葛亮，義氣深重的.關(guān)羽，爽直粗豪的張飛，奸詐陰險(xiǎn)的曹操……這些人物栩栩如生，讓人難以忘懷。當(dāng)我第一次讀到關(guān)羽死后，我十分傷心，也十分惱怒，我恨不得回到那個(gè)年代，將孫權(quán)打得落花流水。讀到諸葛亮草船借箭的時(shí)候，我也不禁贊嘆起來。真希望自己也能像諸葛亮一樣聰明，一樣機(jī)智。讀《水滸傳》的時(shí)候我更是津津有味。讀到魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西時(shí)，我也暗暗地叫道：“打得好！打得妙！”有時(shí)看到緊要關(guān)頭的時(shí)候，媽媽叫我吃飯我都沒聽到，經(jīng)常讓我看得廢寢忘食。
隨著年級(jí)的升高，我看的書也越來越多，從書中學(xué)到的知識(shí)也越來越多。讀書可以開闊視野，讀書可以陶冶情操，讀書可以醒腦益智……一本好的書能使人心胸更加寬闊，能使人精神更加振奮，能凈化人的心靈……
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！弊屛覀兌嘧x書吧。我想說：“讀書的感覺真好！”
讀書真好作文6
高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
紙上得來終覺淺！
有一次，我和我的小伙伴在一起玩游戲，看到了一只小鳥銜著蟲子，在天空中快樂的飛向自己孩子。
為什么小鳥吃蟲子？為什么狼吃鹿？為什么鹿會(huì)吃草呢？一連串的問題讓大家蒙了。
“世人皆醉我獨(dú)醒”，這種感覺太令人興奮了！我得意洋洋的告訴他們我在書上學(xué)到知識(shí)：“大自然是一個(gè)生物鏈。低級(jí)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)給高級(jí)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)輸送物質(zhì)和能量。只有遵循這個(gè)規(guī)律，大自然才不會(huì)遭到破壞。羅斯福因?yàn)橄矚g鹿而大肆屠殺狼，結(jié)果讓這片森林遭遇了災(zāi)難。鹿把森林啃得面目全非，疾病也在鹿群中蔓延。十幾年后，森林里只有幾只鹿茍延殘喘。狼吃掉的大多是病鹿，這樣可以阻止疾病在鹿群中蔓延，也可以把鹿的數(shù)量控制在一個(gè)限制里，這樣森林才不會(huì)毀于一旦�！甭犕炅诉@些小伙伴們都向我投來了崇拜的目光。
從那以后我就更愛讀書了。在書中我知道了為什么樹的'葉子會(huì)變黃？為什么棉花不是花？在書中，我也體會(huì)到了諸葛亮的神機(jī)妙算，曹操的謹(jǐn)慎多疑，廉頗的知錯(cuò)就改，藺相如的胸懷寬廣。
讀書讓我的生活更加美好。我賞玩到賀知章筆下的“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的依依楊柳；觀賞到楊萬里筆下“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”亭亭的荷葉；領(lǐng)略到杜牧筆下“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的紅紅楓葉；飽覽了岑參筆下“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的飄飄白雪。于是我生活在詩情畫意之中。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我愛學(xué)校的陽光閱讀！讀書真好！
讀書真好作文7
說起讀書，目前為止在這個(gè)家中我排第二還是有人會(huì)排第一的，呵呵，開個(gè)玩笑。雖然老爸讓了我讓我當(dāng)上了家中讀書第一的稱號(hào)，但我心中總是有些不快，因?yàn)楫吘刮以谧x書上我還是沒有超過老爸唉為什麼呢？所以我發(fā)誓要趕超老爸。
從小學(xué)的時(shí)候說起吧，一二年級(jí)的時(shí)候那是啥也不懂斗大字不識(shí)兩個(gè)，但是偶特別喜歡看圖書，一看就看到天昏地暗，而且有時(shí)為了顯示自己的“學(xué)識(shí)淵博”還會(huì)去找?guī)妆靖改傅臅b裝樣子，但其實(shí)啥也看不懂！每次父母回來說，呦，我們家出了個(gè)小博士了，我特別高興，書一丟便又跑去玩了。這應(yīng)該算不上真正意義上的讀書。
到了三四年級(jí)，認(rèn)識(shí)的字多了，讀得書也多了起來，但是后來我漸漸的發(fā)現(xiàn)讀書真是太沒有趣味了，每次寫完作業(yè)后我還是像小時(shí)候一樣把書一丟就又跑出去玩了。每每老師讓多多讀課外讀物的時(shí)候，我也就是隨手翻翻應(yīng)付一下，讀書真是太無聊了。
但是過渡到五六年級(jí)的時(shí)候，說也奇怪，剛進(jìn)入五年級(jí)我便一發(fā)不可收拾的愛上了看書，總是一放學(xué)便抱著個(gè)書看，弄的父母都驚訝的說，這孩子變了，因?yàn)樽x書實(shí)在是太有趣了，真有一種相見恨晚的感覺，我從書中懂得了許多知識(shí)，還交到了很多的朋友，在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，放暑假后我在天中晚報(bào)上發(fā)表了第一篇作文《書的`魔力》本文便是書的魔力一文的后感。
進(jìn)入初中后，我才發(fā)現(xiàn)這跟小學(xué)的讀書實(shí)在不是一個(gè)檔次上的書也更多了，在無論是語文，數(shù)學(xué)，歷史，生物……都離不開語文知識(shí)。我才發(fā)現(xiàn)書我真是讀的太少了、太少了！于是我發(fā)瘋似的讀書，一有空閑時(shí)間就讀，那可當(dāng)真是如饑似渴�。�
書是人類進(jìn)步的階梯，我時(shí)刻謹(jǐn)記著。
讀書真好作文8
書是季醇的美酒，讓人回味無窮；書是五彩繽紛的花園，讓人流連忘返；書是旋律優(yōu)美的音樂，讓人為之陶醉。
英國(guó)作者斯邁斯在《好書如友》中把書比作朋友，他說：“當(dāng)我們身陷困境，好書終不會(huì)變臉，好書與我們親善相處。”
赫茲利特說：“書籍深透人心，詩隨血液循環(huán)。少小所讀，至老永記。書中的言他人之事，卻使我們?nèi)缤臍v共境�！�
我說：“書，讓我們知道什么是真善美，什么是假惡丑；書，讓我們知道哪些事該做，哪些事不該做；書，給我們帶來了無盡的快樂，教會(huì)了我們?nèi)绾螣釔鬯�，熱愛生命�?/p>
失敗的時(shí)候，讀讀書，書會(huì)告訴你；失敗并不可悲，哀莫大于心死，你要堅(jiān)定，失敗后的耕耘，常會(huì)有意想不到的收獲！讀書，好似夏日里的一縷涼風(fēng)，吹散你心頭的片片烏云；成功的時(shí)候，讀讀書，書會(huì)告訴你：成功只能說明你過去做得好，并不代表你的現(xiàn)在，更不能代表你的將來。讀書，如同冬日里升起的一輪朝陽，驅(qū)散你頭頂?shù)膶訉屿F靄。閑時(shí)讀書是一種幸福，它可以讓你充實(shí)；忙時(shí)讀書是一種快樂，它可以幫你擺脫煩躁的心境。
讀書的感覺真好，一摞摞的書堆在你面前，今天讀一點(diǎn)兒，明天讀一點(diǎn)兒，日復(fù)一日，那一本本書上的知識(shí)，便融入了你的血脈。當(dāng)你需要時(shí)，無須再翻，因?yàn)闀械膬?nèi)容已了然于心，這感覺難道不好嗎？讀讀詩文，寫作時(shí)適當(dāng)?shù)赜弥欢�，便使文章錦上添花；走上演講臺(tái)，你淵博的學(xué)識(shí)，瀟灑的.風(fēng)采使演講征服人們的心，時(shí)間都為你止步，難道這感覺不好嗎？
書是人類文明的積淀，是偉大天才留給人類的遺產(chǎn)，是歷史傳承重要紐帶，是人類進(jìn)步的神圣大階梯。
哦！讀書的感覺真好！
讀書真好作文9
讀書能使我回顧世界曼延的歷史文化；讀書能使我進(jìn)入絢麗多彩的化學(xué)世界；讀書能使我悟出語感豐富的語文天國(guó)……
讀書與華盛頓
實(shí)際上，讀書與華盛頓并無影響，更沒有血緣關(guān)系——一個(gè)是名詞，另一個(gè)卻是一個(gè)人物。怎樣也沾不上關(guān)系，但從理論上說，我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)，了解他？
不正是讀書嗎？精心品味地讀有關(guān)他的史實(shí)，知道他最大的偉績(jī)是維護(hù)美國(guó)的統(tǒng)一，解放黑人奴隸的貢獻(xiàn)，是一位杰出的總統(tǒng)，竟次于羅斯福。
讀書與離子
在沒有接觸到化學(xué)之前，我并不知道什么是離子，也并不知道它有陰陽之分，只是對(duì)它好奇罷了，卻不深切了解，頭腦就只是一個(gè)問號(hào)。
從化學(xué)的'理論可以知道——帶電荷的原子叫離子；帶正電荷的叫陽離子；帶負(fù)電荷的叫陰離子。
正是因?yàn)樽x書，使我又學(xué)會(huì)了一門新知識(shí)。
讀書與圓明園
如果我不讀書，怎么也不知道中國(guó)有這么一個(gè)世外桃源，怎么也不知道有這么一個(gè)獨(dú)一無二的“萬園之園”，怎么也不知道她已被兩個(gè)強(qiáng)盜洗劫一空，只殘余幾條脊梁。
現(xiàn)在她只剩下一大堆廢墟，我希望讓這一堆廢墟永遠(yuǎn)保留下來，讓我們世時(shí)代代銘記這一個(gè)恥辱，讓我們認(rèn)識(shí)到落后就要挨打的道理。
讀書，使我讀出了人生，使我讀出了文化，使我讀出了世界，更使我讀懂了自己。
讀書真好作文10
讀書真好，我愛讀書！
這幾天來，你讀書了嗎？如果沒讀，那你可要抓緊讀哇！讀書讓我們的生活變得有模有樣，變得多姿多彩。讀到開心地方時(shí)，你會(huì)為他而高興；讀到傷心地方時(shí)，你會(huì)為他而難過；如果你讀到生氣的地方時(shí)，你又會(huì)為他而生氣……
就拿以往的我來說，以前的我并不是個(gè)愛讀書的孩子。但是有一天，一件事讓我愛上了讀書，可以說要變成書蟲了！事情是這樣的：有一天，爸爸給我買了一本書《十萬個(gè)為什么》。我不想看，因?yàn)槲矣憛捘切o聊的知識(shí)，討厭那些像頭發(fā)一樣多的字！可是，媽媽非逼著我看。無奈，我只好“恭敬不如從命”；看了。我慢悠悠的打開書本，找了一些相對(duì)我比較感興趣的題目看了起來……看啊，看啊，不知怎么的，好像書有吸力一樣，把原來的無精打采的的我，一下子來了精神！
這是為什么呢？原來呀，是因?yàn)�，它帶我走進(jìn)了一個(gè)奇妙、神奇的世界！比如：世界上有種花叫大嘴花，它張大嘴巴時(shí)，可以吧一個(gè)小小的嬰兒給抱�。坏卣鹗窃趺葱纬傻�；龍卷風(fēng)又是怎么由來的'……
為了讀更多的書，我還讓爸爸媽媽給我買了好多書，例如：《阿凡提的故事》、《木偶奇遇記》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《假如借給我三天光明》等好多本書，我還在學(xué)校訂購(gòu)了《天天愛學(xué)習(xí)》和《藝術(shù)創(chuàng)想》呢！如今，我的書櫥都快放不下了！
讀書，它帶我領(lǐng)略了人間真情；帶我走進(jìn)童話、知識(shí)的海洋……
讀書真好，我愛讀書！
讀書真好作文11
書籍是人類進(jìn)步的階梯。——題記走進(jìn)書屋，淡淡的書香撲鼻而來；踏入書海，知識(shí)的浪花卷潮而來；步入書的世界，教你如何看透人世間的喜怒哀樂、悲 歡離合。啊，讀書真好！
“我愛書，我常常站在書架前，這時(shí)我覺得我面前展開了一個(gè)廣闊的世界、一個(gè)浩瀚的海洋、一個(gè)蒼茫的.宇宙�！倍嗝葱蜗蟮谋扔靼�。從懵懂開始，我們便進(jìn)入了書的殿堂。從書中我們可以縱觀古今，從書中我們可以品嘗人世百味，從書中我們能體會(huì)塵世后那只翻雨覆雨手如何掌控人心！看《三國(guó)演義》戰(zhàn)火激情，足智多謀的諸葛亮神機(jī)妙算，屢屢機(jī)關(guān)算盡，卻被以仁義著于四海的劉備所否定，導(dǎo)致了最終的悲慘結(jié)局。品《圍城》，眼看著人性的根性因封建政權(quán)而完全暴露，人與人之間障壁也隨即變厚，就讓我們看破了人世間的紅塵。閱《水滸》，看108條好漢，打著替天性道、劫富濟(jì)貧的口號(hào)，殺遍大江南北，沉重打擊反動(dòng)統(tǒng)治的一系列英雄事跡，讓我們領(lǐng)悟到了忠與義，體現(xiàn)著古人多么誠(chéng)摯的追求與向往。
“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！弊哌M(jìn)書屋，我們不再煩惱，我們把自身透入于書的世界里，隨著書中的主人公高興、快樂、悲傷、哭泣……我不再孤寂，因?yàn)橛袝橹�；我不再懼怕黑暗，因�(yàn)闀幸延腥藶槲尹c(diǎn)亮了一盞明亮的心燈……在茫茫人海中，有困難、有挫折，我們會(huì)痛苦、會(huì)絕望，但我們始終不要忘記，有一個(gè)最好的朋友一直在伴我們行走，那就是——書。讀書有益。朋友，讀書真好，讓書伴我們一路走
讀書真好作文12
小時(shí)候，我特別喜歡看書，我家里的書柜上，排滿了花花綠綠的書，每本書上都有許多圖畫，那時(shí)候，我一邊看圖畫，一邊聽媽媽講著旁邊的字，我覺得讀書真有趣。
上了一年級(jí)后，老師為了增加我們的閱讀量，讓我們每天都要堅(jiān)持讀書，還要記《讀書筆記》。我一下子就不愛看書了，因?yàn)檫@樣的讀書太麻煩了：我寫字那么慢，還得記錄自己看的什么書，所以每天的讀書筆記我都要寫好長(zhǎng)時(shí)間�？吹轿矣辛饲榫w，媽媽沒有批評(píng)我，拿出了儲(chǔ)存我小時(shí)候錄像的硬盤。
在電視上放映出來，然后我們一家三口一起看。我突然看到了我小時(shí)候的樣子，感到特別激動(dòng)，小時(shí)候的我真可愛啊，扎著幾個(gè)超小的辮子：兩個(gè)月時(shí)的游泳;一歲時(shí)歪歪扭扭的走路;兩歲時(shí)和小朋友一起郊游;三歲時(shí)到三亞看海;四歲時(shí)看桂林山水……
媽媽問我：“看小時(shí)候的事是不是特別有意思?”我高興的說：“對(duì)呀!”媽媽說：“其實(shí)寫讀書筆記也是一樣的，我們現(xiàn)在把看過的書記錄下來，等到將來再看一看，就像我們現(xiàn)在看小時(shí)候的.錄像一樣，肯定覺得非常開心�！蔽乙幌伦泳兔靼琢藡寢尩挠眯�，我決定以后一定要認(rèn)真的做讀書筆記!
現(xiàn)在，我可喜歡看書了，上學(xué)這半年多來，我看過許多漂亮的繪本書，看過許多的故事書，看過科學(xué)童話書，也看過厚厚的長(zhǎng)篇小說，而且和爸爸媽媽一起讀過超級(jí)神奇、有趣的《神奇樹屋》，我們和樹屋一起去過恐龍谷歷險(xiǎn);還去了迷霧中的城堡，和黑騎士一起騎馬;還到過遙遠(yuǎn)的埃及，進(jìn)入金字塔看木乃伊……
讀書是件非�？鞓返氖�，讓我增長(zhǎng)了許多的知識(shí)，讓我變得更自信、更快樂。我想，今后我要繼續(xù)的多看書，讓讀書伴著我一起成長(zhǎng)!
讀書真好作文13
書，凝聚了人類的智慧，蘊(yùn)含了人類的感悟，普天下，有無數(shù)人為書癡迷。遨游在書海中，我當(dāng)然也會(huì)情不自禁地說上一聲：讀書的感覺真好！讀書不僅會(huì)給我們帶來文字的享受，也會(huì)帶來歡笑。
有一次，剛經(jīng)過一次考試，心中不免有一些擔(dān)心，深怕自己沒有一個(gè)令人滿意的成績(jī)，為了緩解壓抑的心情，我便從書包中拿出了一本《父與子》，輕輕翻開書本，那一個(gè)個(gè)精致傳神的人物形象，迅速映入我的眼簾。面對(duì)闊別已久的畫面，經(jīng)典搞笑的筆觸，我很快就與書中的人物結(jié)成了朋友，與他們共同沉浸在書的世界中進(jìn)行心靈的溝通。突然，我撲哧一聲笑出聲來，這時(shí)才緩過神來，仿佛在剛才的時(shí)間里我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)，與此同時(shí)煩惱也早就隨著清風(fēng)拋到九霄云外了。
隨著年級(jí)的增高，越來越?jīng)]有時(shí)間看書了，為了爭(zhēng)取時(shí)間看書，每天清晨，在月亮還依稀在天時(shí)，我便悄悄下床，關(guān)上房門，打開燈看書了，為了不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，我每次都是小心翼翼的`完成“整套動(dòng)作”。輕聲翻開書，常常隨著故事情節(jié)，我時(shí)而喜，時(shí)而憂，時(shí)而擔(dān)驚受怕，時(shí)而又輕松地吐一口氣，仿佛我已經(jīng)成為書中的人物，經(jīng)受情感的曲折，勇敢與驚險(xiǎn)。
書，給予我智慧，給予我知識(shí)，帶給我希望，書令我的生活絢麗多彩，讀書的感覺真好！
讀書真好作文14
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，從古時(shí)的四書五經(jīng)，到現(xiàn)在的科幻小說，無一不讓人們受益匪淺。
我是一個(gè)特別愛讀書的少年，一日二十四小時(shí)中，我沉浸于書香的時(shí)間就有五六個(gè)小時(shí)。有一天，我翻開《小學(xué)必背古詩80首》時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了《示兒》一詩，我猛地想起老師常提到這首詩，說這首詩句句都是千古名句，體現(xiàn)了偉大的愛國(guó)主義精神。我連忙默默品讀起來，看著看著，竟情不自禁地讀了出來：“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”這首詩體現(xiàn)了陸游偉大的愛國(guó)主義精神，我立刻把這首詩背了下來。后來，在一次語文競(jìng)賽上，竟有一道填空題是要求寫出“王師北定中原日”的`下一句，我很快答了出來，看著那些急得抓耳撓腮的同學(xué)，我心里哈哈大笑起來。讀書真好！
讀書不僅幫我填了一個(gè)空，加了幾分，還幫我收獲了不小的功績(jī)呢！
我家里有一本也不知道是哪個(gè)“世紀(jì)”的舊書，名叫《成語故事大全》，把枯燥無味的成語轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小故事，再用漫畫生動(dòng)形象地表達(dá)出來，是我最愛的書本之一。去年，第二屆“妙語連珠成語電視大賽”開始時(shí)，我二話不說就報(bào)了名，然后抱著那本《成語故事大全》一路披荊斬棘，先后奪得了市賽一等獎(jiǎng)和省賽“優(yōu)秀隊(duì)”的榮譽(yù)稱號(hào)。讀書讓我收獲了令人羨慕的榮譽(yù)，讀書真好！
書，讓我開闊視野；書，讓我增添樂趣；書，讓我分享快樂。啊，讀書真好！
讀書真好作文15
大千世界，蕓蕓眾生，有人喜歡旅游，有人喜歡沉迷于酒色之中，有人喜歡做好事而我卻對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。
在我年幼無知時(shí)，書把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋，讓我在那里自由自在地邀游。從那以后，我便一直沉迷于書海之中，充分汲取書中的營(yíng)養(yǎng)，接受它的洗禮，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了生命的價(jià)值和意義；讀了《紅樓夢(mèng)》，我為封建社會(huì)的黑暗腐朽而扼腕
讀了《在人間》，我體悟到人生旅程的`坎坷花開花落，春秋幾度，我告別了無知和幼稚，走向了理智和成熟，進(jìn)入了知識(shí)世界的無限空間。就這樣我領(lǐng)悟了生活中的真善美，假惡丑；知道了什么叫艱難，什么叫求索。啊，讀書真好！
當(dāng)我憂愁煩悶時(shí)，書凈化了我的心靈。捧起一本書靜靜地閱讀，看著那一個(gè)個(gè)整整齊齊的方快字，細(xì)細(xì)地體味那字里行間的情味，作者深深蘊(yùn)藏其中的思想情感等等。全心全意地投入到作者所描繪的境界，往往把周圍的一切都拋到九霄云外，心中的憂絲愁緒就會(huì)隨著手指翻動(dòng)書頁而逝去。心情也就會(huì)漸漸變得愉悅豁達(dá)。這乃人生莫大的享受呀，我何樂而不為呢？啊，讀書真好！
讀書對(duì)我的學(xué)習(xí)也是大有裨益的。課堂上，我能正確地回答復(fù)雜難解的問題；練習(xí)中，我能迅速地寫出準(zhǔn)確無誤的結(jié)果；寫作文時(shí)，我能下筆如有神讀書使我走向成功。啊，讀書真好！
讀書使人視野寬闊，讀書使人知識(shí)淵博，讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星，地上的細(xì)沙，大海的水。我從讀書中得到的實(shí)在是太多，太多了！難怪人們說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。啊，我實(shí)在不能不高聲歡呼：讀書真好！
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