（精）老師真好作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的老師真好作文，歡迎閱讀與收藏。
老師真好作文1
老師，就像辛勤的園丁，培育著我們這許許多多的“小樹苗”；老師，就像蠟燭，點燃了自己，照亮了我們。
老師，當我們剛入學的時候，您是微笑著把我們領進知識的海洋，教我們好多知識。
老師，當我們上課猶豫是否要舉手回答問題時，您總是鼓勵我們要勇敢，答錯了不要緊；當我們在學習中碰到困難的時候，您總是會鼓勵我們要堅強，勇敢地去克服困難；當我們考試中沒有取得好成績時，您也是一樣，用您那親切的話語來鼓勵我們要努力，加油，不要灰心、放棄。
老師，當我們在班上學習突出時，您也教育過我們不要驕傲，應該繼續(xù)努力。
老師，我知道，每當我們在進入美麗的夢想時，您正在為我們批改作業(yè)，而我們有些人卻不知道您的'艱辛。作業(yè)布置多了就埋怨您；上課嚴肅了，就在背后偷偷的說您。
老師，您不僅在學習上關心和鼓勵我們，還在我們的生活、安全上為我們操心。
當我們身體不好時，您就會來親切的問候我們；當我們遇到想不開心的事情時，您總是會來開導我們。
老師，您就像大樹，而我們是小草,您給我們擋太陽和雨雪；您就像燈，照亮了我們的一切。
老師，我想大聲的對您說：“您真好！”
老師真好作文2
席老師，有您真好！您就像一位辛勤的園丁，給我們知識的甘露；您就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮我們。
席老師，有您真好！您堅持輔導學生寫作，發(fā)表文章，僅僅這兩年就有幾十篇學生作文在《鄭州日報》等各級各類雜志社發(fā)表，看著我們的一篇篇作文變成了方塊字，您臉上露出了欣慰的'笑容。
席老師，有您真好！您講課時一絲不茍，時不時提醒同學們不說話，專心聽講，認真記筆記。您布置作業(yè)有許多次都是讓我們當堂完成，當我們寫完后，在您講的過程中，也加入了許多我們的疑問，加強了我們對知識的理解記憶，也讓課堂變得不那么死板，變得更加生動，有趣。在您對我們又嚴厲又風趣的指引下，開拓了我們的思路，為我們的人生鋪平了道路。
席老師，有您真好！當同學之間發(fā)生矛盾沖突時，您總是第一個給我們化解矛盾，讓同學們還可以好好的相處，您曾經也說過：“我們在一個班級里就是一家人，一家人就要和諧，不要因為一些小事而破壞了我們一家人的和諧�！睅臀覀儝呷チ宋覀儍刃牡囊磺嘘庼�，讓我們學會了團結友愛，美好相處，懂得了很多人與人之間的溝通和交流，讓我們感受到了集體榮譽感。
席老師，有您真好！我們?yōu)橛心@樣的老師感到自豪，感到榮幸，在以后的日子里，無論什么時候，無論我們走到哪里，我們都會永遠記著您，愛著您！
老師真好作文3
她有著飄飄的長發(fā)，閃亮的眼睛，看到同學們總是笑瞇瞇的，十分和藹。她還有著清脆的聲音，說話就像唱歌一樣，只要講臺上一開口說話，很快就能吸引我的注意力，她就是我的數學老師。
數學本來有些枯燥，加數+加數=和啊，因數×因數=積啊，被除數÷除數=商啊，總讓我們感到頭疼。但她能講得非常有趣，比如她會和我們做游戲，讓我數數，明7暗7，誰要是念出來了，就罰他講一個笑話，或是當一回小老師，把全班的'氣氛搞得很活躍。于是，那些數字和公式，就成了我們喜歡的小精靈了。
有一次我們全班沒有考好，都是因為一道題做錯了。老師很傷心，她覺得是自己沒教好，還給我們做檢討。于是，老師就不厭其煩地又講了好幾次，還走下講臺一個一個問會不會，直到全班同學都會了才罷休。這件事，讓我們全班同學都很感動，都暗暗下了決心，一定要把數學學好。
還有一次，我下課的時候和幾個同學瘋跑，不小心撞到了老師，還踩了老師的腳，老師哎呀了一聲，就立馬蹲下身子揉她的腳面，我看到她疼得眉頭都擰在一起了。我以為老師要大發(fā)雷霆了，誰知道，過了一會兒，老師站起來微笑了一下，說：“沒事，沒事，你們玩吧，小心別跌倒了啊。”然后她就向辦公室走去了。
那一刻，看著老師的背影，我很感動，我想說：“老師，你真好�！�
老師真好作文4
曹老師，您還記得嗎，那時我們剛上402，因為蔡老師不教我們，我們感到很傷心，您用心安慰我們，還送我們精美的文具，您是那么善良，那么和藹可親。
高年級的哥哥告訴我們，曹老師很嚴厲，別看她外表溫柔，以后就會360度大變臉�？墒�，我對這類話半信半疑。有一次上音樂課前，您特別叮囑我們要表現好一些，楊老師懷孕了，不能生氣，我們都異口同聲地答應了�？墒堑搅艘魳氛n室，有些調皮的同學控制不住自己，相互聊起天來，還有說有笑，導致楊老師生氣了，且對我們的評價很不好。我以為您要像上一屆學生所說的那樣河東獅吼，把我們罵得狗血淋頭，我心里挺害怕的�？熳叩秸n室門口時，我的心好像一只活潑的'兔子快跳到嗓子眼了，身為中隊長的我該如何跟曹老師交待？我忐忑不安地走到曹老師面前，吞吞吐吐地說：“曹，曹老師，今，今天的等級是B，老師評價不好，還發(fā)了很大火�！蔽耶敃r還以為您要讓我們寫一千字的反思或抄語文書，或作業(yè)翻倍。我心里非常害怕，畢竟您交代過我們要表現好一點，但我們還是惹楊老師生氣了。結果您很淡定，讓我們寫100字的反思且囑咐我們下次要改正。還溫柔地說：“沒事兒，人無完人，下次表現好一點�！�
曹老師，您寬容我們，您不斷給我們機會讓我們做的更好，您就像一顆大樹給予我們一片陰涼。曹老師，您真好！
老師真好作文5
鄧老師是我們的語文老師。她中等個子，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙亮晶晶的大眼睛，她的眼睛像會說話，有時很嚴厲，有時又很溫柔。她一笑起來就露出甜甜的笑容，我們都很喜歡她。
鄧老師在學習上對我們管得很嚴厲，可是在生活中，卻像母親一樣關心我們。
記得有一次，有校外領導來我們學校參觀視察，我作為講解員要講解。那天天氣突然轉冷，氣溫驟降，我穿得比較單薄，在練習時凍得直發(fā)抖。這一幕剛好被鄧老師看到了，急忙跑過來，伸出溫暖的雙手，把我的小手緊緊捂住，我的手越來越暖和，越來越暖和……我十分感動。鄧老師還摸了摸我的頭，親切地說：“不要緊張，你之前講過幾次都很不錯，有了經驗你這次一定會更棒的，加油！”
鄧老師的話就像一支催化劑，立刻讓我變得信心滿滿。領導們終于來啦，我默默地對自己說：“加油，加油”我面帶微笑，有條不紊地給領導們介紹我們學校的歷史：“各位領導，各位來賓，歡迎蒞臨百年名�！贤ㄊ袑嶒炐W參觀指導……”講解結束后，領導們都夸我講的好，但是我知道，這都是鄧老師給我的.信心和力量啊！
鄧老師在我們的學習中，就像一盞明燈，指引著我們前進；在我們的生活中，就像一位溫柔的母親，
關心呵護著我們。鄧老師真好！
老師真好作文6
老師是辛勤的園丁，老師是燃燒的蠟燭，老師是我們成功路上的鋪路石……老師為我們無私奉獻，每個人都有一位好老師，我也有一位好老師。
還記得我二年級時，周老師對我非常好，我也非常喜歡她，因為她的聲音像蜜一樣甜，而且對我們從不發(fā)火。她一頭長長的咖啡色的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一張能言善辯的嘴巴，有許多故事都從她的嘴巴里飄出來。
一次美術課，老師在上面講課，而我呢！卻趴在桌上睡覺。老師突然一個眼神看見四肢無力的我趴在桌子上睡覺，便悄悄地朝我這邊走過來：“你怎么了，我看你怎么不對勁？是不是不舒服呀？”話音未落，周老師把手伸了過來，摸了一下我的頭，驚訝地說：“你的頭好燙，一定是發(fā)燒了…..�！痹掃�沒有說完呢！就馬不停蹄地向醫(yī)務室跑去，過了一會兒，只見周老師氣喘吁吁地對我說：“來，快把退燒藥吃了！”我把藥放嘴巴里，把水喝了下去，我想：“水溫不冷也不燙，剛好，一定是老師把自己保溫杯里的水給我喝了，周老師就像媽媽一樣細心的照顧我�！边^了一小會兒，我終于忍不住，眼淚一點點往下流，周老師看見了連忙抽了一張紙，走過來給我擦去眼淚，看著我說：“傻丫頭，哭什么呀？你的病馬上就要好了呀！記得這種綠盒子的'藥，一天吃兩回，早晚各一次……
老師啊，您知道嗎？這是幸福的淚水，因為有了您的愛，我覺得自己是世界上最幸福的孩子！
老師，真好！
老師真好作文7
我們的班主任楊老師，有著一張善良慈祥的臉，她披著黑色的短發(fā)，彎彎的細眉毛，仿佛是經過精心修剪過的。大大的`眼睛里裝著同學們的一舉一動。一張會說話的嘴巴，算不上靈巧，可是說起話來卻是那樣的深情，那樣的動聽！我從開學的第一天，就喜歡上了楊老師。
楊老師對我們學習要求可嚴格了。以前我們寫字亂寫，可到了楊老師班上，必須一筆一畫地寫；以前我們班有些同學不愛完成作業(yè)，可現在堅決不行，沒完成的話必須補上；以前我們讀書跟唱歌一樣，但現在必須一句一句有感情地讀……在楊老師的嚴格要求下，我們仿佛變了許多。
楊老師很關心我們的生活。上周星期二中午，由于飯菜不多，有的同學還沒吃飯就沒有飯菜了。這時候，楊老師飯盒里的飯菜還沒有吃。看到班上的李智鵬同學還想吃飯，于是她就將自己的飯菜倒給了李智鵬。當時我們都被感動了，多好的老師��！
楊老師不但關心我們的學習生活，還教我們做人的道理。有同學沒飯盒時楊老師就會說：“有同學能幫助一下這位同學嗎？同學們，我們就是一個大家庭，我們要互相幫助要像兄弟姐妹一樣�！蓖瑢W們聽后就爭先恐后地說：“我來幫這位同學�！睏罾蠋熅驼f：“這樣就對了。生活在一個班上，大家一定要互相幫助�！蓖瑢W們聽了，不住地點頭。
這就是我們班主任楊老師。如果楊老師是我的媽媽那是多好的事��！
老師真好作文8
上學時，一踏進班級門，迎面看到的是那張笑臉；放學后回眸一望，仍是那張可愛的笑臉。看著那兩顆小巧玲瓏的虎牙，我總是禁不住想對她說，有你，真好！
我們體測時，她在一旁為我們加油；我們編繩時，她在一邊欣賞；我們開聯歡會時，她帶著我們一起“happy”……我總情不自禁地想對她說，有你，真好！
20xx年12月31日，我們在班級里舉行了元旦聯歡會，這是我們第一次舉行，也是最后一次，同學們也分外珍惜。大家分享著各自的零食，欣賞著其他同學精彩的表演，別提有多開心了。這時，我們迎來了游戲環(huán)節(jié)，同學們都舉起了手，爭先恐后地想要上臺。面對一雙雙舉起的手，兩位主持人不知道該如何是好。這時，她拿起主持人的`話筒，組織大家開始游戲，她調出音樂，和同學們一起轉起圈，她時不時喊一聲“停”，那時，她笑靨如花……
雖然同學們玩得很開心，但在她的帶領下，紀律十分安靜，同學們都心服口服，都愿意聽她的。大家又蹦又跳，最后還一起來了張合影。這一切，都是她指揮的。
望著她忙碌的身影和燦爛的笑容，我又一次想對她說：“丁老師，有您，真好！”
老師真好作文9
老師，就像辛勤的園丁，培育著我們這許許多多的“小樹苗”；老師，就像蠟燭，點燃了自己，照亮了我們。
老師，當我們剛入學的時候，您是微笑著把我們領進知識的海洋，教我們好多知識。
老師，當我們上課猶豫是否要舉手回答問題時，您總是鼓勵我們要勇敢，答錯了不要緊；當我們在學習中碰到困難的時候，您總是會鼓勵我們要堅強，勇敢地去克服困難；當我們考試中沒有取得好成績時，您也是一樣，用您那親切的`話語來鼓勵我們要努力，加油，不要灰心、放下。
老師，當我們在班上學習突出時，您也教育過我們不要驕傲，就應繼續(xù)努力。
老師，我明白，每當我們在進入美麗的夢想時，您正在為我們批改作業(yè)，而我們有些人卻不明白您的艱辛。作業(yè)布置多了就埋怨您；上課嚴肅了，就在背后偷偷的說您。
老師，您不僅僅在學習上關心和鼓勵我們，還在我們的生活、安全上為我們操心。
當我們身體不好時，您就會來親切的問候我們；當我們遇到想不開心的事情時，您總是會來開導我們。
老師，您就像大樹，而我們是小草，您給我們擋太陽和雨雪；您就像燈，照亮了我們的一切。
老師，我想大聲的對您說：“您真好！”
老師真好作文10
您，在給我們上課的氣氛都是幽默詼諧，非常輕松快樂。是您，用聲音笑容感染了我們，您是我心中最美的老師之一，在曲折的成長之路上，有了您的陪伴，我才走得充實而又快樂。
翻開日記，您與我們度過的時光如同幻燈片一般，一幕幕的出現在我眼前。還記得，您剛來到我們班時，您那溫暖的笑容以及風趣的語言，在我的'腦海中留下了深刻的印象。
您的課堂是有趣的，面對難學的知識點，您會把它們變成好玩好記的順口溜。面對新學的單詞，您會讓我們通過玩游戲，畫卡片來加深印象。您把課文改成小對話的形式讓我們比賽表演。毫不夸張的說，您的課堂最不缺歡聲笑語。
您是非常關心我們的。您患有鼻炎，有時發(fā)作嚴重時，就不得不一直擤鼻涕�？粗鷮懓鍟鴷r捏著鼻子避開飛舞的粉筆灰時，我們真是心疼。您了解我們班，深知我們班的優(yōu)缺點。因此在每次考試過前后，您都會細心地幫我們分析題目和錯題，以便我們進步。
另外，您會絞盡腦汁想各種獎勵的方式來激勵我們學習。您這種獎勵使同學們開始更加勤奮地背書、背單詞。您的笑容，時時閃現在我的眼前，您因材施教，善啟心靈。
吳老師，您做我們的老師四年。和您的點點滴滴我永生難忘。對我來說您像紅燭，像園丁，像母親……是千千萬萬個角色，但是不論您是什么角色，我都想對您說:“有您，真好”！
老師真好作文11
老師，您是辛勤的園丁。每時每刻精心照顧著我們這些嬌嫩的花朵，不斷地給我們澆水施肥，盼望我們早日成為美麗的花朵，為家園添加色彩！“老師您真好！”
雖然我和您相處只有短暫的一年，但您在學習和生活上，無微不至地關懷我，使我永遠難以忘懷。您平時那親切的話語時常在我耳邊回蕩記得您剛擔任我們班的班主任時，送給我那本精美的作文本。每當我打開作文本的.首頁，看到老師給我贊揚和鼓勵的評語時，我的心情激動得難以平靜。
三年級是剛剛步入寫作文的時候，我的作文水平不是很好，是您耐心地教育我，并且語重心長地對我說：“你剛剛學習寫作文，寫得不好不要灰心，只要平時多看一些作文書，積累好詞好句，運用到寫作中去，這樣你的寫作才會有所提高。經過老師每周的作文點評和老師的指點，我的寫作有明顯地提高。
有一次，我不小心著涼感冒發(fā)燒。當時您看到了非常著急，立刻叫班上的同學陪我去醫(yī)務室看病。當最后得知是一般感冒引起的，那時老師臉上綻開了放心的笑容。老師您對我慈母般的關懷，我永遠也不會忘記！老師您真好！我和您在一起的時光總會是最美好的！
老師真好作文12
老師，您是一位辛勤的園丁，您是一位默默燃燒的蠟燭，您用您的青春換來了一張又一張滿分的成績單。��！您是一位多么高尚的人呀！
“今天黑板上的習題我又沒有抄完，只好抄完再回家了�！庇捎谖腋墒卤容^慢，所以每一次都比別人晚一步，看吧，又晚了。已經下雨了，看來暫時是回不去了，我焦急地等待著雨早些下完。這時有個熟悉的身影向我走來，��！是我的老師，她是因為批改作業(yè)才這么晚回家的'嗎？是的，肯定是。
老師看見了我，關切地問：“呂海心，放學這么久了，怎么還不回家？”“老師，放學時，我黑板上的題沒有抄完，這會又下雨了，所以……”我不好意思地說。老師著急地說：“題抄完了吧，這傘你拿著，趕緊回去�！薄袄蠋�，不行，我把傘拿走了，您怎么辦啊？”我擺擺手，堅決不同意，正準備要走。老師見狀，馬上生氣得皺著眉頭說：“快，我是大人，這點雨不算什么，你是小孩，抵抗力弱，被雨淋著，很容易生病的，耽誤學習可是大事，你不聽我的話，我可要生氣了！”說著把傘塞到我手里，快步消失在了雨中，我的眼淚不知何時已滑落在臉頰，愣在那里。
每當下雨，我總能想起這件事，而且每次都有不同的感受。
��！老師！您的身上充滿著崇高的人格魅力，您的身上閃耀著人性光輝，您不愧為人類的工程師。
老師真好作文13
老師，就像辛勤的園丁，培育著我們這些的“小樹苗”；老師，就像長明的燈，點燃了自己，照亮了每一位學生。
老師，當我們剛入學的時候，您是微笑著把握領進知識的殿堂，賦予我們無窮的知識。
老師，當我們上課猶豫不決是否要舉手時，您總是鼓勵我們要勇敢，答錯了不要緊；當我們在學習中碰到困難的時候，您總是會鼓勵我們要堅強，勇敢地去克服困難；當我們考試中沒有取得好成績時，您也是一樣，用您那親切的口吻來鼓勵我們要努力，加油，不要灰心、不要放棄。
老師，當我們在班上學習突出時，您也教育過我們不要驕傲，應該繼續(xù)努力。
老師，我知道，每當我們在進入美麗的夢想時，您正在為我們不分晝夜地批改作業(yè)，而我們有些人卻不知道您的艱辛。作業(yè)布置多了就埋怨您；上課嚴肅了，就在背后偷偷的說您。
老師，您不僅在學習上關心和鼓勵我們，還在我們的生活、安全上為我們操心。當我們身體不好時，您就會來親切的問候我們；當我們的'心靈受到沉重打擊后，您總是會來開導我們，走出這個陰影，讓我們專心學習。
老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國的棟梁之材；您就像長明的燈，照亮了我們的一切。
老師，我真想大聲的對您說：“您真好！”
老師真好作文14
大家知道老師是什么樣的含義嗎？有的人會說：“老師就是來教我們知識的，我們學到知識就好了�！薄安�！老師不只是這樣，我這就來給你們講講吧！”
老師在學校一是教知識，二是陪伴我們成長，三是讓我們向著陽光，向著正確的大道前進。
我記得一次，我考試的成績有很大退步，發(fā)考卷的'時候我非常緊張，我很害怕老師會說我，罰我，我緊張的渾身發(fā)抖，上氣不接下氣，老師開始報分數了，一號……，二號……，三號……一直報到了第十九號，我怕了，下一號就是我了，我把頭低下去，假裝正在找書，老師報了二十號七十五分，一聽到分數我就難過極了，我想：下一秒應該就要說我了吧，老師說：“二十號這次考的不是很好，一定要加強學習，上課認真聽，認真做作業(yè)，成績才會提高，加油！”我聽了老師的話，立刻把頭抬了起來，有了很大的自信繼續(xù)努力學習，我那緊張害怕的心情一掃而光，長舒了一口氣。
經過了老師的鼓勵，我一直在認真學習，做到了老師的要求，上課認真聽講，作業(yè)認真做，我的成績就在一天天的變好，變高，我非常開心，最后考到了90分，大棒了。
聽了我的故事，你知道老師有多好了嗎？不要誤會老師了。
老師真好作文15
這位老師真好陳老師是我們班一年級時的班主任。她中等身材，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像瀑布一樣從頭頂上瀉下來。她有一雙笑咪咪的小眼睛，臉白白的，顯得非常溫柔。
雖然陳老師現在已經不教我們班了，但還有許多同學想著她。有一件事，使我久久不能忘懷。
在一年級下冊時，快期末考試了，陳老師正在給我們復習，我卻頭痛得說不出話來。我同桌急忙跑過去，告訴陳老師我頭痛。陳老師趕緊放下手中的'筆，走到我身邊，關切地問：“你怎么啦？”我勉強地說：“沒什么事，只是頭有點痛�！薄澳蔷蛣e做了，看一看，心里想一想�！闭f完，她又轉身拿起粉筆在黑板上刷刷地寫起字來。過了一會兒，我實在痛得受不了，啊地叫出聲來。同學們都轉過頭來看著我，我臉上火辣辣的，真有些難為情，想有個地洞鉆下去。陳老師再次放下手中的粉筆，拿出手機，給媽媽打了個電話，把我接回了家里。
每當想起這件事，陳老師的身影就在我的腦海里浮現。多好的老師啊，我心中不由得感到她就像我們的媽媽，撫育著我們成長。啊！陳老師，我們不會忘記您的。
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