有你，真好作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的有你，真好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有你，真好作文1
信賴是一座橋，讓我們通往彼此的心房；信賴是一場(chǎng)雨，讓我們的心得到滋潤(rùn)；信賴是一朵花，讓我們一起在花季里綻放出我們的花樣年華。 ——題記
步入初中便與她相遇，從素不相識(shí)變成無話不談的閨蜜，我想她是與我最志同道合的人吧，我每天將我發(fā)生的趣事進(jìn)給她，她也總是樂呵呵的聽著，似乎對(duì)我發(fā)生的事情都很有興趣，我們就像對(duì)方的樹洞一般，向?qū)Ψ絻A吐著自己的心聲。每天我們牽著彼此的手踏著歌聲到學(xué)校，放學(xué)后又彼此牽著手踏著夕陽回家。我們彼此信賴對(duì)方，將心也交給對(duì)方。信賴創(chuàng)造了一段純潔的.友誼。
當(dāng)我得知那次換座位要與她坐同桌時(shí)，我的內(nèi)心簡(jiǎn)直就是樂開了花。她的成績(jī)要比我好些，自然功課完成的要比我早，她不像別人一樣去走廊里玩耍，她自會(huì)幫助我，激勵(lì)我，雖然她沒有老師經(jīng)驗(yàn)豐富，但她的認(rèn)真耐心也足以輔導(dǎo)我。在我的耳邊總會(huì)聽到她爽朗的笑聲，當(dāng)我有煩惱時(shí)聽到這笑聲，所有的不快都已煙消云散……
當(dāng)我難過時(shí)你會(huì)將我的腦袋摟在你的肩上，像偶像劇中的男主角一樣陪我聊著心里話。你我在陌生人面前都是內(nèi)向的，害羞的，而在彼此面前永遠(yuǎn)都像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，我想成熟的一面是給別人展現(xiàn)的，而最幼稚的一面才是給最親近的人展示的吧。
我愛她，她愛我，我們有一段純潔的友誼，它比雪更純，比云更白，比天使的翅膀更美麗。這段友誼是信賴創(chuàng)造出來的最美境界，我喜歡這個(gè)境界。但愿我們長(zhǎng)出翅膀后，不要忘了它下面那片用信賴刻著彼此名字的羽毛，也但愿下個(gè)盛夏的那片天空，我們振翅飛翔！
有你，真好作文2
老師，您用幾十年的心血?jiǎng)?chuàng)造了無數(shù)青年的芳華。在成長(zhǎng)的道路上，您是園丁，我是小草；您是廣闊無垠的天空，而我是一輪驕陽。老師，有您，真好！
記得有一次，我正認(rèn)真聽您講課。您拋了一個(gè)很難的問題，都沒有人回答，也沒有人敢回答。頓時(shí)教室里安靜極了，周圍的同學(xué)不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，把頭埋很低。然而，您的一句話把我點(diǎn)燃了……
“各位先生們，女土們，請(qǐng)你們把高貴的頭顱抬起來�！惫�，頓時(shí)教室里出現(xiàn)了歡聲笑語。我不能坐以待斃了，我把手舉得很高，老師看見了我的手，驚訝地把我叫起來。因?yàn)槠綍r(shí)極度不喜歡發(fā)言的我今天終于舉手了。我回答完問題后，老師欣慰地說：“很好，希望你以后也能像今天這樣積極發(fā)言。老師相信你！”老師啊，就因?yàn)槟囊恍⌒【滟澱Z，激發(fā)了我熱愛學(xué)習(xí)的一顆心。老師，有您的'鼓勵(lì)，真好！
還記得有一次月考。那天，您正在生氣地公布語文成績(jī)，我忐忑不安，生怕自己考砸了。結(jié)果念到我后，89。5分…天�。∥矣X得我的心都要塌下來了，就那么0。5分啊，太遺憾了……我當(dāng)時(shí)的心情簡(jiǎn)直一團(tuán)糟，我不知道怎么向家人們交代……
過了幾個(gè)禮拜，您正在公布進(jìn)步獎(jiǎng)和前十名的獎(jiǎng)狀。我的心情已經(jīng)不知道怎么形容了，反正肯定沒有我……“李瑞承，來拿你的進(jìn)步獎(jiǎng)。”什么？嗯？有我？我不會(huì)在做夢(mèng)吧！我擺著一幅不可思議的臉去領(lǐng)獎(jiǎng)。事后，您向我投來欣慰的目光：“不錯(cuò)，你的進(jìn)步我確實(shí)看到了，希望你以后繼續(xù)保持�！毕抡n后，我一直在一旁偷樂。老師啊，有您的贊揚(yáng)，真好！
此后，我總是認(rèn)真聽您的悉心教導(dǎo)。我知道，我要努力學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。在未來黑漆漆的道路上，不能沒有您。老師，有您，是真的很好！
有你，真好作文3
生日的時(shí)候，媽媽送了我生日禮物，一只兔子�？墒撬髞聿恍⌒膲嫎撬懒�，我非常傷心。
記得它剛來的時(shí)候，很是認(rèn)生，一見到人，立馬就跑進(jìn)了沙發(fā)底下，一動(dòng)不動(dòng)，死活不肯出來�？此@副模樣，這么害怕，我也沒多說什么，只是微微一笑，拿起勺子，盛了一碗兔糧，放在沙發(fā)底下，便走進(jìn)了房間。
過了一會(huì)兒，它終于從沙發(fā)底下探出頭來，看見了這碗兔糧。但它似乎還是很害怕，在碗周圍左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還不時(shí)用鼻子嗅嗅，又過了一會(huì)兒，它終于放心地吃了起來。
幾天過去，它見我不但不去傷害它，還給它喂食物，膽子便慢慢地大了起來。
那一天，我正在寫作文。它見我沒反應(yīng)，便慢慢地靠近我。我注意到它了，可仍舊是那微微一笑，又繼續(xù)寫作文去了�？吹轿乙琅f沒有反應(yīng)，它就放開了膽，蹦蹦跳跳地跳到了我跟前，用它那小小的爪子撓我的`拖鞋，后來似乎是覺得太無聊了，便跑回自己的兔窩里了。
那時(shí)，它只是不怕我，對(duì)媽媽和爸爸，還是一如既往戒備。
有一次，我正在看電視，媽媽把它從兔窩里拎了起來，放在地上。它一見到媽媽，立刻像見到老虎一般向我這兒飛快地跑來。我又是微微一笑，把它抱到了沙發(fā)上，繼續(xù)看著電視。
過了一會(huì)兒，它可能是看不懂，又或是覺得無聊，但又跳不下去，便只好躺在我的腿上睡著了。我趕忙停止了動(dòng)作，生怕驚醒了它�？伤粍�(dòng)不動(dòng)，一點(diǎn)也沒有要起來的意思，我便摸摸它的毛，碰碰它的臉，它依然沒有醒。我不禁感嘆：“這也許就是人與動(dòng)物之間的信賴吧！”
人，總是不懂得珍惜，直到失去了，才追悔莫及。如果我能夠回到過去的話，那我希望能對(duì)這一只給我們家?guī)頍o限快樂的小兔子說：“有你真好�！�
有你，真好作文4
“哈，哈，哈”的笑聲總是沿著門縫，偷偷溜去。激動(dòng)、興奮、快樂的氣氛彌漫在課堂中，時(shí)不時(shí)滿溢，從教室門窗的縫隙中擠出去和空氣融為一體，這便是“多肉”老師的課堂。
初見老師，便喜歡上她，她略顯微胖，一雙大大的眼睛里似乎總笑意盈盈，我們特別喜歡她的課，每次課前，所有同學(xué)便早早地候著在門口準(zhǔn)備“攻城”一決高下。就是為了能早點(diǎn)進(jìn)入教室，見到“多肉”老師，找個(gè)好位置來一睹老師風(fēng)采。“大兵壓境”門“嘎吱”一響，各個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，等里面同學(xué)走盡，各個(gè)用出畢生絕學(xué)——飛檐走壁，個(gè)個(gè)靈活的像只小壁虎，一翻輕松跨越桌子，落定后只帶上課開始。
“多肉”老師十分幽默，笑料不斷，一波走了一波又來，我甚至認(rèn)為老師是不是喜劇演員出身，但是大家上課都很投入，該笑就笑，該收就收，該做題就做題，就像個(gè)技藝精湛的廚師一樣，會(huì)熟練的掌控火候，收放自如，常常90分鐘的.課我們聽得意猶未盡。
盡管課堂生動(dòng)有趣，但“多肉”老師是個(gè)不折不扣的暴君，學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒也不馬虎，是根本不敢馬虎，要是被“多肉”老師捉住那可慘了，“多肉”老師有各種方法讓我們佩服的五體投地，比如她練就多年的神功，耳聽六路眼觀八方，她的耳朵負(fù)責(zé)收取可疑的聲音，眼睛敏捷的尋找可疑的人物，甚至可以嗅出一絲可疑的犯罪的味道，無論你做坐多角落，裝的多若無其事，走神、做小動(dòng)作，都會(huì)被這位“多肉”老師神探給捉住，各種刑法也是令人聞風(fēng)喪膽自嘆不如呀！因此我們學(xué)習(xí)認(rèn)真，我感覺自己在一個(gè)暑假語文突飛猛進(jìn)！
這就是我們的“多肉”老師。一位幽默風(fēng)趣，但又不失嚴(yán)厲惹人喜愛的老師，你喜歡嗎？
有你，真好作文5
書，有你真好！
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍褪侵R(shí)的海洋，知識(shí)就是力量。
良好的書籍是人類最忠誠(chéng)的朋友，它永遠(yuǎn)也不會(huì)拋棄你，在你困難的時(shí)候，你可以借閱它，它也會(huì)無私的幫助你。
有一天，我心情煩悶，因?yàn)轳R上就要期中考試了，整天都淹沒在題海中，終于到了下午休息時(shí)間，我想去外面散步，但老是擔(dān)心考試就沒心情，去游樂場(chǎng)時(shí)間不夠。于是打算去圖書館看一會(huì)課外書，放松一下壓力。
于是，我搭了四路車去了新華書店。我在新華書店里找來找去，終于看到了一本搞怪書《呆頭》，這本書很搞笑。主人公呆頭非常呆萌，而且有著火星思維的農(nóng)村娃，書中主要敘說了他到大城市讀書而發(fā)生的搞笑故事。書中的故事短小精干、搞笑方式真是層出不窮，看得我一下子忘了所有的煩惱。接著，我拿起一本《阿衰》，這也是一本很搞笑的漫畫書，主人公的`名字便叫阿衰，他的運(yùn)氣很差，差到什么程度呢？一次放暑假，他和他的冤家對(duì)頭都去外婆家，結(jié)果他們居然是鄰居。
此外我還看了一些文學(xué)書，比如《海底兩萬里》、《窗邊的小豆豆》等，我完全融入到書本中，甚至忘了自己身處何境。
當(dāng)我走出書店時(shí)已經(jīng)5點(diǎn)多了，我感到神清氣爽，壓力仿佛沒有了。我長(zhǎng)吁一口氣，暗自說：有書真好！
還有一次，數(shù)學(xué)題中有一道數(shù)學(xué)題，我總是弄不懂，但是我正好看見書桌上有一本輔導(dǎo)書，書里剛好有這種題型的解析，看了一會(huì)我終于知道那道題怎么做了，書把我從題目的苦海解脫出來。
書既是我的知心朋友，也是我最好的老師。
有書真好！
有你，真好作文6
車廂擁擠不堪，結(jié)束一天的奔波后，我疲憊的靠在地鐵車廂的鐵桿上，周圍氣氛煩悶，我也只好幻想再過幾站能找到空余座位稍稍小憩。
算不清，這是廣播第幾次通報(bào)到站，我的眼簾已沉重的掛下來，此時(shí)，唯一能清楚看見的，是那位坐在我面前的'大姐姐，她年紀(jì)輕輕，目光卻也十分分散模糊，更為昏昏欲睡，我不時(shí)注意到她的目光總是落在我的身上，一對(duì)清秀的眉則微皺著。這是個(gè)小站，幾乎沒有人做下車的準(zhǔn)備，她卻站起身，對(duì)我輕輕道：“我下了，你坐吧�！�
我并無多想她專門將座位讓給我的用意，靠在猶存體溫的座位上，沉沉入夢(mèng)。
又一次廣播將我喚醒，我緩緩睜開雙眸。即將到站下車，我卻仍然依在座位上，只想在最后一兩分鐘里也享受到舒適的感受，也許我的做法不夠正確，也不夠?yàn)樗酥�，但有時(shí)我寧愿以片刻的自私換取更多的快樂。
地鐵緩緩?fù)Ｏ拢医K于站起身，穿過人群跨出車門，可是在那一刻眼角的余光卻突然被她吸引了——那個(gè)大姐姐！我難以置信，再次停下并確認(rèn)。她沖我一笑，略顯憔悴。我突然明白了……
車門將關(guān)閉，我沖出車廂，在地鐵駛?cè)サ哪且豢蹋蚁蜍嚿系乃蠛爸x謝！盡管我身上集中著十幾人奇怪的目光，我卻毫不在意，我只默念著一句話：“有你，真好。”
有你，真好作文7
小時(shí)候，每當(dāng)你因?yàn)槲覜]有完成作業(yè)而發(fā)怒，因?yàn)槲野烟妹萌强薅鴳土P我的時(shí)候，我總會(huì)幻想你是我姑姑、是我小姨、是我老師……
可你偏偏是我的媽媽。有你，真糟！
你總是逼我去旅游，去那些我根本不想去的地方，比如干燥炎熱的新疆。你總有自己的理由開闊眼界。我也知道，那里的確有金色的胡楊林，紅色的雅丹地貌，綠色的'天池和五彩的壁畫。但那里也有不干凈的食物、干燥的空氣和可怕的過敏反應(yīng)。你說，這也是一種磨煉。我說，我想回家……我害怕愛帶我旅行的你。我還害怕每天讓我讀一本書的你，害怕喜歡占用我的課余時(shí)間帶我去美術(shù)館的你，害怕當(dāng)我遇到困難時(shí)告訴我“自己解決”的你……我害怕，因?yàn)橛心恪?/p>
這種害怕的消失，是在一節(jié)科學(xué)課上。聽到老師對(duì)風(fēng)蝕地貌的描述，我的眼前忽然閃過一個(gè)名詞“塔里木盆地”。哦，那里呀，我去過，是你非要帶著我去的！那次去新疆，雖然我在途中的感受是苦澀的，但回家之后，看著一路拍攝的照片和帶回來的紀(jì)念品，卻有一種甘美的回味。每次旅行都帶給我不一樣的體驗(yàn)和新鮮的知識(shí)，像你說的那樣，開闊了眼界。
如今，我不再羨慕同學(xué)們有會(huì)織毛衣的媽媽、會(huì)開車的媽媽、會(huì)接他們放學(xué)的媽媽……因?yàn)�，有你�?/p>
我喜歡閱讀，因?yàn)橛心�；我喜歡美術(shù)，因?yàn)橛心悖晃以敢庵泵胬щy，因?yàn)橛心悖?/p>
有你，真好！
有你，真好作文8
在我的腦海中，有那么一些人，他們或是幫助過我的，或是關(guān)心過我的，或是愛我的……然而，在我的心目中，最不可缺少的是你，媽媽。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我早早地躺在床上，渾身沒勁，仿佛周圍的一切，都是灰蒙蒙的。
當(dāng)我昏昏欲睡，又被不舒服拍醒時(shí)，便大喊世界對(duì)我不公。頭重腳輕，想站起來都難。你原是來看我是否踢被子的，但一碰額頭，一股暖意，從那里散發(fā)出來，你輕輕將我撫起，將一根測(cè)體溫的玻璃棒子，放在我的胳肢窩，39度，你立馬換好衣服，給我裹上被子，向醫(yī)院出發(fā)。
汽車上的我在呻吟著，然而除了自己，誰能體會(huì)到我是多么難受。
忽然，一片光明照亮了我，醫(yī)院到了，你匆匆掛了號(hào)，帶著我匆匆地進(jìn)了急診室，經(jīng)過醫(yī)生的一番檢查，又聽到了那來醫(yī)院就會(huì)聽到的四個(gè)字“吃藥，掛水”。
經(jīng)過抽血，做皮試等事情，就走進(jìn)了輸液室，我還記得當(dāng)時(shí)，只是迷迷糊糊的，能感覺到我那瘦小的`手上插著輸液管，知道你在身邊守著，卻不知輸液管一插就是一夜，更不知你一守也是一夜。不一會(huì)兒，就睡著了。
當(dāng)早晨的第一縷陽光撫摸著我的面頰時(shí)，我醒了，身體要比昨天舒服多，當(dāng)我睜開眼，第一眼望見的，是你，而你的臉上多了一絲疲倦，旁邊的人告訴我，你晚上眼睛沒有合過，生怕我有哪里不舒服，我聽了頓時(shí)有一股暖流流過我的心間，“可能這就是愛的力量吧！”我喃喃道。
“父愛如山，母愛似水。”母愛可能就是這樣，在默默中，顯得偉大。你也一樣，在生活中，無時(shí)無刻地關(guān)心我，照顧我。
有你，真好！
有你，真好作文9
窗外的桃花，落了下來，落在了那只小小的水晶貓上。我伸出手，把花瓣拂下，靜靜地注視著它。陽光射了進(jìn)來，照在了水晶貓的身上，我想到了，你。
一個(gè)夏日的上午，我們準(zhǔn)備進(jìn)行期末測(cè)試，老師的粉筆不停地舞動(dòng)著，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。我的心隨著這聲音跳動(dòng)著，空氣靜的讓人顫抖。一分鐘、五分鐘、十分鐘……隨著時(shí)間的流逝，我越來越緊張。突然，一個(gè)輕而溫暖的聲音傳了過來，那是你的聲音，那是你的'微笑，那是你的鼓勵(lì)！你對(duì)我說：“加油！你要像它一樣微笑！”
我茫然地望著你，你說：“快接著！”我還沒反應(yīng)過來，你就把水晶貓扔到了我的手中。陽光照在你滿是笑的臉上，和今天的陽光一模一樣。我握緊了水晶貓，瞬間緩解了緊張，從容地面對(duì)考試，面對(duì)一切。
那時(shí)，整個(gè)世界都已是你我的天地。我們的友情就像這只水晶貓一樣，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)純潔。那時(shí)，我想對(duì)你說，有你，真好！
和你在一起時(shí)，我會(huì)感到真真正正的友誼。友誼原來是那一聲歡笑、一本雜志、一抹陽光、一張畫頁。當(dāng)你和我，在操場(chǎng)上漫步時(shí)，在花叢中聆聽花語時(shí)，我想說：“有你，真好！”
和你在一起的時(shí)光是粉紅的，是明媚的，是充滿歡樂的。有人說，前世三百次相遇，才會(huì)換來今生的一次友誼。愿十年后，我還會(huì)和你邂逅在夾竹桃盛開的地方，我想對(duì)你說：“有你，真好！”
有你，真好作文10
相隔兩座城，我才讀懂你的心
——題記
湛藍(lán)的天空中，又一架飛機(jī)呼嘯而過，曾經(jīng)你就坐著飛機(jī)，飛到了遙遠(yuǎn)的海南，從此我倆天各一方，咫尺變天涯！
可曾記否，去年的4月，正是春意斕珊，櫻花爛漫的早春時(shí)節(jié)，同學(xué)們都在進(jìn)行緊張的期中復(fù)習(xí)，而我被一場(chǎng)意外困在病床上，醫(yī)生說我要隔離，因?yàn)橛袀魅镜奈ｋU(xiǎn)。隔著厚厚的玻璃窗，我像是一個(gè)被拋棄的孩子，我心急，我心痛，我無能為力，終日以淚洗面。那個(gè)黃昏，天上飄著細(xì)細(xì)的雨絲，你撐著一把花傘，抱著一束野花，悄然而至。隔著玻璃窗，你燦爛的微笑給予我春天般的溫暖，你沖我比著愛心，把那束野花舉給我看，那一刻，我笑中有淚。自那日，你每天都會(huì)來看看我，有時(shí)中午，有時(shí)傍晚，隔著厚厚的玻璃窗，我讀懂了你那顆溫潤(rùn)的心，有你，真好！
可曾記否，那次期末考試結(jié)束后，我的'心徹底涼了，捏著89分的試卷，我無精打采，不知所措。把這一切看在眼里的你，牽著我冰冷的手來到操場(chǎng)。指著夕陽對(duì)我說：“你瞧，那曾經(jīng)光芒萬丈的太陽也有落山的時(shí)候，但它還是努力把最后一抹余輝灑向大地。所以，人們才會(huì)說‘最美不過夕陽紅’。”我似懂非懂地看向你，緊咬著嘴唇努力不讓淚落下來�！耙淮蔚氖д`不代表什么，讓它過去吧，重要的是今后該怎樣努力，讓我們來做一粒種子，御風(fēng)而行，夢(mèng)衍天涯，在每一個(gè)落腳點(diǎn)，生根，開花……。”一席話，點(diǎn)亮我的心燈，我緊緊握住你的手，我們十指相扣，彼此溫暖，有你，真好！
分別一年有余，不知你是否記得我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知你是否記得我們甜蜜的約定——如果有來生，但愿每一次相逢，都能化為永恒。
有你，真好作文11
無論是大雁驚風(fēng)，霜葉層染，還是雨過天晴，雪飾松柏，有你的日子里，心靈不曾淫滅，意志不曾消沉。古往今來，多少名人志士在與你相伴時(shí)，激蕩出靈感的火花，生發(fā)出流傳千古的敏言善思，有你真好。
在有你的日子里，我在古人的思想激辯中體會(huì)人文百變。無論是諸子百家，孔孟中庸，還是詩(shī)經(jīng)樂府，唐詩(shī)宋詞，在豐富的知識(shí)背后，我常常迷失其中。與你做伴，在字里行間跨越時(shí)空，領(lǐng)略歷史變遷，體味人間真情，獲得成長(zhǎng)。你讓我回望過去，與昔日王侯將相共話歷史長(zhǎng)河，為我打開一扇扇通往過去的大門。
有你真好，在閱讀中收獲，在感受中成長(zhǎng)。
有你的日子里，我在世界各地的文化中領(lǐng)略異鄉(xiāng)文化，不論是早期的亞里士多德，美好傳說；還是近代莎士比亞悲喜劇。讓我在由衷感嘆其絢麗多彩中增長(zhǎng)閱歷。與你相伴，在白紙黑字中見證奇特文明接續(xù)，在跳動(dòng)的`音符間回味無窮。
有你真好，在文學(xué)之海漫游，在文字天空振翅。
有你的日子里，我在不同派別中追尋真理，無論是畢達(dá)哥拉斯的勾股定理，還是丘成桐的幾何分析學(xué)，都讓我有所感悟。在不同的信仰中穿過，在科學(xué)的理論中探索。與你相伴，我在科學(xué)中學(xué)會(huì)理性思考，在數(shù)字與字母中學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)。
記錄人間冷暖，延續(xù)千年文明；傳遞千秋智慧。啟迪美好人生。在文明的代代相傳中，亦可以人為鑒，以往事為鑒，也可預(yù)感未來風(fēng)向，有你真好！
有你，真好作文12
記得一次春天，我在公園內(nèi)散步，發(fā)現(xiàn)了躲在角落與眾不同的你。
那時(shí)，你只是一株漂亮的嫩綠色的小苗，而我卻從俏皮可愛的你身上找到了一束光，我把你種在了花盆里，視你為我最疼愛的成長(zhǎng)伴侶。清晨，我為你澆水施肥；放學(xué)回來時(shí)，我對(duì)著你吐露我最美好的時(shí)光；傍晚，我悄悄地對(duì)你講故事。慢慢地，你長(zhǎng)大了。居然是一顆小苗卻挺拔而堅(jiān)硬，我也對(duì)“全新”的.你有了不一樣的認(rèn)識(shí)。
一個(gè)寒冷的冬天，我在學(xué)校受了委屈，回到家抱著你偷偷的哭起來，淚珠使我的臉頰劃過，劃到了你的心里，你似乎明白了什么，那一刻你是如此挺拔高大，我突然悟到了你，在如此凄涼的環(huán)境下依然堅(jiān)強(qiáng)，不倔的向上，活像一個(gè)守衛(wèi)在邊疆的衛(wèi)士，你教會(huì)了我勇敢。
一次，在網(wǎng)上看到了一副十分漂亮的畫，我下定決心要把它臨摹下來，當(dāng)我畫到一半時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這幅畫的難度極高，我將要放棄，那是我看到了你，你掉了許多葉子，依然立在那，認(rèn)真培育出新的嫩葉，我拿起畫筆繼續(xù)我的創(chuàng)作，你讓我懂得了堅(jiān)持。
一天清晨，我醒來時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)在花盆中多了一位新成員，一株紫色的小花，我呆呆地望著你，欣喜地笑了，原來你也在成長(zhǎng)，原來你也如此向上，漸漸地我發(fā)現(xiàn)，原來是你在我成長(zhǎng)的道路上留下腳印，指引我一步一步向前，而我跟隨著你的影子越來越走越遠(yuǎn)。
原來是你讓我的生活多姿多彩，原來一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)的是你。有你，真好！
有你，真好作文13
“有你，真好！”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它，那人、那事、那場(chǎng)景……不禁慢慢地就會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
小學(xué)階段，應(yīng)該也會(huì)有一個(gè)好朋友吧！她不但是我的朋友，他她也是我的同學(xué)，更算是好閨蜜。他就是——子涵。他留著一頭長(zhǎng)發(fā)；一個(gè)鵝蛋臉臉；還有他那招牌的美人痣。他是一個(gè)熱情、樂于助人的女孩。在平時(shí)的校園生活中，她也給予過我很多溫暖。生活中，我們互相幫助，也會(huì)和對(duì)方打成一片。
那時(shí)，我們還在讀四年級(jí)。下課了，同學(xué)們都想走出教室活動(dòng)活動(dòng)。我也不例外，在走廊上與同學(xué)們玩。在我們打打鬧鬧中我的`無名指被扭到了，我自己都感覺到無名指在變大，那種疼痛還是閃爍的。我捂著疼痛的手指，趴在課桌上，頭上開始冒出汗珠，被疼痛折磨著。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，疼痛難忍。當(dāng)在崩潰邊緣徘徊時(shí)，一雙結(jié)實(shí)有力又溫暖的手搭在了我的肩膀上�！澳阍趺戳�，咦！手沒事吧？”我把手扭了的事告訴了子涵。她坐在椅子上，好像在思考什么，突然眼前一亮，說：“我的書包里放著一瓶止痛藥，拿給你用下�！彼芑亓俗约旱淖唬跁锩髁艘粫�(huì)兒，拿出了一個(gè)紅色的小瓶子。她急忙跑到我身邊，把藥噴到我受傷的手指上，疼痛慢慢消失，取而代之的是一種讓人舒服的清涼。我長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣�！跋麓我⒁庖稽c(diǎn)了�！弊雍呋刈唬@時(shí)候準(zhǔn)備上課了。
其實(shí)有朋友，有閨蜜，挺好的。至少不會(huì)自己一個(gè)人發(fā)悶，遇事可以和她傾訴。有你，真好！
有你，真好作文14
那是一個(gè)充滿陽光的下午，我們一起坐在校園那龐大的楓樹下，這時(shí)，從樹上飄下了一片青中帶紅的楓葉，你便撿起了它，將它保存了下來，作為了我們二年級(jí)時(shí)那純真無暇的回憶。
“叮叮�！�，上課鈴響了，而那是我第一次踏進(jìn)小學(xué)，內(nèi)心充滿了興奮與驚嘆。這時(shí)，我便遇到了你，你與其他人一樣，在教室里嚎啕大哭，但你那獨(dú)有的氣質(zhì)讓我覺得你與眾不同。漸漸地，不知不覺，便下課了，我們個(gè)個(gè)都在草坪上自由自在地玩耍，你卻孤身一人躲在角落里用羨慕的目光看著我們。這時(shí)，我一不小心，碰到了一塊石頭，頓時(shí)，只聽見”啪”的一聲,便傳來了我破口而出的哭聲，整個(gè)學(xué)校都能聽見我的聲音，這時(shí)，站在一旁的'你見到了我這幅狼狽不堪的畫面，你便跑了過來，一邊使勁的拉我一邊盡自己全身力氣最大聲地說：”快來人呀！有人受傷了！快呀！說完，便拉起我的手，扶著我的肩膀，朝醫(yī)務(wù)室顛顛跛跛地走去，擦完藥后，你小心翼翼地?cái)v扶著我走上了教室，給我涂好藥膏，遞給我一杯熱水，還將一片楓葉放在了課桌上，說：“這篇楓葉我覺得挺好看的，你覺得呢?”之后，你就將它收藏起來了，這時(shí)，你如離弦的箭飛一般沖出了教室，飛向老師辦公室，向老師報(bào)告了情況，你那皺著的眉頭才漸漸舒展開來了，這時(shí)，我心中充滿了感激之情，不知該如何報(bào)答。
那一片小小的楓葉承載著我們太多的回憶，雖然楓葉已經(jīng)發(fā)黃老去，但我們的友誼之情卻永存不斷。朋友，有你，真好！遇見你，在我最美好的回憶里……...
有你，真好作文15
一路上有你相伴，讓我明白了人生的路要自己走。
以前我是一見到語文聽寫就頭痛，每次聽寫都不過關(guān)，不是錯(cuò)四個(gè)就是錯(cuò)五個(gè)，沒有一次全對(duì)過。
看著課表第一節(jié)又是語文課，就知道這下子肯定免不了聽寫，這該怎么辦啊。我趕緊拿出語文書認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)起來。不一會(huì)兒語文老師便來到了教室，果真第一件事就是聽寫，只見同學(xué)們紛紛拿出聽寫本，只等老師念詞語，我這才慢慢悠悠地將本子放到課桌上。
老師開始念了，前面幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞我大都會(huì)寫，念到“殷”的'時(shí)候，我一時(shí)半會(huì)兒還真想不起來，這該怎么辦？望望旁邊的同學(xué)，個(gè)個(gè)都在那奮筆疾書，生怕老師念到下一個(gè)詞語，自己這個(gè)詞卻還沒寫完�！班ооА保麄儾患s而同的將書本傳了上來，可我還有兩個(gè)詞沒寫好，眼看本子就要收走了，我急得腦子一片空白，也只好眼睜睜看著本子被送了上去。
再等我打開書一看，“媽呀，這么簡(jiǎn)單的反“反駁”，我怎么就把這個(gè)‘駁’字給忘了呢？”我趴在課桌上欲哭無淚。同桌的你見了我這副此生再無可憐的樣子，便用手碰碰我的胳膊對(duì)我說：“我能理解你的感受，我以前也和你一樣，老是聽寫不過關(guān)，不如你看這樣好不好，以后聽寫前我先幫你聽寫一遍�！�
我慢慢地扭過頭來，看著那個(gè)笑得如此天真的你，點(diǎn)了點(diǎn)頭，也給你回了一個(gè)滿意的笑容。最后還不忘對(duì)你說了一句：“那以后就要辛苦你了。”你頭一搖，手一擺對(duì)我說了一聲：“沒事，包在我身上了！”看著你那怪模怪樣，我忍不住又笑了起來。
從那天起，每次老師聽寫前，你都會(huì)給我先念一遍聽寫，再等老師念聽寫的時(shí)候我就順手多了。所以之后我的聽寫幾乎都是100分的。
有你在我身邊真好！是你讓我明白了只要你堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，找到竅門就可以成功。
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