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        • 有你真好作文

          時(shí)間:2023-08-16 15:07:54 語(yǔ)文作文 我要投稿

          有你真好作文

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的有你真好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          有你真好作文

          有你真好作文1

            親愛(ài)的爸爸,感謝你在我有困難的時(shí)候不斷地關(guān)心我,鼓勵(lì)我,為我點(diǎn)亮前進(jìn)的道路。

            記得有一次,我剛放學(xué),天上忽然就下起了雨。我想你會(huì)過(guò)一會(huì)兒來(lái)接我的,我便走到學(xué)校的屋檐下等你。過(guò)了大約十多分鐘,學(xué)校里的同學(xué)都快要走光了,可我依舊沒(méi)有看到你的身影。就在我打算自己冒雨回家的時(shí)候,我隱隱約約地看到了雨中你熟悉的身影(那時(shí)天色漸漸很黑了)。你的身影越來(lái)越清晰了,我高興地跑到你身邊,著急地說(shuō):“爸爸,為什么你來(lái)得這么晚?回家早的同學(xué)估計(jì)都已經(jīng)吃完晚飯了!蹦阈χ鴮(duì)我說(shuō):“我不是故意那么晚來(lái)接你的。我剛走到十字路口的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有個(gè)人在路口摔傷了,我把他送到了醫(yī)院,這才拖延了時(shí)間。”

            我恍然大悟,便拉著你一起回家,走了一陣,我發(fā)現(xiàn)你渾身都是雨水,而我卻沒(méi)有淋濕。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)你把傘都擋在我的頭頂給我遮住,卻把自己半邊身子露在了外面。我急忙把傘推到你那邊,而你卻將傘又推了回來(lái),并說(shuō)道:“不用,傘給你,爸爸抵抗力很強(qiáng)不怕雨水!闭f(shuō)完便大步向家走去。

            還有一次,我半夜感到頭痛且渾身乏力,你急忙打開(kāi)抽屜拿出體溫計(jì)一量,我竟發(fā)高燒了。當(dāng)時(shí)我就害怕了,大半夜的沒(méi)有醫(yī)院可以去,該如何退我的高燒呢?你冷靜了一會(huì)兒,拿了一個(gè)冰袋放在我的頭上降溫,然后聯(lián)系了附近的所有門(mén)診和醫(yī)院,終于找到了一家還在上班的社區(qū)醫(yī)院,立刻把我送進(jìn)了醫(yī)院。迷糊中,我看見(jiàn)你在我旁邊陪我,還時(shí)不時(shí)把手放在我額頭看看我的情況。

            爸爸,有你,真好!

          有你真好作文2

            “哇嗚——好痛呀!”“沒(méi)事,沒(méi)事,再挺一會(huì)兒!”“呀,啊……”一陣陣痛苦的呻吟從醫(yī)務(wù)室傳出。

            體育課的時(shí)候,老師站在樓梯旁,等待著我們一個(gè)一個(gè)跳臺(tái)階,并記錄下我們的成績(jī)。同學(xué)們就像靈活的小兔子一般輕輕松松地完成了測(cè)試。可我卻很煩惱,因?yàn)轭^痛正在困擾著我,我是如此羨慕他們此時(shí)健康的.身體!

            這時(shí)候,你走了過(guò)來(lái),一臉擔(dān)憂(yōu):“你怎么了?臉色這么難看,生病了嗎?要不你先和老師說(shuō)一下,等下回身體好了再測(cè)試!薄安挥美,謝謝,我沒(méi)事的。”我婉言謝絕了你的好意。但你卻一把拉住我的手,快步走向老師,并對(duì)老師說(shuō):“老師,她生病了,請(qǐng)她今天先別跳了吧!”“不!我要跳!我一定要完成今天的測(cè)試!”一向性格要強(qiáng)的我堅(jiān)定地說(shuō)!鞍!你……”你一臉焦慮地望著我!班,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,盡你所能,實(shí)在吃不消就別跳了!崩蠋熍牧伺奈业募绨。

            我手扶著把手,一級(jí)一級(jí)向上跳去。我心想:我一定要跳完它!但頭痛使我像一只蝸牛一樣慢吞吞的向前!凹佑停剩最后一級(jí)!”你站在終點(diǎn)為我吶喊助威。我?jiàn)^力一跳,可是重心不穩(wěn),腳一扭摔倒在地。你慌了,連忙扶起我!霸趺礃樱能走路嗎?”我搖了搖頭!澳愕轿冶成蟻(lái),我背你去醫(yī)務(wù)室!

            到了醫(yī)務(wù)室,一看到醫(yī)生我頓時(shí)緊張起來(lái),手心里的冷汗不知道是疼的還是害怕的。你握了握我的手:“別害怕,我陪著你呢。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的坐上椅子,醫(yī)生這兒按按,那兒捏捏,最后說(shuō):“是骨折了,你要靜養(yǎng)一個(gè)月,好好休息!贬t(yī)生在給我包扎的時(shí)候又說(shuō)了很多注意事項(xiàng),你聽(tīng)的很認(rèn)真,就好像受傷的是你自己一般。接下來(lái)的一個(gè)月里,你就像影子一樣陪伴在我的身邊,雖然骨折可我卻感覺(jué)溫暖無(wú)比。

            我最親愛(ài)的朋友,有你,真好!

          有你真好作文3

            “有你,真好!”只是一句使人感到溫暖的話(huà)。你就像一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心田;你就像一把火焰融化了我內(nèi)心的冰雪;你就像一盞指路明燈,照亮我前行的方向。是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),就是你,萌!

            謝謝你,你總是在我難過(guò)的時(shí)候來(lái)安慰我,身邊的那些“朋友”早就像逃兵似的消失的無(wú)影無(wú)蹤,你會(huì)想盡一切辦法逗我開(kāi)心,讓我破涕為笑;每次當(dāng)我受挫,嚎啕大哭的時(shí)候你總是給我一個(gè)擁抱,讓我一直倚著你的'肩膀哭個(gè)痛快;每一次,當(dāng)我心里悶得慌時(shí),你總能第一眼看穿我的心思,帶我去逛街,吃好吃的,抓娃娃。每一次,我們坐在一起時(shí)總有說(shuō)不完的知心話(huà),你我的煩惱共同承擔(dān),你我的快樂(lè)共同分享?粗隳钦嬲\(chéng)的樣子,我真為能遇見(jiàn)你而感到高興。

            萌,你很大方,又很吝嗇。一次,我們一起出去逛街,你看我一直盯著烤面筋挪不開(kāi)腳步,就知道我喜歡,便請(qǐng)我吃了兩串。我連忙道謝,你卻把一只手搭在我的肩上,說(shuō):“你忘了嗎?我告訴過(guò)你,在我面前,你是不用說(shuō)謝謝和對(duì)不起的?”我立馬給了你一個(gè)微笑,你也微笑地看著我。路過(guò)關(guān)東煮的攤,你看了看路旁的關(guān)東煮,我問(wèn):“你喜歡嗎?”你卻搖了搖頭。為什么?你對(duì)自己這么小氣呢?

            你是我的知音,也是我的老師。一次,我因?yàn)閿?shù)學(xué)沒(méi)考好,心里難受極了,垂頭喪氣。你見(jiàn)此狀,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,親,失敗是成功他媽?zhuān)乱淮文愕某煽?jī)一定差不了!闭f(shuō)完,你就耐心地給我講解了卷子上的錯(cuò)題,我看著你,心里有為你這樣一個(gè)朋友而暗暗高興。

            你就像一本書(shū),告訴我人生的正確方向。有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)拿了滿(mǎn)分,便高興地告訴你這個(gè)好消息,你卻嚴(yán)肅的說(shuō):“親,不能驕傲!謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,要想成為永遠(yuǎn)的佼佼者,就要有一顆謙虛的心!”我聽(tīng)了你的話(huà),愧疚極了,并發(fā)誓以后不好不在驕傲。

            萌,因?yàn)橛心,我繁花似錦,因?yàn)橛心阄颐罟P生花,因?yàn)橛心悖倚性屏魉。此時(shí)此刻,我只想說(shuō):“有你,真好!”

          有你真好作文4

            窗前的那棵梧桐啊,有你真好!你那一樹(shù)深深的綠色,在陽(yáng)光下蓬勃旺盛,閃著綠寶石一樣的光芒。

            我靜坐在門(mén)前的石階上,望著你生機(jī)勃勃,一樹(shù)綠油油的葉子,我浮躁的心霎時(shí)沉靜下來(lái)。你挺拔的枝干足有兩層樓高,望著你,我感受到一種向上的力量。走近你,摘一片肥大的.葉子,攥在手中;摸著,感受著紋理;看著那一條條清晰又突出的脈絡(luò),仿佛迷宮一般,沉醉其中,我感受到生命的偉大。

            無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,我埋頭在臺(tái)燈下,緊緊盯著滿(mǎn)是紅叉的卷子。胸中是難以言狀的壓抑。刺眼的燈光讓我眼前籠上了一層白霧,我眼前的一切模糊了,我的心迷惘了。

            這時(shí),我打開(kāi)窗,讓微風(fēng)吹進(jìn)窗子,拂過(guò)我熾熱的面頰,不經(jīng)意的一瞥,月光下,路燈前,你伸展著枝葉,一陣風(fēng)吹過(guò),你搖曳著身子,發(fā)出沙沙的聲響,這時(shí)我的眼里清澈了,我的大腦清醒了。你在風(fēng)中直直地挺著枝干,迎著風(fēng)。望著你,我呆呆的眼神重回光澤,勇氣又回到了我的身邊。

            窗前的梧桐樹(shù)!有你真好!你的滿(mǎn)身的綠,讓我沉靜,你挺拔的軀干,給我力量,你已經(jīng)融入了我的生活,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你!

            不光我需要你,我身邊的人們都需要你!

            有你真好!每年春夏之季,滿(mǎn)樹(shù)花開(kāi),沁人心脾,鄰居們組織起來(lái),大家一起坐在你的身下,談笑風(fēng)生,歡樂(lè)不已。在這濃郁的花香里,小區(qū)里的生活更加和諧。

            有你真好!不知是誰(shuí)把你帶到了這里,你雖然扎根在這一塊小小的土地上,卻給人們帶來(lái)了一大片綠蔭。

            每次離開(kāi)你時(shí),忍不住回頭,你那蓬勃的綠意,仿佛是燈火闌珊處的回眸一笑。

          有你真好作文5

            相隔兩座城,我才讀懂你的心

            ——題記

            湛藍(lán)的天空中,又一架飛機(jī)呼嘯而過(guò),曾經(jīng)你就坐著飛機(jī),飛到了遙遠(yuǎn)的海南,從此我倆天各一方,咫尺變天涯!

            可曾記否,去年的4月,正是春意斕珊,櫻花爛漫的早春時(shí)節(jié),同學(xué)們都在進(jìn)行緊張的期中復(fù)習(xí),而我被一場(chǎng)意外困在病床上,醫(yī)生說(shuō)我要隔離,因?yàn)橛袀魅镜奈kU(xiǎn)。隔著厚厚的玻璃窗,我像是一個(gè)被拋棄的孩子,我心急,我心痛,我無(wú)能為力,終日以淚洗面。那個(gè)黃昏,天上飄著細(xì)細(xì)的雨絲,你撐著一把花傘,抱著一束野花,悄然而至。隔著玻璃窗,你燦爛的微笑給予我春天般的溫暖,你沖我比著愛(ài)心,把那束野花舉給我看,那一刻,我笑中有淚。自那日,你每天都會(huì)來(lái)看看我,有時(shí)中午,有時(shí)傍晚,隔著厚厚的玻璃窗,我讀懂了你那顆溫潤(rùn)的心,有你,真好!

            可曾記否,那次期末考試結(jié)束后,我的心徹底涼了,捏著89分的.試卷,我無(wú)精打采,不知所措。把這一切看在眼里的你,牽著我冰冷的手來(lái)到操場(chǎng)。指著夕陽(yáng)對(duì)我說(shuō):“你瞧,那曾經(jīng)光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)也有落山的時(shí)候,但它還是努力把最后一抹余輝灑向大地。所以,人們才會(huì)說(shuō)‘最美不過(guò)夕陽(yáng)紅’!蔽宜贫嵌乜聪蚰,緊咬著嘴唇努力不讓淚落下來(lái)!耙淮蔚氖д`不代表什么,讓它過(guò)去吧,重要的是今后該怎樣努力,讓我們來(lái)做一粒種子,御風(fēng)而行,夢(mèng)衍天涯,在每一個(gè)落腳點(diǎn),生根,開(kāi)花……!币幌(huà),點(diǎn)亮我的心燈,我緊緊握住你的手,我們十指相扣,彼此溫暖,有你,真好!

            分別一年有余,不知你是否記得我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,不知你是否記得我們甜蜜的約定——如果有來(lái)生,但愿每一次相逢,都能化為永恒。

          有你真好作文6

            語(yǔ)文課上,老師帶著悲腔,懷著沉重的心情,讀完了給她在天國(guó)的父親的一封信。讀完之后,仍強(qiáng)忍著淚水,無(wú)力地拿著話(huà)筒,給我們這些后生訴說(shuō)著親人離別的苦痛。我突然覺(jué)得有爸爸真好。

            老師給我們算了一下能和父母共處的時(shí)間,從幼兒園、小學(xué)和初中一天加上周末、高中一星期兩天、大學(xué)一月幾天、最后到了工作遠(yuǎn)離他鄉(xiāng),見(jiàn)面的機(jī)會(huì)更是少得可憐。如今,你已四十出頭,烏黑的短發(fā)中冒出了幾根銀絲,淡淡的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的.小眼睛。臉上的皺紋越發(fā)的明顯,我意識(shí)到,爸爸開(kāi)始老了。

            從小到大你對(duì)我是處處要求嚴(yán)格,別人爸爸是牽著他們的兒女的手帶他們長(zhǎng)大,而您讓我覺(jué)得您是“踢”著我向前走的,因此,當(dāng)您看到我的錯(cuò)誤時(shí),就會(huì)毫不留情的“指出”。一天晚上,我在房里看書(shū),您為新家的事忙活了一天,可您仍頂著疲勞和煩躁,在廚房里忙著,為我準(zhǔn)備美味佳肴。你快煮好時(shí),叫了我拿碗筷。看書(shū)看得正入迷的我,仿佛給書(shū)海淹沒(méi)了,什么也沒(méi)聽(tīng)到。突然,一聲震耳欲聾的咆哮從廚房傳出,是您大喊著我的名字。氣沖沖的您從廚房走出,他氣咻咻地站在門(mén)口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著,好像一頭憤怒的獅子。您對(duì)我說(shuō):“不學(xué)習(xí),又不做家務(wù),你到底想干嘛!”我無(wú)言以對(duì),心中只有無(wú)限的埋怨,絲毫不理解你的做法覺(jué)得您不分青紅皂白,甚至,怨恨你起來(lái)。如今,老師講的這番話(huà),讓我如夢(mèng)初醒,讓我開(kāi)始明白起你的好來(lái)。

            爸爸,我是多么的傻,你對(duì)我的好,我全然不知,只知道一昧的埋怨。您的所作所為,無(wú)一不成為我成長(zhǎng)路上墊腳石。您的吼罵,使我明白自己的錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤的沼澤中爬起;是您的怒目;使我明白什么該做,什么不該做;您的好,使我更加堅(jiān)強(qiáng)。爸爸,有你真好。

          有你真好作文7

            “哈,哈,哈”的笑聲總是沿著門(mén)縫,偷偷溜去。激動(dòng)、興奮、快樂(lè)的氣氛彌漫在課堂中,時(shí)不時(shí)滿(mǎn)溢,從教室門(mén)窗的縫隙中擠出去和空氣融為一體,這便是“多肉”老師的課堂。

            初見(jiàn)老師,便喜歡上她,她略顯微胖,一雙大大的眼睛里似乎總笑意盈盈,我們特別喜歡她的課,每次課前,所有同學(xué)便早早地候著在門(mén)口準(zhǔn)備“攻城”一決高下。就是為了能早點(diǎn)進(jìn)入教室,見(jiàn)到“多肉”老師,找個(gè)好位置來(lái)一睹老師風(fēng)采!按蟊鴫壕场遍T(mén)“嘎吱”一響,各個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),等里面同學(xué)走盡,各個(gè)用出畢生絕學(xué)——飛檐走壁,個(gè)個(gè)靈活的像只小壁虎,一翻輕松跨越桌子,落定后只帶上課開(kāi)始。

            “多肉”老師十分幽默,笑料不斷,一波走了一波又來(lái),我甚至認(rèn)為老師是不是喜劇演員出身,但是大家上課都很投入,該笑就笑,該收就收,該做題就做題,就像個(gè)技藝精湛的廚師一樣,會(huì)熟練的'掌控火候,收放自如,常常90分鐘的課我們聽(tīng)得意猶未盡。

            盡管課堂生動(dòng)有趣,但“多肉”老師是個(gè)不折不扣的暴君,學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒也不馬虎,是根本不敢馬虎,要是被“多肉”老師捉住那可慘了,“多肉”老師有各種方法讓我們佩服的五體投地,比如她練就多年的神功,耳聽(tīng)六路眼觀八方,她的耳朵負(fù)責(zé)收取可疑的聲音,眼睛敏捷的尋找可疑的人物,甚至可以嗅出一絲可疑的犯罪的味道,無(wú)論你做坐多角落,裝的多若無(wú)其事,走神、做小動(dòng)作,都會(huì)被這位“多肉”老師神探給捉住,各種刑法也是令人聞風(fēng)喪膽自嘆不如呀!因此我們學(xué)習(xí)認(rèn)真,我感覺(jué)自己在一個(gè)暑假語(yǔ)文突飛猛進(jìn)!

            這就是我們的“多肉”老師。一位幽默風(fēng)趣,但又不失嚴(yán)厲惹人喜愛(ài)的老師,你喜歡嗎?

          有你真好作文8

            長(zhǎng)路漫漫,困難重重,有你提燈前行,真好!

            曾幾何時(shí),我的生命中出現(xiàn)了你。有人說(shuō),你是人類(lèi)靈魂的工程師;有人說(shuō),你是辛勤的園丁。不,你是我生命長(zhǎng)河中的提燈人!

            考試結(jié)束了,隨之而來(lái)的就是令人厭惡的分?jǐn)?shù)了!鞍,又沒(méi)考好!币宦暵晣@息縈繞在我的`耳際,把我?guī)肓藷o(wú)盡的深淵。然而此刻,一則消息打破了這片死寂,即使內(nèi)心十分抗拒,但我仍然還是做到了。我一直不明白老師為什么做這個(gè)決定,直到那一刻。

            我永遠(yuǎn)也忘不了槍聲響起的一剎那,時(shí)間的留聲機(jī)仿佛停留,一個(gè)矯健的身姿沖出起跑線(xiàn),即使我明白,對(duì)于我來(lái)說(shuō),能否堅(jiān)持下去都是個(gè)問(wèn)題,但那時(shí)似乎有一種無(wú)名的力量推動(dòng)著我,讓我無(wú)法停下腳步。

            剎那,我的眼前一片光明,紅白跑道上只有我的身影,風(fēng)在為我咆哮,同學(xué)為我吶喊。汗水從我的臉頰滴下,我只能咬牙堅(jiān)持,那種滴入眼睛的酸楚令我快要睜不開(kāi)眼。

            此刻,放棄的念頭在我的心底萌了芽。迷茫中,我的眼前一片昏暗,一個(gè)模糊的身影緩緩向我走來(lái),手提一盞明燈,向我招手,那個(gè)身影越跑越快,直到我快要追不上了。直到那時(shí),我才明白老師的良苦用心。

            事后,我主動(dòng)去找了老師,那時(shí)我在心里預(yù)演著見(jiàn)到老師后的無(wú)數(shù)情景。可是,他卻什么都沒(méi)有說(shuō),只是用他粗糙的大手輕撫著我的額頭。我明白,他是想告訴我,學(xué)習(xí)就如同這賽跑,是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,只要你咬緊牙關(guān),不顧一切地向前跑去。一分耕耘一分收獲,最終體會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。

            記得你說(shuō)過(guò):“不要在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸!备兄x你,我的提燈人。腳下荊棘又如何,跟從你的光芒,依舊一派光明。

          有你真好作文9

            成長(zhǎng)是一條路,上了初一的我們,正逐步走向這條路上最美麗最重要的一段。但在這之前的路上,卻一向有一個(gè)人陪伴著我,同我一齊跨過(guò)路上的小水潭,越過(guò)路上的小土坡,就算被石頭絆倒,也有她的鼓勵(lì)和幫忙支持著我,使我慢慢地爬起來(lái)。這個(gè)人就是我六年來(lái)的好朋友小雅。

            從幼兒園開(kāi)始,我們就是朋友。開(kāi)學(xué)后,我從眾多陌生的背影中一眼就認(rèn)出了這個(gè)熟悉的影子。當(dāng)時(shí)的我歡喜得不得了,立刻就撲上去和你玩耍起來(lái)。

            到三年級(jí)的時(shí)候,我還僅有你一個(gè)朋友。你老跟我說(shuō),要多交朋友,這樣才不會(huì)孤單。那時(shí)候的我,固執(zhí)而寂寞。我總是笑著說(shuō),我只要小雅你一個(gè)朋友就好了。孤單的我和你不一樣,老是善于和他人交往的你,身邊自然有許多朋友。

            在你和他人歡笑的同時(shí),我只能在角落躲起來(lái)。我醒悟過(guò)來(lái),放下恐懼,嘗試著和他人交往起來(lái);蛟S是你感染了我,本不愛(ài)笑的我愛(ài)上了這個(gè)表情。很快,我就和班上的同學(xué)打成一片,迅速建立起人際。我的改變,不都是你的功勞嗎?小雅,多謝你啦!

            四五年級(jí),是我和你最歡樂(lè)的時(shí)候。一齊學(xué)跳舞,一齊買(mǎi)牛奶,一齊補(bǔ)習(xí),幾乎沒(méi)什么事不是一齊做的,形影不離。五年級(jí)時(shí),我的`成績(jī)起伏較大,經(jīng)常挨打挨罵。而你除了安慰我,我們之間也產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng)的情緒。這讓我的成績(jī)好了些。這也是你的功勞啊。

            但在六年級(jí)時(shí),情景轉(zhuǎn)變了。你老是在我沒(méi)你考得好的時(shí)候,向我媽媽大喊我的成績(jī),再報(bào)上你的成績(jī)。如同炫耀一般。我難過(guò)極了,我從沒(méi)想過(guò)你會(huì)這樣做。我們的友誼出現(xiàn)了一條很大的不可彌補(bǔ)的裂縫。之后,你還多次不理我,取笑我,使我原本熱情的心涼透了。

            再之后,我們都交上了各自的好朋友,也無(wú)暇顧及對(duì)方了。上了兩個(gè)不一樣中學(xué)的我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)?墒,我還是想說(shuō)一句:“成長(zhǎng)路上,有你真好!”畢竟是你,給予了我許多幫忙,伴我走完六年路程。

          有你真好作文10

            深夜,一個(gè)身影依然忙碌著,她用溫柔的手撫著小女孩的額頭,雖然困意濃濃,但她扔強(qiáng)打著精神忙這忙那,似乎不知疲倦……她,就是我的媽媽。

            那一年的`夏季,我們?nèi)乙黄鹑ツ棠碳。由于我的體質(zhì)較差,一路上可沒(méi)讓媽媽省心。一上火車(chē),我就開(kāi)始不舒服,媽媽一直摟著我,給我按摩,好讓我舒服些。到了奶奶家后,我更是提不起精神,接著便是一晚的高燒不退。媽媽一直陪伴在我身旁,看見(jiàn)我那副憔悴的模樣,急得她不停地用雙手撫摸著我那滾燙的額頭,在房間與大廳之間來(lái)回行走著,一遍又一遍地用冰過(guò)的毛巾敷在我的額頭上,嘗試著給我降溫。到了凌晨3點(diǎn)左右,情況更是糟糕,媽媽爸爸背著我急急忙忙地朝醫(yī)院奔去。

            也就從那一天起,媽媽便帶著我天天往醫(yī)院趕:看病、打針、吃藥……雖然如此,但一到晚上,我便習(xí)慣性地高燒不退,被醫(yī)生診斷為水土不服,打了不少的退燒針,依舊無(wú)濟(jì)于事。因此,每晚不僅我睡不好覺(jué),還把媽媽折騰得無(wú)法安睡。而媽媽總是心疼地望著我,撫摸著我,一會(huì)兒喂我藥,一會(huì)兒督促我喝水,一會(huì)兒為我進(jìn)行按摩。終于,我的燒退了,媽媽也累趴下了想,但她依舊強(qiáng)打精神為我進(jìn)行鞏固調(diào)養(yǎng)。

            從小到大,媽媽一直守護(hù)著我。7歲了,我要上小學(xué)了,您費(fèi)勁心力地給我找到了一所合適的小學(xué),使我能在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),與同學(xué)和睦相處;10歲時(shí),經(jīng)過(guò)我的努力,終于得到了第一份沉甸甸的獎(jiǎng)狀,您臉上綻放了鮮花般的笑容……在我的成長(zhǎng)足跡里,總能找到媽媽的影子。

            “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”媽媽?zhuān)心谖疑磉,我覺(jué)得這個(gè)世界是那么美好。媽媽?zhuān)心,真好?/p>

          有你真好作文11

            一路上有你相伴,讓我明白了人生的路要自己走。

            以前我是一見(jiàn)到語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)就頭痛,每次聽(tīng)寫(xiě)都不過(guò)關(guān),不是錯(cuò)四個(gè)就是錯(cuò)五個(gè),沒(méi)有一次全對(duì)過(guò)。

            看著課表第一節(jié)又是語(yǔ)文課,就知道這下子肯定免不了聽(tīng)寫(xiě),這該怎么辦啊。我趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)起來(lái)。不一會(huì)兒語(yǔ)文老師便來(lái)到了教室,果真第一件事就是聽(tīng)寫(xiě),只見(jiàn)同學(xué)們紛紛拿出聽(tīng)寫(xiě)本,只等老師念詞語(yǔ),我這才慢慢悠悠地將本子放到課桌上。

            老師開(kāi)始念了,前面幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞我大都會(huì)寫(xiě),念到“殷”的時(shí)候,我一時(shí)半會(huì)兒還真想不起來(lái),這該怎么辦?望望旁邊的同學(xué),個(gè)個(gè)都在那奮筆疾書(shū),生怕老師念到下一個(gè)詞語(yǔ),自己這個(gè)詞卻還沒(méi)寫(xiě)完!班ооА,他們不約而同的'將書(shū)本傳了上來(lái),可我還有兩個(gè)詞沒(méi)寫(xiě)好,眼看本子就要收走了,我急得腦子一片空白,也只好眼睜睜看著本子被送了上去。

            再等我打開(kāi)書(shū)一看,“媽呀,這么簡(jiǎn)單的反“反駁”,我怎么就把這個(gè)‘駁’字給忘了呢?”我趴在課桌上欲哭無(wú)淚。同桌的你見(jiàn)了我這副此生再無(wú)可憐的樣子,便用手碰碰我的胳膊對(duì)我說(shuō):“我能理解你的感受,我以前也和你一樣,老是聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)關(guān),不如你看這樣好不好,以后聽(tīng)寫(xiě)前我先幫你聽(tīng)寫(xiě)一遍!

            我慢慢地扭過(guò)頭來(lái),看著那個(gè)笑得如此天真的你,點(diǎn)了點(diǎn)頭,也給你回了一個(gè)滿(mǎn)意的笑容。最后還不忘對(duì)你說(shuō)了一句:“那以后就要辛苦你了。”你頭一搖,手一擺對(duì)我說(shuō)了一聲:“沒(méi)事,包在我身上了!”看著你那怪模怪樣,我忍不住又笑了起來(lái)。

            從那天起,每次老師聽(tīng)寫(xiě)前,你都會(huì)給我先念一遍聽(tīng)寫(xiě),再等老師念聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我就順手多了。所以之后我的聽(tīng)寫(xiě)幾乎都是100分的。

            有你在我身邊真好!是你讓我明白了只要你堅(jiān)強(qiáng),不放棄,找到竅門(mén)就可以成功。

          有你真好作文12

            青春如同奔流的江河

            ——題記

            那年初秋,吾尚孩提

            一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,那年初秋,格外地冷。白嫩的左手牽著母親的衣角,右手拎著沉重的行李箱,嘴里不時(shí)嘟囔著:“我不想住宿,不想上學(xué)!钡珔s如說(shuō)話(huà)時(shí)的白煙一般,愿望被冷冷的秋風(fēng)吹散。——我還是住了宿,躺在冰冷的床上,眼淚“滴答,滴答……”這時(shí),一個(gè)又高又壯的人拍了我一下,“要跟我玩飛行模嗎?”在暖暖的宿舍里,寒風(fēng)在外呼呼地吹……有你,真好。

            那年寒冬,吾正成長(zhǎng)“下雪了!出來(lái)玩雪。 蹦悄甑涅Z毛大雪讓我記憶猶新!拔覜](méi)帶手套,咋辦?”“沒(méi)事,沒(méi)事,我借你一只好了。”依舊是那個(gè)“壯漢”,只不過(guò)多了一點(diǎn)高原紅。夕陽(yáng)的微光映在每個(gè)人的臉上,嬉笑聲在一片白茫茫中傳響……我見(jiàn)到如此大的雪,興奮壞了……直接一把抓過(guò)手套跑出門(mén)去,連椅子都沒(méi)有推……夜色悄悄來(lái)臨,我發(fā)覺(jué)身體禁不住發(fā)抖。完了,出門(mén)沒(méi)有穿外套,掛在椅背上了。我拖著凍僵的身體,看到空蕩蕩的操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有,這可怎么辦?“要不要跟我披一件衣服?”又是那個(gè)又高又壯滿(mǎn)臉高原紅的壯漢。我與他披上了一件外套。有你,真好!

            那年末春,吾則青蔥

            “傳球!嘿!這!”在綠茵場(chǎng)上,我與他仍是默契的'搭檔。五年之后,身為隊(duì)長(zhǎng)的他帶領(lǐng)我們闖入了河北省的決賽,面對(duì)強(qiáng)敵,他毫不動(dòng)搖。踏入賽場(chǎng),比賽開(kāi)始,雙方都不停地進(jìn)攻與防守,可到了最后也沒(méi)有打開(kāi)僵局。只得以進(jìn)行點(diǎn)球大賽。1—1,1—2,2—2……最后一球,輪到我了,如要進(jìn)了,就可以終結(jié)這場(chǎng)比賽。他走到我身邊,拍了我一下,“加油,你一定能行。”我助跑,射門(mén),球進(jìn)了,我們贏得了這場(chǎng)比賽!在我最最緊張的時(shí)候有你,真好!

            那年盛夏,吾時(shí)淚目畢業(yè)典禮的燈光逐漸亮起,又是一輪夕陽(yáng)在山的西邊,發(fā)出迷人的光暈照在你的臉上,坐在林蔭道的椅子上,陣風(fēng)席席,“滴答,滴答……”六年光陰與之消去,夕陽(yáng)暈在臉上,一滴滴,璀璨奪目。有你,真好!

          有你真好作文13

            不是每一個(gè)肩膀都可以依靠,也不是每一雙手都能拉你一把。在這個(gè)世界上,想幫你且能幫得上你的人非常少,如果你有這樣的親友,請(qǐng)一定要珍惜。這樣,你們之間的'情誼才會(huì)天長(zhǎng)地久。

            暑假里,爸爸媽媽出門(mén)辦事得需要兩天才能回來(lái),家里只留下我和表弟。他們臨走時(shí),家里已經(jīng)被我們倆造得一團(tuán)糟。媽媽扔下狠話(huà)說(shuō),“如果她回來(lái)之前我們沒(méi)有搞定這些家務(wù)的話(huà),哼哼……”我在威逼利誘之下無(wú)奈接受了任務(wù)。

            第一天,表弟說(shuō)是要回家取點(diǎn)東西。一個(gè)人做家務(wù),無(wú)從下手。累得夠嗆,卻進(jìn)展緩慢。我干一會(huì)兒玩一會(huì)兒,直到下午,我才把衛(wèi)生間收拾完。此時(shí)此刻,我困乏極了!氨淼馨。夷怯H愛(ài)的表弟,我是身在宇宙邊的思你在心間啊!讓上蒼賜你一雙翅膀吧,哥等你快點(diǎn)回來(lái)!”

            第二天一大早,表弟果然來(lái)敲門(mén)了。為了迎接表弟回歸到“家政雙雄”組合,我特地給他露了一手做了一頓大餐——方便面。吃飽了有了力氣之后,就該是大干一場(chǎng)的時(shí)候了。刷碗刷鍋,擦瓷磚,拖地……廚房里亮亮堂堂的。

            接著,我們又去收拾了客廳?蛷d打掃起來(lái)比較簡(jiǎn)單,一會(huì)兒就干完了。

            相比之下,臥室里就很難打理了。眼下,書(shū)本堆得亂七八糟不說(shuō),窗臺(tái)和玻璃也很臟。我們一項(xiàng)又一項(xiàng),有條不紊地干。直到把最后一本書(shū)擺好,所有的家務(wù)才算大功告成。

            爸爸媽媽回來(lái)后,都搶著說(shuō)些贊嘆的話(huà)。我連忙擺擺手說(shuō),“不不不,如果不是表弟幫我,我根本完不成這個(gè)任務(wù)。表弟的功勞大大的!”說(shuō)著,我向表弟伸出了大拇指。

            表弟卻紅著臉推卻說(shuō),“我只是給哥哥打個(gè)下手而已,還是哥哥指揮有力!”

            爸爸媽媽紛紛表示,他們會(huì)在近期滿(mǎn)足我一個(gè)愿望。我朝著表弟會(huì)心一笑,輕輕擦了擦他臉上的汗水。我在心里說(shuō),“表弟,有你,真好!”

          有你真好作文14

            又一次走到那個(gè)熟悉的十字路口,看到紅燈亮起,我自覺(jué)地停下腳步。紅綠燈下,那個(gè)身材高大、皮膚黝黑的交警,他緊盯著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和人群,時(shí)不時(shí)揮動(dòng)著手臂。在他的指揮下,車(chē)輛和行人顯得更加井然有序。這一幕,讓我的思緒回到了那個(gè)艷陽(yáng)高照的夏日。

            那一天,我哼著歌,騎著自行車(chē)悠閑地在馬路上晃蕩。來(lái)到十字路口,紅燈亮起了,我一看沒(méi)車(chē),迅速蹬著自行車(chē)直沖對(duì)面!暗蔚蔚巍币魂嚰贝俚'喇叭聲響起,隨之而來(lái)的是一陣令人牙酸的“吱——”的剎車(chē)聲!鞍パ剑 蔽野l(fā)出一聲慘叫,重重摔倒在地。

            這時(shí),一道高大的身影將我扶了起來(lái),。我定睛一看,原來(lái)是那個(gè)平時(shí)兇巴巴的交警。我心里咯噔一聲:完了,闖紅燈被交警抓了個(gè)現(xiàn)行,他會(huì)怎么處罰我呢?

            “嘿!”交警打斷了我的胡思亂想,“跟我走!”他拉著我的自行車(chē),將我領(lǐng)進(jìn)路邊的交警亭里!澳銤M(mǎn)十二周歲了嗎?”交警問(wèn)道。這么迫不及待地就要開(kāi)始審訊了嗎,我把索性把心一橫,梗著脖子到:“沒(méi)有!”“沒(méi)到騎車(chē)上路的年紀(jì),竟然還敢闖紅燈?”交警皺起眉頭。

            “坐下!”交警拉來(lái)一張椅子,我神情頹喪地坐了上去!案陕镆桓笨犊土x的模樣?”交警哭笑不得。他蹲下身子,輕輕地撩起我的褲角,細(xì)細(xì)地為我處理傷口。盡管他動(dòng)作輕柔,我仍然疼得齜牙咧嘴。處理完傷口,他又“乒乒乓乓”地幫我修理起自行車(chē)來(lái)。

            他這一系列動(dòng)作搞得我一頭霧水,等他修好車(chē)子,我小心翼翼地問(wèn)了一句:“您要怎么處置我?”他笑了笑,意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:“相信你這次得到的教訓(xùn)足夠深刻了吧,以后可要遵守交通規(guī)則。好了,時(shí)間不早了,趕緊回家吧!”我怔住了,這結(jié)局完全出乎我的意料,許久,才紅著臉說(shuō):“謝謝!”

            我思緒回來(lái),綠燈已經(jīng)亮起,我邁開(kāi)腳步,眼睛卻情不自禁地投向紅綠燈下。那道佇立的身影,是我心中永恒的風(fēng)景線(xiàn)。

            在經(jīng)過(guò)交警身邊的時(shí)候,我心里默默地說(shuō)了一聲:“有你,真好!”

          有你真好作文15

            在我的記憶寶盒中裝載著數(shù)不清的回憶,在歲月的沖刷下依舊是那么的記憶猶新。有你,真好!能和你成為朋友是我的榮幸,能遇見(jiàn)你是我的福分,在我的記憶寶盒中滿(mǎn)是你的身影,你是我一生中不可缺少的一部分。

            記得有一次,天空下著小雨,第4節(jié)課是一節(jié)數(shù)學(xué)課。老師突然嚴(yán)厲地點(diǎn)了我的名字,我膽戰(zhàn)心驚地站了起來(lái),背后出了一身冷汗。心砰砰亂跳,就像被一匹饑餓的野狼盯上的`小羊羔一樣。“馬正卓你給我上來(lái)!”我忐忑不安地走上了講臺(tái)。老師此時(shí)生氣的樣子像一只兇惡的豹子,眼睛頓時(shí)瞪得像銅鈴一樣,那濃烈烏黑的眉毛快豎了起來(lái),更如同一匹惡狼如同快到了嘴邊的肉被人搶走了。我不由自主地偷偷看向了你,你給了我一個(gè)同情安慰的眼神,我將快哭出來(lái)的眼淚又憋了回去,這時(shí)老師左手拿著作業(yè),右手拿著戒尺!澳憧纯茨愕淖鳂I(yè),你最近怎么回事?學(xué)習(xí)態(tài)度怎么變成這樣了,還有你最近老走神,作業(yè)錯(cuò)的一塌糊涂,你這節(jié)課給我站著聽(tīng)!”我拿著作業(yè)孤獨(dú)傷心地獨(dú)自站在教室一角。我的死對(duì)頭在一旁嘲笑得瑟,朝我做鬼臉。你卻在一旁狠狠地瞪了他一眼,給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。不一會(huì)“鐺鐺鐺——”大家期盼已久的放學(xué)鈴聲響了!昂昧朔艑W(xué)吧”老師擺擺手。說(shuō)完老師瞅了我一眼,轉(zhuǎn)身就走了。我回到座位,同學(xué)們走的走,收拾東西的收拾東西。只有你走到我身邊說(shuō):“是不是期待星期六的球賽,所以走神沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)對(duì)吧,我一猜就知道了,沒(méi)事別傷心,我來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)。”說(shuō)罷,你放下手中的書(shū)包,坐在我的旁邊,拿出書(shū)給我補(bǔ)習(xí)起來(lái)。此時(shí)我的眼里泛起了淚花……

            千金易得,知己難尋!親愛(ài)的同學(xué),謝謝你給我的陪伴、鼓勵(lì)和關(guān)心,雖然我們?cè)缫逊职,但我們永遠(yuǎn)是朋友。有你,真好。

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