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閱讀真好作文(共15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的閱讀真好作文,歡迎閱讀與收藏。
閱讀真好作文1
閱書,閱世界,閱人生之百態(tài);閱書,閱史,閱理學(xué)之大雅。閱讀,真好!
可記得那日,黃沙漫天,你身后是那滔滔不絕的黃河流水,士兵的叫喊聲,戰(zhàn)馬的嘶鳴聲,兵器碰撞所發(fā)出的鋼鐵堅韌的響聲,夕陽下,你寒光出鞘,戰(zhàn)鎧在夕陽下閃著金光,你陶醉于其中。你前方是黃沙滾滾的戰(zhàn)場,你后方是無數(shù)的`精兵猛將,長劍一指,千軍萬馬如決堤般涌向敵軍,你跨騎烏騅馬,手擎霸王槍,身入敵軍,左挑右刺如入無人之境。巨鹿一戰(zhàn),你霸王顯威,英姿颯爽,留千古之風(fēng)范。
可萬事不如人意,你被圍垓下,月黑風(fēng)高,你獨自局惆悵帳中,此時虞姬獻(xiàn)舞,你見舞生情,不由自哀。舞畢,虞姬拔劍自刎你卻萬萬想不到。鮮血染紅了地毯,你手中扶著你平生最心愛的姑娘,心中哀憤,你萬萬沒想到這海誓山盟,如今卻是只剩一人在了,你強(qiáng)忍著那陰陽兩隔的心痛,整頓兵馬,卻怎奈的楚歌響起,四面聲逼。你倉皇突圍,身邊的兵馬是越來越少。終于你出來了。
望著身旁所剩無幾的士兵,你嘆息了,你望著那滔滔東流的烏江仿佛看到了那逝去的輝煌。烏江亭長的到來讓你不再夢幻那輝煌的曾經(jīng),你認(rèn)清了如今,你認(rèn)清了那成王的背后是無數(shù)生靈的淚水,你明白了,心中已有定念。你托馬于烏江亭長,你撫摸著出生入死的兄弟。回頭,漢王兵馬已追至,罷,罷,罷,今日暢戰(zhàn)一場,你率著那剩下的殘兵沖入敵軍,你長槍亂挑寶劍亂刺,身受重傷。你緩緩?fù)瞬,你身后是滾滾的烏江,前方是敵人的大軍,一切都那么相似,只是你已孤身一人,寒光乍現(xiàn)項頸,瀟灑的一抹,血光飛濺……
曾記否?斬宋義,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),巨鹿揚名;曾記否?燒阿房泄心憤,大封諸侯西楚霸王天下?lián)P威;曾記否?垓下里,霸王別姬,烏江邊,單槍匹馬自刎以平天下狼煙。
閱項羽,閱生平,閱男兒之本色。
閱讀,真好!
閱讀真好作文2
清風(fēng)撩過素簾,露出大片的紅云,微風(fēng)涌入,滿屋迷漫著墨香,我深吸這讓我迷戀的空氣,又緩緩?fù)鲁觥?/p>
我凝視著泛黃的書頁,手指輕輕拂過,身邊的那股醇香愈發(fā)濃郁,F(xiàn)在書架上有了越來越多的書,但我無法忘掉的,是那本小小的、破舊的《紅樓夢》。
外婆最愛紅樓趣事,也最愛寶玉、黛玉二人玩鬧吟詩的日常,每當(dāng)我前去看望她,必然能看到她空閑時捧著書細(xì)細(xì)研讀的模樣。她經(jīng)常感嘆:“寶黛二人,真是郎才女貌,只是可惜,可惜嘍!”我靜默站在一旁,明白她所說是黛玉香消玉殞那話。她為黛玉感到惋惜,也為那個時代感到惋惜。
外婆不識字,但她因紅樓學(xué)到了很多。我問她:“外婆呀,您為何這么喜歡紅樓呀?”她笑了,是多么的.美,動人心魄:“傻囡囡,盛極而衰,起起落落,這條源遠(yuǎn)流長卻逃不掉的宿命,就是讓我們要看向遠(yuǎn)方啊!蔽宜贫嵌,但也明白,這是外婆從書上得來的道理。
長大了,離了她,再也聽不見她溫柔輕聲喊“囡囡”的聲音,但外婆卻給了我那本《紅樓夢》,她說:“囡囡喲,好好讀書,書能給你帶來快樂喲”手指撫摸書頁,那股濃郁的醇香繼續(xù)在我身邊彌漫;秀遍g,周身浮起了一層白霧,而白霧中,似乎存在著一些模糊不清的字。
思緒回轉(zhuǎn),側(cè)目看向手中的紅樓,不禁輕聲一笑,我明白了外婆說的讀書就能快樂這句話了。讀書如品茗,入口有點淡淡的清苦,回味久了就有一股清香,沁人心脾。
春三月依舊溫暖,院子里栽的菩提樹也依舊碧綠,葉子隨風(fēng)飄動。外婆的一顰一笑似乎還在眼前,還在溫柔地注視我。樹葉隨風(fēng)飄動,窗外的紅云漸漸變成了紫云,書內(nèi)的人物在歲月的長河中指引著我前進(jìn)。
在不長不短的人生之道上,伴著我的是淡淡書香,讀書之樂,讀書之趣,不是可以用言語形容的。她帶給我的是一片純凈的世界、一片遼闊的天空,還有讓人寧靜的清芬。
閱讀,真好。
閱讀真好作文3
蘆葦,隨風(fēng)搖擺。我走在河邊上,細(xì)細(xì)閱讀。
秋天,冷風(fēng)瑟瑟,無情地?fù)芘J葦。一個個地,露水潑濕了它們。于是, 葦絮便低著頭,再也飄揚不出那漫天的“雪景”。
我笑了笑,感嘆這世界居然還有如此懦弱的事物。仿佛,一切書本上所謂的“不屈不撓”已成為灰燼,飄落塵土之中,無處可尋。
我望著在農(nóng)田中忙碌的農(nóng)民,好似這般。命運讓他們彎下腰,拿起手中的農(nóng)具,他們曾在烈日之下,汗水自然地從他們心里蒸發(fā),化為空氣。
蘆葦邊的小河,靜靜地流淌著,再找不出理由來辯論世界的.不公。我用力地絞弄著蘆葦桿,終于,像草樣的桿頭醒目地暴露在塵世中,一點兒也不覺得可惜。
我打量著這細(xì)桿,外表粗糙,你一掰,它就沒有理由再生存下去。我的腳很痛,像被一根針刺上心里。我移開看,小小的生命竟在這里孕育。
我把這蘆葦像花兒一樣一層一層地,剝開外層、里層,秘密已經(jīng)呈現(xiàn)出來了。我摸了摸土粒,原來它是濕的,就像蘆葦一樣低著頭,把露水源源不斷地輸送給下一代。
即使下一代還是蘆葦,他們還是彎著腰輸送生命之源。也許,當(dāng)他們老了、枯了、爛了,他們的希望還在延續(xù)。
也許低著頭,彎著腰,終會被別人看不起。新生的蘆葦雖然不能維持他們的生命,只能默默地生長,露水暖暖地滴向土地的深處,這一片地就充滿了水源。也或許這一條河就是這么積聚的。
生命是可以改變的,然而當(dāng)你生活得差勁,下一代就是你的支點。閱讀完你的經(jīng)驗,我會生活得更好。蘆葦不可能變成牡丹,卻可以把窮盡一生的奉獻(xiàn)凝結(jié)成清泉。
這個時代不會擁戴出生卑微而無所貢獻(xiàn)的人。當(dāng)自己記住外表和底子的時候,一時貢獻(xiàn),也許真的抵不過一朝的光輝,但千萬個一時、一生、一代,總會像水流一樣漫入人們的心田。
閱讀蘆葦,你才會明白命運不可信,可信的是人的心。閱讀,真好。
閱讀真好作文4
關(guān)于閱讀,杜甫曾說過,讀書破萬卷,下筆如有神。
閱讀的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。它,就像一把金鑰匙,幫助我們打開知識的大門;它,又像一位良師益友,引導(dǎo)我們走向成功的道路;它,更像一束溫暖的陽光,照進(jìn)我們的心房,為我們驅(qū)散寒冷、痛苦、憂愁……
可見,閱讀的'作用是多么大!多么大!
每一次閱讀,我都感到特別快樂。
記得那是初秋的一天,正值周末。淡藍(lán)淡藍(lán)的天空中,飄著一縷縷棉花糖似的白云。金風(fēng)歡快地穿過樹梢,輕輕地拂過花草,慈愛地吻上我的臉頰……一片片樹葉猶如一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。風(fēng)停后,又紛紛揚揚地飄落到地上,為大地鋪上一床五彩的毯子。
這么美好的時光,不閱讀,簡直對不起“書蟲”的綽號。我興高采烈地奔向新源書店,徑直來到兒童文學(xué)館。一走進(jìn)去,我便被琳瑯滿目的書吸引住了:沈石溪的《狼王夢》,冰心的《繁星·春水》,以及《初中滿分作文》……各種書猶如美味的佳肴向我迎面撲來,每一本都在爭先恐后地喊著:“看我!看我!……”
我挑來挑去,終于取出沈石溪寫的書—《兔王圓點點》,就地隨便一坐便津津有味地讀了起來。漸漸地,我陷入了故事中,情緒隨著情節(jié)的變化而起伏。讀到圓點點不慎被母狐抓住時,我的心提到了嗓子眼兒,恨不得鉆進(jìn)書中幫一幫圓點點;讀到圓點點重新長出華麗的皮毛時,我高興得差點叫出來;讀到圓點點智斗老鷹、狐貍,終獲勝利時,我似考了雙百分一般,“!辈唤摽诙。這下可好了,瞬間成為人們的焦點,大家向我投來異樣的目光,可看到我手中的書時,又不約而同地笑了。甚至還有人沖我豎起大拇指。
時間就這樣不知不覺地溜走了,當(dāng)我看完手中的書,天也快黑了。只好戀戀不舍地放下書,向家的方向趕去。
閱讀,給了我知識,給了我智慧,給了我快樂……不愧是人類進(jìn)步的階梯!啊,閱讀真好!
閱讀真好作文5
放學(xué)路上的書店,是我心中最美的風(fēng)景線。當(dāng)遲暮的陽光散在書店的窗上,美得炫目。
最喜歡早一站下車,在書店上呆上一個小時,再踏著落日的余暉回家。走進(jìn)書店,里面還沒有開燈,陽光從窗口探出頭,給書架上抹上了一層薄薄的金色,仔細(xì)聽,總會聽到售貨員在整理書架或者是窗邊的人兒翻動書頁的聲響,織成了一曲小令,總讓人想收藏進(jìn)日記里。若是來了個年幼無知的孩子,像以往的自己一樣頑皮,喜歡把書從桌上推下來,那書店可就熱鬧了,不時有書本摔落在地的聲音傳來,孩子的母親總會抱歉地笑笑,將書撿起來,小聲呵斥著小孩。
當(dāng)太陽收起五顏六色的'衣裳準(zhǔn)備回家時,書店又有一番別樣的風(fēng)情。燈全打開了。只有少數(shù)人還坐著。我喜歡面對書架席地而坐,看著燈光被書籍盡數(shù)擋住,只透出一點兒光線時,是我最快樂的時光。光不亮,也不暗,一點也不刺眼,書泛著淡淡的油墨香,不知是誰抽走了一本《外科學(xué)》,光線又射了過來 ,和余暉交織著,別有一番風(fēng)味。
在這短短的一個小時內(nèi),我總愛看著那在書海中徜徉的人們。我左手邊的哥哥捧著魯迅的《吶喊》,不知在筆記本上寫了什么,好像是!雜志區(qū)那兒的兩個花季少女,翻開那剛出來的《知音漫客》,與漫畫中的人物交流。一個一年級的小朋友坐在地上,安安靜靜地讀著本故事書,遇到不認(rèn)識的字時,小嘴總要撇起來,皺著眉頭,一副思考的樣子。輔導(dǎo)書書架前,總圍聚著許多與我同齡的學(xué)生,翻開習(xí)題集,細(xì)細(xì)地探究解題方法。當(dāng)書店里那如飽經(jīng)風(fēng)霜的老人一樣的壁鐘提醒我六點了時,我只好戀戀不舍地離開書店,扭頭,書店仍亮著燈,還有許多人在里面。
我在樓梯上停住了腳步,我竊來了不少難以發(fā)現(xiàn)的美,我要將它們留到月光下再細(xì)細(xì)地品嘗。那些低下頭閱讀的人們,好像一朵朵靜靜開放的鮮花,或是沉醉在花叢中的蜜蜂,貪婪地吸取著花蜜。光線有點兒暗,卻有另一份不知名的感動在心頭蕩漾開來。
閱讀真好作文6
文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國畫,你盡可流動明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛云急湍;文學(xué)是一首清脆圓潤的古曲,你盡可閉目凝神,傾聽鶯歌燕舞,春水潺潺……
回首九洲大地亙古的歷史,在金戈鐵馬中經(jīng)歷的無數(shù)更迭。但在歷史中,還有一首首、一句句的詩,詞。
我喜愛那柔情的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄吧頍o彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。”流露的是李商隱那癡癡情深。也喜愛“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”其中那萌發(fā)破土的生機(jī)初春給了我一種充滿活力的感覺。
“日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。”展現(xiàn)出了一幅冬天白雪皚皚,北風(fēng)蕭瑟之景。盡顯凄涼,寒冷之意!皠泳M一杯酒,西出陽關(guān)無故人!庇煮w現(xiàn)了作者王維與朋友之間的深厚情誼和那種依依惜別的情感。
豪邁的詩文,也盡受我的喜愛。文天祥的`“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!痹里w的“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”毛澤東的“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏!薄皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
我,喜歡的詩,是柔情的。喜歡的詞,是豪邁的,而我喜歡的文,是體現(xiàn)無憂無慮美好生活的散文。
“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈,斯是陋室,惟吾德馨……無絲竹之亂耳,無案牘之勞形,南陽諸葛廬,西蜀子云亭,孔子云:‘何陋之有?’”這《陋室銘》呈現(xiàn)出了多愜意的閑居生活!讓我不禁“流連忘返”。
每當(dāng)閑暇時,我都愿捧上一本《唐詩》,亦或一本《宋詞》,靜靜坐在椅上,品著香茗,感悟這唐詩宋詞中的美好場景。
閱讀,真好。
閱讀真好作文7
年少懵懂,常嬉戲于山石草木之間,恣意妄為。除課堂所學(xué),無其他涉獵。一則所居之地,乃窮鄉(xiāng)僻壤,無讀書之風(fēng)氣,目及之物,惟清風(fēng)朗月。二則年少無知,野性難馴,窈窕以尋壑,崎嶇而經(jīng)丘;亩饶晟偾笾S金之歲月。想來,嘆惋之情,叨擾得難以入夢。人生之蹉跎,總是事過方知追悔。然已晚矣。
真正可以稱之為讀書之時,已是成年。因之對書之渴望猶甚。總想把荒廢的時光彌補(bǔ)回來。因之所讀之物,并無擇選。倒也無妨。斟酌篩選是必然要經(jīng)歷的過程。
張愛玲有言,出名要趁早。而余有書可讀,可稱之為真正讀書之時,早已過成名之齡。因讀書無浮名之累。心不為其所役,讀來了無束縛。因之輕松自在,精神愉悅。
師范三載,遍覽瓊瑤言情小說。周末,宿舍寂靜無聲,一個,一書,一床,不知黃昏將至。讀瓊瑤小說,甚是癡迷。通宵達(dá)旦之時常有,屢屢陷于倜儻少年溫婉女子的情感糾纏之中,不能自拔。身邊雖無風(fēng)流癡情少年伴其右左,但有書本夙夜相伴,此應(yīng)是人生之大幸。
讀過之后,方然醒悟。其一,過去所讀課本,乃不為真正的讀書也。書,只有無目的'而為時,才可真正為讀書。其二,始知中國古典詩詞之唯美在作品中的呈現(xiàn)形式可以如此瀟然舒暢。人生至此,也不算枉活。雖起步較晚,但還屬有幸,正走在讀書之拔俗之路。
年歲漸長,不滿足于風(fēng)花雪月纏綿悱惻之愛情大故事。讀第一本自認(rèn)為有醍醐灌頂之書,乃路遙之《平凡的世界》。讀后腦洞大開,人生既知自己為何而活,則其余者皆不足道也。從中亦可窺其一二。年少多情,看書可憑好惡,只要鉆心好讀,足矣!
余心胸疏闊,喜率性而為。無名利之枷鎖,無塵事之煩憂,所讀之書,皆為怡情。擇書皆為興致所至,忘憂之早晚,相忘于江湖。雖一介布衣之士,倒也了然于心。
閱讀真好作文8
生活是一本厚厚的大書,那含蓄雋永的詞句,那豪邁奔放的字眼,我在其中斟酌品味著,閱讀,真好!
閱讀那令人心折的白雪,我們的內(nèi)心變得恬靜而平和;閱讀那熏人欲醉的海風(fēng),我們的思想變得純凈而寬敞;閱讀那潺潺流淌的小溪,我們的生活變得澄澈而明亮??愛上閱讀,是一種美好的姿態(tài)。
我們踩著時光軸,順著羅盤的光影,在生活這本大書中行走,閱讀伴隨著我的成長,使我受益匪淺。
父母的關(guān)愛,家庭的溫暖是我閱讀到的`第一點。每當(dāng)周末返校時,我就成為了家里的軸心,媽媽忙著為我收拾書包衣物,邊收拾著邊關(guān)切地說:“到了學(xué)校可要好好學(xué)習(xí)啊,別牽掛家里??”一會兒又焦急地問:“錢帶夠了嗎?”“銀行卡帶了嗎?”我不耐煩地應(yīng)著“帶了,都帶啦!你煩不煩?”這時,媽媽不作聲了,可不一會兒,又滿頭大汗地對我說:“我怎么沒找到你的銀行卡?”我苦笑一聲說:“這不在書包里嘛!”收拾好東西后,媽媽幫著我拿大包小包,我只是背著書包,一起去車站??我坐在公交車,與媽媽揮手再見,車緩緩駛動,媽媽依舊立在那里,微風(fēng)凌亂了她的頭發(fā),她一直癡癡地望著車的方向,直至車消失在了拐彎處!喿x母親的殷切關(guān)懷,真好!
在教室里,進(jìn)行著模擬考試,我為找不到圓規(guī)急得焦頭爛額,如同熱鍋上的螞蟻,這時從旁邊遞過一個圓規(guī),還伴有一個甜甜的微笑??閱讀同學(xué)間的友愛,真好!
傍晚放學(xué),終于趕到最后一班車,乘客快把車擠爆了。我被擠得暈頭轉(zhuǎn)向,忽然一個急剎車,我險些跌倒,一雙溫暖的手扶住了我,說:“小心!”——閱讀陌生人的關(guān)懷,真好!
閱讀,是我成長歷程不可或缺的一部分,如一條甘泉,給心靈以潤澤,伴我走向遠(yuǎn)方,永伴閱讀,沒有地平線。
閱讀,真好!
閱讀,真好!
閱讀真好作文9
我非常喜歡閱讀,因為我在閱讀中找到了快樂。閱讀的好處很多,它不僅可以提高寫作水平,也可以讓我們增長知識。
我常常閱讀的書可以多了,又知識書、歷史書、作文書、還有故事書。書也成了我生活的一部分,早上讀、下課讀、睡前讀,就連解大手也不忘記拿一本書。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我的醉心閱讀使我得到了報償。一年級時我的作文因沒有好句子而常常被撕,兩年時間,我因閱讀作文分?jǐn)?shù)急速上升,每次語文考試都接近滿分。
四年級的暑假,我的生活幾乎都圍繞著書轉(zhuǎn)的。早上,我老是早早的爬起床來,在陽光下靜靜的看書,此時,我的思想正接受著知識的洗禮。秦王的焚書坑儒讓我憤怒,荊軻刺秦王的“一去不復(fù)返”的悲壯讓我落淚,司馬遷忍辱寫《史記》讓我折服……
五年級的時候,我早已不滿足于只看一般的'童話故事書,我開始試著看爸爸媽媽的《散文海外版》、《魯迅獲獎文章集》、《文學(xué)活將大觀》等成年散文、小說。閱讀雖給我?guī)砹瞬簧俸锰帲菐淼穆闊┮膊恍,我才三年級,就戴上了眼鏡,吃飯時,熱騰騰的飯菜一熏,就成了“睜眼瞎”。
閱讀給我?guī)砹嗽S多寫作經(jīng)驗,寫作文,首先構(gòu)思要別出心裁,落筆也要有點與眾不同的鮮味才行。這些領(lǐng)悟是課外閱讀的饋贈。
有一次我借好朋友貝貝的課外書看完了,我打算把書還給他,走在路上,我看著手里的書,發(fā)現(xiàn)有好多沒有記住,我抬頭一看,啊,到他家了,我想了想,又轉(zhuǎn)身回去了。
吃飯長身體,讀書長智慧,一個身體與智慧同時增長的人,才是一個真正健康的人,即使我將來不是語文方面突出的人,閱讀也會伴隨著我終生的,因為我要做一個真正健康的人。
閱讀真好作文10
閱讀,讓我領(lǐng)會了千姿百態(tài)的世界,讓我明白了很多人生道理,使我增長了很多知識。偉大作家高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_如此,閱讀,并不只是讀書,我們可以閱讀人,閱讀美好的風(fēng)景,這也是一種閱讀。
每天,我回家之后,總會看見父母忙碌的身影,他們照顧我們,為我們做美味的食物,幫助我們洗衣。可是,我們卻厭煩他們,嫌他們的話十分啰嗦,有時甚至聽他們的啰嗦和他們大吵大鬧,發(fā)脾氣?墒牵衷脒^,父母的話雖然很啰嗦,我們十分厭煩,可啰嗦中帶著父母對我們無私的`愛。
看著家中最忙碌的母親,一大早起來為我們做早餐,從前那滑潤的手經(jīng)過冷水無情的浸泡越來越紅腫,都裂開了,手心粗糙無比,長滿了厚厚的老繭,那是她辛勤勞作而長出來的,工作再怎么辛苦,母親都沒有一句抱怨的話,她只是努力的賺錢,給我們提供好的,讓我衣食無憂。
看著母親那原本美麗的臉上長滿了皺紋,留下了辛苦的歲月,那一道道皺紋,遮擋了母親的青春,給母親帶來了蒼老的容態(tài),母親卻舍不得悉心打扮一番,任由皺紋布滿她雙臉,她對此不管不顧,只是笑然面對。
母親從前是柔順的、烏黑的長發(fā),如今長出了一根根白發(fā),看著母親那美麗的黑發(fā)中長出白發(fā),深深的刺痛了我,它像是在嘲笑我一般,嘲笑我不懂得敬愛父母,嘲笑我任意妄為,嘲笑我不懂事,每天給母親大吵大鬧。
我正如所有人一樣,從未仔細(xì)的看看母親,只記得母親每天啰嗦,總是一句話說個沒完沒了,聽得我十分厭煩,有時生氣的摔門,母親卻沒有說什么,只是默默的獨自一個人流淚。閱讀讓我知道,我的太多不足,閱讀讓我明白要理解母親。
閱讀真好作文11
走進(jìn)書屋,沉醉于淡雅清新的墨香;踏進(jìn)書海,沐浴著智慧聰穎的睿氣;徜徉書間,聆聽著古今中外的精彩。啊,閱讀,真好!
閱讀真好,它讓我學(xué)到很多知識。在這里,我可以看到古羅馬的興衰血淚史;在這里,我可以感知中華上下五千年的燦爛文化;在這里,我可以感受到西方國家的自由、平等、博愛;在這里,我可以看到儒家文化的“仁、禮”在世界遍地開花;在這里,我可以欣賞李白的清高;在這里,我可以看到堂吉訶德的愚蠢。閱讀就是這樣,他能讓我觀天理,知古今,想未來。
閱讀真好,它能讓我體味人生百態(tài)。通過閱讀,我們可以了解到“人生自古誰無死?留取丹青照汗青”的豪放正氣;我們也可以體味“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”的婉約秀氣;我們還可以感知巾幗不讓須眉的氣概;我們更可以陶醉于“輕輕地我走了,正如我輕輕的來”的閑適恬靜。閱讀就像一味藥,讓我修身養(yǎng)性,陶冶情操,讓我擁有了一雙飛翔的翅膀。
閱讀真好,他讓我很好的調(diào)整自己的心態(tài)。當(dāng)我取得一定的成績的時候,他提醒我應(yīng)該擁有“欲窮千里目,更上一層樓”的進(jìn)取精神;當(dāng)我失敗的時候,他讓我明白”失敗是成功之母”的內(nèi)涵;當(dāng)我徘徊不前的時候,他讓我擁有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的頓悟;當(dāng)我失意的時候,他讓我擁有“乘舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的自信;當(dāng)我思想懶惰的時候,他告訴我“莫等閑,白了少年頭,空悲切”;當(dāng)我驕傲的時候,他指點我要“勝不驕,敗不餒”。他告訴我,在人生的`道路上,不光有光明大道,還有羊腸小道。在他的幫助下,我沒有了憂傷,沒有了懶惰,有的是動力和目標(biāo)。
余秋雨曾說過:“閱讀的最大理由地擺脫平庸,早一天就多一份人生精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”。池莉也曾說過:“如果把生活比作創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光”。我更想說,閱讀就是把書中藏起的這個世界變成我的世界。
閱讀真好作文12
讀書是一種道德,讀書是一種修養(yǎng),讀書是一種愛好,只要書讀多了便可以從中發(fā)現(xiàn)自我,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”讀書不僅能提高人的修養(yǎng),書里可以讓你學(xué)到很多東西,正所謂十年苦讀無人問,一舉成名天下知。這就是讀書的樂趣。
在古代有許多皇帝為了選拔人才便設(shè)置了科舉考試,科舉考試就是讓那些有才能的人經(jīng)過十年寒窗苦,然后參加十年一次的科舉考試,然后皇帝在從中選拔一些人才為國家效力,這不就是讀書給了他們權(quán)力和地位嗎?
“學(xué)入逆水行舟,不進(jìn)則退”讀書就像一只向前行駛的小舟必須經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨,這樣才能到達(dá)彼岸,讀書不僅能讓你從中學(xué)到一些做人的道理,讀書也能成就一個人的事業(yè),在我們的國家曾經(jīng)有一位讓人難忘的'革命戰(zhàn)士“周總理”他在小時就曾經(jīng)立下誓言要為中華覺醒而讀書,從此他努力讀書在他長大時便成了我們國家的總理,這不是讀書給他的地位嗎?
讀書并不需要去明白書中的意思,而是要用心去讀。曾經(jīng)陶淵明書中寫道好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。這就是書給人的一種幻境,讀書不是光靠腦子去記,這樣就可以讀好的,而是要你用心去領(lǐng)會它心中的意思,這樣才能把它讀透,這樣才能把它真正的讀了進(jìn)去。
與好書交朋友,它會讓你領(lǐng)悟它的作用,當(dāng)然書讀多了未必不是件好事,當(dāng)你簽名的時候這時就是它亮相的時候了,一個人的字就能看得出他有沒有讀過書,簽合同的時候當(dāng)然也必須用到了,大字不識一個,這時被別人騙了還不知道。所以讀書只有好處沒有壞處,一個人只有努力讀書,才能有美好的將來,沒有讀過書的人只有受累。
好書引我成長,好書成就未來,書的力量是偉大的,讀書是一個人的夢想,讀書也是一種樂趣,所以我們必須學(xué)會尊敬我們的學(xué)業(yè),好好讀書,像我們的周總理一樣為祖國奉獻(xiàn)我們的一部分。
讀書真好,讀書不僅能讓我們從中學(xué)到更多的知識,也能讓我們從中懂的更多的做人道理。好好讀書,天天向上。
閱讀真好作文13
一杯濃茶,可以驅(qū)散倦意;一盞明燈,可以照亮旅程;一本好書,可以充實人生。讀一本好書,就是親近自然,感受春風(fēng)夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,學(xué)會把握生命里的每一次感動。讀書人是幸福的,在書中你可以品嘗萬千滋味,留下成長的腳印。
是書教我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲骨;是書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;書讓我聽杜甫講述“國破山河在,城春草木深"的憂國憂民;體會辛棄疾”可憐白發(fā)生“的壯志難酬;憐惜李清照”人比黃花瘦“的多愁善感。是書讓我感受王昌齡“黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的報國決心;讓我明白于謙“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的高貴品質(zhì);是書讓我懂得龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。閱讀,真好!
讀高爾基的童年,體會高爾基童年時的苦難與堅強(qiáng);讀弗蘭克的綠野仙蹤,感受多蘿西與小伙伴的冒險精神;讀威克多雨果的悲慘世界,學(xué)習(xí)冉阿讓為人處事的善良;讀博內(nèi)特的秘密花園,看瑪麗從暴戾女生改變?yōu)楣郧膳;讀柯南道爾的福爾摩斯探案集,感受福爾摩斯用冷靜的頭腦解決案件的瀟灑;讀米亞契斯的.愛的教育,觀看安利柯與朋友們發(fā)生的感人故事;讀海倫凱勒的假如給我三天光明,贊美海倫在逆境中成長的偉大。閱讀,真好!
“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,一本良書,就是一個益友,讓我們拿起書本,尋找那個關(guān)在書里的朋友吧!
閱讀真好作文14
呼~~,一個上午都泡在題海中的我,終于呼吸一口新鮮空氣啦!我一下子從椅子上彈起來,像一股旋風(fēng)似的沖進(jìn)房間,捧起了自己喜歡的書,哈哈讀書的感覺真好。
媽媽說,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,要多看一些大人的書了,在媽媽的帶領(lǐng)下,我越來越愛看《讀者》,一有空就把它像寶貝似的捧在手心里,在陽光充足的地方津津有味的讀起來。
記得有一次,我和媽媽一同來到新華書店,我一看到琳瑯滿目的`書就兩眼放光,懶著不肯走,拉著媽媽的手硬要買幾本回去看看。媽媽瞪了我一眼,用毫無商量余地的口吻對我說:“不行,家里還有很多新書呢,等看完以后再買,”我心想軟的不行就只有來硬的了,就頭也不回的走向電梯,邊走邊說:“世界上哪有這樣的老媽,孩子不看大人鞋的書時,硬要讓我看,現(xiàn)在我想買書看書了,卻不給我買,唉·······,”老媽聽我這樣講,便識取的舉白旗投降了,“給你買行不行,”“當(dāng)真?”“嗯,”“哦·····耶!”我高興的一蹦三尺高,哦,有書看了!我興致勃勃地挑選著書:一本是畢淑敏的《在雪原與星空之間》,一本是孟非的《隨遇而安》,付完錢我就拉著媽媽急急忙忙回家了。
回到家我就拿出新書迫不及待的看了起來,呀!想不到畢淑敏這位大作家曾經(jīng)是一名軍醫(yī)呀!
讀書的時光慢慢的流走了,我想抓也抓不住,不知不覺到了中午,而我卻渾然不知,我已經(jīng)完全沉浸在書籍的海洋之中了,媽媽喊我吃飯,我的耳朵好像被什么東西塞住了一樣,什么都聽不見,沉浸在自己的世界中,媽媽大聲喊了一聲“閆敘”,我猛得震了一下,茫然的看著媽媽問:“怎么了?”看著我這副模樣,媽媽又好氣又好笑:“你呀你,真是書呆子,快點吃飯,”對媽媽說:“我再看一會兒就吃,”“你下午還要寫作文呢,”我一聽作文長嘆了一口氣,悻悻的放下書去吃飯了。
閱讀書籍的感覺真好,要是每天都是閱讀時間,那該有多好呀!
閱讀真好作文15
走進(jìn)閱讀,它讓我們觀賞到溫馨和睦的美景;走進(jìn)閱讀,它亦讓我們感受到孤苦無依的悲傷;走進(jìn)閱讀,它更讓我們領(lǐng)悟到美好高尚的品質(zhì)。閱讀,真好!
閱讀真好,它讓我看到了人間真情。一篇文章描述道:一個下著綿綿細(xì)雨的黃昏,細(xì)密的雨絲飄飄灑灑在空中瀟灑地飛舞著。一家三口撐著一把傘,正說說笑笑地向前走去。他們在雨中還這樣閑適?只見父親手舉著一把傘,將傘的大部分撐在自己的孩子上方,母親則用胳膊環(huán)著孩子,用自己的身體擋住了股股寒意。寒風(fēng)細(xì)雨中,冰冷的雨珠不斷擊打在他們的身上,但一家人依然有說有笑。
讀到這里,暖暖的氣息迎面撲來,縈繞在我的周圍,久久不散。這感人至深的人間真情是閱讀帶給我的,它讓我相信活著就是美好。
閱讀真好,它讓我感受到了人間悲苦。街道上,路旁小販的叫賣聲此起彼伏。角落里,一個衣著襤褸、膚色泛黃的'老婆婆,跪在地上,低垂著頭,膝前放了一個小盆,盆中裝著紙票。走在前面的幾人談?wù)務(wù)f說之間從老太太面前走過去;有的走到老太太面前,頗有幾分優(yōu)越感的遞了一張紙票;有的甚至還鄙視地瞟幾眼,走到轉(zhuǎn)角處繞過了老太太。老太太仿若石雕泥塑,想必已經(jīng)習(xí)慣了人們的冷漠,習(xí)慣了悲苦的生活了。天際太陽高掛,艷陽高照,她能否感受得到?但掩卷沉思的我卻真真切切地感受到了,這也讓我更加珍惜眼前的溫暖和幸福。
閱讀真好,它讓我聽到了人間高歌。從古至今,匡衡鑿壁偷光讓我明白了什么是好學(xué);祖狄聞雞起舞讓我知道了什么是堅持;岳飛精忠報國讓我懂得了什么是愛國。他們可貴美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)銘記在人們心中,他們一路高歌,唱響了古往今來的一腔熱血。
閱讀真好!它讓我輕輕用手撫摸到了這個世界,讓我領(lǐng)略到了豐富多彩的人間百態(tài)。
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