讀書(shū)的感覺(jué)真好作文15篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)的感覺(jué)真好作文,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文1
我想要上下四方求尋,得到一種最黑最黑的咒文,先來(lái)詛咒一切反對(duì)讀書(shū)妨害讀書(shū)的人。雖然人擁有靈魂,但不讀書(shū)的靈魂是虛無(wú)的。
讀書(shū),我曾經(jīng)也是個(gè)不讀書(shū)的孩子,但我真的看起書(shū)來(lái)卻真真的感受到了讀書(shū)的快樂(lè)與幸福。
而現(xiàn)在。雖然擁有了很大的閱讀量,可是現(xiàn)在社會(huì)噪音太大了。因此,我時(shí)常步行二三里路,到安靜的地方品嘗讀書(shū)的三味。
第一味:酸。看著那些歷史書(shū),看著那些日本的國(guó)家侵略的圖片,才真正的感受到中國(guó)人民生活的水深火熱與七律長(zhǎng)征中的真正含義,心中不禁酸酸的。
第二味:甜。當(dāng)我讀到《數(shù)學(xué)大世界》的時(shí)候真正理解了數(shù)學(xué)意義,我的`心中是甜甜的。
第三味:苦。在看到海倫·凱勒的《假如給我三天光明》時(shí),海倫·凱勒的命運(yùn)是悲慘的但她的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。每次讀這本書(shū)我的心中不免有點(diǎn)苦澀。
讀書(shū)的感覺(jué)是好的,讀書(shū)讓我體會(huì)到了不一樣的味道。
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文2
讀書(shū)的感覺(jué)就像三味瓶,有酸、甜和苦這三種味道。
我覺(jué)得讀書(shū)的感覺(jué)有酸這個(gè)味道。因?yàn)橛袝r(shí)候別人背語(yǔ)文書(shū)只需要讀一兩遍就可以背的滾瓜爛熟了,而我卻要讀四五遍才可以背下來(lái),我的心里酸溜溜的。
我覺(jué)得讀書(shū)的感覺(jué)有甜這種味道。因?yàn)槊看挝冶秤⒄Z(yǔ)書(shū)只需要5分鐘,并且我都是第一個(gè)背完英語(yǔ)書(shū)的'。因此我的心里感覺(jué)甜滋滋的。記得有一次,我又去背英語(yǔ)書(shū)了。英語(yǔ)老師說(shuō):“子佳,你經(jīng)常來(lái)我這里第一個(gè)背書(shū),作為獎(jiǎng)勵(lì)我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鉛筆盒送給你,我覺(jué)得你應(yīng)該會(huì)喜歡吧!”我心里十分激動(dòng),連忙說(shuō):“謝謝老師!”我當(dāng)時(shí)的心里是甜滋滋的,讀書(shū)的感覺(jué)真好呀!
我還覺(jué)得讀書(shū)的味道是苦的。每次上課的時(shí)候都覺(jué)得十分的枯燥點(diǎn),一點(diǎn)也不有趣所以我覺(jué)得上枯燥的課時(shí)間是十分漫長(zhǎng)的。正如童年說(shuō)所唱的“一天有一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年!边@首歌就可以代表我現(xiàn)在的心情。我感覺(jué)讀書(shū)的味道有酸、甜和苦。
讀書(shū)的感覺(jué)是甜的,甜滋滋的;讀書(shū)的感覺(jué)是酸的,酸溜溜的;讀書(shū)的感覺(jué)是苦的,苦澀的。
讀書(shū)的感覺(jué)真好呀!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文3
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,讀書(shū)能讓我們獲得很多知識(shí),讓我們變得更加聰明。
我讀書(shū)時(shí)就覺(jué)得非?鞓(lè),每次我傷心難過(guò)的時(shí)候,都會(huì)去看書(shū),讓書(shū)轉(zhuǎn)移我的注意力,以“借書(shū)消愁”。每次我讀書(shū)都會(huì)覺(jué)得很高興,讀完之后,好象剛從美夢(mèng)中醒來(lái)一樣。
有一次,我去找朋友玩,可他沒(méi)有在家,我覺(jué)得很掃興,便回家去了。我回到家之后,到我的屋里便看起書(shū)來(lái)。我隨手拿了一本書(shū)名叫《每天成功一點(diǎn)點(diǎn)》的書(shū),便看了起來(lái)。我很快就忘記了沒(méi)有見(jiàn)到朋友的不愉快,開(kāi)始在書(shū)中“神游”起來(lái)。
書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的`故事,讓我流連忘返?吹礁吲d的故事,我不由得哈哈大笑;看到感人的故事,我會(huì)流下激動(dòng)的淚水。通過(guò)一個(gè)個(gè)故事,讓我懂得了很多道理,仿佛一下子長(zhǎng)大了許多。書(shū)讀完了,我站起來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了一個(gè)懶腰,仿佛是剛剛美美地睡了一覺(jué),精神抖擻。我出去找朋友玩,他已經(jīng)回來(lái)了,我們?cè)谝黄鸶吒吲d興地玩了起來(lái)。
讀書(shū)的感覺(jué)真愉快呀!我一定要多讀書(shū),在知識(shí)的海洋里遨游,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,插上騰飛的翅膀!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文4
偉大的中國(guó)領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言來(lái)教育國(guó)人:“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!边@句名言教育我們要用功讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)精神的糧食。
剛上學(xué)的我,也不愛(ài)讀書(shū),整天讀讀抄抄寫(xiě)寫(xiě)的`,感到很沒(méi)意思。遠(yuǎn)在國(guó)外的小叔知道了,寄回了一本書(shū)《三百六十五夜故事》。那時(shí)的我不知道什么叫讀書(shū),覺(jué)得這本書(shū)內(nèi)容空虛,無(wú)趣味。便把它擱放在家的一個(gè)角落里,漸漸地這本書(shū)在我的腦海淡忘了。
過(guò)了很久,我還是不愛(ài)讀書(shū),常常這兒找找那兒翻翻,尋找可以捧腹大笑的漫畫(huà)書(shū)。有一天,無(wú)意中翻到那本書(shū),書(shū)面積滿了灰塵,擦掉上面的灰塵,小心翼翼地翻開(kāi)它,頓時(shí)我就被那優(yōu)美的語(yǔ)言給陶醉了,便津津有味地讀了起來(lái),看到精彩處,忍不住地拍起手來(lái),心想:讀書(shū)的感覺(jué)真好,我終于明白了讀書(shū)像看漫畫(huà)書(shū)一樣快樂(lè)!
書(shū)成了我最好的朋友,它讓我的成績(jī)名列前茅,它讓我在參加各項(xiàng)比賽中,贏得老師、同學(xué)的陣陣掌聲。看著那一張張獎(jiǎng)狀,我的心樂(lè)開(kāi)了花。
啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好呀!讀書(shū)可以使人獲得知識(shí),讀書(shū)可以使人快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文5
我總喜歡在陽(yáng)光明媚的時(shí)候在膝上攤開(kāi)一本書(shū),和我家的小貓一起沐浴陽(yáng)光。不同的是,它在懶洋洋地睡覺(jué),而我,在聆聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音。
我先是仔細(xì)讀,認(rèn)真看,然后漸漸地,整個(gè)人便被帶入了書(shū)中,浸潤(rùn)在書(shū)香中了,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞……一次又一次地懂得知識(shí),明白道理,品味獨(dú)孤九劍后的超然境界,體會(huì)金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云,仿佛書(shū)把我?guī)肓肆硪粋(gè)世界,或是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,或是溫馨和諧。我就如一只小鳥(niǎo)尋飛于它們之間,尋找知識(shí)的'食糧,使我的羽翼更加豐滿。
“旻玥,聽(tīng)到了沒(méi)有?菜要涼了!”“哦,哦,馬上就來(lái)!蔽液仙狭诵膼(ài)的書(shū)。
讀書(shū)的感覺(jué)真好,使我懂得了太多太多,讓我體會(huì)到了書(shū)的香韻,讀的樂(lè)趣。此時(shí)的書(shū)籍,已成了我的良師益友,時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。
茶亦醉人何必酒,書(shū)能香我不須花。朋友,一起行動(dòng)起來(lái)吧!一起好讀書(shū),讀好書(shū),一起品讀書(shū)的樂(lè)趣吧。
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文6
在我看來(lái),一天中最美好的時(shí)刻,非讀書(shū)莫屬了。
讀書(shū)令我受益匪淺。透過(guò)《顧城的詩(shī)》,我仿佛看到了孩童嬉玩耍的情景;看到了夜晚美好的星空;看到了當(dāng)年戰(zhàn)火的硝煙……使我仿佛置身于另一個(gè)時(shí)空中,觀察著小草的生機(jī)勃勃;欣賞著花朵的五顏六色;痛心的看著戰(zhàn)火的無(wú)情,從那字里行間中,我視乎察覺(jué)到了那難以表達(dá)的悲傷,卻又沒(méi)有,他的詩(shī),令我時(shí)緒連篇,令我重感快樂(lè),仿佛那一刻,學(xué)習(xí)的沉重都統(tǒng)統(tǒng)遠(yuǎn)去,只留下一片歡快的空間,任我翱翔。
讀書(shū)令我身心歡快,從《列那狐的故事》中,我感受到了列那這只狐貍的狡猾,戲弄了愚笨的葉森格倫,這只雖有蠻力卻遠(yuǎn)不及那狡猾的大公狼,陷害了對(duì)獅王忠心耿耿的'倍令,殘忍的殺害了美麗的母雞……讓我不得不贊嘆列那的狡猾,痛恨獅王的無(wú)能。次次欺騙雖使列那得到了食物,卻沒(méi)有了一個(gè)朋友,并且大家都厭惡他。讓我明白了交朋友時(shí)要坦誠(chéng)相待,不能欺騙,那樣做只會(huì)讓人人都敬而遠(yuǎn)之。
從《我的狼媽媽》一書(shū)中,讓我感受到了親情的珍貴,媽媽對(duì)孩子無(wú)限的愛(ài),同時(shí)也體會(huì)到了失去母親的痛心……
我愛(ài)讀書(shū),它讓我充分了解了世界,開(kāi)闊了我的眼界,豐富了我的知識(shí),讓我從中學(xué)會(huì)了很多道理。
讀書(shū)的感覺(jué),真好!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文7
從小,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。它穿著無(wú)顏六色的衣裳,閃爍著知識(shí)的光芒走進(jìn)了我的世界。他是我們最好的無(wú)聲老師,雖然它一直默默無(wú)聞,可它作出的貢獻(xiàn)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他的'本身。它給了我們很多知識(shí),不但開(kāi)闊了我們的事業(yè),還如同一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙,帶領(lǐng)我們不斷地攀登知識(shí)的高峰。
煩惱時(shí),我捧著它,它把我?guī)нM(jìn)快樂(lè)的森林。這個(gè)世界鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓我心曠神怡,在這里我知道了百靈鳥(niǎo)的叫聲是多么婉轉(zhuǎn),知道了花兒的顏色為什么那么鮮艷。我的煩惱往往因此而被拋到九霄云外。
高興時(shí),我捧著它,它把我?guī)нM(jìn)一個(gè)神秘的世界,這里有名勝古跡:名揚(yáng)中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城、名不虛傳的長(zhǎng)江三峽、名滿天下的桂林山水。它讓我盡情的欣賞祖國(guó)的山山水水,感受祖國(guó)的變化,體驗(yàn)作為中華兒女的自豪,并將心中的感情融合在無(wú)窮無(wú)盡的風(fēng)情之中。
讀書(shū),充實(shí)了我的生活,給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。每當(dāng)翻開(kāi),我總會(huì)情不自禁的用處一種感覺(jué):讀書(shū)的感覺(jué)真好!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文8
每次捧起一本書(shū),看著那密密麻麻的文字的時(shí)候,我的心里面就會(huì)激動(dòng)不已。
每次買(mǎi)來(lái)的新書(shū),我都會(huì)在一天內(nèi)看完,然后以后還會(huì)細(xì)細(xì)回味。就像駱駝、牛、馬等動(dòng)物一樣,先把美味的“食物”吃進(jìn)嘴里,等到以后再來(lái)慢慢咀嚼,細(xì)細(xì)品味它的味道。
一本書(shū),反復(fù)地讀,細(xì)細(xì)回味,無(wú)論再重新閱讀多少遍,都不會(huì)厭倦。
每一次看書(shū)都是一次身臨其境的驚悚歷險(xiǎn)。把自身的所有情緒、情感都投入到這篇文章、文字中,你會(huì)從中深深感受到文字的美妙絕倫。
即使每次閱讀只是單純的文字;即使沒(méi)有書(shū)精美的配圖,你也會(huì)看得津津有味,你也可以會(huì)像看電視一樣,把文字轉(zhuǎn)化成電視屏幕,從腦海里浮現(xiàn)出一幕又一幕書(shū)中的場(chǎng)景和畫(huà)面。
當(dāng)你真正愛(ài)上讀書(shū)時(shí);當(dāng)你真正愛(ài)上文字時(shí);當(dāng)你真正把自己真實(shí)的情感投入其中的那一刻起的`時(shí)候。
你會(huì)真正感受到讀書(shū)是一種愜意并且美好的享受。
你會(huì)真正感受到,讀書(shū)的感覺(jué)真好!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文9
我有一個(gè)日夜相伴的朋友,他的名字叫書(shū)。正如莎士比亞說(shuō)的:“生活沒(méi)有了書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光;智慧沒(méi)有了書(shū)籍,就好像小鳥(niǎo)失去了翅膀!庇谑俏颐刻焱砩隙紩(huì)看一會(huì)兒書(shū)。
有人說(shuō),讀書(shū)就是為自己的心靈點(diǎn)油添燈,心力足了,心也就高了。閱讀一本好書(shū)就好像在和一位高尚的人對(duì)話。讀書(shū),是一件多美好的事啊!
二年級(jí)的時(shí)候,在李老師的指導(dǎo)下,我寫(xiě)了一篇作文,這個(gè)作文可不一般。因?yàn)槲野芽催^(guò)的所有好詞、好句都整理在了一個(gè)小本上,不斷學(xué)習(xí),才寫(xiě)出這篇作文。這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)上五年級(jí)了,所以我要閱讀更多的書(shū),讀好書(shū)。
書(shū)帶給我的`樂(lè)趣,讓我收獲滿滿。在我讀書(shū)時(shí)就如同看到了各種各樣的場(chǎng)景。當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我不禁大聲叫好。當(dāng)知道貝多芬的童年是那么不幸,但他沒(méi)有放棄時(shí),我為他的精神而感動(dòng)。
現(xiàn)在我寫(xiě)起作文得心應(yīng)手,這都是讀書(shū)的功勞。這些書(shū)將會(huì)是我一生的朋友,同學(xué)們,讀書(shū)吧!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文10
讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是冰心奶奶說(shuō)的。書(shū)籍是我們生活中必不可少的,也是我們成長(zhǎng)道路中必不可缺的。書(shū)籍能讓我們開(kāi)闊眼界,了解大千世界的奇妙,讀書(shū)也能讓我們受到良好的教育,在書(shū)海中遨游。
讀書(shū)不僅讓我吸取到了知識(shí),還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣連成的》,我知道了人要有鋼鐵般的意志;讀了《木偶奇遇記》,我知道了做人要誠(chéng)實(shí),如果撒了謊,總有一天會(huì)被揭穿的;讀了《丑小鴨》,我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鴨,但只要經(jīng)過(guò)努力奮斗,終有一天,就會(huì)脫胎換骨,成為一只美麗出色的白天鵝的!這一本本富含哲理的`書(shū),在我不想奮斗,想要放棄的時(shí)候,激勵(lì)著我;在我想撒謊的時(shí)候,鞭策著我……小雖然我只是個(gè)年僅十一歲的少年,但我如癡如醉遨游在書(shū)海中已有數(shù)載。我深深地感到:是書(shū)的知識(shí)甘霖使我變得聰明。我想:無(wú)數(shù)的著名作家正是讀破萬(wàn)卷書(shū),才“下筆如有神”的,所以“多讀書(shū),讀好書(shū)”將作為我一生的座右銘。讀書(shū)的感覺(jué)真好!真好!
讀書(shū)讓我感到喜悅,讓我感到滿足,讓我感到書(shū)是成長(zhǎng)道路上的指引者,就像高爾基說(shuō)的:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)是我無(wú)法割舍的愛(ài)好,讀書(shū)的感覺(jué)真好!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文11
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是源源不斷的智慧源泉,是成長(zhǎng)道路上必不可少的精神食糧。每當(dāng)我翻開(kāi)一本本充滿書(shū)香的名著,就感覺(jué)讀書(shū)可真好!
書(shū)能給予人淵博的知識(shí),是它讓我從一個(gè)懵懂小童變得充滿智慧。在我剛上一年級(jí)時(shí),我媽媽就給我買(mǎi)了許多書(shū)。我從這些書(shū)里知道了人類(lèi)的祖先是猿猴,恐龍是遠(yuǎn)古的霸主;了解了在遙遠(yuǎn)的年代,人類(lèi)的祖先靠鉆木取火……讀書(shū)豐富了我的知識(shí),寬闊了我的視野。
書(shū)能讓人的心情變得愉快。帶走一切煩惱。有一次,我因?yàn)橐坏李}不會(huì)做而十分煩惱。我無(wú)論怎么做還是做不出來(lái)。我想:算了,看會(huì)兒書(shū)再做吧!我拿了一本《狼妻》來(lái)看,很快就被這里面的'故事所吸引,煩惱什么的統(tǒng)統(tǒng)都拋在腦后。此時(shí),我的心情是十分愉快的。
書(shū)能讓人妙筆生花。只要多多讀書(shū),把里面的好詞好句都深深地刻在腦中,那么寫(xiě)作當(dāng)然就是小菜一碟了。我因?yàn)榻?jīng)常閱讀課外書(shū),積累了許多好詞好句,所以寫(xiě)作時(shí),靈感就如同泉水一般涌來(lái),讓我的作文經(jīng)常得高分。
熱愛(ài)讀書(shū)吧!它能使你才高八斗,學(xué)富五車(chē);它能使你品德高尚,知書(shū)達(dá)理?靵(lái)一起讀書(shū)吧!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文12
高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,有句話說(shuō)的好,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)讓我收獲了許多知識(shí)。
以前,我不愛(ài)讀書(shū),媽媽雖然整天都要去給我買(mǎi)一大堆書(shū),她想盡辦法把我關(guān)在書(shū)房里看書(shū),那時(shí)我卻老老實(shí)實(shí)的躺在書(shū)房里睡懶覺(jué)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,媽媽帶我到圖書(shū)館里,走進(jìn)圖書(shū)館,一股書(shū)的味道向我飄來(lái),我感覺(jué)很難受。媽媽用溫和的聲音對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在在這里看書(shū),媽媽公司里有點(diǎn)事,我待會(huì)就來(lái)接你。”看著媽媽著急的表情,我也信以為真了。其實(shí)那是媽媽運(yùn)用的計(jì)謀。
過(guò)了一會(huì)兒,遲遲不見(jiàn)媽媽?zhuān)鴪D書(shū)館四周,除了書(shū)就是人。只見(jiàn)周?chē)娜硕荚谌缱砣绨V的看書(shū)。我感覺(jué)當(dāng)時(shí)非常無(wú)聊,我隨便拿起一本楊紅櫻的馬小跳看了起來(lái),我越看越入神,我感覺(jué)這本書(shū)非常好看,一會(huì)兒必須讓媽媽買(mǎi)下來(lái)。
一個(gè)中午頭過(guò)去了,我認(rèn)真地讀著那本書(shū)的每一個(gè)字,簡(jiǎn)直就像好幾天沒(méi)吃東西了,不知不覺(jué),當(dāng)媽媽走到我身邊的時(shí)候已經(jīng)是下午兩點(diǎn)鐘了,伴著淡淡的書(shū)香,我戀戀不舍地離開(kāi)了書(shū)店。
讀書(shū)的'過(guò)程,我收獲了豐富的知識(shí);讀書(shū)的過(guò)程,讓我認(rèn)真思考、體會(huì)人生的哲理。讀書(shū)的感覺(jué)真好!我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文13
讀書(shū),可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);讀書(shū),可以讓我們的知識(shí)更加豐富;讀書(shū),還可以讓我們積累一些好詞好句;讀書(shū),還可以改善一個(gè)人的優(yōu)良品德……所以,我覺(jué)得,讀書(shū)的感覺(jué)真好。
我喜歡讀書(shū),尤其是一些有關(guān)國(guó)際大獎(jiǎng)的書(shū),一些名人作家寫(xiě)的書(shū)。因?yàn)樗鼈兏形,開(kāi)頭就讓讀者很有興趣繼續(xù)讀下去。而結(jié)尾更是畫(huà)龍點(diǎn)睛。而且每篇文章的`中間,都很引人注目,就像自己身臨其境,能感受到當(dāng)時(shí)的情境一樣。所以,我很喜歡這類(lèi)型的書(shū)。
有一次,我的同學(xué)來(lái)到我家做客,我先招呼他換了拖鞋,然后再給他倒了杯水,再帶他參觀了一下房間,然后就去看書(shū)了。我看的是一本叫做《假如給我三天光明》的書(shū)。這本書(shū)的作者是海倫·凱勒,而這本書(shū)也是她寫(xiě)給自己的自傳。這本書(shū)主要講了小海倫在一歲的時(shí)候,雙目失明,雙耳失聰,嘴巴也說(shuō)不出來(lái)話了,而這一切的一切,就是因?yàn)樗艘粓?chǎng)大病。后來(lái),她在兩位老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了說(shuō)話。并且,她畢業(yè)以后,像沙利文老師那樣,幫助了許多和她一樣不幸的人。我專(zhuān)心致志地看著這本書(shū),連同學(xué)叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái),還是媽媽把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文14
讀書(shū)真好,不僅能充實(shí)自己,還能提高習(xí)作水平,使人進(jìn)步,從中獲取快樂(lè)。
每當(dāng)一提到書(shū),那我可是興奮不已,我的書(shū)多的可以搭成一座橋。在我很小的時(shí)候,要睡覺(jué)時(shí),媽媽總會(huì)給我講許多故事?晌椰F(xiàn)在長(zhǎng)大了,不能總纏著媽媽?zhuān)慨?dāng)聽(tīng)到媽媽那溫柔的,細(xì)細(xì)的聲音,我卻又不顧一切的讓媽媽給我講故事,媽媽卻說(shuō):“不,妮妮,你現(xiàn)在上學(xué)了,又不是幼兒園的小朋友,如今拼音對(duì)你來(lái)說(shuō)都是小兒科啊!”我說(shuō):“不,不!眿寢屨f(shuō):“不過(guò),你要先讀一遍,我再講給你聽(tīng)!”我結(jié)結(jié)巴巴的讀了一遍,F(xiàn)在,我上了四年級(jí),離開(kāi)了那些娃娃書(shū),又開(kāi)始了新的故事書(shū)計(jì)劃,白雪公主從一個(gè)自私又愛(ài)美的母親哪里逃了出來(lái),可她還是不聽(tīng)勸,最終死了;夜媚锉臼且粋(gè)幸福而快樂(lè)孩子,可老天不長(zhǎng)眼,硬要破壞,最終還是逃脫了,還跟王子結(jié)了婚。啊!多么美妙動(dòng)聽(tīng)的故事啊!
如今,我越來(lái)越喜歡讀書(shū),又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)新的`科學(xué)問(wèn)題。雞蛋為什么會(huì)浮在淡水上面而不下沉呢?雞蛋放在鹽水中為什么會(huì)下沉?醋中的雞蛋為什么會(huì)變軟?等等,都是從書(shū)中得到了答案。
現(xiàn)在的我,不是一般的我,而是愛(ài)讀書(shū)的我,我終于明白了讀書(shū)的重要性,它對(duì)我意義重大,書(shū)是我的良師益友,讀書(shū)的感覺(jué)真好!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文15
讀書(shū)的感覺(jué)真好,我每次見(jiàn)到一本書(shū),就會(huì)情不自禁的把這本書(shū)拿起來(lái)看?瓷弦粋(gè)小時(shí)是不成問(wèn)題的,就算是看上大半天也不覺(jué)累。
當(dāng)晚上,靜悄悄地,我拿起一本書(shū)來(lái)看的時(shí)候,仿佛自己進(jìn)入了知識(shí)的海洋,置身于一個(gè)美好的境界。開(kāi)始隨著文章中的.人物去喜、怒、哀、樂(lè)——有的文章是充滿童趣的,讓我看到主角兒可愛(ài)的一面;有的文章是充滿悲傷的,是以第一人稱的形式來(lái)講述這個(gè)故事,讓我感受到主人公的悲哀;有的文章是充滿幻想色彩的,讓我看完這個(gè)故事以后,變得浮想聯(lián)翩……
當(dāng)我看完一本書(shū)后,就仿佛品嘗過(guò)了一頓視覺(jué)上的盛宴。已經(jīng)深夜了,當(dāng)我拉開(kāi)窗簾,仰望這深藍(lán)色的星空時(shí),我的心情是多么的愉快呀!此時(shí),我咽了一口唾沫,就像是把剛才品味過(guò)的視覺(jué)盛宴都消化了,都溶入到了自己的身體里,感覺(jué)現(xiàn)在的我更有智慧了。讀書(shū)的感覺(jué)真的很好!
讀書(shū)才是我感覺(jué)到的最好的時(shí)刻!同學(xué)們,只要你們認(rèn)真讀書(shū),就能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣!
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