讀書(shū)的感覺(jué)真好作文(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的讀書(shū)的感覺(jué)真好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文1
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,讀書(shū)能讓我們獲得很多知識(shí),讓我們變得更加聰明。
我讀書(shū)時(shí)就覺(jué)得非?鞓(lè),每次我傷心難過(guò)的時(shí)候,都會(huì)去看書(shū),讓書(shū)轉(zhuǎn)移我的`注意力,以“借書(shū)消愁”。每次我讀書(shū)都會(huì)覺(jué)得很高興,讀完之后,好象剛從美夢(mèng)中醒來(lái)一樣。
有一次,我去找朋友玩,可他沒(méi)有在家,我覺(jué)得很掃興,便回家去了。我回到家之后,到我的屋里便看起書(shū)來(lái)。我隨手拿了一本書(shū)名叫《每天成功一點(diǎn)點(diǎn)》的書(shū),便看了起來(lái)。我很快就忘記了沒(méi)有見(jiàn)到朋友的不愉快,開(kāi)始在書(shū)中“神游”起來(lái)。
書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的故事,讓我流連忘返?吹礁吲d的故事,我不由得哈哈大笑;看到感人的故事,我會(huì)流下激動(dòng)的淚水。通過(guò)一個(gè)個(gè)故事,讓我懂得了很多道理,仿佛一下子長(zhǎng)大了許多。書(shū)讀完了,我站起來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了一個(gè)懶腰,仿佛是剛剛美美地睡了一覺(jué),精神抖擻。我出去找朋友玩,他已經(jīng)回來(lái)了,我們?cè)谝黄鸶吒吲d興地玩了起來(lái)。
讀書(shū)的感覺(jué)真愉快呀!我一定要多讀書(shū),在知識(shí)的海洋里遨游,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,插上騰飛的翅膀!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文2
書(shū)之于我,就如同水之于魚(yú),土之于木。讀書(shū),總能讓我收獲許多驚喜,悟到深刻人生哲理,領(lǐng)略人世間悲喜情懷……讀書(shū)的感覺(jué)真好。
小時(shí)候的我,就如同天空的星星一般毫不起眼,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著高高懸掛的月亮,幻想著有一天能與它并肩?墒,我們的距離是那樣遙遠(yuǎn),何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)這縹緲的愿望呢?那時(shí)媽媽常鼓勵(lì)我多讀書(shū),總是告訴我讀書(shū)就可以積累知識(shí),變成好孩子。我為了心中的目標(biāo),便像媽媽說(shuō)的那樣,每天睡前都看半個(gè)小時(shí)的作文書(shū),想一想哪里寫(xiě)得好,文章里有什么好詞好句,中心是什么,我的語(yǔ)文成績(jī)便慢慢提高了。
三年級(jí),我與明月的`距離似乎不再那么遙遠(yuǎn),仿佛觸手可及。那時(shí),因?yàn)閺男○B(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,我對(duì)文字的渴求不再僅限于作文。我開(kāi)始逐漸接觸古詩(shī),去用心感受那一字一句給我?guī)?lái)的美妙境界……不得不說(shuō),讀古詩(shī)真的是一種享受。
四年級(jí),明月就在我的眼前了。優(yōu)美的古詩(shī)中蘊(yùn)涵的田園意境、憂國(guó)憂民的情懷、深摯動(dòng)人的情感……已不能滿足我這一顆激動(dòng)的心,我開(kāi)始讀散文了。名家筆下淡淡的敘述,真情的流露,無(wú)不打動(dòng)我的心。我如饑似渴地吮吸著散文的精華,恨不得睡覺(jué)的時(shí)間也能看書(shū)。
讀書(shū)真好,它給我快樂(lè),它讓我受益終生;讀書(shū)真好,它給了我追夢(mèng)的力量。書(shū),真算得上我的生命!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文3
讀書(shū)的感覺(jué)真好!記得我兩歲時(shí)就開(kāi)始讀書(shū)了。當(dāng)時(shí)舅舅開(kāi)了一家商店,發(fā)了財(cái),買了一把躺椅,身邊還有人侍候著,活像個(gè)大老爺。我非的讓舅舅給我買故事書(shū)。舅舅抿嘴一笑,嘻嘻!那你給我背《龜兔賽跑》,背對(duì)了我就給你買,買一百本都沒(méi)有事,別忘了我發(fā)財(cái)了!好,小意思!有一天……我胸有成竹,繪聲繪色地背起來(lái)。舅舅的嘴張得都能塞下一個(gè)大雞蛋,大家不停夸獎(jiǎng)我:“好,好!”
我被夸獎(jiǎng)了,讀書(shū)的感覺(jué)真好!
讀書(shū)的感覺(jué)真好。隨著我的年嶺的增長(zhǎng),在我七歲時(shí),媽媽給我買了一本《紅樓夢(mèng)》。我翻開(kāi)第一頁(yè),就被書(shū)神拉進(jìn)了書(shū)的世界。當(dāng)我看到林黛玉生了病時(shí),我竟然脫口而出:“啊!”看到尤三姐要吞金自殺時(shí),我又喊:“你冷靜點(diǎn)吧!”當(dāng)看到她真的自殺了時(shí),我又累流滿面地喊:“不……”當(dāng)看到眾人喝酒聊天,寫(xiě)詩(shī),好不快樂(lè)的時(shí)候,我完全忘了我還在家里,以為自己就在玩樂(lè),脫口而出:“啊!快樂(lè)啊!”總之,看這本書(shū)時(shí),我一會(huì)流淚,一會(huì)兒笑,一會(huì)悲憤,一會(huì)而哀。
我去書(shū)的.世界旅游了,讀書(shū)的感覺(jué)真好。
讀書(shū)的感覺(jué)真好。我家已經(jīng)有123本書(shū)了,我都快把它們背下來(lái)了。我腦里積累的詞匯量越來(lái)越多,導(dǎo)致我去書(shū)寫(xiě)作文時(shí),我作文得了滿分,同學(xué)都用贊揚(yáng)的目光看著我,老師也表?yè)P(yáng)我。
我被表?yè)P(yáng)了,讀書(shū)的感覺(jué)真好!
讀書(shū)的感覺(jué)真好,它使我被夸獎(jiǎng),讓我免費(fèi)去旅游,使我被表?yè)P(yáng)。
讀書(shū)有這么多好處,我可真期望書(shū)會(huì)說(shuō)話,到時(shí),咱們交個(gè)朋友……
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文4
我呀可愛(ài)讀書(shū)了。一有空就會(huì)捧起一本好書(shū)津津有味地讀起來(lái),但常常因?yàn)樽x書(shū)而耽誤了一些時(shí)間。
記得有一次,我正在做作業(yè)。不一會(huì)兒,我就有些不想做了,覺(jué)得很無(wú)聊。突然,書(shū)架上的《米粒與掛歷貓》這本書(shū)吸引了我的眼球。我立刻把書(shū)拿了下來(lái),捧起書(shū)讀了起來(lái),早就把作業(yè)的事情忘在了一邊。因?yàn)楣适碌那楣?jié)太好玩了,有時(shí)不禁哈哈大笑起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了我的房間里有笑聲,就來(lái)查看我的作業(yè)情況,一把拿走我的書(shū),還怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“不準(zhǔn)看書(shū),快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”“呯”地一聲,媽媽把門(mén)重重地關(guān)了起來(lái)。“唉!”我嘆了一口氣,搖了搖頭,托起下巴開(kāi)始做作業(yè)。
過(guò)了好一會(huì),我終于把作業(yè)做完了!耙 蔽覛g呼起來(lái),“終于寫(xiě)完了,可以看書(shū)嘍!”“咦,我的書(shū)呢?”我想了想,啊,書(shū)在媽媽那里呢!我輕輕地打開(kāi)門(mén),向周圍看了看,媽媽在不在。啊,我的書(shū)在客廳的桌子上呢!我拈起腳尖,小心翼翼拿桌上的.書(shū),向房間跑去。
“啊,終于可以看書(shū)啦!”我開(kāi)心極了,開(kāi)始津津有味地看起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我吃飯了。可我還是沒(méi)有看夠,就沒(méi)有回答媽媽的話。媽媽以為我沒(méi)聽(tīng)到又大聲叫了一遍,我還是沒(méi)有回答,媽媽走進(jìn)了我的房間,拎起我的耳朵走了出來(lái)。
讀書(shū)的感覺(jué)真好。
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文5
我最愛(ài)看《巴黎圣母院》了,書(shū)中的卡齊莫多長(zhǎng)的恐怖極了,當(dāng)我看到他的圖片時(shí),幾乎嚇得尖叫起來(lái)。雖然他長(zhǎng)得丑,但他心地善良,是他救活了愛(ài)斯梅拉達(dá),也是他把萬(wàn)惡的.神父推出教堂。當(dāng)我讀到愛(ài)斯梅拉達(dá)被費(fèi)比斯欺騙了,費(fèi)比斯只是個(gè)花花公子是,我真為愛(ài)斯梅拉達(dá)感到傷心難過(guò),愛(ài)斯梅拉達(dá)是那么漂亮,那么善良的舞女。】上屏嫉膼(ài)斯梅拉達(dá)和卡齊莫多最終還是有著悲慘的命運(yùn)。
當(dāng)我讀到:愛(ài)斯梅拉達(dá)被送上絞刑架上時(shí),我完全震驚了。害怕這冰清玉潔的小姑娘真的會(huì)被絞死,但我的直覺(jué)告訴我:不會(huì)的,它會(huì)平安無(wú)事的。果然,不出我所料,善良的敲鐘人卡齊莫多英勇地現(xiàn)身了,他救下了這位吉普賽女孩,逃向了神圣的避難所:圣母院。唉。我這顆緊吊著的心終于放下來(lái)了。這一段故事讓我感到驚心動(dòng)魄,我希望吉普賽女孩愛(ài)斯梅拉達(dá)可千萬(wàn)別出事了,但事與愿違,她最后還是在絞刑架上失去了生命,她死了難過(guò)的卡齊莫多和愛(ài)斯梅拉達(dá)兩具尸骨抱在一起,當(dāng)人們想把他們分開(kāi)時(shí),他們卻突然粉碎了..........。
多么感人的故事啊!是書(shū)讓我知道了什么事真善美,什么是假丑惡,書(shū)的力量真神奇。
讀書(shū)的感覺(jué)真好呀!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文6
俗話說(shuō):“書(shū)中有藥,讀書(shū)可以治愈!睆倪@句話中,我深刻地感受到了閱讀的滋味,并愛(ài)上了閱讀。
那是一個(gè)夜晚的夜晚,我父母不在家,我是唯一的一個(gè)。我以飛快的速度完成了每個(gè)主題的作業(yè),然后拿起半讀的哈利波特,專心閱讀。我時(shí)不時(shí)大笑,時(shí)不時(shí)皺眉,時(shí)而又陷入沉思。很快,三十分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我完全沉浸在書(shū)本的海洋中,被故事情節(jié)的起伏迷住了。這時(shí),“咔嗒一聲”車庫(kù)門(mén)響了。我抬頭看著時(shí)鐘。快23點(diǎn)了。我不得不關(guān)閉書(shū)本并吞下唾液,好象書(shū)中給了我所有的營(yíng)養(yǎng)。吞了當(dāng)我母親回來(lái)時(shí),看到我這么晚洗衣服,她大聲譴責(zé):“太晚了,我不上床睡覺(jué),明天我必須去上課!”盡管如此,我對(duì)閱讀的興趣并沒(méi)有減少。
在我的印象中,我很小的時(shí)候就非常喜歡讀書(shū)。當(dāng)我在幼兒園的`時(shí)候,我還是文盲。媽媽每次給我講一個(gè)故事時(shí),我都會(huì)非常認(rèn)真地聽(tīng),她不得不講三到五遍。有一次,幼兒園老師要求孩子們上臺(tái)講故事,我自愿去圖畫(huà)書(shū)上臺(tái),模仿了故事中的人物。老師發(fā)現(xiàn)我把書(shū)顛倒了,但是什么也沒(méi)說(shuō)。相反,他點(diǎn)點(diǎn)頭并鼓勵(lì)了我。原來(lái),我只是記住了這本書(shū)的內(nèi)容。從那以后,讀書(shū)引起了我的興趣。
閱讀感覺(jué)真好!它不僅可以帶給我精神上的食物,而且可以豐富我的課余生活。
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文7
高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,有句話說(shuō)的好,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)讓我收獲了許多知識(shí)。
以前,我不愛(ài)讀書(shū),媽媽雖然整天都要去給我買一大堆書(shū),她想盡辦法把我關(guān)在書(shū)房里看書(shū),那時(shí)我卻老老實(shí)實(shí)的躺在書(shū)房里睡懶覺(jué)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,媽媽帶我到圖書(shū)館里,走進(jìn)圖書(shū)館,一股書(shū)的味道向我飄來(lái),我感覺(jué)很難受。媽媽用溫和的聲音對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在在這里看書(shū),媽媽公司里有點(diǎn)事,我待會(huì)就來(lái)接你。”看著媽媽著急的表情,我也信以為真了。其實(shí)那是媽媽運(yùn)用的計(jì)謀。
過(guò)了一會(huì)兒,遲遲不見(jiàn)媽媽,望著圖書(shū)館四周,除了書(shū)就是人。只見(jiàn)周圍的人都在如醉如癡的.看書(shū)。我感覺(jué)當(dāng)時(shí)非常無(wú)聊,我隨便拿起一本楊紅櫻的馬小跳看了起來(lái),我越看越入神,我感覺(jué)這本書(shū)非常好看,一會(huì)兒必須讓媽媽買下來(lái)。
一個(gè)中午頭過(guò)去了,我認(rèn)真地讀著那本書(shū)的每一個(gè)字,簡(jiǎn)直就像好幾天沒(méi)吃東西了,不知不覺(jué),當(dāng)媽媽走到我身邊的時(shí)候已經(jīng)是下午兩點(diǎn)鐘了,伴著淡淡的書(shū)香,我戀戀不舍地離開(kāi)了書(shū)店。
讀書(shū)的過(guò)程,我收獲了豐富的知識(shí);讀書(shū)的過(guò)程,讓我認(rèn)真思考、體會(huì)人生的哲理。讀書(shū)的感覺(jué)真好!我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文8
在這個(gè)世界上,我喜歡做的事情很多,比如:寫(xiě)字、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、練口才……其中,我最喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū),因?yàn)樗饶茏屛业男那樽兊眉?dòng),也能慢慢平撫下來(lái)。記得有一次,老師讓我們讀一篇文章《母愛(ài),超越生命的愛(ài)》,讀完之后,我深深地被小白鼠媽媽的母愛(ài)所打動(dòng),我忍不住淚如雨下,我趕快拿起一本別的書(shū)讀了起來(lái),以便安撫自己的.心情。我漸漸得平靜下來(lái),但這動(dòng)人的故事卻深深地印在了我的腦海里,它使我知道了母愛(ài)的偉大。
我沉迷于讀書(shū),常常沉浸在書(shū)海之中。有一次,我得到一本讓我癡迷的書(shū)——電視劇《動(dòng)物管理局》的原著。我非常喜歡這本書(shū),常常讀到廢寢忘食的程度。那天,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚,終于可以上床睡覺(jué)了,可是我還想再讀一讀《動(dòng)物管理局》,但媽媽不讓,她說(shuō):“兒子,你明天還要上課,要抓緊時(shí)間休息,趕緊睡覺(jué)吧!蔽揖陀妹珴蓶|主席的一句話來(lái)說(shuō)服她:“飯可以一日不吃,水可以一日不喝,書(shū)不可以一日不讀。”媽媽啞口無(wú)言,只好答應(yīng)我再讀十分鐘。但我并不滿足,等到關(guān)心我的媽媽走后,我打開(kāi)手電筒,翻開(kāi)書(shū),又繼續(xù)讀了起來(lái),直到我感覺(jué)眼皮沉重,才關(guān)閉手電筒,枕著這本讓我著迷的書(shū),進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能幫我增長(zhǎng)知識(shí),體驗(yàn)生活的酸甜苦辣,讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)的感覺(jué)真好!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文9
同學(xué)們,你們大概還不怎么知道讀書(shū)的好處吧?那就請(qǐng)聽(tīng)我給你們一一介紹。
讀書(shū),可以豐富你的課外知識(shí),可以讓你積累許多的佳詞妙句,可以提高你的作文水平,可以提高你的'朗讀能力……
我們班的張同學(xué),他自從多讀了課外書(shū)以后,作文水平全班第一,每當(dāng)老師叫同學(xué)們寫(xiě)作文時(shí),他總是寫(xiě)得最棒,老師呢,為此常把他的作文當(dāng)范文讀給同學(xué)們聽(tīng)呢!我們班的人都叫他“作文大王”哩!
讀書(shū),可以提高你的朗讀能力。
我們班的趙同學(xué),她自從讀了書(shū)以后,從一個(gè)平常學(xué)生脫穎而出,朗讀水平可以說(shuō)是頂呱呱哦!上課時(shí),老師總叫她起來(lái)朗讀,她讀的語(yǔ)調(diào)有的高,有的低,有的緩,有的快,抑揚(yáng)頓挫,娓娓動(dòng)聽(tīng),我們聽(tīng)得仿佛都身臨其境了。
讀書(shū),可以豐富你的課外知識(shí)。
我們班許多的男生也喜歡看書(shū)。就比如我們班的鄧同學(xué),他上課發(fā)言次數(shù)特別多,說(shuō)的話也特別通順,語(yǔ)言精辟,老師也聽(tīng)得連連點(diǎn)頭,向他投去贊賞的目光,他成了我們班的“智多星”。
總之,讀書(shū)的好處不只這么一點(diǎn)點(diǎn)。同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,想必也想讀書(shū)了吧?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文10
如果有人問(wèn)我,你認(rèn)為干什么感覺(jué)真好?我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“讀書(shū)!”
確實(shí),讀書(shū)的感覺(jué)真好!遨游在書(shū)海中,我如饑似渴地從書(shū)上吸取著各種各樣的課外知識(shí):嗬,原來(lái)中國(guó)的毛筆并不是文人墨客所發(fā)明的,而是一位武將——蒙恬的`杰作;原來(lái)最早的醫(yī)學(xué)專用藥并不是外國(guó)人發(fā)明的,而是中國(guó)的神醫(yī)華佗;原來(lái)讓全世界人受益的煤氣是化學(xué)家梅克道爾發(fā)現(xiàn)的;原來(lái),我就這樣不知疲倦地讀著書(shū),不知疲倦地吸取知識(shí),同學(xué)們都說(shuō)我有“讀書(shū)狂熱癥”,我聽(tīng)了,并不生氣,倒希望這是一種“不治之癥”,從此,我更愛(ài)讀書(shū)了!
讀書(shū)不僅讓我吸取到了知識(shí),還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣連成的》,我知道了人要有鋼鐵般的意志;讀了《木偶奇遇記》,我知道了做人要誠(chéng)實(shí),如果撒了謊,總有一天會(huì)被揭穿的;讀了《丑小鴨》,我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鴨,但只要經(jīng)過(guò)努力奮斗,終有一天,就會(huì)脫胎換骨,成為一只美麗出色的白天鵝的!這一本本富含哲理的書(shū),在我不想奮斗,想要放棄的時(shí)候,激勵(lì)著我;在我想撒謊的時(shí)候,鞭策著我??
朋友,讓我們一起讀書(shū)吧!讀書(shū)對(duì)我有那么多益處,讓我一拿起書(shū)就放不下,相信對(duì)你們也一樣,因?yàn)椋x書(shū)的感覺(jué)真好!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文11
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”名人名言說(shuō)得真是精辟,我就有所體會(huì)哦,我們已經(jīng)讀過(guò)不少的書(shū)了吧,但也沒(méi)有體會(huì)深刻,不過(guò)我讀了幾本教育深刻的書(shū)后我便懂得了這個(gè)道理了。
大家一定都讀過(guò)了好多書(shū)吧,我也不例外啊,比如說(shuō)《波麗安娜》這本書(shū)中的主人公波麗安娜就讓我懂得了什么事樂(lè)觀向上的精神,讓我知道了人不能總活在陰影中而忽略其他美好的事,要從悲傷中尋找到快樂(lè)的真諦!吨腔郾衬摇分械囊粋(gè)故事《點(diǎn)石成金》讓我懂得了要善于開(kāi)拓思維、學(xué)習(xí)擴(kuò)散思維,讓我知道了只要我們善于動(dòng)腦就能發(fā)現(xiàn)好多有趣的事情了。《最受小學(xué)生喜愛(ài)的100篇奇幻故事》中的一個(gè)故事《超級(jí)臺(tái)風(fēng)》讓我懂得了我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,而故意的去破壞地球的話,那這個(gè)奇幻故事也就可能在不久的未來(lái)發(fā)生。讓我知道了我們要保護(hù)環(huán)境,不要刻意的去破壞它,讓地球更美好,環(huán)境更漂亮……很多書(shū),很多道理和感悟。
“讀一本好書(shū),就等于和一個(gè)高尚的人談話!弊x書(shū)的感覺(jué)可真好既可以知道很多道理、感悟,還可以讓人快樂(lè)的.東西,書(shū),是一種可以讓人感到生命的真諦,書(shū),是一種可以走進(jìn)智慧的世界的東西,書(shū),是一種走進(jìn)你心靈世界的東西,所以你想讀書(shū)了嗎?走,一起去吧!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文12
書(shū)是一艘小船,載著我在知識(shí)的海洋里盡情遨游;書(shū)是一道亮麗的風(fēng)景,讓我情不自禁地駐足觀賞,書(shū)是我的好伙伴!
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”對(duì)我而言,書(shū)在我的日常生活中擁有著舉足輕重的地位。平時(shí),我一做完作業(yè),就迫不及待地捧起我心愛(ài)的書(shū)本,津津有味地閱讀,把自己全身心融入到情境中去了,以至于好幾次把要做的事都忘記了。
記得有一次,媽媽有事要出去一趟,臨走時(shí)囑咐我把碗洗一下,當(dāng)時(shí),我正看著書(shū),輕輕地應(yīng)了一聲。誰(shuí)知兩個(gè)多小時(shí)后,媽媽回來(lái)了,看到碗筷還在水池里安靜地躺著,走到我跟前生氣地吼道:“你太不像話了,把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)嗎?”我立馬放下書(shū),賠著笑臉說(shuō)道:“對(duì)不起對(duì)不起,媽媽,我看得太入迷了,我這就去洗!敝螅瑡寢尀榱藨土P我,規(guī)定我一個(gè)星期不許看課外書(shū),還教導(dǎo)我看書(shū)要有節(jié)制,勞逸結(jié)合,做任何事都要有分寸,不能因?yàn)橄矚g看書(shū),就把其它事情拋在腦后,不管不顧。就這樣,我熬過(guò)了漫長(zhǎng)的七天,當(dāng)我捧起久違的書(shū)籍時(shí),我的心里樂(lè)開(kāi)了花!
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗茇S富我的'知識(shí),開(kāi)闊我的視野,陶冶我的性情,教我做人的道理,培養(yǎng)我的閱讀能力。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗业娜松欢〞?huì)綻放精彩!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文13
書(shū)像辛勤的老師,像知識(shí)的海洋。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū)的感覺(jué)真好!
我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌弦恢倍疾惶,那是因(yàn)槲乙郧安粣?ài)讀書(shū),F(xiàn)在,我愛(ài)上了讀書(shū),對(duì)我的語(yǔ)文成績(jī)可有很大的提升。
就在那一年的期中練習(xí)的前一天晚上,我寫(xiě)完了作業(yè)后,就一直躲在書(shū)房里看書(shū)。從吃過(guò)晚飯一直看到凌晨?jī)牲c(diǎn)才溜回房間睡覺(jué)。第二天,我一直都很沒(méi)精神,但當(dāng)我答卷答到語(yǔ)文課外知識(shí)時(shí),我一下來(lái)了精神。那些題都是我在書(shū)上看到過(guò)的,我花了很短的時(shí)間就寫(xiě)完了。寫(xiě)到作文了,哈,這篇作文我昨天也看到過(guò),我吡溜呲溜就寫(xiě)完了。答完試卷后,我立志要考個(gè)第一名。于是,就把眼睛睜得圓溜圓溜的,認(rèn)真檢查前面的題目。結(jié)果,檢查出來(lái)七處錯(cuò)誤,我檢查完畢后,就滿意的交上了考試卷......
第二天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,老師捧著試卷來(lái)到了班里。老師說(shuō)道:“同學(xué)們,這次圭夢(mèng)考的不錯(cuò)!”哇!我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,雖然老師只說(shuō)了這一句平淡無(wú)奇的話,但我的心里還是很開(kāi)心的',我心想。我下意識(shí)的望了望四周,仿佛看到了同桌那贊許的目光,又仿佛看到了對(duì)手那嫉妒的目光......
我心想,媽媽今天回到了家,一定會(huì)夸獎(jiǎng)我,說(shuō)不定還會(huì)親我呢!我晚上回到了家,果然不出我所料。媽媽驚訝的看著我,還真的親了我,我的心里樂(lè)開(kāi)了花!
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)的感覺(jué)真好!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文14
讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是冰心奶奶說(shuō)的。書(shū)籍是我們生活中必不可少的,也是我們成長(zhǎng)道路中必不可缺的。書(shū)籍能讓我們開(kāi)闊眼界,了解大千世界的奇妙,讀書(shū)也能讓我們受到良好的教育,在書(shū)海中遨游。
讀書(shū)不僅讓我吸取到了知識(shí),還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣連成的》,我知道了人要有鋼鐵般的`意志;讀了《木偶奇遇記》,我知道了做人要誠(chéng)實(shí),如果撒了謊,總有一天會(huì)被揭穿的;讀了《丑小鴨》,我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鴨,但只要經(jīng)過(guò)努力奮斗,終有一天,就會(huì)脫胎換骨,成為一只美麗出色的白天鵝的!這一本本富含哲理的書(shū),在我不想奮斗,想要放棄的時(shí)候,激勵(lì)著我;在我想撒謊的時(shí)候,鞭策著我……小雖然我只是個(gè)年僅十一歲的少年,但我如癡如醉遨游在書(shū)海中已有數(shù)載。我深深地感到:是書(shū)的知識(shí)甘霖使我變得聰明。我想:無(wú)數(shù)的著名作家正是讀破萬(wàn)卷書(shū),才“下筆如有神”的,所以“多讀書(shū),讀好書(shū)”將作為我一生的座右銘。讀書(shū)的感覺(jué)真好!真好!
讀書(shū)讓我感到喜悅,讓我感到滿足,讓我感到書(shū)是成長(zhǎng)道路上的指引者,就像高爾基說(shuō)的:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)是我無(wú)法割舍的愛(ài)好,讀書(shū)的感覺(jué)真好!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文15
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”……許多名人說(shuō)了許多關(guān)于讀書(shū)的名言,警句我讀了許多,深受教育,于是心動(dòng)不如行動(dòng),讀了許許多多的書(shū),有科幻類的,童話類的,破案類的……
《精靈制造機(jī)》這本科幻書(shū)十分吸引人,里面那淡淡的風(fēng)趣。“呸——呸——口水被人從嘴里吐出來(lái),這時(shí),口水精靈就出現(xiàn)了,“啪”的一聲,口水掉在了地上——口水精靈的'生命就結(jié)束了!蔽乙贿呑x,一邊忍俊不止的笑。文字雖少,但有豐富的樂(lè)趣,全書(shū)有著十分豐富的風(fēng)趣,著實(shí)迷人。這難道不吸引人的眼光嗎?我在書(shū)中找到了樂(lè)趣,我覺(jué)得讀書(shū)的感覺(jué)真好,可以體會(huì)到在別的東西上體會(huì)不到的樂(lè)趣。
《成功來(lái)自于1%的不同》這是一本讓人體會(huì)更加深的教育書(shū),那1%的不到就會(huì)失去成功的機(jī)會(huì),書(shū)中提到:有人把工作做到90%,剩下的10%,讓他失去了成功的機(jī)會(huì),盡管有人把工作做到了99%,但就因?yàn)槟鞘O碌?%,就也讓他失去了成功的機(jī)會(huì)!蔽易x了這句話,深受教育,在學(xué)習(xí)上,把一段話,除了開(kāi)頭以外,都背的滾瓜爛熟,到了考試時(shí)一緊張開(kāi)頭寫(xiě)不出來(lái),后面的也自然而然地忘了就完蛋了,所以我們要把每件事做到100%。讀書(shū)可以收獲很多的道理,讀書(shū)的感覺(jué)真好。
讀書(shū)的感覺(jué)真好,收獲很多的道理,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)到好多不讀書(shū)的人,不知道的知識(shí),在班級(jí)中出類拔萃。
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