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老師您真好作文(經(jīng)典15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的老師您真好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師您真好作文1
她長(zhǎng)得很漂亮,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她不但對(duì)工作非常負(fù)責(zé),而且對(duì)我們更是關(guān)心得無(wú)微不至。你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們敬愛(ài)的劉老師。
記得上學(xué)期時(shí),我在上體育課上不知怎么搞的,腿忽然覺(jué)得很疼。當(dāng)我一瘸一拐地走回教室時(shí),正好被劉老師看見(jiàn)了。她快速地走到我面前,俯下身子關(guān)心地問(wèn):“王希然,你的腿怎么啦?”我不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么,只是有點(diǎn)疼!眲⒗蠋熜Σ[瞇地對(duì)我說(shuō):“如果等會(huì)兒,你的腿疼得變厲害了,就到我辦公室來(lái)打電話給你媽媽,讓她來(lái)接你!甭(tīng)了劉老師這溫暖的話語(yǔ),我的心里覺(jué)得甜蜜蜜的,就連腿也覺(jué)得沒(méi)那么疼了。于是,我紅著臉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我的腿已經(jīng)好多了!眲⒗蠋熯@才放心地走開(kāi)。望著劉老師遠(yuǎn)去的背影,我心想:劉老師可真像媽媽一樣!她對(duì)我可真關(guān)心啦!
到了下午做課間操時(shí),我早就忘記我的腿疼了,可劉老師又一次走到我面前,她溫和地對(duì)我說(shuō):“王希然,你的腿好些了嗎?腿疼就多坐在座位上看看書(shū),你就不要下去了,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛覺(jué)得自己就像是世界上最幸福的人一樣。
敬愛(ài)的.劉老師,感謝您對(duì)我們的付出,我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!相信我,不會(huì)讓您失望的。
老師您真好作文2
如果我是一匹活潑自由的小馬駒,您就是一望無(wú)際的草原,讓我馳騁草原;如果我是一只翱翔天際的`雛鷹,您就是廣闊無(wú)垠的藍(lán)天,讓我凌空翱翔;如果我是一株綠油油的小草,您就是那和藹可親的大地母親,給予我溫暖與力量。老師,有您,真好!
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,微風(fēng)輕拂過(guò)校園中的阿杉樹(shù),我卻獨(dú)自一人坐在座位上,托著腮冥思苦想:一會(huì)在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),一會(huì)兒在課本上圈圈點(diǎn)點(diǎn),可腦子里還是如有一團(tuán)麻線,亂七八糟。要不……問(wèn)同學(xué)?不不不,他們?cè)摬粫?huì)嫌我笨吧?要不……問(wèn)老師?那我更沒(méi)這個(gè)膽了。可……算了,豁出去了,去問(wèn)老師吧!
我鼓足勇氣,拿著課本和筆走到辦公室門(mén)口,剛想邁進(jìn)去,卻又縮了回來(lái),一抬頭,正準(zhǔn)備走,卻不偏不倚對(duì)上了您的目光。我急忙低下頭,裝作若無(wú)其事的樣子正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去,您卻溫柔地叫住了我:“有什么事嗎?”我心中暗叫一聲不好,硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室,支支吾吾地說(shuō):“老師,我……我有一題不……不會(huì)……”
見(jiàn)我這膽小樣兒,老師摸了摸我的頭,笑了:“怕什么呀,我又不會(huì)吃了你,來(lái),首先我們要先找出題目中的單位一,這題的單位一……”
望著老師那和藹可親的臉龐,往事一幕幕涌上心頭:我不小心受傷時(shí),是您一直陪在我身邊照顧我;我下雨天忘帶傘時(shí),是您毫不猶豫地把傘遞給我,自己卻被雨淋得渾身濕淋淋的……
老師,我想對(duì)您說(shuō):“有您,真好!”
老師您真好作文3
一雙大大的眼睛,白皙的皮膚,個(gè)子矮矮的,永遠(yuǎn)上揚(yáng)著嘴角……那就是曾教我語(yǔ)文的葉老師。
一年級(jí)時(shí),我們還是陌生人。媽媽推著我向您問(wèn)個(gè)好,我膽小地說(shuō)了句葉老師好,然后就害羞得直往媽媽身后躲,可您卻沖我友好地笑了笑。每次晨讀時(shí),我的聲音總是如蚊子哼哼似的,你總是臉帶微笑鼓勵(lì)我讀大聲點(diǎn),再大聲點(diǎn)……慢慢地,我改掉了朗讀時(shí)聲音小的缺點(diǎn)。
二年級(jí)時(shí),我們已是朋友,我已經(jīng)不害怕和你交流了,可回答問(wèn)題時(shí)還是很害羞。上課時(shí),你總會(huì)點(diǎn)到我的名字。當(dāng)我滿臉通紅,支支吾吾地說(shuō)了幾句就坐下時(shí),你總是一臉微笑地夸我講得好,又有進(jìn)步了!
三年級(jí)時(shí)——記得那次,我們正在上自習(xí)課,可我突然感到鼻子熱熱的,好像有什么東西涌出來(lái)似的'……
“你看看我鼻子上有什么東西?”我小聲地對(duì)前面的溫雅說(shuō)?赡芪掖驍_了她吧,只見(jiàn)她回過(guò)頭,一臉不耐煩地轉(zhuǎn)身?蓭酌牒,她的臉色就變得蒼白:“啊——新飄流鼻血啦!”溫雅急忙去叫葉老師。
葉老師來(lái)了,手里還拿著一大包紙巾,葉老師抽了一張紙,順著紙巾的一角用力扭成一個(gè)釘子狀塞進(jìn)我的鼻子,血很快止住了。我稍稍往后仰著頭,清晰地看見(jiàn)葉老師眉頭緊皺,鼻頭上全是汗,不停地喘著氣……雖然被紙巾塞住鼻子的我既悶又難受,可是面對(duì)您那關(guān)懷的眼神,我的心里暖暖的……
葉老師,雖然您已經(jīng)調(diào)離我們學(xué)校了,但您永遠(yuǎn)是我們的老師!
老師您真好作文4
范老師,伴著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)您快兩年了。初識(shí)您之前,我一直以為老師是嚴(yán)肅的象征。但是,直到我成為了您的學(xué)生,才知道老師您是那樣和藹。
剛遇見(jiàn)您時(shí),我非常害怕。但是您那會(huì)心的微笑,總能化解我心中的擔(dān)憂。
記得有一次,您檢查作文時(shí),說(shuō)我的文章舉的事例不真實(shí),沒(méi)有寫(xiě)出真情實(shí)感,并讓我重寫(xiě)一篇。我聽(tīng)了之后,心想:不就一篇作文嗎?有那么重要嗎?我才不重寫(xiě)呢。想著想著,我便把這件事拋到九霄云外。
可是,考試最后的作文就是您讓我重寫(xiě)的那篇?吹竭@里,我一臉愕然,顫顫巍巍的把我原來(lái)的'作文寫(xiě)了上去。卷子發(fā)下來(lái)后,我趕緊看了看作文題。唉!扣了六分,為什么不聽(tīng)老師的話呢?我在心里埋怨自己。
這時(shí),您來(lái)到了我面前,我立刻站了起來(lái),等著您批評(píng)我?墒悄χf(shuō):"沒(méi)事,不要難過(guò),這次可以當(dāng)成一個(gè)教訓(xùn)。"看著您慈祥的笑容,我下定決心,一定好好學(xué)習(xí)。
期中考試,我得了全班第一,看著那鮮紅的獎(jiǎng)狀,我開(kāi)心的笑了。
后來(lái),我因太驕傲,月考考砸了,可是您并沒(méi)有罵我,而是面帶笑容,對(duì)我教育道:"讓你驕傲,退步了吧,以后要虛心喲。"聽(tīng)了您的話,我慚愧的低下了頭,也改掉了驕傲的壞毛病。
老師,您就像黑暗中的一縷燈光,照亮我的心房;老師,您就像大海中的燈塔,為我指明方向。老師,有您真好!
老師您真好作文5
今天爸爸媽媽要出遠(yuǎn)門(mén)了,臨走時(shí)給我五元,吩咐我中午在學(xué)校吃。我接過(guò)五元,夾在日記本里,就匆匆忙忙地往學(xué)校跑。
在第二節(jié)下課時(shí),老師要檢查日記,我拿出日記本,這時(shí)突然想起:我日記本里有錢(qián)呢。馬上翻開(kāi),可是錢(qián)呢?我又翻了一遍,還是沒(méi)有。會(huì)不會(huì)是掉在書(shū)包里呢?拿起書(shū)包,一本一本地翻……最后全把書(shū)放在桌子上了。我望著空空的書(shū)包,心急如焚。午飯?jiān)趺崔k?眼淚不由得流了下來(lái)。
老師來(lái)到我身邊,輕聲地說(shuō):“怎么啦?能跟老師說(shuō)說(shuō)嗎?”
我站起來(lái),擦著眼淚說(shuō):“我的五元不見(jiàn)了,是媽媽給我的.午飯錢(qián)呀!
“你好好想想放在哪?”老師拍拍我的臂膀,說(shuō),“再找找好嗎?”
“我找過(guò)了,就是沒(méi)有!蔽疫煅实卣f(shuō)。
老師跟我一起又找了一遍,就是沒(méi)有。這時(shí),老師從口袋里拿出錢(qián)包,拿出五元給我,說(shuō):“擦掉眼淚笑一個(gè),這午飯算是老師請(qǐng)你了好嗎?”說(shuō)著,就把錢(qián)塞給我。
我看著手中的錢(qián),一股暖流涌上了心頭,又流下了兩行熱淚。
老師,您真的太好了!
老師您真好作文6
進(jìn)初中后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)真的很差。次次考試失利,我當(dāng)時(shí)真的很想放棄,考試失利的我像進(jìn)入萬(wàn)丈深淵前途一片白茫茫無(wú)法自拔。因?yàn)槲蚁嘈拍粫?huì)再喜歡我了,我只有垂頭喪氣的過(guò)一天是一天。每當(dāng)提起考試我就害怕。但現(xiàn)實(shí)就是如此的殘酷,對(duì)我也是如此的`殘忍。但就在這時(shí),我尋找到了我夢(mèng)中的天使---田老師。是她給予我關(guān)心,是她讓我成績(jī)穩(wěn)步上升,她給予我力量。她讓我知道了老師真的很好。
第一次大考的時(shí)候,我心亂如麻。老師向我走過(guò)來(lái)悄悄地對(duì)我說(shuō)了一句話,此時(shí)我的心像一只小兔子活波亂跳的。我知道那是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)?荚嚦煽(jī)下來(lái),我灰心喪氣像泄了氣的皮球。老師又微笑的走過(guò)來(lái)又向那一次一樣對(duì)我說(shuō)了一句悄悄話。我知道老師在給予我鼓勵(lì)。我望著老師拿慈愛(ài)的目光,頓時(shí)充滿信心。
老師就這樣,每次考試前總要鼓勵(lì)我。每當(dāng)我失利便給予我力量,一直到那一次,我開(kāi)心的笑了。也許對(duì)你們這是一丁點(diǎn)成績(jī),可對(duì)我卻是莫大的成功。老師也開(kāi)心的笑了,她笑的那樣慈祥。我在心里鼓舞著我自己向前進(jìn)吧,老師在那看著你呢,決不能辜負(fù)老師的期望。
老師!我只想對(duì)您說(shuō)一句:“您辛苦了,休息一下吧!”這句話雖簡(jiǎn)短,但代表了我的心。
在成長(zhǎng)的道路上,我將永不忘你。因?yàn)槭悄袝?huì)我“拼搏,努力!
老師您真好。
老師您真好作文7
我的“媽媽”是一個(gè)身材苗條,長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,我非常喜歡我的第二個(gè)“媽媽”,她就是我的'老師。
我的老師非常關(guān)心我,干錯(cuò)了事她就教育我,讓我不再做錯(cuò)。我不舒服,她就給我家人打電話,把我?guī)メt(yī)院治療,老師你真好,就像我媽媽一樣。
有兩件事情,我一直死死的記在心里,怎么也不會(huì)忘記,我告訴你老師:我那次生病了,課沒(méi)上完,就去醫(yī)院了,您的那句:別怕疼,勇敢點(diǎn)!鼓勵(lì)了我!到那里,打針和輸液我都不怕,我一直記著您的那句話讓我不知道疼。謝謝您!老師!第二件事情我本想和你說(shuō)的可又沒(méi)告訴你。這件事發(fā)生在冬天,我在超市遇見(jiàn)了你,可我就像個(gè)小偷見(jiàn)了警察一樣,馬上就跑到了一個(gè)隱蔽的地方,等你走了我才從那里跑出來(lái),媽媽當(dāng)時(shí)就感到好奇說(shuō):“你怎么不和老師打招呼呀!”我沒(méi)說(shuō)話就走了。
她就是我的語(yǔ)文老師王老師,每天晚上都在給我們批作業(yè),有時(shí)晚上1點(diǎn)才睡覺(jué),我真想在老師的家里種一株紫丁香,來(lái)給您提神。
王老師,您就像黑暗中的火花,把我心中的黑暗驅(qū)散。老師您像園丁,把我心中的雜念清除。
老師的教誨之恩,我終生難忘。
老師您真好作文8
老師,有你真好!在我人生的道路上,是你給了我前行的方向。讓我在人生的道路上,越走越穩(wěn),F(xiàn)在只要我想到您,您的樣子就清晰的出現(xiàn)在我的面前。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝。時(shí)間可過(guò)得真快,仿佛白駒過(guò)隙般,一晃就是三年,三年,您教了我們?nèi),三年般的歷險(xiǎn)又展現(xiàn)在我的眼前。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候,您出現(xiàn)在我們的面前,黑黑的臉龐,一張幾乎不笑的嚴(yán)肅表情,使我大驚失色。從那以后,您的嚴(yán)厲,認(rèn)真,負(fù)責(zé),使我的學(xué)習(xí)成績(jī)大有起色。您從最基本的字、詞、句開(kāi)始,一課課的生字讓我過(guò)關(guān),每一課的重點(diǎn)讓我背會(huì)。從此,語(yǔ)文不再是我最差的科目,而是我最好的、最拿手的科目。當(dāng)我在班級(jí)中語(yǔ)文成績(jī)遙遙領(lǐng)先時(shí),當(dāng)我在全市作文比賽獲得二等獎(jiǎng)時(shí),您那嚴(yán)肅的臉龐終于迎來(lái)了久違的笑容,那笑,是經(jīng)過(guò)久經(jīng)風(fēng)雨的笑,還有著對(duì)學(xué)生那種自豪、驕傲的笑……
每當(dāng)我走進(jìn)您的.辦公室時(shí),您身旁總是有一大撂卷子在等你,或者是數(shù)也數(shù)不清的作業(yè)本,在您辛勤培育下,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話!今天,雖然我們已經(jīng)分別,您又去帶四年級(jí)的學(xué)生,但我相信,我對(duì)您的愛(ài)是海不枯,石不爛的。郭老師,我知道總有一天我會(huì)離你遠(yuǎn)去,您會(huì)迎接著一屆又一屆的學(xué)生,去撫慰那桃李開(kāi)落的惆悵。當(dāng)我又在新的班級(jí)中語(yǔ)文成績(jī)遙遙領(lǐng)先后,只有我知道,那是您教我語(yǔ)文功底扎實(shí)的結(jié)果。
老師,有你真好!這一路走來(lái),經(jīng)歷了風(fēng)雨,經(jīng)歷了挫折,我漸漸的成長(zhǎng),變得愈發(fā)的成熟,老師,謝謝您!
老師您真好作文9
當(dāng)我心情變化時(shí),老師也會(huì)像母親一樣和我談?wù)勑氖隆?/p>
記得三年級(jí)上冊(cè),我發(fā)高燒一直不退,媽媽拍了好幾張照片,發(fā)在朋友圈說(shuō)我生病了,什么時(shí)候能好起來(lái),這幾天小朋友得待在家里,不能出去上學(xué)。我看到說(shuō):“不行,明天我就要去上學(xué),我本來(lái)學(xué)習(xí)就很一般,如果再這樣下去,我期末考就完蛋了。”媽媽被我說(shuō)的感動(dòng)了,只好決定帶我去上學(xué)。
到了第二天,我和平時(shí)一樣起得很早,可是媽媽已經(jīng)去上班了,為了趕時(shí)間,我只好咬了幾口面包就坐車去學(xué)校了,到了學(xué)校我也和同學(xué)們坐得一樣精神抖擻。突然,老師走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)前幾天空空的位置上被填滿了。一個(gè)人端正地坐著,便說(shuō):“悅睿,你出來(lái)一下!蓖瑢W(xué)們恍然大悟,本來(lái)他們以為是新同學(xué)來(lái)了,沒(méi)想到是帶病來(lái)上課的我。
我來(lái)到老師的辦公室。接著老師慈祥地說(shuō):“我回你媽媽微信了,叫你不要來(lái)上課,你不聽(tīng),下一次不要這樣啦!蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō):“知道了!
這就是我的'語(yǔ)文老師,是她給了我無(wú)微不至的照顧。
老師您真好作文10
都說(shuō)老師是繁星中最美的星星,我認(rèn)為這一點(diǎn)兒都不假。我的語(yǔ)文老師—梁老師,就如那天上最亮的一顆星,一直照耀著我們前進(jìn)。
梁老師平時(shí)對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,她總是教育我們要講文明,懂禮貌,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,愛(ài)護(hù)環(huán)境。不但如此,梁老師講的課,也是那樣豐富多彩,每一個(gè)段落都仿佛在我們面前打開(kāi)了一扇知識(shí)的.窗戶,并總是鼓勵(lì)我們,我們就像一棵棵小樹(shù)苗,在梁老師的培育下茁壯成長(zhǎng)……
當(dāng)我們上課猶豫不決是否要舉手時(shí),梁老師總是鼓勵(lì)我們要勇敢,答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候,她總是會(huì)鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng),勇敢地去克服困難。
記得一次上語(yǔ)文課,梁老師提了一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí),同學(xué)們都被這個(gè)問(wèn)題給難倒了,班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連平時(shí)最積極回答問(wèn)題的幾個(gè)同學(xué)都低下了頭。那時(shí)我很害怕,害怕老師突然叫我起來(lái)回答,因?yàn),我還沒(méi)想好這個(gè)問(wèn)題該怎樣回答呢?删褪遣磺,老師卻偏偏點(diǎn)了我。我哆嗦地站起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō)了幾句話,還沒(méi)等我說(shuō)完,一些同學(xué)就“哄”地笑了起來(lái),“不許笑!”梁老師用她那洪亮的聲音制止了那些同學(xué)的哄笑,并鼓勵(lì)了我,看著梁老師那慈祥的臉,我立刻有了信心,經(jīng)過(guò)梁老師不斷的提醒,我終于完整并流暢地回答出了這道難題。
我們的梁老師真好!謝謝梁老師!
老師您真好作文11
不知為什么吳老師待人總是那么的和藹可親,更不知為什么您是讓人那么的.眷戀。
記得有一次,抄寫(xiě)生字詞,我把彩色的彩寫(xiě)成“采”這個(gè)樣子多難看呀!這不被您發(fā)現(xiàn)了嗎?您急忙叫同學(xué)叫我去您辦公室,經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真的修改,我才把彩字寫(xiě)對(duì)了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師叫我去黑板再寫(xiě)一次,我又寫(xiě)得馬虎了,但您沒(méi)批評(píng)我,只是一聲不吭,叫我下來(lái)。。抢蠋,您總是那么善解人意,您知道如果那時(shí)批評(píng)我,我將會(huì)沒(méi)面子,您總是待人那么的和藹。如果那時(shí)不是您幫我修正,可能至今我還是寫(xiě)得很不規(guī)范。
還記得有一次比賽,我們輸給了二班,我們好傷心呀!可您比我們更傷心,我看見(jiàn)您躲在門(mén)后偷偷地哭,您進(jìn)來(lái)了,我們趴在課桌上哭了,感到非常地對(duì)不起您。雖然此事已經(jīng)過(guò)了許久,但我還是無(wú)法忘了它。
您對(duì)人總是那么有信心,您就是我心目中的好教師,無(wú)怎能忘卻呢?可好景不長(zhǎng)。
有一天,您要離開(kāi)我們了,我們心如刀絞,淚如泉涌,好傷心呀!我們多么渴望您能再次回來(lái),再回來(lái)石巖,不,再回來(lái)羅租小學(xué),不,再回來(lái)我們身邊,我們好想念您呀!我們心中永遠(yuǎn)忘不了您!您和我們?cè)谝黄鹗嵌嗝吹目鞓?lè)?晌覀冋娌幻靼诪槭裁匆吣?您離開(kāi)我們多年,為什么不回來(lái)呢?
老師您真好作文12
老師是黑暗中的明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,老師是花園中的花農(nóng),為我們修剪壞的枝葉。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句不就是老師一生的寫(xiě)照嗎。我最喜歡的李老師就是這么一位好老師。李老師是一位幽默的.老師。每次上數(shù)學(xué)課,我們都是期待著李老師講故事給我們聽(tīng)。我記得最清楚的就是,有次他給我們講1L油可以行駛多少千米的時(shí)候,突然跑題了。他給我們講,有次他和幾個(gè)老師坐著一位校長(zhǎng)的小車子去挖筍,可是挖到的筍還不夠那輛車的油費(fèi)。
聽(tīng)完我們都哈哈大笑起來(lái)。李老師還是位不會(huì)體罰學(xué)生的老師。有次他給我們上了堂語(yǔ)文課,他在上面講,我在下面玩。突然他就叫我來(lái)回答問(wèn)題,可是我連問(wèn)題都沒(méi)聽(tīng)到,更別說(shuō)回答了。我站在下面,一句話也答不出,旁邊的同學(xué)都在說(shuō):“快點(diǎn)啊,不要浪費(fèi)我們的時(shí)間!蔽壹t著臉,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我看了看老師,老師還是說(shuō):“回答啊!題目是……”我聽(tīng)清楚了題目,回答了問(wèn)題。老師便叫我坐下去了。我又想了想真正的語(yǔ)文老師,如果我3秒內(nèi)回答不出,就要站著上一節(jié)課了。
李老師,也有嚴(yán)厲的時(shí)候。有次我作業(yè)做得一塌糊涂,他把我叫進(jìn)了他的辦公室,說(shuō):“你的作業(yè)怎么回事,做成這樣,還要不要讀書(shū)了!”我被李老師的嚴(yán)厲嚇了一跳。支支吾吾說(shuō):“我不想做所以……”。等了一會(huì)兒老師就叫我回去了。這就是我喜歡的李老師,雖然他只能夠再教我這半個(gè)學(xué)期了,但這段時(shí)光我一定會(huì)牢牢記在心里的。
老師您真好作文13
敬愛(ài)的老師,您就是我成長(zhǎng)之路中、學(xué)習(xí)之路上的守護(hù)神,幫助我一點(diǎn)一點(diǎn)爬上那棵名叫“自信”的大樹(shù)。
上課鈴響了,您走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,對(duì)我們說(shuō):“有誰(shuí)愿意代表我們班去國(guó)旗下講話?”此話一出,大家就像蚯蚓聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的聲音,把身子緊緊縮在桌子下面。您看看我們,最后把目光鎖定在我的身上。我見(jiàn)您看著我,我也縮了起來(lái),您見(jiàn)狀,立馬說(shuō):“就蔣貝去吧!”
下課后,您找到我,把國(guó)旗下講話的稿子交給我,并對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,自信點(diǎn),我相信你,加油!”
接下來(lái)的一個(gè)星期,你一遍一遍的教我怎么讀,希望能把這些字都刻入我的腦海中。
周一,天氣晴朗,國(guó)旗下演講如約而至。當(dāng)主持人說(shuō),請(qǐng)68班同學(xué)上臺(tái)演講時(shí),我強(qiáng)忍緊張,假裝鎮(zhèn)定地上臺(tái),可一不小心,在眾目睽睽下,我摔了一跤,我張皇失措。但當(dāng)我看到您用充滿信任的雙眼望著我時(shí),我心中的緊張一呼而散。我從容地站在主席臺(tái)上,并用充滿自信的'語(yǔ)氣說(shuō)完了刻在我腦中的每一個(gè)字。那一字一句是您對(duì)我的信任;那一字一句也增強(qiáng)了我的自信。演講完了,響起陣陣掌聲,似乎在告訴我:“蔣貝,你真棒!”我一下主席臺(tái),您給我豎起了大拇指,我開(kāi)心地笑了。
有您,真好,您幫我越過(guò)一座又一座知識(shí)高山;有您,真好,您幫助我一點(diǎn)一點(diǎn)爬上那棵“自信”的大樹(shù),謝謝您,老師。
老師您真好作文14
自幼四歲起,我就踏上了一條漫長(zhǎng)又豐富的學(xué)習(xí)之路。
在幼兒園的時(shí)候,不是學(xué)英文就是吃點(diǎn)心,生活過(guò)得非常輕松,會(huì)這么輕松也要感謝老師,溫柔的老師幫我們打理好一切。老師,有您真好!
而升上小學(xué)后,生活就更是多采多姿!低年級(jí)的時(shí)候,我們也曾經(jīng)是一群插著翅膀的小孩,整天就只會(huì)玩樂(lè),而時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而溫柔的老師,就會(huì)百般的`叮嚀我們,不要在走廊上奔跑、作業(yè)簿要記得帶回家。老師,有您真好!
到了中年級(jí),對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直一下是天堂,一下是地獄,和好朋友一起玩時(shí),就是天堂;當(dāng)我被罰寫(xiě)課文時(shí),就是地獄。但是罰寫(xiě)課文讓我寫(xiě)字速度快了許多,以前的我就像一塊璞玉,而經(jīng)過(guò)老師的細(xì)細(xì)雕琢后,就成為一塊瑾玉。老師,有您真好!
高年級(jí)的生活就更加繁忙了!功課不僅變多了,還有一堆升學(xué)的壓力,嚴(yán)厲的老師時(shí)常要求我們字要寫(xiě)端正,多了一撇一捺都是錯(cuò)字,但是幸好有老師的監(jiān)督,鐵杵才能磨成繡花針。老師,有您真好!
如果這個(gè)世界上沒(méi)有老師,那就沒(méi)有文化,古人常說(shuō):尊師重道」和一日為師,終身為父。我要在這個(gè)特別的日子里對(duì)全天下的老師說(shuō):教師節(jié)快樂(lè)!有您真好!」
老師您真好作文15
您的鼓勵(lì),如和煦春風(fēng),讓我們揚(yáng)起了奮斗的風(fēng)帆;您的微笑,如東升旭日,讓我們沐浴了生命的陽(yáng)光;您的奉獻(xiàn),如燃燒蠟炬,讓我們領(lǐng)略了師德的風(fēng)范趙老師,有你真好!是您帶我走進(jìn)了數(shù)學(xué)的殿堂。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,趙老師正在給我們講乘法分配律,但同學(xué)們卻學(xué)的一知半解,讓老師十分頭疼。正當(dāng)老師認(rèn)真思索的時(shí)候,前面的同學(xué)和他的同桌開(kāi)始在桌子底下偷偷講話,而這一幕剛好被趙老師看見(jiàn)了。趙老師眼睛一亮,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,有同學(xué)正在下面說(shuō)話呢,我們罰他們寫(xiě)作業(yè)好不好”同學(xué)們大聲的說(shuō):“好啊!”趙老師說(shuō):“你們看,我們先給甲同學(xué)布置作業(yè),再給乙同學(xué)布置作業(yè),是不是可以給他們倆一起布置作業(yè)?這就是我們的乘法分配律了。你們現(xiàn)在明白了嗎?”同學(xué)們恍然大悟,齊聲說(shuō)道:“趙老師,我們明白啦!”在淺顯易懂的.講解中,在歡呼雀躍中,我們愛(ài)上了數(shù)學(xué)。
趙老師不僅教導(dǎo)有方,而且不辭辛苦。有一次我的試卷考的很不好,下課后,趙老師把我叫到了辦公室。正當(dāng)我惴惴不安時(shí),趙老師把我的試卷拿了出來(lái),開(kāi)始一題一題的為我講解,幫我分析出錯(cuò)的愿因。過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴打響了。趙老師和我一起走進(jìn)了教室,開(kāi)始繼續(xù)為我們講課。抖擻的精神,高昂的情緒,沙啞的嗓音我的眼睛濕潤(rùn)了。
老師,您如同星星,沒(méi)有太陽(yáng)的光芒,但夜空中那點(diǎn)光亮是您生命的閃爍;您如同沙利沒(méi)有大山的偉岸,但山水間那點(diǎn)鋪墊,是您默默的奉獻(xiàn)。趙老師,有您真好!
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