[精]讀書真好作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的讀書真好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書真好作文1

　　我常常會想，讀書真好。

　　只要我有片刻的閑暇，我就會從我的書墻上的千余本書中挑下一本細(xì)細(xì)拜讀。在窗邊的藤椅上坐定，我總是喜歡先用指尖劃過封面，感受那書香。有時(shí)，一米陽光透過窗欞與我一頭作伴；有時(shí)，一只嘰嘰喳喳的小鳥也來欣賞這智慧的結(jié)晶。

　　我常常會想，讀書真好。

　　讀一本史書，我能穿越時(shí)間和空間，回到那時(shí)那景，思考那個(gè)站在我身旁的人為何會這樣做；讀一本小說，我時(shí)而為文中的俠義情節(jié)拍手稱快，有時(shí)為人物陷入危機(jī)而汗毛倒豎。時(shí)而感懷于人物間的兒女情長，有時(shí)則嘆惋與人物的失之毫厘，差之千里。讀一則童話，我時(shí)而臨風(fēng)站在飛毯上穿越沙漠，時(shí)而騎著白馬尋找著公主。我總是沉浸在書中流連忘返。

　　我常常會想，讀書真好。

　　讀書，能夠改變我們的心情。當(dāng)你煩躁不安時(shí)，關(guān)上門，坐下來，喝一杯茶，翻開一本小說，很快，你就會沉浸于小說的情節(jié)之中。等你放下書時(shí)，心中有的只是心平氣和以及對下一章情節(jié)的無比期待。

　　我常常會想，讀書真好。

　　讀書能夠充實(shí)我們的大腦。“學(xué)會了文言文，就學(xué)會了中華五千年文化的結(jié)晶�！边@話不錯(cuò)。古時(shí)文人墨客的.才華、孔孟莊老的博學(xué)，統(tǒng)統(tǒng)以文言文的形式保存了下來。你所需要的，只是加以閱讀、理解、 記憶，就能成為一位學(xué)者。這種知識的獲取方法，需要感謝前人栽下的大樹，因?yàn)槲覀冎皇窃诔藳隽T了。

　　我常常會想，讀書真好。讀書還能充實(shí)我們的生活。你可以通過讀書從一個(gè)專精黑暗料理的人變成遠(yuǎn)近聞名的廚藝大師，你可以通過讀書變成一個(gè)航模愛好者，當(dāng)幾個(gè)月的辛勤勞動終于翱翔在天空時(shí)，心中的那份自豪是無法比擬的。這一切，都?xì)w功于讀書。

　　讀書真好。

讀書真好作文2

　　說起書，那可是我的最愛，讀書真好的作文。為了書，在我身上還發(fā)生過很多有趣的故事，但讓我印象最深的是那一次不同的買書經(jīng)歷。

　　每個(gè)星期天，爸爸媽媽總會帶我去書城“買書”。說是買書，其實(shí)是在書店里多看會兒書，把書店當(dāng)成免費(fèi)的“書吧”，按照我們學(xué)的課文《竊讀記》中的說法，也算是“竊讀”。對于書，我和它很有緣，不知什么的，從幼兒園就迷上了。不識字時(shí)，就看連環(huán)畫；剛學(xué)拼音時(shí)，就看標(biāo)有拼音的書；后來識字多了，在家中，凡是有字的，我都不會放過，常常一捧起書廢寢忘食。這不，得了個(gè)“書蟲”的雅號。

　　和往常一樣，那天一進(jìn)書店，我就精心挑選了本《三國演義》，找了個(gè)人少的地方坐下來靜靜地看，中學(xué)生作文《讀書真好的作文》。莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。確實(shí)，書讓我從中受益匪淺，知識面廣了，眼界也開闊了。我沉浸在了書的海洋里……我仿佛進(jìn)入了書中，仿佛看見了關(guān)羽過五關(guān)斬六將，仿佛看見了足智多謀的'諸葛亮給劉備出計(jì)謀，又仿佛與大將趙云一起上戰(zhàn)場奮勇殺敵……我完全沉迷于書中，任由書香沐浴著我。

　　“兒子，我們走了�！睍r(shí)間過得真快，我不情愿地站了起來，可眼睛還死死地盯著書，沒有一點(diǎn)放下的意思。爸爸媽媽用盡了唾沫和力氣才使我放下書。我戀戀不舍地走開了，可還一步三回頭望望那書，好像我們是對即將分離好友似的。

　　在回家的路上，我死纏硬磨地求爸爸媽媽給我買那本書。最后，經(jīng)不住我的一番“花言巧語”，只好讓了步，重新去書城買了那本書。樂得我是一蹦三尺高。

　　與書為友，能使人的大腦得到充足的營養(yǎng)。一本書就是一個(gè)靈魂，一個(gè)靈魂締造一個(gè)意境，一個(gè)意境擁有一段歷史，一段歷史帶給我們一份啟示。

　　讀書真好！

讀書真好作文3

　　“書是人類進(jìn)步的階梯“書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊(yùn)涵著人類豐富的感悟。提起書，會有說不完的話語……

　　我覺得讀書是一件快樂的事情。之所以快樂，是因?yàn)槲铱梢栽谥�識的海洋中盡情的遨游，作為一名中學(xué)生，我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但這也是我最高興的事情。在書海中，我可以同李白“舉杯邀明月”，欣賞“詩仙”的絕世才華；我能跟范仲淹一同登上岳陽樓，領(lǐng)會他的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；我還能和牛頓一起討論“力學(xué)三大定律”，學(xué)會用周密的科學(xué)思維……“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我怎能不快樂呢？

　　“書籍是人類的精神食糧”。這句話說的一點(diǎn)沒錯(cuò)。讀一本好書勝過交十個(gè)好友。在煩悶時(shí)，取一本書來，面對著靜靜的溪流。在手指輕輕翻動書頁的一瞬間，心里的憂絲愁緒便會隨著溪水悄悄的流逝。在心情愉悅時(shí)，讀一首優(yōu)美的散文詩以助興，胸襟會更加開闊，心底也會俞加愉快，如同品嘗了一杯香醇的'美酒。夜闌人靜，月懸天宇，偶聞切切如蠶咀嚼桑葉般的讀書聲，更是一種享受，甚至勝于聽貝多芬指隙下流瀉出的《月光曲》……

　　讀書時(shí)很少產(chǎn)生太多的雜念，而只知道什么是好的，什么是不好的；什么事情應(yīng)該做，什么事情不應(yīng)該做，于是，讀書人的心，便如六月的天空一般，一碧如洗。有時(shí)也會飄來幾朵雨云，撒下些晶瑩剔透的露珠。

　　我們現(xiàn)在讀書，已不是為了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，也不是為了“光宗耀祖”，更不是要“敲開官府的大門”，我們只是為了再度震響那一句：“為了中華民族的崛起！”

　　難忘的讀書時(shí)節(jié)！總是花一樣的季節(jié)，夢一般的意境，讓我們一起跨上書包，踏者明媚的春光，走向心中的圣地——學(xué)校，向著天空大聲喊出：“讀書真好！”

讀書真好作文4

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄白x萬卷書，行萬里路�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”……古往今來，有多少與讀書有關(guān)的詩句、名言。可見書在那些名人眼中，早已視如生命。

　　世界文豪高爾基對書感情獨(dú)深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險(xiǎn)些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死！”書籍對于高爾基的重要性由此可見。

　　書，是我們學(xué)習(xí)的主要途徑，可以想象，如果世界上沒有書籍，人類何以進(jìn)步的如此之快！

　　在一些遙遠(yuǎn)的山區(qū)之中，一名小孩要跋山涉水，走上好幾里路去上學(xué)，對他們來說，文化，是重要的。而在繁華、喧鬧的城市之中，我們有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著便利的交通工具，有著美麗的校園，但卻不知知識的重要性，身在福中不知福。在浩瀚的知識海洋中，我們所學(xué)的知識只不過是滄海一栗，但有些人卻自以為已經(jīng)獲得了整片海洋，俗話說“學(xué)到老，活到老�！敝�識是無邊無際的，但生命卻是有限的'，我們要用有限的生命去閱讀浩如煙海的書籍，是不可能的，但如果能盡自己所能去盡可能的多讀書，多積累知識，卻是好的。

　　在一個(gè)陽光明媚的午后，我拿起那充滿趣味的歷史故事書——《上下五千年》，開始閱讀，當(dāng)中的故事有的令人吃驚，有的令人憤怒，有的令人苦惱，有的令人歡笑……讓人愛不釋手�？鬃诱f過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”所以，這樣的閱讀讓人開心并學(xué)習(xí)著，不是很好嗎？

　　閱讀書籍也是一種樂趣，快去閱讀吧！去開心的閱讀吧！

讀書真好作文5

　　每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，一種奇妙的感覺會充溢著我的心房，我似乎聽到了自己心底發(fā)出的由衷感嘆，"讀書真好，我愿與書香作伴"！

　　小的時(shí)候，我就結(jié)識了書，那是布滿彩圖的拼音的世界，就像那《十萬個(gè)為什么》，在讀過這本書后，我知道了為什么強(qiáng)大的恐龍家族會滅亡、猿人是如何鉆木取火的、為什么太陽總是從一個(gè)地方升起來……��！書的世界是如此的奇妙！我覺得讀書讓我變得更高大了，舉目望去，我就能輕易地看到北極的冰川，看到埃及尼羅河畔的'金字塔，看到尼亞加拉大瀑布……直到我愛不釋手的合上書，腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面，來自內(nèi)心的感嘆再一次發(fā)出："讀書真好，我愿與書香作伴"！

　　不知不覺中，娃娃書已經(jīng)成為了歷史，成為了我童年的一部分，于是，我步入了文學(xué)的殿堂。我不再是僅僅在大自然中打轉(zhuǎn)，常常沉浸在一個(gè)又一個(gè)精彩的故事中，《安徒生童話》、《格林童話》使我的童年活動色彩繽紛，當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后，我不禁大聲叫好；當(dāng)睡美人重獲新生之時(shí)，我快樂無比。書伴我慢慢長大，手中的書厚了，也更深奧了，每每翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》，看到主人公保爾柯察金，在敵人的嚴(yán)刑拷打面前，寧死不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場上，英勇奮戰(zhàn)；在與令人絕望的病魔的搏斗中，他更是多次令死神鎩羽而歸，我的心中便涌起了無限敬意。閑來無事時(shí)，隨手拿來一本《福爾摩斯》，一看便是個(gè)把小時(shí)，心隨著劇情跌宕起伏，當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……

　　讀書真好，我愿永遠(yuǎn)與書香作伴。

讀書真好作文6

　　當(dāng)下，花開正盛，夏山成碧，恰是讀書時(shí)。

　　——題記

　　窗外，雨，密密地下著。我閑來無事，甚是無趣，無法去古城游玩，無法去花田散步。眼下，百花齊放，百鳥爭鳴，我卻因一場雨給耽誤了，錯(cuò)過了良辰美景，人生還能有幾分趣味？

　　也許是太愛動了，致使我忘記了靜。仔細(xì)想來，除了教科書外，我大概有好幾個(gè)月沒有好好讀一本書或者下一盤棋了。此時(shí)，不正是我看書的絕佳之時(shí)嗎？

　　翻箱倒柜，終于，我找到了一本《三國演義》。書上己覆滿了蜘蛛網(wǎng)，顯然，己有蜘蛛光臨了這本書。但是，也不知蜘蛛先生有沒有讀一下，品一下？

　　打開它，翻開第一頁，我便讀了下去。讀著，讀著，讀到那草船借箭、空城計(jì)，我感到臥龍先生的智慧令人十分欽佩；“吾乃燕人張翼德是也，誰敢與吾決一死戰(zhàn)？”讀到這，我不禁贊嘆起張飛他那豪壯的.英雄氣概……

　　就這樣，讀著，讀著……

　　四個(gè)小時(shí)過去了，雨停了，我把這本書也讀完了。我吸一口氣，那種感覺，也是久違的了。打開窗，霧蒙蒙的天逐漸晴了，一股自然的氣息，撲面而來。聽，百蛙爭鳴，那“呱，呱”的聲音，好像在與我討論讀后的感受。

　　過了幾分鐘，一道彩虹出來了。彩虹的顏色真是豐富多彩啊！有那艷麗的黃色，有那熱情的紅色，有那高貴的紫色，有那耀眼的綠色……也許“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)�！闭f的就是這個(gè)道理吧！

　　閑暇之余，讀一本書，這是一種享受；疲憊之余，讀一本書，這是一種解脫；歡喜之余，讀一本書，這是一種獎(jiǎng)勵(lì)。

讀書真好作文7

　　如果說我與世界間隔了一道厚厚的墻，那么讀書就為我開了一扇窗。窗外的大千世界我雖然不能去處處涉足，可我卻可以通過讀書去欣賞各式各樣的景色，去感受各種不同的情感，去認(rèn)識形形色色的人物。

　　在書中，我可以看到安靜祥和民風(fēng)淳樸的桃花源；我可以觀賞堅(jiān)韌不拔寧折不彎的翠竹；我可以欣賞朱自清筆下靜謐優(yōu)美的'月下荷塘；我可以欣賞魯迅筆下的蓬勃奮飛的北國的雪；我可以看到亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄的盎然春色；我可以看到接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的充滿活力的夏景；我可以看到枯藤老樹昏鴉的蕭條秋色。我可以看到千樹萬樹梨花開的銀裝素裹的冬景。讀書真好，它讓我欣賞到各時(shí)各處的美景。

　　在書中，我可以感受到游子身上一針一線的真切母愛；我可以感受到桃花潭水難及的深厚友誼；我可以感受到重陽佳節(jié)不能同家人遍插茱萸的思鄉(xiāng)之苦；我可以感受到夢中為祖國征戰(zhàn)沙場的報(bào)國心切；我可以感受到物是人非欲語淚先流的悲涼愁緒。讀書真好，它讓我感受到人間豐富的情感。

　　在書中，我認(rèn)識了敢愛敢恨、勇敢無畏的孫悟空；我認(rèn)識了神機(jī)妙算、才高八斗的諸葛亮；我認(rèn)識了熱心仗義、鐵血豪情的花和尚；我認(rèn)識了身世坎坷、命運(yùn)悲慘的林黛玉；我認(rèn)識了機(jī)智勇敢、臨危不懼的尼摩船長；我認(rèn)識了不懼孤獨(dú)、不畏艱難的魯濱孫。讀書真好，它讓我認(rèn)識了形形色色的人物。

　　書籍像一葉小舟，它載我在人生的汪洋上遨游；讀書真好，我愿意一直讓我的心靈隨著書中的文字去周游世界，感受人生百味。

讀書真好作文8

　　讀小說，我知道了你不甘受辱的尊嚴(yán)。

　　讀詩詞，我懂得了你冰冷凝絕的美麗；

　　讀歷史，我了解了你苦痛折磨的抉擇；

　　有書相伴的日子里，我的生活變得色彩斑斕，有滋有味。

　　伴著夕陽，越過百年，我走近了你——簡愛。你簡單、純樸的個(gè)性，讓人不惜傷害。是你改變了一個(gè)人的生活，是你在為他譜寫人生的篇章。你最求自由、平等，勇于追求自己的幸福。就像你說的“我的心靈在跟你的心靈說話，就好像我們已經(jīng)離開人世，兩人平等地站在上帝面前——因?yàn)槲覀儽緛砭褪瞧降鹊��！蹦愕膱?jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，你的不甘受辱詮釋著你的個(gè)性。

　　伴著晨曦，越過千年，我走近了你——李清照。我走過“惜春春去，幾點(diǎn)催花雨”的寂寞，走過“露濃花瘦，薄汗輕衣透”的青澀，走過“繡面芙蓉一笑開，斜飛寶鴨襯香腮”的風(fēng)情萬種，走過“寒日蕭蕭上鎖窗，梧桐清恨夜來霜”的孤獨(dú)惆悵，走過“不如隨分尊前醉，莫負(fù)東籬菊蕊黃”的清冷無奈……你的才氣，倔強(qiáng)鑄就了你的孤獨(dú)，你那絕世的孤獨(dú)又成就了你冰冷凝絕的美麗！

　　伴著斜陽，走過千年，我走進(jìn)你的心里——荊軻。你從風(fēng)蕭蕭的燕國離別，走向蒼茫茫的親過的險(xiǎn)途，你知道此行必死�？赡銋s說：“如果我的膝沾著秦國的土，那么我是對著渾厚下跪。如果我的背擋著楚國的歌，就那么我是在為著激昂停留……”在秦國的.那天晚上，你從嬴政的書房走出，思考著竹簡上的文字，你的心被撕扯著：“百姓的苦痛是因?yàn)閼?zhàn)爭，假若秦統(tǒng)一天下，可還會有戰(zhàn)爭？”你是太子的人，應(yīng)該如何選擇？次日，圖窮匕見，你用匕首刺殺秦王，卻給了他逃跑的機(jī)會。侍臣?xì)⒛銜r(shí)，你想起了天下蒼生，我看見了你眼角的那顆英雄淚。

　　讀書真好，讓我學(xué)會了許多。

　　是讀書，讓我領(lǐng)略到名山大川的壯麗景象；是讀書，讓我體會了神話傳說的神奇巧妙；是讀書，讓我學(xué)會了做人處事的各種方法；是讀書，讓我悟到了哲人那深邃的思想……

　　在人生的旅途上，我要以書為伴，拾紙而上，邁向精神的樂園。

讀書真好作文9

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”書就像我們懵懂青春路上的一盞明燈，又像夜空中的啟明星，更像沙漠中的一泓清泉，書是我的精神食糧，讀書真好！

　　記得在上幼兒園的時(shí)候，我便對那些圖文并茂的`小畫書產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天如果不看上幾眼，就會覺得不充實(shí)。

　　隨著成長，我進(jìn)入了小學(xué)，但還是繼續(xù)著我的讀書歷程，《安徒生童話》、《小王子》等等，早在二年級時(shí)，我便已經(jīng)讀完了，可漫漫讀書之路又怎能止步？《西游記》、《三國演義》，《水滸傳》和《紅樓夢》這類文學(xué)名著又引起了我強(qiáng)烈的閱讀興趣，我對神通廣大的齊天大圣贊嘆不已，又更是對智慧超群、神機(jī)妙算的諸葛亮有著止不住的贊美……以往的讀書經(jīng)歷，現(xiàn)在回想起來還仍覺得記憶猶新，歷歷在目。

　　讀書不僅僅豐富了我的生活，就比如說上一次吧，還鬧出了笑話。那天，爸爸帶回來一沓《威海晚報(bào)》我急急忙忙跑過去，爭著要和爸爸看，爸爸笑呵呵地說：“如果你能認(rèn)出這幾個(gè)字，我便把報(bào)紙讓給你，怎么樣？”我也點(diǎn)頭說道：“好啊，可不許反悔！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，指著“威海晚報(bào)”這個(gè)標(biāo)題�！班拧�…威……威海。”“咦？這個(gè)字怎么沒見過？”我盯著“晚”字說道，“老師講過形聲字，看它旁邊也有點(diǎn)像兔，那就念“兔”吧，對！威海兔報(bào)�！蔽乙慌哪X袋，恍然大悟似的說道，爸爸一聽，就哈哈大笑起來，笑的上氣不接下氣，眼睛都笑成了月牙�？晌疫�不明所以，歪著腦袋問爸爸：“爸爸，什么是威海兔報(bào)？難不成是給威海的兔子看的報(bào)紙？真是奇怪�！卑职直阌謱⒑貌蝗菀字棺〉男θ菥`放了出來，這一次笑得更夸張，連腰都笑彎了。

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，我已步入中學(xué)的大門，但還是可以經(jīng)�？吹轿遗踔�一本書細(xì)細(xì)品讀的身影，可以體會到我在知識海洋中遨游的心靈，我仿佛感受到自己的心胸變得寬廣，知識的城堡也越發(fā)宏偉，這是我不禁想?yún)群埃骸鞍�！讀書真好！”

讀書真好作文10

　　人生在世，不能僅為活而活著！

　　世紀(jì)老人巴金曾說過：“人不能僅為米而活著！”

　　埃及作家阿巴斯·阿卡德曾在一篇文章中寫道：“一個(gè)人盡管可以吃，但他絕不可能吃下比自己的胃的容量還多的食物；盡管可以穿，但他絕不能穿下比人體所能穿的還要多的衣服；盡管可以走，但他不可能同時(shí)在兩個(gè)地方落腳。然而，當(dāng)他的思想、感情、想象增長時(shí)，他就能把許多生命集于一身，就能成倍的擴(kuò)充自己的思想、感情和想象。”那么，怎樣才能讓自己的思想、感情和想象成倍的增長呢？其源泉來自書籍，其動力來自讀書。

　　在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我們還有一個(gè)精神的家園需要?jiǎng)?chuàng)建，讀書便成了建設(shè)這個(gè)家園的一種方式，不是嗎？因?yàn)橛辛撕脮�的伴隨，才使我們平淡無奇的日子燦爛起來，才使平靜如水的情感涌動起來，才使平凡單純的靈魂崇高起來。確確實(shí)實(shí)，選擇讀書就是選擇了一種高尚的生活方式。同時(shí)，讀書能培養(yǎng)人的'思想境界，它能使人在有限的生命歷程中，在所處的狹小的空間里，感覺到世界的博大。在萬籟俱靜的時(shí)候，默默的感受書的精華與心靈的碰撞，讓靈魂與書的精靈合為一體，這真是一種享受；心緒紛亂時(shí)，靜靜地聆聽書中圣賢哲人對你的警示和忠告，讓書中的清泉洗滌我們銹濁的大腦，這是提高自己思想境界的難得的機(jī)會。

　　進(jìn)步的社會，應(yīng)四處彌漫著書；文明的世界，應(yīng)到處有求知若渴的追求。浮躁之后，瀟灑過后，我們疲倦的心靈，不正需要書籍來慰籍嗎？在“過把癮”、“玩過心”之后，我們迷茫的靈魂不正需要那把智慧之火來指引嗎？書是人類的精神食糧，書是引導(dǎo)人類前進(jìn)的燈塔，讀書也是人類社會這艘大船到達(dá)理想彼岸的一種動力嗎？

　　有人說，活得瀟灑便是美好�？蔀t灑中沒有智慧，沒有知識補(bǔ)充，又怎么瀟灑快活得起來呢？所以，我說，讀書真好。

　　今天，你讀書了嗎？

讀書真好作文11

　　你像一陣清爽愜意的春風(fēng)，驅(qū)散我心中的雜念；你像一場痛快淋漓的夏雨，蕩滌我靈魂的污濁；你又像一杯清幽淡雅的茶，散發(fā)著沁人心脾的香，讓我陶醉……書啊，你早已成為我生命中不可或缺的一部分，讀書，早已成為習(xí)慣。

　　記得小時(shí)候，我去表姐家，她從書柜里拿出一本書給我，那是一本《十萬個(gè)為什么》，翻開一看，哇！簡直太神奇了，我心里的許多謎底竟然都藏在這里，這本書真是太好了，怪不得表姐學(xué)習(xí)那么好，原來秘密在這里。于是，這本書就成了我的.老師，科學(xué)課上，老師提出的問題，別的同學(xué)答不上來，而我卻對答如流，同學(xué)們贊賞的眼光看著我時(shí)，我就像一位小明星，心里有說不出的高興。也是由這本書開始我愛上了讀書。

　　進(jìn)入中學(xué)后，逐漸成長起來，童話、小說、名人傳記成了我愛不釋手的書，走進(jìn)周恩來，我才發(fā)現(xiàn)偉人的精神是如此的不屈不撓；走進(jìn)拿破侖，為他兵敗滑鐵盧而痛心，卻也隱隱體味到他那王者的風(fēng)范；走進(jìn)毛澤東，我領(lǐng)悟到不僅是他的聰慧與好學(xué)，更多的是那種激情澎湃的氣勢，“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪氣，更是“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的自信。走進(jìn)偉人的歷史，也使自己立下像偉人學(xué)習(xí)的決心。

　　雖然說初中的學(xué)習(xí)非常緊張，但我仍不會壓縮讀書的時(shí)間，書籍成了我的精神食糧。

　　讀書時(shí)，沒有太多雜念，只知道什么是對的，什么是錯(cuò)的，什么可做，什么不可做，于是讀書的心就會像六月的晴空，一碧如洗。

　　你教會我做人，每當(dāng)我剩飯時(shí)，你就告誡我“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；每當(dāng)我學(xué)習(xí)懈怠時(shí)，你又拉著我的手警示我“學(xué)如逆海行舟，不進(jìn)則退”讀一本好書，甚交十個(gè)好友，讀書真好。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，而我更要說，書中自有沁人香，當(dāng)我們疲憊，勞累時(shí)，不妨輕輕翻開書頁，細(xì)細(xì)品味書中的獨(dú)特香氣……

讀書真好作文12

　　北京大學(xué)的校長曾經(jīng)說過：人不能離開兩個(gè)地方，一個(gè)是體育場，一個(gè)是圖書館。是啊!讀書對于人類是多么的重要!書是人類進(jìn)步的階梯，是源源不斷的智慧源泉，是成長道路上必不可少的精神食糧。我最喜歡的事就是一個(gè)人靜靜地坐在書房里看書。每當(dāng)翻開一本本充滿書香的名著時(shí)，那感覺真好!

　　書能給予我們淵博的知識：性格各異的歷史人物，美不勝收的大好河山，引人深思的寓言故事，膾炙人口的古典文學(xué)都能使我們從中受益匪淺。每一篇文章，都飽含大家文豪的辛勤的汗水，每一頁文字都蘊(yùn)藏著數(shù)不勝數(shù)的知識。

　　書是人類精神和靈魂的鑄造師，可以讓我們受益無窮：無論是《魯濱遜漂流記》所描述的荒島上艱難的生活，還是《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的頑強(qiáng)毅力，都增添了我戰(zhàn)勝困難的決心;讀了《海底兩萬里》和《八十天環(huán)游地球》給我插上了科學(xué)幻想的翅膀，漫游在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的`未來世界;我還被《福爾摩斯探案集》那撲朔迷離的案情深深吸引，從中培養(yǎng)了敏銳的觀察力和分析能力……。可以說每讀一本好書，我就結(jié)交了一個(gè)品德行為高尚的朋友，養(yǎng)成良好的品質(zhì)與生活習(xí)慣。

　　書能讓人妙筆生花。“讀書破萬卷，下筆如有神�！泵慨�(dāng)我翻閱著一本經(jīng)典的名著，它深刻的思想內(nèi)涵和永恒的魔力會讓我情不自禁地嘖嘖贊嘆，那淡淡的墨香就像絲絲春雨，滋潤著我的心田。所以每當(dāng)我寫作時(shí)，那些好詞妙句就會不由自主地跳入腦海中，自然能夠手到擒來，“下筆如有神”了。

　　書能陶冶一個(gè)人的情操。只要好讀書，讀好書，知識積累多了，品德和修養(yǎng)也能得到提高，你就會成為一個(gè)文質(zhì)彬彬，滿腹經(jīng)綸，溫文爾雅，腹有詩書氣自華的人。

　　讀書的感覺真好!書是智慧的結(jié)晶，是思想的精華。熱愛讀書吧，它能使你才高八斗，學(xué)富五車;它能使你品德高尚，知書達(dá)理;它能使你揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，劃起智慧的雙槳，邁入成功的殿堂!

讀書真好作文13

　　每天晚上7：00至7：30是我一天中最快樂的時(shí)光。我舒服地靠在床上，捧起心愛的書，津津有味地讀著。一天的疲勞頓時(shí)一掃而光，我靜靜地享受書中的故事給我?guī)�來的緊張、喜悅和傷感。從幼兒園開始，書籍就像一個(gè)最親密的伙伴，伴隨我成長。

　　記得有一次，我們考完試后，老師馬上就把分?jǐn)?shù)改出來了。我本以為我可以照舊考90分以上�？墒�，這次太出乎我意料的了，我竟然只考了89分。老師講試卷的那節(jié)課，我根本沒心思去聽。在我的.腦海里，只有一句話：我為什么只考了89分。這節(jié)課過后，老師果然沒有出乎我的意料，把我叫到辦公室去了。同學(xué)們便起哄說：“姬紫倩也有被老師批評的時(shí)候，看好戲去了！老師在辦公室和藹可親地說：“姬紫倩，你在班上本是一個(gè)成績一向較好的同學(xué)，這次你是走了一下神，還是沒聽課��！你看，這題全班只有你一個(gè)人錯(cuò)了，還有這題，本不應(yīng)該錯(cuò)的，結(jié)果你錯(cuò)了�！蔽彝掏掏峦碌卣f：“對，對不起，老師，我……我……我從今以后，一定……認(rèn)認(rèn)真真讀書，考好成績來報(bào)答您對我付出的心血。”“姬紫倩，你真是不應(yīng)該��！好了回教室吧！”老師說。回到家里以后，我隨手拿了一本書《愛的教育》。我翻到了第59頁，看了那個(gè)故事以后，心情頓時(shí)就好起來了。那個(gè)故事的內(nèi)容和發(fā)生的事差不多，只不過他的老師說：“其實(shí)你不用傷心，考試的成績只不過是看你這個(gè)課時(shí)的內(nèi)容學(xué)得怎么樣，只要你上課認(rèn)真，問心無愧，考59分你都會覺得驕傲自豪�！�

　　讀書給我?guī)�來太多美妙的感覺，假如有人要問我讀書的滋味，我會毫不猶豫地告訴他：讀書的滋味，是“甜”的！

讀書真好作文14

　　《羅馬假日》中寫道：要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個(gè)在路上。書是我的良師益友。讀書，好比和另一個(gè)高尚純潔的人談話，在細(xì)細(xì)咀嚼中，你已領(lǐng)悟了大千世界。

　　小時(shí)候，只能讀懂一些童話，隨手拿起一本《白雪公主》跟著媽媽溫柔的語氣，咿咿呀呀講個(gè)不停。那時(shí)，懵懂無知的我，不禁會為皇后的惡毒而產(chǎn)生仇恨，會為公主的`不幸而感到悲傷，會為七個(gè)小矮人的善良而擁有無限的感慨……初嘗讀書的滋味，感覺甜蜜滿滿！

　　剛上小學(xué)，學(xué)習(xí)了漢語拼音后，媽媽給天真的我開了一個(gè)博客，讓我盡情發(fā)揮自己的想象。雖然，那時(shí)讀的內(nèi)容連故事都稱不上，不時(shí)還有錯(cuò)字。但是，看著自己錄制的“節(jié)目”，一點(diǎn)一點(diǎn)增加，看著自己的“粉絲”時(shí)不時(shí)都會為我點(diǎn)贊。我的心里擁有著滿滿的自豪感！

　　十一歲那年，我迷上了曹雪芹寫的《紅樓夢》。青少版、白話原版、古文版……雖然同是那幾個(gè)章節(jié)，我卻百看不厭，好像自己就是那個(gè)可憐的林黛玉，無論遇到什么事，就開始哭哭啼啼……有時(shí)候，正看在興頭上的我，會莫名其妙地哈哈大笑起來。也許是身有同感，也許是覺得某個(gè)人的行為太過古怪。再嘗讀書的滋味真是其樂無窮！

　　11月中旬，我們班開展了“三分鐘演講——傳統(tǒng)文化”的活動。我利用周末時(shí)間，去書店、圖書館查找資料，在爸爸媽媽的幫助下，我完成了第一份由我自己寫的演講稿。那時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)讀書好的用處真大，“讀書破萬卷，下筆如有神！”

　　書籍伴我成長！它似指路的明燈，告訴我前進(jìn)的方向，更如忠實(shí)的伙伴，時(shí)時(shí)刻刻守在我身邊。讀書的感覺真好！

讀書真好作文15

　　“腹有詩書氣自華”。這句話是宋代文學(xué)家，大詩人蘇軾讀書的感受。讀書之所以讓人“氣自華”，乃是書的魅力所在。

　　書的魅力，首先表現(xiàn)在它能告訴人們豐富的知識。一個(gè)人想要獲得豐富的知識，唯有讀書。因?yàn)榍叭说慕?jīng)驗(yàn)和學(xué)問都記載在書上，歷史的，政治的，經(jīng)濟(jì)的，宗教的，文學(xué)的，藝術(shù)的……古今中外，無所不包。飽讀詩書，自然學(xué)問見長。沒有哪個(gè)學(xué)問家，不是讀了大量的書后，才成為飽學(xué)之士的。就拿蘇軾來說吧，其未及冠即“學(xué)通經(jīng)史，屬文日數(shù)千言”�？梢娖渥x書之多，知識之淵博。

　　書的魅力，還在于它教會我們做人的道理。成功時(shí)，他告訴你不要驕傲；失敗時(shí)，它鼓勵(lì)你不要?dú)怵H。與人相處，他告訴你要誠信，并有愛心；面臨困境時(shí)他告訴你要振作。人生路上，它告訴你要博取他人長處，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，做到“他人之石，可以攻玉”。我們從書上讀到的孔融讓梨，龜兔賽跑，塞翁失馬，不吃嗟來之食，以及《皇帝的新裝》等故事，都是在教會我們怎樣做人。書的魅力，還在于給每個(gè)人的感覺各不相同�！耙磺�個(gè)讀者就有一千個(gè)哈無雷特”。同一部書，不同的人站在不同的角度和立場，感受就會不同。正如魯迅先生說的那樣：“一部《紅樓夢》，經(jīng)學(xué)家看到易，道家看到淫，才子看到纏綿，革命家看到排滿，流言家看到宮闈秘事”而且同一部書，每次讀的感覺也不盡相同。比如我初中讀《西游記》我覺得唐僧有著賢愚不分，忠奸不辨的許多弱點(diǎn)。

　　魯迅先生曾說過——書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話不管使我在生活中還是在追尋夢想的道路上的步伐都更加堅(jiān)定，沉穩(wěn)更加有信心。

　　人求上進(jìn)先讀書，我們是在知識的`海洋里虔誠的學(xué)子，我們要努力，要長大，不負(fù)眾望。

　　讀書的種種感受，讓我不但學(xué)到了豐富的知識，懂得了做人的道理，而且在讀書的過程中，還讓我看到了許多栩栩如生的畫面和感受到藝術(shù)的熏陶。

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