有你真好作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的有你真好作文，歡迎閱讀與收藏。
有你真好作文1
“離開了土壤的花瓣是蒼白的，拋棄了花朵的土壤是貧瘠的�！蔽业睦硐耄悄恪尰ò杲k麗；我的`理想，是你，讓土壤肥沃。站在生命的原野上，我要深情地說：“理想——有你，真好！”
一年級，我的理想是當(dāng)老師。
你看老師多神氣。拿著教鞭站在教室前面，就像一位威風(fēng)凜凜的女將軍。小朋友們就像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵。讓讀就讀，讓寫就寫。她一說“一二三”，我們的小眼睛就得看過來。我要是能當(dāng)上老師，我就發(fā)明一些新口令，比如我說“四五六”，大家就得說“手背后”，然后“唰！”手都背后了。
為了這個(gè)理想，我努力學(xué)習(xí)，成績總是班級第一。一天老師問我：“你的理想是什么？”我仰著小臉對她笑著說：“向您一樣，當(dāng)老師！”她先是笑著摸著我的頭，后來眼圈有些紅。大概是被我感動(dòng)了吧！但愿我的學(xué)生將來也能感動(dòng)我。
三年級，我的理想還是是當(dāng)警察。五年級，我的理想還是當(dāng)老師�，F(xiàn)在，我的理想是想當(dāng)大學(xué)的老師。所以，我每天都大量地看書，努力地練習(xí)演講。我覺得，有這個(gè)理想陪伴，我的日子每天都很快樂。
“理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈�！碑�(dāng)老師這個(gè)理想是我生命中的燈火，照亮我前進(jìn)的方向。讓我的生命之花在理想這片肥沃的土地上綻放光彩。
謝謝你，我的理想——有你，真好！
有你真好作文2
你是溫暖的親情，你有和靄的笑容。爺爺，有你，真好！
我的爺爺是電站的看門人，他很瘦，一米七幾的身高，皮膚特別黑，但總給人一種非常慈祥的感覺。
別看我爺爺已經(jīng)63歲了，可他一和我們在一起的時(shí)候，就變成了一個(gè)老小孩。
一次，我來電站看他和奶奶。爺爺一見到我就拿出他早準(zhǔn)備好的糖果，然后帶著我來到了一條小河邊。這條河大約有5米寬，小河旁有很多石頭，大的、小的、圓的.、方的……應(yīng)有盡有。爺爺要和我玩打水漂，我們找了一些又扁又圓的石子，放在旁邊的一塊大石頭上。
爺爺拿了一塊石子往右轉(zhuǎn)，俯下身，手往前一扔，石頭便在河面上跳了起來，一下、兩下、三下……爺爺漂了五下。我下定決心，要比爺爺漂得遠(yuǎn)。我拿起一塊石頭向前扔去，但這塊石頭不怎么給力，只跳了一下，就沉了。我氣急了又扔了一塊下去，可這塊，還沒有開始跳就支持不住，慢慢沉入水底。
爺爺見我漂不成功，變走到我身邊，握著我的手。他幫我調(diào)好姿勢，跟我講解動(dòng)作要領(lǐng)，讓我用力往前扔，石子便飛向水面，在上面跳起了舞，一、二、三……我在心里默數(shù)著。當(dāng)我數(shù)到六的時(shí)候，石子便不見了蹤影。六下！我高興地跳了起來。
玩好水漂，爺爺還帶我去了菜園子，教我挖菜。當(dāng)天空布滿彩霞的時(shí)候，我們提著一個(gè)菜籃子，籃子里有土豆、青菜、大白菜，全都是我和爺爺一起挖的，回家等奶奶用這些菜燒一桌大餐呢！
這就是我的爺爺，在我面前的一個(gè)老小孩。他陪我玩，陪我樂，讓我心中有無限的歡喜。
爺爺，有你，真好！
有你真好作文3
人生，有一次次相見與分別。在成長的過程中，回一回頭，就能看到不一樣的風(fēng)景。
十三年前，我初次來到這個(gè)世界，發(fā)出了人生的第一聲啼哭，第一個(gè)把我抑在懷里的——是你。小時(shí)候，父母外出工作，細(xì)致照顧我的，是你。你最寵我，會竭盡所能滿足我一切的正當(dāng)要求，哪怕是我隨口說的一句話……而我，卻時(shí)常忽略那個(gè)站在我身后的人。
第一次和父母外出旅游，你戀戀不舍，一直看著車走遠(yuǎn)，才轉(zhuǎn)過身回了家去。在外面，因?yàn)樯倭四愕呐惆�，我大哭大鬧。那一刻，我深深地意識到，你已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分�；氐郊液�，不經(jīng)意間看到你的眼眶已經(jīng)濕潤。
第一次上小學(xué)，你把我送到學(xué)校，眼里含著期望、擔(dān)心、不舍。那個(gè)身影在人群中轉(zhuǎn)頭，再轉(zhuǎn)頭……
我的體質(zhì)很差，沒少讓你來回折騰，可你卻不厭其煩，更加細(xì)致照顧我。溫暖在我心中漾起陣陣漣漪，久久不散。
漸漸地，我長大了。很少再有以前的送別了，更多看到的是你的背影。一起去超市買菜，我走在你身后，突然發(fā)現(xiàn)，我長得比你高了許多。你的鬢發(fā)變得斑白，你的步履變得蹣跚，你那充滿活力的雙眸已經(jīng)變得混濁……你已經(jīng)蒼老不堪。我鼻子陡然一酸，感到無限的惆悵……
指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走。十幾年轉(zhuǎn)瞬即逝。我在不斷成長，而你卻逐漸衰老了，但在我的心中你永遠(yuǎn)年輕。習(xí)慣了早上喝一口你做的`熱湯，晚上吃到你做的飯菜。即使最簡單的菜于我也如山珍海味。有時(shí)，回一回頭，就能看到那個(gè)最愛你的人，最在意你的人。
奶奶，我的奶奶！有你，真好！
有你真好作文4
老師，您用幾十年的心血?jiǎng)?chuàng)造了無數(shù)青年的芳華。在成長的道路上，您是園丁，我是小草；您是廣闊無垠的天空，而我是一輪驕陽。老師，有您，真好！
記得有一次，我正認(rèn)真聽您講課。您拋了一個(gè)很難的問題，都沒有人回答，也沒有人敢回答。頓時(shí)教室里安靜極了，周圍的同學(xué)不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，把頭埋很低。然而，您的一句話把我點(diǎn)燃了……
“各位先生們，女土們，請你們把高貴的頭顱抬起來�！惫D時(shí)教室里出現(xiàn)了歡聲笑語。我不能坐以待斃了，我把手舉得很高，老師看見了我的手，驚訝地把我叫起來。因?yàn)槠綍r(shí)極度不喜歡發(fā)言的我今天終于舉手了。我回答完問題后，老師欣慰地說：“很好，希望你以后也能像今天這樣積極發(fā)言。老師相信你！”老師啊，就因?yàn)槟囊恍⌒【滟澱Z，激發(fā)了我熱愛學(xué)習(xí)的一顆心。老師，有您的鼓勵(lì)，真好！
還記得有一次月考。那天，您正在生氣地公布語文成績，我忐忑不安，生怕自己考砸了。結(jié)果念到我后，89。5分…天��！我覺得我的心都要塌下來了，就那么0。5分啊，太遺憾了……我當(dāng)時(shí)的`心情簡直一團(tuán)糟，我不知道怎么向家人們交代……
過了幾個(gè)禮拜，您正在公布進(jìn)步獎(jiǎng)和前十名的獎(jiǎng)狀。我的心情已經(jīng)不知道怎么形容了，反正肯定沒有我……“李瑞承，來拿你的進(jìn)步獎(jiǎng)。”什么？嗯？有我？我不會在做夢吧！我擺著一幅不可思議的臉去領(lǐng)獎(jiǎng)。事后，您向我投來欣慰的目光：“不錯(cuò)，你的進(jìn)步我確實(shí)看到了，希望你以后繼續(xù)保持�！毕抡n后，我一直在一旁偷樂。老師啊，有您的贊揚(yáng)，真好！
此后，我總是認(rèn)真聽您的悉心教導(dǎo)。我知道，我要努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)您對我的期望。在未來黑漆漆的道路上，不能沒有您。老師，有您，是真的很好！
有你真好作文5
車廂擁擠不堪，結(jié)束一天的奔波后，我疲憊的靠在地鐵車廂的鐵桿上，周圍氣氛煩悶，我也只好幻想再過幾站能找到空余座位稍稍小憩。
算不清，這是廣播第幾次通報(bào)到站，我的眼簾已沉重的掛下來，此時(shí)，唯一能清楚看見的，是那位坐在我面前的大姐姐，她年紀(jì)輕輕，目光卻也十分分散模糊，更為昏昏欲睡，我不時(shí)注意到她的目光總是落在我的身上，一對清秀的眉則微皺著。這是個(gè)小站，幾乎沒有人做下車的準(zhǔn)備，她卻站起身，對我輕輕道：“我下了，你坐吧�！�
我并無多想她專門將座位讓給我的用意，靠在猶存體溫的座位上，沉沉入夢。
又一次廣播將我喚醒，我緩緩睜開雙眸。即將到站下車，我卻仍然依在座位上，只想在最后一兩分鐘里也享受到舒適的感受，也許我的做法不夠正確，也不夠?yàn)樗酥�，但有時(shí)我寧愿以片刻的'自私換取更多的快樂。
地鐵緩緩?fù)Ｏ拢医K于站起身，穿過人群跨出車門，可是在那一刻眼角的余光卻突然被她吸引了——那個(gè)大姐姐！我難以置信，再次停下并確認(rèn)。她沖我一笑，略顯憔悴。我突然明白了……
車門將關(guān)閉，我沖出車廂，在地鐵駛?cè)サ哪且豢�，我向車上的她大喊謝謝！盡管我身上集中著十幾人奇怪的目光，我卻毫不在意，我只默念著一句話：“有你，真好�！�
有你真好作文6
你像烈日下的一棵大樹，為我?guī)砹饲鍥�；你像寒冬里的一盆炭火，給我?guī)砹藴嘏�；你像大雨中的一把雨傘，幫我遮風(fēng)擋雨。
炎炎烈日下，小草都被曬蔫了。我無精打采的坐在樹蔭下�！鞍Γ@太陽，也太曬人了，連點(diǎn)涼風(fēng)都沒有�！蔽衣裨怪�。這時(shí)，你走了過來，手拿兩根雪糕，輕輕地遞給我一根。我開心地笑了，你也開心地笑了。我們一直坐在樹蔭下，一起吃著雪糕，一直聊著學(xué)校里的開心生活，就連天氣也變得不再炎熱起來。
刺骨的寒風(fēng)，吹刮著樹上的枝葉，小樹有氣無力的在風(fēng)中搖曳著。我坐在教室里，不停地打折噴嚏，都怪我沒聽媽媽的話，沒多穿一件衣服。我的手早已凍僵了，全身顫抖著。這時(shí)，你走了過來，把自己的棉襖脫了下來，披在了我的身上，然后，微笑著回到了自己的.座位。上課時(shí)，我看到你一直在搓手，跺腳，原來你也很冷，卻把溫暖送給了我。
滂沱的大雨，拍打著大地。路，變得泥濘起來了。然而，我，沒有帶傘。你走了過來，告訴我一起回家。一路上，一直是你打傘，傘下是一片無雨的晴空。到家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)你的肩膀已經(jīng)濕了一大片。我滿含感激的看著你，你只是對我笑了笑，然后一瘸一拐的走進(jìn)雨中，我的目光一直在追隨著你漸行漸遠(yuǎn)的身影。
天空因?yàn)榘自频呐惆槎桨l(fā)美麗，清茶因?yàn)榉兴淖虧櫠桨l(fā)清香；草原因?yàn)榫G草的點(diǎn)綴而越發(fā)充滿生機(jī)。我的生活因?yàn)橛心愕年P(guān)愛而變得豐富多彩。
有你真好！
有你真好作文7
小時(shí)候，桌上放著剛買回來的小金魚，因?yàn)楹闷妫谑桥郎狭俗雷�，正�?dāng)我準(zhǔn)備為自我的“登頂”勝利歡呼時(shí)，手一揮，缸碎了，水沒了，魚死了。你聽見聲音跑了過來，看了看站在桌子上的我，又看了看地上的魚，好像明白了什么。你把我從桌子上拉了下來，用雙手捧起地上的小金魚向外走去，我也低著頭緊緊的跟著你。
那年夏天，你說你要走了，而我卻因?yàn)檫t到錯(cuò)過了送別的`火車。望著漸漸消失的火車，我的眼眶開始變得濕潤起來。就在這時(shí)，你給我打了電話，說：“我走了，不要送我了，其實(shí)也沒什么，又不是再也見不到了，如果想我就能夠回來看我，也能夠打電話給我。你要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會獨(dú)立……”電話掛了，我的淚水順著臉頰無聲的流了下來，才明白，分開也是另一種成長。
在桃樹下透過那斑駁的陽光，看見年華的色彩，以及那些定格的溫暖。感激你出此刻我的生命里，有你真好。
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛談天我愛笑，有一回，并肩坐在桃樹下，風(fēng)在樹梢鳥在叫，不知怎樣睡著了，夢里花落知多少。
你走到一棵大樹底下，叫我用手挖個(gè)坑，把小金魚埋了。因?yàn)槊靼资亲晕曳傅腻e(cuò)，便一聲不吭的把坑挖好了。你細(xì)心翼翼的把小金魚放在里面，又把土埋上，之后便叫我向死去的小金魚道歉。你站了起來，向著太陽伸出手掌，陽光透過指縫間絲絲縷縷地灑落下來，在你肩頭綻開大朵透明的花，好耀眼。之后，聽說你被你爸爸打了，原因是哥哥你幫我承認(rèn)了錯(cuò)誤……
歲月似水流年，指間悄然滑過，待回首，已成過眼云煙。
有你真好作文8
常言道：人生得一知己足矣！但我更要說：人生得一良師，幸矣！每當(dāng)我看見現(xiàn)在的班主任老師時(shí)，我就想跟老師衷心地說一句：有你，真好！
為什么這么說呢？因?yàn)槲业陌嘀魅问菑囊荒昙壱恢卑盐覀儙У搅肆昙�。整整六年啊，老師把一群什么都不懂的小毛孩教成了一個(gè)個(gè)成熟的青少年。而且老師的教育方法令我難忘。
我們的班主任跟其他的班主任不同，在一年級時(shí)，其他班的班主任還在管理班級紀(jì)律時(shí)，我們班的'班主任在跟我們聊天、做手工；在二、三年級，其他班的同學(xué)在寫作業(yè)時(shí)，我們正在操場上玩游戲；在四五年級，其他班同學(xué)在刷刷答題時(shí)，我們正在開辯論賽、如饑似渴地閱讀課外書。因此我們班變成了全校中最特殊、最優(yōu)秀的班級。
在我們還什么都不懂的時(shí)候，老師還只是教我們學(xué)習(xí)的方法，等我們長大了，能分辨是非了，老師又教給了我們一些為人處世的道理。之前的我們一直以為這個(gè)世界非常公平，非常美好，可長大后聽老師說完社會上發(fā)生的一些事情后，我們才知原來這個(gè)社會不僅有好的一面，也有壞的一面、殘忍的一面。
這就是我的老師，我的班主任，她教會了我很多知識以及為人處世的道理，并且?guī)臀仪宄卣J(rèn)識到了這個(gè)世界的好與壞，在此我向我的班主任衷心的說一句：有你，真好！
有你真好作文9
自從媽媽有了你，我就不能時(shí)常出去活動(dòng)，做事小心翼翼，外出時(shí)，客人們經(jīng)常討論媽媽肚子中的你而冷落了我，我心里暗暗地羨慕嫉妒甚至真的有點(diǎn)恨。
第一次見到你時(shí)，你的皮膚皺皺的，沉沉的睡著，小肚子均勻的一起一落。我用手指輕輕的碰你一下，你的'皮膚軟得像一塊海棉。我小時(shí)候可能也是這樣的，柔弱的需要爸媽的呵護(hù)，寵愛，我明白了：生命很柔弱，你需要保護(hù)。我開始有點(diǎn)不恨你了。
你慢慢的不再整日睡了，你會笑了，我齜牙咧嘴地看著你，你卻燦爛一笑，如春天的花朵。我感覺很開心，便做出各種動(dòng)作逗你，你哈哈的笑著，于是全家都充滿笑聲。你讓我很快樂，我慢慢地就一點(diǎn)也不恨你了。
又過了幾個(gè)月，你會說話了，“爸爸”“媽媽”等詞匯一個(gè)個(gè)從你口中蹦出，可遲遲不聽見“哥哥”的叫聲，我有點(diǎn)著急盼望著那一聲“哥哥”的出現(xiàn)。終于有一天，你叫了一聲似“哥哥”又不似“哥哥”的聲音。我聽見后，馬上沖到你面前緊緊的抱住你，在你臉上親了一下，我很興奮，終于聽見你叫“哥哥”了，哪怕只是疑似“哥哥”。
你慢慢的長大了，與我的情誼越來越深，我遇到的好吃或好玩的都會與你一起分享，你也會經(jīng)常和我玩，帶給我快樂。我每次在學(xué)校時(shí)，一想到你這個(gè)小弟弟就偷著樂。我很喜歡你，雖然你有時(shí)會欺負(fù)我。
親愛的弟弟，是你讓我懂得了生命，讓我感受到了快樂，感受到了有弟弟的幸福。如果沒有你，我可能還是很寂寞，而有了你，雖然也會有煩的時(shí)候，但是我很快樂、很幸福。有你真好！
有你真好作文10
一聲安慰，源于你的話語；奮力尋找，源于你的行動(dòng)；一臉緊張，源于你的心情。事情結(jié)束，我又從你的臉上找出了內(nèi)心的欣喜。朋友，有你，真好！
記得那是三年級時(shí)候的一天，我因?yàn)槊刻焱砩弦x英語，爸爸直接給我買了臺手機(jī)。我的心情很激動(dòng)，有了它，我每天晚上都可以查看作業(yè)，尤其是那些自己記得不清楚的。
可是有一天，我正準(zhǔn)備去查看作業(yè)，卻突然找不到手機(jī)了。我頓時(shí)驚慌失措，瘋了似地尋找，可最終沒有找到，自己的.情緒也因此不穩(wěn)定起來。
這時(shí)，你上來了。你摟住我的肩膀，看著我：“你怎么了？”我不吭聲，我覺得：我的手機(jī)丟了你會給我找嗎？幸災(zāi)樂禍還來不及呢！可是最后我才發(fā)現(xiàn)：我這種想法簡直是大錯(cuò)特錯(cuò)。
只見你站起來：“手機(jī)丟了是不是？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼圈同時(shí)泛紅。
你一臉緊張，急忙下樓去找其他同學(xué)幫忙一塊兒找。
你們幾個(gè)只有你找得最細(xì)心，連充滿塵土的角落也不放過；只有你最緊張，就連找的時(shí)候手都有點(diǎn)抖。你一邊找，一邊還安慰我：“沒事，一定會找到的。”
我被你的所作所為感動(dòng)了，也開始尋找起來，這注定是個(gè)漫長的過程……
“找到了！”你拿著從一個(gè)拐角找到的我的手機(jī)，遞給我�！爸x謝！”我由衷地謝道。“這算什么呀，不用謝！”
終于，我的眼圈不只是泛紅了，兩行熱淚涌出，這淚中，有痛苦、有欣慰、有感激……這淚順著臉頰流下來，滴到了我的手上，同時(shí)也滴在了我的心中。朋友，有你，真好！
有你真好作文11
我有一只玩具泰迪熊，它長得很小巧，非�？蓯�，每天晚上都陪我入睡。那只小熊的名字也很怪，它叫“丟丟”。
丟丟有一身棕色的短毛，那些短毛非常凌亂，像一堆雜草。在它那小小的，圓圓的小腦袋上有一雙圓圓的小耳朵，耳朵下面是一雙烏黑的小眼睛，它的眼睛很小，還特別圓，像兩顆黑得發(fā)亮的珍珠。它看起來并沒有嘴巴，但你如果仔細(xì)地看一看就會發(fā)現(xiàn)它的嘴巴非常的小，小到幾乎沒有。它的身體胖胖的，在靠近腦袋的位置有一雙短短的`手，在下面一點(diǎn)還有一雙也同樣短短的腿。媽媽說它上面是圓圓的，四肢短短的，看上去非常胖。
丟丟是四歲時(shí)爸爸媽媽帶我出去玩兒買的。那天，我和爸爸媽媽偶然路過一家玩具店，展柜里的一只小熊吸引了我。我讓媽媽給我買一只，那天正好是兒童節(jié)，媽媽想了想把那只小熊買了下來，并當(dāng)作兒童節(jié)禮物送給我。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我擁有它都六年了。丟丟不只在家陪伴我，它還跟我出去旅游過。它跟我去過新加坡，日本，澳大利亞。
有一次，我找不到它了，急得大哭，以為把它弄丟了。你可能會不以為然地說：“不就是一只玩具熊嗎，丟了就再買一只唄！”我也不知道，我小時(shí)候不懂事還是真的太喜歡它了，就偏偏只要它，不要?jiǎng)e的�，F(xiàn)在想想，我覺得是跟它的緣分，一種說不清道不明但很值得珍惜的緣分。
現(xiàn)在我還是和小時(shí)候一樣，沒有它我就睡不著覺。丟丟陪伴了我六年，如果它能聽懂我說的話，我真想對它說“有你真好！”
有你真好作文12
在我家里，我父親戴眼鏡，我姐姐戴眼鏡，我的表哥，表弟，爺爺……都戴眼鏡。只有我，一直是雙眼皆為1。1的視力，我一直以此為傲。
可在這場游戲中，我的身份是盲人，要靠另一個(gè)同學(xué)的攙扶指引前行。
帶上那個(gè)黑色的`眼罩，我的眼前只剩一片漆黑，高聳的大樹、古樸的石階、碧綠的小草、整潔的教室都不見了蹤影。耳畔響起了同學(xué)們的嬉鬧聲，我卻連一個(gè)人影都看不見。我有些怕了，明明教室里很熱，我卻覺得如墜冰窖。
我出發(fā)了，邁著顫巍巍的步伐。
“快走啊，還沒有人設(shè)路障�！睌v扶我的同學(xué)——就稱他為“指引者”吧——說道。
我卻不敢大步地走，覺得每一步都很危險(xiǎn)：剛下過雨，萬一前面有水坑呢？萬一突然駛出一輛車呢？萬一有同學(xué)放了把椅子故意絆我呢？懷著這樣的想法，我走得很慢、很慢……
走了大概十幾米，我居然一個(gè)陷阱也沒遇上！“怎么樣，沒陷阱吧？”指引者笑了起來。我也稍微放心了些，大步向前邁進(jìn)……
“啪嗒”一聲響起，我只覺得腳下一軟，左腳一涼，同學(xué)們便紛紛笑了起來。我明白，踩到水坑里了。而在嘈雜的笑聲中，我聽到了屬于指引者的。
那或許不是他故意的，可我卻徹底慌了。之后，我?guī)缀跏且恢碧ば∷椴健⒌沧�、手腳并用地走到了終點(diǎn)。
當(dāng)我摘下那該死的眼罩時(shí)，我的眼眶有些濕了，覺得眼前的世界是那般美好，就連我一直很討厭的花布窗簾，現(xiàn)在看來也如珍貴的絲綢那般可愛。
回想曾經(jīng)，我日日無節(jié)制地玩手機(jī)，看電視，從未將眼睛的健康當(dāng)回事兒�，F(xiàn)在才知道，這是一種多么愚蠢的行為！不只視力，生活中許多事物皆是如此，人們常常只有失去后才懂得珍惜。
請珍惜你所擁有的一切吧，并真誠地對它們說：有你，真好！
有你真好作文13
你，如此平凡，平凡得落入人群，便無處尋覓：你又是如此獨(dú)特，獨(dú)特到如果缺少你，世界都是陰雨。有你，真的很好……
師恩難忘，這是個(gè)亙古不變的話題。多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫長黑夜中伏案挑閱的身影，早已融入我心，你是那春蠶，獻(xiàn)出自己一生的真情。
夜?jié)u漸深了，鐘聲一次又一次在耳畔回蕩，腦中不斷閃現(xiàn)著您輕柔的聲音。當(dāng)時(shí)我的'心一陣酸楚，您為何處處嚴(yán)格要求我，狠狠地批評我，直到此刻，我才覺悟。是你，為了讓我變得更好；是你，對我還有無窮的期望，你似乎還在我的眼前與我促膝長談，心中的結(jié)早就打開了。這一夜的星子不再寂寞，因?yàn)檫�有月亮陪著它……
“第一名蔡陽，第二名胡知�！谄呙蔽铱吹搅�，看到的那溫和若一潭水的眼眸中閃過一絲失望，一絲驚異。我沮喪地低下了頭，心里十分難過，不由得把頭埋入臂彎深處。此時(shí)，你舒心的聲音又一次響起：“我希望你能規(guī)范自己的行為，把重心放在學(xué)習(xí)上好嗎？”寥寥幾句，使我覺得希望又一次回來了。是的，人生本就不完美，但我們要學(xué)會面對這些不完美，一幕幕過往，都化作你筆尖下淺墨的文字。
這朵朵淺素嫩白的花苞，澆上你知識的雨露，讓我們有足夠的勇氣掠過風(fēng)雨人生，便永不孤寂。因?yàn)橛心�，我們�(nèi)松鷼v程才會渲染得一落花開。有你，真好，讓我懂得了很多；有你，真好，讓我堅(jiān)強(qiáng)了很多。
捻一片花瓣，傾聽花開的聲音；攜著一米陽光，感受著你的溫暖。歲月靜好，你給了我最長情的守望與陪伴，將你的青春雕刻成落花，你的教誨使我成長，心中的萬千感動(dòng)最終化成一句樸實(shí)的語言：老師！有你，真好！
有你真好作文14
你是一件并不起眼的物品，你永遠(yuǎn)呆在那個(gè)最孤獨(dú)的角落里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……！你既不像那盡展芬芳的花兒，也不是那讓人愛不釋手的工藝品，你就是那獨(dú)一無二，不起眼的蠟燭！
你的制作工藝十分簡單，將石蠟及多種化學(xué)用品容入其中，冷凝后即成。當(dāng)然，好的.蠟燭耐燃燒，亮度大。然而在生活中，蠟燭既不罕見，也不稀奇，價(jià)格低廉，家家戶戶都有，又有誰能將你放在眼里呢！
在青春的河岸邊，那些記憶定格成一朵又一朵美麗的浪花。記得有一次家里停電了，我們翻箱倒柜的尋找你，然后將你點(diǎn)燃。若是細(xì)細(xì)觀察，你也是其貌不凡的，白蠟燭，就像一根無瑕的玉石柱子，紅蠟燭就像美麗動(dòng)人的紅瑪瑙，你頭上的火苗就像你心中那把使你堅(jiān)強(qiáng)不屈的火焰，一顆顆晶瑩剔透的蠟珠，則是你努力跟火苗拼搏流下的汗水，當(dāng)你燃燒時(shí)，蠟珠順流而下，火苗閃閃。你無聲無息地將光明獻(xiàn)給我們，當(dāng)困難來臨時(shí)，你卻咬咬牙對自己說：“沒事，再堅(jiān)持一下吧！”就這樣，我便看著你一點(diǎn)一點(diǎn)化成一滴又一滴的“汗水”，一股暖流涌上了我的心頭，這一瞬間，溫暖的氣氛在這并不大的房間里蔓延開！
有你，真好！因?yàn)槭悄阕屛艺嬲w會到了“春蠶到死絲紡盡，蠟炬成灰淚始干”的含義，是你讓我明白了，我們做人要有舍己為人，默默為他人奉獻(xiàn)的精神，只要活出自己，活的精彩，活出自己的價(jià)值，便青春無悔！
有你真好作文15
我有一個(gè)既有趣而又體貼的爸爸。他長著一個(gè)又高又尖的鼻子，一副和藹可親的面孔，一頭黑發(fā)中夾雜著根根白發(fā)。
我先來說說我爸爸的“有趣”吧。記得有一次，我放學(xué)回到家里，急匆匆地把作業(yè)寫完后出去找朋友一起踢球�；氐郊抑校职忠桓眱瓷駩荷返难凵穸⒅�，他指了指作業(yè)，我頓時(shí)恍然大悟，對爸爸連忙解釋說：“我已經(jīng)寫完了，不信你自己看！”“哦？是嗎？我看看，你要是寫的爛，就要重寫了喲�！卑职钟瞄_玩笑的語氣對我說。我羞愧地低下了頭，心想：完了，一切白忙活了！要是被撕掉怎么辦？我豈不是要重寫了？要是爸爸生氣打我，我又該如何是好呢？挨打也是我自作自受……想到這兒，我的心里非常害怕，我已經(jīng)做好被批評的準(zhǔn)備了。爸爸開口了：“寫的`還不賴嘛！比我小時(shí)候好多了�！眿寢屄牭胶螅H自過來查我的作業(yè)，媽媽嚴(yán)厲地說：“這寫的什么呀？給我重新寫一遍！”媽媽又轉(zhuǎn)向爸爸說：“我讓你查作業(yè)，你怎么查的？給我站著吧！”我重新寫后，媽媽看了一遍，沒有表現(xiàn)出不滿，我這才安定下來。忽然，我想到了那個(gè)被我害的“罰站”的老爸。我趕忙過去陪他。他問：“你怎么來了？寫完了嗎？”“我的錯(cuò)，我自己來承擔(dān)。”說罷，我和爸爸嘿嘿地偷笑起來。
再說說我爸爸“體貼”在哪吧。記得上次爸爸“罰站”時(shí)，爸爸問我：“你很冷吧？來把這個(gè)穿上�！彼贿呎f一邊把自己的外套脫給了我。在這寒冷的天氣，我心里不知怎么覺得有一絲暖意。
這就是我的爸爸，他既有一副可怕的眼神又有一顆體貼的心。我想對他說：“有你，真好！”
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