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語文作文300字【范例8篇】
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的語文作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
語文作文300字 篇1
今天,媽媽說要帶我去天壇公園,我興奮得差點跳起來,別提有多高興了!
下午,我們吃了午飯就坐公共汽車來到了天壇公園。一進公園大門,我們就看見碧綠色的草地,翠綠色的松樹,還看見了五顏六色的花,金黃色的'陽光從上方照下來,照在了草地上,照在了松樹上,照在了花朵上,看到這整個景色,我驚呆了,沒想到春天的天壇公園會這么美麗!
我們一邊走一邊玩,東瞧瞧,西看看,這兒照一張像,那兒照一張像,忙個不停,很快,一卷膠卷照完了。我們換上新膠卷,又接著往回音壁的方向走去。突然,我發(fā)現在一棵古松上長著一個大包,爸爸告訴我說:“那個大包的名字叫獅子頭!蔽易屑氁豢矗娴挠悬c像獅子,可媽媽說:“那是樹木受傷后留下的疤!
終于到了回音壁,我貼著墻,媽媽也貼著墻,我和媽媽離得很遠,媽媽叫我,我聽見了,我很奇怪:為什么我們離得這么遠還能聽到對方的聲音?原來這是因為墻很緊密光滑,又是圓的,所以聲音可以反射回來。
傍晚,我們要回家了,那時,陽光更燦爛了,草叢里開滿了二月蘭,金黃色的陽光透過樹葉照在二月蘭上,美麗極了!
語文作文300字 篇2
有一天,我很瞌睡,剛睡到床上就睡著了。突然,我進入了一個美麗的世界,時光老人出現在我的面前,他對我說:“小朋友,你的理想是什么?”我充滿好奇的說:“我的理想是做一名教師,干嘛呀?”
時光老人念叨著:“魔法,魔法,快顯靈!宾畷r間,一道金光閃過,我穿著整齊的制服,手捧教科書和作業(yè)本走進了一間教室,給學生上課。很快,一個又一個的問題困擾著我。有一天,我和一個朋友約好了出去玩,可是有一個學生的作業(yè)沒有寫好,我只好在那兒等,等我過去的時候,比我們約定的時間整整遲了一個小時。那個朋友瞪著眼睛對我說:“你怎么到現在才來呀!你知不知道,人家已經足足等了你一個小時了,這一個小時你到哪里去了?”我連忙解釋道:“我班上有一個學生作業(yè)沒寫好……”可是,她不給我任何解釋的.余地。從此,我們之間斷絕了來往。
還有一次,我有一個朋友要我把一份文件給他公司的老板,他還說:“一定要在6點之前送去!笨墒俏遗倪^作業(yè)就倒在床上睡著了。后來,我聽說他被老板炒魷魚了。我害怕極了,害怕我的朋友一個個“消失”。這時,我突然從夢中驚醒,原來是一場夢。
語文作文300字 篇3
今天我們學習了課文《完璧歸趙》,其中有一段是秦王對和氏璧愛不釋手、贊不絕口的情景。申老師為了讓我們對課文理解得更深刻,就叫了幾個同學上臺去扮演“秦王”。
小劉上場了。只見他用書當“璧”,雙手捧“璧”,眼睛直勾勾地盯著,連眨一下眼都不舍得。他還十分專注地說:"多好的一塊璧呀,要是我的就好了!"他滑稽的動作,把大家都逗得趴在桌子上直不起腰來,連老師都忍不住笑了。
小張見小劉演得這么成功,也不甘示弱。第二位“秦王”上場了——他摟著“璧”不停地愛撫,就差一口親上去了……大家見了這位“秦王”的表現,更是笑得肚子都痛了。
這時,下課鈴聲響了,但大家都不愿意下課,想再看幾位“秦王”的表現?墒抢蠋熛胱屛覀冋n間休息一會兒,再上下節(jié)課。
通過這個小游戲,大家不僅更加深入地理解了課文內容,而且體會到了學習的.樂趣,這樣有趣的語文課,同學們誰不喜歡呢!
語文作文300字 篇4
我的課余生活豐富多彩,有時彈琴,有時滑冰,有時看書,但我最喜歡的是畫畫。
我從很小的時候就看到媽媽在桌子上畫著美麗的圖案,我也很想畫。有一次媽媽教我畫小貓,小狗。媽媽先教我畫了一個圓圈,可是筆在我的手里好像不聽使喚似的。為什么我畫的圓圈是不圓不扁,很難看呢?畫著畫著我就不想畫了。這時候媽媽鼓勵我說:“做什么事不能半途而廢。”媽媽還給我講了大畫家達芬奇畫雞蛋的故事。于是我下定決心,一定要學會畫畫。
現在畫筆在我手里變了神筆,我一會兒畫了個紅紅的太陽,一會兒畫了一片片潔白的`云,一會兒畫棵綠油油的小草,一會兒畫一道美麗的彩虹……一副美麗的畫出現在我眼前?粗易约寒嫷漠,我內心的喜悅,真是無法用語言表達。
以后我還要畫更加美麗的畫,豐富我的課余生活。
語文作文300字 篇5
小時候我很饞,看到人家吃什么,我就也想吃什么。家里人給我起了一個外號叫“小饞貓”。
有一件事至今讓我記憶猶新,那就是我把爺爺的“老酒”當成了“冰紅茶”喝。
那是七歲的'一個夏天,天熱得不得了。我口渴極了,打開冰箱門,看到了一瓶冰紅茶!巴邸,這是我最愛喝的飲料!于是我連忙打開瓶蓋,大口大口地喝了起來,這一喝就是小半瓶下肚了。
但是我總覺得今天的冰紅茶味道怪怪的。不一會兒,人也暈了,臉也紅了。我坐在椅子上全身無力。奶奶看見我這副樣子急忙跑過來,擔心地問:“小鑫,你怎么了?哪里不舒服?”我指了指桌上的“冰紅茶”,說:“我喝了這個??”奶奶大驚失色,說:“你這只小饞貓啊!這是你爺爺的老酒啊!你怎么
能喝呢!這可如何是好?”我暈乎乎地回答道:“那為什么裝在冰紅茶的瓶子里呢?”奶奶給我倒了一杯茶,叫我喝下去,我便上床睡覺去了。
爸爸媽媽下班回家了,奶奶把事情的經過告訴了他們,他們哭笑不得地說:“你可真是小饞貓!”
語文作文300字 篇6
我的語文老師姓郭,同學們都親切地稱她——郭老師。郭老師高高瘦瘦的,戴著一副黑色邊長方形眼鏡,平常最喜歡穿長裙子和運動鞋。她特別幽默,但幽默中帶著一絲絲的嚴厲。
記得有一次,郭老師快速地來到了教室,瞪著眼睛嚴厲地說:“誰沒有交作業(yè),自動站起來!”望著低著頭慢吞吞站起來的同學,郭老師兇巴巴地說:“你們這些同學,為什么不交作業(yè)呢?是想要氣死我這‘老婆子’嗎?下次再這樣,我就讓你們到外面去倒立一個小時!”我們都被郭老師的幽默話語逗得哄堂大笑,緊張的氣氛也頓時煙消云散。
還有一次正在上課時,班上有一位自稱為“亮哥”的同學沒有認真聽講,坐在那發(fā)呆,立刻就被郭老師那雙明亮的大眼睛發(fā)現了,但郭老師并沒有馬上批評和責罵這位“亮哥”,而是走到他跟前,輕輕地拍了拍桌子,但見“亮哥”還在發(fā)呆,就皺著眉頭大聲地喊著說:“‘亮哥’,你是想換一個名字吧,叫‘呆瓜哥’好不好呀?”這時,全班同學頓時笑得更歡了,有的哈哈大笑,有的眼睛笑成了月牙兒,還有的笑彎了腰。可是“亮哥”卻紅著臉說:“這個新名字還挺不錯的.嘛!”
怎么樣?這就是我們班既幽默又嚴厲的語文老師,也是我心中最喜歡的老師。
語文作文300字 篇7
轉眼間,小學一年級結束了,我們又迎來了一個新的學年——二年級。
今天,我們上了新學期第一節(jié)語文課,它是那么有趣,那么令人難忘。
記得那節(jié)課,我們聊了一個話題。話題是:學習漢字的樂趣。
“同學們,我們首先來聊一聊學習漢字的樂趣。”老師說。
有同學說:“好!
“請同學們寫一寫‘急躁’的‘躁’和‘干燥’的'‘燥’!崩蠋熡终f。
大家一聽,興致勃勃地寫了起來。過了一會兒,老師又問:“大家看,這兩個字有什么不一樣?”
“部首(偏旁)不一樣!贝蠹耶惪谕暤恼f。
接著,老師給我們講了許多關于漢字構造的基本特征,還講了字形、字義……老師一可氣講了很多,說得我一個勁兒點頭。
最后,老師和我們一起說了好多學習漢字的樂趣。大家七嘴八舌地還聊了起來。
不知不覺間,下課了,我們在這節(jié)課感受到了學習漢字的樂趣。
這就是我們這個學期的第一節(jié)語文課。
語文作文300字 篇8
語文,學習的是我們的母語,它不像數學那樣復雜,也不像英語那樣陌生。語文,再重要不過了。要學語文很簡單,但要學好語文就不那么簡單了,這需要加倍的努力和適當的方法。為了學好語文,我將目光投向爸爸媽媽,向他們請教請教吧。
一聊起語文,這兩人就滔滔不絕地講起了他們小時候的故事:
媽媽告訴我,她小學的班里,有一個背書比賽,每篇課文都要背,都要積累。講到這兒,她神色飛揚,激動極了:我每次都是第一個背完的'!她驕傲極了。
爸爸似乎也不甘心落后,他沒等媽媽講完,就插嘴道:我們班呀,分成幾個學習小組。因為都住在一個村,所以每天早上都會一起讀書。我們常常到村頭的小溪邊,大聲地朗讀。
我們也差不多呀,天一亮就到巷頭讀書!我媽一點兒也不示弱,而且我們還要預習復習呢!
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