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(合集)語(yǔ)文作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的語(yǔ)文作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文作文300字 篇1
我的姐姐佳佳長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的頭發(fā)梳成馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,鼻子下有一張會(huì)逗人開(kāi)心的櫻桃小嘴。姐姐是我的開(kāi)心果,她非常幽默。
我和姐姐共同的愛(ài)好是下五子棋。每次下棋,我們都請(qǐng)爺爺當(dāng)裁判,我們下棋經(jīng)常不分輸贏,有時(shí)候一盤(pán)棋要下很長(zhǎng)時(shí)間,姐姐下棋很快,布局也很快,我下得很慢,總是考慮如何堵截,姐姐有時(shí)候就有些不耐煩,為了防止我們爭(zhēng)吵,爺爺就叫姐姐快棋王,稱(chēng)我為慢棋王。
有一次,我們下了一個(gè)小時(shí)還沒(méi)有分出輸贏,下得非常艱苦。于是,我就發(fā)揮了我的“優(yōu)點(diǎn)”,不斷和姐姐說(shuō)話、拿東西,分散姐姐的注意力,姐姐耐心地和我說(shuō)話。姐姐終于上當(dāng)了,我趁她說(shuō)話的時(shí)機(jī),部了一步棋,姐姐沒(méi)有注意到,我贏了!看到我得意的樣子,姐姐氣壞了。重重的拍了一下桌子,臉色非常難看。姐姐很久沒(méi)有說(shuō)話,轉(zhuǎn)身走了,只留下我呆呆的看著棋盤(pán)。
過(guò)了一會(huì),姐姐出來(lái)說(shuō):“你的'招數(shù)真多,防不勝防!”還學(xué)小品里的語(yǔ)言說(shuō):“謝謝。 闭f(shuō)完做了個(gè)鬼臉,我的臉紅了,很不好意思。有點(diǎn)心虛,有點(diǎn)得意。這就是我可愛(ài)、幽默的姐姐,我很喜歡她。
語(yǔ)文作文300字 篇2
大家好,我是地球,我是一顆美麗的星球,我身著一件藍(lán)色和白色相互交錯(cuò)的衣服,披著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。
我把自己的資源慷慨的.給了人類(lèi),可人類(lèi)還是不斷向我索取,但是,如果不加節(jié)制地開(kāi)采,一定會(huì)快速減少資源。
我原本是一顆美麗的星球,有綠油油的草原,有清澈見(jiàn)底的小溪,有洶涌澎湃的大海,還有清新的空氣,可現(xiàn)在,我的身體變的千瘡百孔,天空中飄滿了塑料袋,小溪和大海污濁不堪,空氣再也不像原來(lái)那樣清新了,綠油油的草原也變成了光禿禿的沙漠。
我真?zhèn)模瑳](méi)有人類(lèi)那年,我去參加最美星球比賽,那時(shí)我是最美麗的,可以年年得第一,可是,自從。有人類(lèi)的存在,我的身體越來(lái)越壞,想得第一,已經(jīng)是幻想,我多希望再次有那么好的身體。
我希望你們可以保護(hù)好環(huán)境,讓我再次變美麗。
語(yǔ)文作文300字 篇3
今天上午的第一節(jié)課是語(yǔ)文課,徐老師一走進(jìn)教室就說(shuō):“我們以開(kāi)火車(chē)的方式檢查語(yǔ)文園地四的讀讀背背,只要沒(méi)背熟的就抄寫(xiě)一遍!
雖然,我感覺(jué)自己背得很熟練,但是聽(tīng)到這句話后,我的心里好像藏了一只小兔子怦怦直跳。
開(kāi)始背了,從趙芳妍開(kāi)始“開(kāi)火車(chē)”。第一排有好多同學(xué)沒(méi)背熟,就連王紫瑩都站了起來(lái)。
漸漸的.,漸漸的,林宗宇背完了、張延澤背完了,該我背了,我流利的背出了那一句話。當(dāng)我坐下的那一剎那,感覺(jué)心里的小兔子不跳了,非常輕松。誰(shuí)知,老師接著說(shuō):“請(qǐng)剛才背過(guò)的同學(xué)在背一遍!边@次我不再緊張了,輪到我的時(shí)候,我又順利通關(guān)了。就這樣接二連三的背了五六遍,人數(shù)只剩下十四名同學(xué)。徐老師說(shuō):“這些同學(xué)才是完成作業(yè)的同學(xué)!甭(tīng)了這句話后,我心中頓時(shí)感到無(wú)比的高興和自豪。
語(yǔ)文作文300字 篇4
我的語(yǔ)文老師姓王,他個(gè)子中等,中間頭發(fā)有點(diǎn)禿頂,我們稱(chēng)王老師“聰明絕頂”。
王老師知識(shí)豐富。每上一篇課文都要給我們介紹許多相關(guān)的資料。如學(xué)習(xí)第九課《古詩(shī)兩首》時(shí),王老師告訴我們:這兩首古詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人在秋天里思念家鄉(xiāng)、思念親人。葉紹翁寫(xiě)的《夜書(shū)所見(jiàn)》先是寫(xiě)客游在外,因秋風(fēng)落葉,感到孤獨(dú)郁悶,由看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回憶起自己的故鄉(xiāng)和童年的生活!毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》作者是唐代著名詩(shī)人王維,他當(dāng)時(shí)只有十七歲,正在長(zhǎng)安謀取功名。恰逢重陽(yáng)佳節(jié),作者孤身飄泊于繁華熱鬧的帝都,倍感孤單,非常思念家鄉(xiāng)親人。便寫(xiě)下這首《九月九日憶山東兄弟》,如:在學(xué)習(xí)《趙州橋》一課,先讓我們欣賞了現(xiàn)代著名大橋——杭州灣跨海大橋、虎門(mén)大橋、南京長(zhǎng)江大橋,接著向我們介紹了我國(guó)在世界建橋史的'貢獻(xiàn),然后向我們介紹趙州橋。出示趙州橋的結(jié)構(gòu)圖片,和我們分析趙州橋的特點(diǎn),使我們了解到我國(guó)古代勞動(dòng)人們的聰明才智。
我要謝謝王老師,王老師教我們學(xué)了很多知識(shí),王老師辛苦了!
語(yǔ)文作文300字 篇5
星期二上午的語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師讓我們考了第一單元的測(cè)驗(yàn)?纪暝嚭,我一直等待著分?jǐn)?shù)。可是,到了晚上還是沒(méi)有消息。
我回到家,問(wèn)我媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蠋熡袥](méi)有發(fā)短信過(guò)來(lái),我考了多少分呀?”媽媽說(shuō):“沒(méi)有呀!”我失落的說(shuō):“以前的語(yǔ)文老師改改很快的,怎么現(xiàn)在換了一個(gè)語(yǔ)文老師改改這么慢的呢?”媽媽說(shuō):“以前的語(yǔ)文老師了解你們了,現(xiàn)在的不熟悉,改的仔細(xì)點(diǎn)!蔽衣(tīng)了聽(tīng)倒也有道理的。等到第二天的時(shí)候,還是沒(méi)有動(dòng)靜,我焦急的等待著。到了星期四的時(shí)候,語(yǔ)文老師總是把試卷發(fā)下來(lái)了。我一看分?jǐn)?shù),并不是我想象的那么好,我有點(diǎn)沮喪了。我一直期待著的分?jǐn)?shù),竟然不是我理想中的分?jǐn)?shù)。晚上,我回到家的`時(shí)候,和媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō):“既然都已經(jīng)考了,也沒(méi)有辦法,你好好反思一下,為什么會(huì)失分?”我仔細(xì)的看了看試卷,發(fā)現(xiàn),我有好幾題都是因?yàn)殄e(cuò)別字的緣故。哎!這錯(cuò)別字害我失去了兩分。媽媽說(shuō):“既然找到原因,就要吸取教訓(xùn)。”
聽(tīng)了媽媽的話,我下定決心要把錯(cuò)字消滅的干干凈凈的,爭(zhēng)取不要在這里失分了。
語(yǔ)文作文300字 篇6
今天是我第一次踏進(jìn)這個(gè)新的校園。今天我也上了我升入中學(xué)的第一堂語(yǔ)文課。
語(yǔ)文老師并沒(méi)有想象中的那么嚴(yán)厲,古板,反而像春風(fēng)一樣柔和。這堂語(yǔ)文課也沒(méi)有想象中的那么無(wú)趣,反而異常的活躍。
上課前老師提出了一個(gè)問(wèn)題,語(yǔ)文是什么?這個(gè)問(wèn)題令同學(xué)們深思,但不一會(huì)兒,同學(xué)們就開(kāi)始踴躍舉手發(fā)言,每個(gè)人的心中對(duì)語(yǔ)文都有著不一樣的見(jiàn)解,有的同學(xué)認(rèn)為語(yǔ)文是一種境界,一種高度,是作者傾訴者地方,還有歷史承載的地方。
當(dāng)然,以上說(shuō)法我都贊同,現(xiàn)在在我的心中,我卻認(rèn)為語(yǔ)文是一扇窗,可以讓人與人之間互相了解,十一條通道,可以讓一個(gè)人走進(jìn)另一個(gè)人的心里,更是我們?yōu)槿颂幨碌囊环N態(tài)度,一種精神,一種典范,還可以讓別人從我們的言語(yǔ)中,知道我們的幸福是什么的樣子,了解到我們的性格行為與習(xí)慣,也是我們?nèi)松械囊环N升華,語(yǔ)文不僅僅是一門(mén)學(xué)科或是一本教科書(shū),語(yǔ)文可以讓我們變得有文采,有水平,更可以讓我們達(dá)到一種忘我的境界。
這一堂課豐富了我們的'思想,開(kāi)闊了我們的視野。我們的第一堂語(yǔ)文課,像一條小船載著我們進(jìn)去浩瀚的知識(shí)海洋,又像是一位循循善誘的良師,萌發(fā)我們對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)。
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