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實用的語文作文300字[精]
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的語文作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語文作文300字 篇1
我有一個語文老師,叫蘇老師。她三年級時就開始教我們了,至今已經(jīng)有四年了。
我們都一直很喜歡上蘇老師的課,因為蘇老師的課很有趣,還有比賽,還能加分,尤其是可以舉行一場拍賣會,分?jǐn)?shù)最多的,還能跟老師去玩一天,就是“happy day”。
這么多有趣的花樣,天天誘惑著我們,怎能使我們上課不認(rèn)真呢?
上課時,蘇老師都會插一首小曲,伴隨著我們的朗讀,使我們?nèi)豚l(xiāng)隨俗,上課更有勁了!有時也會放一些跟課文當(dāng)?shù)亓?xí)俗有關(guān)的圖片,哪個民族的服飾啊,食物啊,房子啊……給我們欣賞著,這些可都是蘇老師晚上抽空搜集起來的.,所以,蘇老師的用心良苦,我們的放在心上,上她的課就像在玩游戲一樣,十分地有趣!每節(jié)課都不一樣,十分有新意!
所以,我十分喜歡上語文課!
語文作文300字 篇2
在我的腦海里,我記憶中有一個對我勝似親人的人,她對我很好。在我孤獨的時候,她會來陪伴我;在我傷心的時候,她會逗我開心;在我頹廢的時候,她會鼓勵我前進。這個人對我無微不至,她就是我二年級的語文老師。記憶中的她有著一頭烏黑的`長發(fā),白皙的皮膚和那一對炯炯有神的眼睛,她笑起來有一對小酒窩更是讓我記憶猶深,她對我的好深深地存在我的腦海里。
記得是在一個下雨的下午,下午有一節(jié)語文課,正好我那時候有點暈,不巧,老師叫我上去回答問題,走到講臺的時候,我就一個踉蹌倒地下了,頭越來越暈了,老師見我這樣,立馬把我扶起來,摸摸我的額頭,說我發(fā)燒了,二話不說,立馬背著我去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,途中,雨滴打落在老師的身上,可她卻毫不在意,到了醫(yī)務(wù)室,再看看老師的臉,不知是汗水還是雨水,那一刻,我流下了眼淚,老師對我的好讓我一輩子都不會忘記。
生命中出現(xiàn)過這樣的老師都會覺的是很幸運的,然而我就是那個幸運的人,不是親人卻勝似親人的老師讓我一直感激在心!今天的內(nèi)容就介紹到這里了。
語文作文300字 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班干部競選,既高興又自豪。
我叫黃彤彤。我以前做事缺乏信心,膽子也比較小,不主動。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,以致上課舉手不積極。在上次的班干部競選會上我放棄了那么好的機會,之后,我不斷反思自己,決定來改變自己。現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的'鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極主動的孩子,請同學(xué)相信,讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選班長,在這里,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。假如我真的當(dāng)選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。當(dāng)好老師的小助手!
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
語文作文300字 篇4
在我的日常生活中,發(fā)生過許多許多的往事,其中有一件事。至今還留在我的腦海里,難以忘懷。
那是我上二年級的一天上午,就要舉行數(shù)學(xué)考試了,老師讓我們復(fù)習(xí)一下,馬上就開始考試?墒,我竟然和同桌打架了,結(jié)果被老師叫進了辦公室狠狠地批評了一頓,我們回到教室里,各自準(zhǔn)備考試的.用具,突然發(fā)現(xiàn)自己忘了帶尺,正當(dāng)我不知所措時,小明看見了,
把自己的尺遞給了我,我不好意思的接過小明手 中的尺,臉紅的像蘋果。我發(fā)現(xiàn)小明用的是量不準(zhǔn)的 尺,當(dāng)時我感動的不知說什么好,心想:剛和他打了架怎么會借給我,心里越想越難受,只好默默的考著。啊!終于下課了。我們都交了卷,事后,我和小明談了心,我們不但承認(rèn)了自己打架的錯誤,而且保證以后結(jié)為好友。
通過這件事,使我懂得同學(xué)之間需要團結(jié)友愛,互相幫助,互相學(xué)習(xí)才能上進,長大后才能成為國家棟梁。也使我懂得了做人的道理。
語文作文300字 篇5
我以前是一個缺乏自信的人,從那一刻起,我邁上了新臺階——
小學(xué)時,班里組織了一次文藝匯演,我被老師和同學(xué)一致推薦為主持人。我這個人生來就很內(nèi)向,膽小怕事,這次把我弄成主要人物,把我嚇得不輕啊,幾晚上都睡不好覺。
文藝匯演馬上就要開始了,大家都在做準(zhǔn)備,我的心“怦怦”地跳著,感覺快要炸了似的,額頭上時不時地滾下幾滴汗水,冷冷的。我想抑制住我的心情,可是沒招。我知道,我都快要扛不住了,上臺后肯定會爬下。我用余光瞥了一下觀眾席,只見平時的那個哥們兒沖我笑了笑,豎起了大拇指。頓時,一股股暖流涌上心頭,控制住了即將爆炸的`心。我不再緊張了,邁上了臺階,順利地主持完了節(jié)目。
從此,我不再自卑,我確信自己的力量,相信一切困難都被我征服。每當(dāng)我遇到困難時,都會想起他的鼓勵,自己對自己豎起大拇指,從而提高自己戰(zhàn)勝困難的勇氣。自信,使我改變了自卑;自信,提醒我不要自負(fù)。
一切的一切,都源于他的的鼓勵,他的鼓勵使我逐漸走向成功。同時也讓我明白鼓勵他人,我很感謝他。
那份鼓勵,我深深地把它烙在記憶中,種在心中。
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