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實用的語文老師作文(匯總3篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的語文老師作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語文老師作文 篇1
郭老師是我們的語文老師。她是一位年輕、漂亮的女教師,她十分有學問。郭老師長著瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副深紅色的眼鏡,頭發(fā)有點金黃,扎著一條馬尾辮,她中等身材,我十分喜歡她。
她性格溫和,總是把最燦爛的笑容讓我們看,讓我們開開心心、快快樂樂的學習。上次郭老師讓我們幾個同學去參加“慶元旦”跳繩比賽、書法比賽。郭老師對我們十分信任,我們給班級取得了比較好的成績。我覺得老師就像媽媽一樣對待我們,我記得有一次正在上語文課的時候,我突然肚子很疼,老師看見我十分難受的樣子,問:“佳蕊你怎么了?”我說:“我的`肚子疼!崩蠋熣f:“你先坐著,老師馬上就給你媽媽打電話!痹谖业男睦锸指屑だ蠋。每次上語文課,老師都用多媒體課件給我們講課,那些課件可以教會我們許許多多的知識。郭老師寫的字瀟灑清秀,十分好看。我就學著老師的樣子,一筆一畫的寫生字,所以我寫的字也比較工整。我以后一定要更加努力學習,學到更多的知識,長大以后我也向郭老師那樣要做一個有學問的教師。
語文老師作文 篇2
早晨,我正睡得“口水流下三千尺”呢!媽媽跑過來叫醒我,我問:“媽,幾點了?”媽媽焦急的說:“快七點了!”我又說:“啊,要遲到了!”我匆匆忙忙的穿衣服.洗刷、吃早飯之后,坐上媽媽的'車風風火火的往學校趕去。
與往常不同的是語文老師沒有來。所以大家都嘰嘰喳喳,有說話聲、有讀書聲、有嘻戲聲,反正是亂哄哄的一片狼藉。
第一節(jié)課分明上語文課,數(shù)學老師卻走進來。我先是吃了一驚,但又立即做好。數(shù)學老師告訴我們:語文老師的孩子生病了,老師帶孩子打針去了,沒有時間來給我們上課,這節(jié)課我代上。大家都安安靜靜的看課外書!雖然是這樣說的,但還是有幾個人在竊竊私語。
第二節(jié)品德下課后,要做廣播體操。自從廣播體操比賽得了一等獎,我就一直得意洋洋的,本以為語文老師會來看我們這些學生做操,可出我意料語文老師沒有來。我做完了操玩去嘍!我們像一支支離弦的箭一樣,不約而同的沖了出去。
中午回到家感到無比的輕松?赡苁且驗橐簧衔鐩]上語文課的緣故!不知道老師的孩子病好了嗎?
語文老師作文 篇3
我們的語文老師是一個四十多歲的中年教師,言語間的抑揚頓挫顯示出她的文化修養(yǎng),我從未看過她發(fā)脾氣,即使同學們做了錯事,她雖語氣嚴厲,臉上卻始終掛著一抹淡淡的笑,僅僅是這一點,同學們對她也沒有什么怨言。
今天的語文課如常進行著,聽課的邊聽邊做筆記,玩手機的盡量降低自己的存在感。就在這時,一個身穿校服的高大男生走進教室,胸前掛著一塊牌子:學生會干部。
他朝老師點頭后,對著班里的一個短發(fā)女同學說:“同學,學生會的主席叫你去開會,是關于演講比賽的!迸瑢W還未開口,語文老師的聲音響起。
“做什么?”“哦,學生會要開會!薄艾F(xiàn)在是上課時間,不能出去開會!闭Z文老師拿起桌上的.書,“可是,學生會要開會,是主任叫我過來叫人的!闭Z文老師嚴肅地看著學生干部,緩緩說:“主任叫的也不行,學生正在上課,絕對不可能出去外面游走,你回去跟主任說,我不讓學生去!痹捯粑绰,語文老師已轉過身繼續(xù)看著自己手中的書。學生干部猶豫了一下,還是走了。
全班同學哄堂大笑,語文老師慣有的微笑又掛在嘴角,她放下課本,對全班同學說:“其實,參加學校舉辦的活動是好事,但是,來學校主要是來學習的,上課時間在外面游走是絕對學不到東西的!闭f完,語文老師好似在思索什么,隨后拿起手機,不知在做什么。 門口又出現(xiàn)了一個人,除了之前的學生干部,還多了一個,看樣子是來當說客的。她才剛開口,便被老師制止了
語文老師淡定地打著電話,不到一分鐘,她便說:“回去吧,我跟你們主任說了!薄
不知為什么,語文老師的形象瞬間在我心中變得高大起來。