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        • 語(yǔ)文作文300字

          時(shí)間:2023-08-27 15:33:03 語(yǔ)文作文 我要投稿
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          (優(yōu)秀)語(yǔ)文作文300字

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的語(yǔ)文作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (優(yōu)秀)語(yǔ)文作文300字

          語(yǔ)文作文300字 篇1

            不僅在語(yǔ)文書里,在我們每個(gè)人的生活中,到處都有語(yǔ)文,我就在游戲中學(xué)到了語(yǔ)文。

            一次,我在網(wǎng)上下載了《三國(guó)群英傳》這個(gè)游戲,由于當(dāng)時(shí)還是小學(xué)三年級(jí),學(xué)習(xí)不是那么緊張,我一寫完作業(yè)就會(huì)在電腦前玩一玩。玩著玩著,我逐漸對(duì)游戲的歷史背景——三國(guó)時(shí)期的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是,我便開始查找有關(guān)三國(guó)時(shí)期的資料,不論是正史還是野史,我都要第一時(shí)間知道,F(xiàn)在經(jīng)過(guò)這一番摸索,我對(duì)三國(guó)時(shí)期的歷史了解得一清二楚,不僅對(duì)三國(guó)時(shí)期的每一位著名人物了如指掌。而且還知道了有關(guān)三國(guó)的典故和成語(yǔ),如:三顧茅蘆、火燒連營(yíng)、草船借箭等等。

            所以,在我們平常玩游戲的時(shí)候,只要用心去體會(huì),還是能夠?qū)W到不少知識(shí)的`。有的可以增加詞語(yǔ)的積累,有的有利于寫作……當(dāng)然,我們必須先學(xué)好課本上的知識(shí),再去體驗(yàn)感悟?qū)W習(xí)生活中那些多姿多彩、各式各樣的語(yǔ)文。我們決不能夠忽視在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文、運(yùn)用語(yǔ)文。這樣,我們的語(yǔ)文水平就能芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

          語(yǔ)文作文300字 篇2

            巧言令色”留心眼

            史載,漢文帝劉恒有一次游上林苑,問(wèn)陪同的上林尉:“你知道這苑里飛禽走獸共有多少種、多少只嗎?”上林尉一時(shí)答不上來(lái)。有個(gè)管理虎圈的嗇夫,此時(shí)賣弄伶牙俐齒,對(duì)答如流,說(shuō)得文帝眉開眼笑,馬上就要封他為上林令。

            廷尉張釋之勸道,周勃和張相如都是大家公認(rèn)最稱職的官員,在回答皇上問(wèn)題時(shí),有時(shí)也答不上來(lái),哪像這小吏夸夸其談呢?如果提拔這樣的人,只怕天下人效仿,都去耍嘴皮子了。所以,提拔這樣的人要慎重。

            文帝聽后認(rèn)為有理,取消了任命。要善于明是非、辨真?zhèn)危嗦犞@諤之言,少聽溢美之詞,尤其是對(duì)那些懷有某種目的的奉承、吹捧和贊美的`話,那些明顯過(guò)頭的話,更要留一個(gè)心眼,保持高度警惕,在心中筑起一道有效防范的堅(jiān)固堤壩。

          語(yǔ)文作文300字 篇3

            看著人們騎著自行車,在馬路上自由地穿梭,我做了一個(gè)決定:我要學(xué)騎自行車!

            堂姐送我了一輛黃色的自行車,第一次我是帶著它在馬路上學(xué)。我坐在自行車上,媽媽在后面扶著,我心里既害怕又興奮,因?yàn)閷W(xué)騎自行車是要經(jīng)過(guò)艱苦的磨練。我的身子不時(shí)往邊上斜,我以為要摔下來(lái)了呢!就扶住邊上的欄桿,不敢放。我在公園里也學(xué)騎自行車,但還是學(xué)不會(huì)。

            五一勞動(dòng)節(jié),炎熱的.初夏,我在后院學(xué)騎自行車,那么熱的天,加上學(xué)騎自行車,真是火上澆油!我握住把柄,坐在自行車上,兩只腳同時(shí)踩到腳踏板上,沒騎到0.3分米就摔下來(lái)了,我記得我同學(xué)對(duì)我說(shuō)過(guò):“騎自行車先一只腳踏上去,另一只腳等自行車滑得快時(shí)再踏上去。我按照這個(gè)辦法學(xué),雖然有點(diǎn)兒進(jìn)步,但身子還是歪歪扭扭的。我就急了,騎了一會(huì)兒,就摔了下來(lái)。就這樣騎了摔,摔了騎,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我又開始學(xué)站著騎,一只手騎,也都學(xué)會(huì)了。我汗流背夾,又累又渴,但學(xué)會(huì)了騎自行車,我是很快樂的。

            在這個(gè)烈日當(dāng)空的一天,我不僅學(xué)會(huì)了騎車,而且還懂得了一個(gè)道理:只有勤學(xué)苦練,堅(jiān)持不懈,就能學(xué)好一件本領(lǐng)。

          語(yǔ)文作文300字 篇4

            我的夢(mèng)想是否埋葬在墓地里,隨著我的靈魂一起沉睡著,F(xiàn)實(shí)的禁錮,緊緊地將我套住,掙扎只是無(wú)力的反抗。我就像有些鳥,生下來(lái)根本沒有飛過(guò)。那藍(lán)天的無(wú)垠,翱翔的舒暢,是我未知的'領(lǐng)域。小小的我,有小小的夢(mèng),我想著未來(lái)的某一天,我會(huì)在自己的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱,那只是一個(gè)小小的夢(mèng)?墒菈(mèng)卻被牽絆住,飛不遠(yuǎn),逃不出。我寧愿是只從天而墜的傷痕累累的鳥兒,起碼我曾飛過(guò),我為著夢(mèng)想而努力過(guò)?墒牵沂冀K沒能邁出那一步,是我不夠勇敢,還是現(xiàn)實(shí)的無(wú)可奈何。

            可能,在心里的某個(gè)角落,也存在著一個(gè)叛逆的我,一個(gè)為夢(mèng)想而努力的我,而那個(gè)“我”成就了真正的我!拔摇笔俏业挠白樱斑@個(gè)世界不夠大容不下我們兩個(gè)人”可我卻想你的存在彌補(bǔ)了我的遺憾,你和我的世界很小,但足以容下彼此。我不愿讓你就此消失,連想的夢(mèng)都不留給我,我想讓你大膽的做“我”!

          語(yǔ)文作文300字 篇5

            一頭烏黑的頭發(fā)亮閃閃,兩條彎彎的眉毛像細(xì)鉤一樣,一雙水靈靈的眼睛,中等身材,總是笑嘻嘻的,好像永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)脾氣……她是誰(shuí)?她是我的語(yǔ)文老師——阮老師。

            阮老師講課栩栩如生,有聲有色。幾天前我們學(xué)到《總也倒不了的老屋》這篇課文,上課時(shí),阮老師向我們提問(wèn):“同學(xué)們有什么想法?可以把句子劃出來(lái)說(shuō)一說(shuō)!蔽覄澇鼍渥雍筅s忙舉起手來(lái),可是阮老師沒有叫我!耙淮,兩次,三次……”我心里默默地?cái)?shù)著,等老師叫我?墒菙(shù)到第六次時(shí)阮老師還是沒有叫到我。無(wú)奈之下,我只能一直舉著手。機(jī)會(huì)來(lái)了!阮老師叫到了我!我心里的難過(guò)、悲傷、無(wú)奈全都消失了,太好了,終于輪到我發(fā)言了!我用最響亮的'聲音把早就想好的話一股腦兒說(shuō)了出來(lái)。阮老師聽了,笑得更燦爛了,還表?yè)P(yáng)我:“你的想法真獨(dú)特,說(shuō)得真好!”

            這就是我的語(yǔ)文老師---阮老師。

          語(yǔ)文作文300字 篇6

            我有一個(gè)矮小的語(yǔ)文老師,有人問(wèn)我,你們的語(yǔ)文老師到底有多矮呢?那我告訴你吧,我一米四五,但語(yǔ)文老師穿著“恨天高”,還沒我穿著平底鞋高呢!你自己想吧!

            我們老師雖然身材矮小,但她比較瘦,體型也比較勻稱。老師的臉非常小,五官顯得很精致,因此,看起來(lái)也很漂亮。

            我記得有一次,我們班有一個(gè)男生在上課期間偷偷地玩,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。前一秒還在津津有味地給我們講課,下一秒就把臉拉的老長(zhǎng)。她惡狠狠的瞪著他,三兩步就走到他跟前,手抬得高高的,就去打他。那個(gè)男生嚇得呆呆地站在那里,緊張得臉都白了?墒,老師的手在空中揮來(lái)?yè)]去,連那個(gè)男生的'下巴都沒有摸到。看到這滑稽的場(chǎng)面,全班同學(xué)在底下捂著嘴笑,卻不敢出聲。唉!老師簡(jiǎn)直太矮了!語(yǔ)文老師看看我們又看看這個(gè)男生,氣急敗壞了,打也沒打上,還讓全班同學(xué)笑了好久,臉都被氣紫了。最后她勒令那個(gè)男生蹲下,然后才打到。

            有人說(shuō)我們語(yǔ)文老師從小就矮,長(zhǎng)不高,但是我覺得是老師肚子里的知識(shí)太多,把老師壓矮了?,這就是我們的語(yǔ)文老師,一個(gè)矮小的語(yǔ)文老師。