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        • 三年級(jí)語(yǔ)文作文

          時(shí)間:2023-09-03 08:33:41 語(yǔ)文作文 我要投稿
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          (合集)三年級(jí)語(yǔ)文作文

            在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          (合集)三年級(jí)語(yǔ)文作文

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

            在我家的院子里,有一個(gè)螞蟻的部落。它們勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)。

            有一次,我正在院子里玩,突然看見(jiàn)螞蟻在抬什么,原來(lái)是在抬死的蒼蠅。那只蒼蠅還在動(dòng)彈,可它動(dòng)一下,螞蟻的鉗子就夾得更緊,直到讓它動(dòng)彈不得。有幾只大螞蟻看見(jiàn)了死的蒼蠅,它們就像瘋了一樣,像幾匹貪婪的餓狼一樣撲過(guò)去撕咬,大卸八塊了之后,就挨個(gè)地抬進(jìn)洞里了。

            而我和鄰居鄭康帥看見(jiàn)地上還有幾只死的蒼蠅,就撿了幾個(gè)放在洞口,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,跑進(jìn)洞里,一下子,一窩蜂的螞蟻,蜂擁而上,將死蒼蠅搬到洞中。不過(guò),我發(fā)現(xiàn)每次螞蟻在搬運(yùn)東西的`時(shí)候,總會(huì)有一只大頭蟻在旁邊呼來(lái)喝去的,我猜它一定是這螞蟻里的長(zhǎng)官,那只大頭蟻在旁邊繞來(lái)繞去,什么事也不干,看來(lái)它是在享受高級(jí)待遇。而其他的工蟻一直在旁邊忙碌,看來(lái)它們是仆人,在螞蟻部落里,沒(méi)有什么紛爭(zhēng)只有快樂(lè),它們就是勇敢,就是勤勞,就是團(tuán)結(jié),這不正是我們?nèi)祟?lèi)值得學(xué)習(xí)的嗎?

            要是我也是一只螞蟻,我也想體驗(yàn)一下它們的生活,了解它們的生活習(xí)慣,一日三餐,衣食住行是怎樣的呢?

            太陽(yáng)的光線(xiàn)射在我的背上,我才意識(shí)過(guò)來(lái)已經(jīng)五點(diǎn)多了,我猜在螞蟻的部落里,一定發(fā)生了什么趣事兒呢?

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

            汽車(chē)在現(xiàn)代生活中,已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)?墒,未來(lái)的汽車(chē)你知道是什么樣的嗎?下面讓我來(lái)介紹一下:

            未來(lái)的汽車(chē)從外觀上看,與現(xiàn)代汽車(chē)沒(méi)有太大變化,但從功能上卻有巨大的變化,它不僅能在地面上跑,也可以在天空中飛。每輛汽車(chē)的左右兩側(cè)裝兩個(gè)隱形的翅膀,在公路上行駛的時(shí)候就收起翅膀,想飛的時(shí)候就按一下電鈕打開(kāi)翅膀,汽車(chē)下面和后面裝一個(gè)噴氣筒,飛的`時(shí)候兩個(gè)噴氣筒向上噴氣,汽車(chē)就可以借助反沖力穩(wěn)穩(wěn)飛上天了。它還可以垂直降落,停在樓頂上,節(jié)約空間。有了這樣的車(chē),就再也不會(huì)堵車(chē)了,人們可以節(jié)約更多的時(shí)間,去做更多的事情。

            我想長(zhǎng)大后去造這樣的未來(lái)汽車(chē),那么現(xiàn)在我就必須認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí)。只要不斷努力,我的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

            每天除了上課、寫(xiě)作業(yè),我還有豐富多彩的課余生活呢!下面一起來(lái)分享我的快樂(lè)吧!

            我最喜歡的是上網(wǎng)學(xué)習(xí)、玩游戲和看動(dòng)畫(huà)片等。三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,我在網(wǎng)上跟著老師學(xué)習(xí)。對(duì)照英語(yǔ)課本,網(wǎng)上的老師讀什么,我就跟著老師讀什么。遇上雙休日,我也會(huì)玩玩游戲和看看動(dòng)畫(huà)片,我最喜歡玩“連連看”一類(lèi)的益智游戲。我還會(huì)在電腦上寫(xiě)日記,寫(xiě)每天發(fā)生的有趣的事。不過(guò),我每次上網(wǎng)一般都不超過(guò)一小時(shí),這樣對(duì)保護(hù)視力有好處。

            每天下午放學(xué)回到家是我練習(xí)二胡的時(shí)間。我現(xiàn)在已經(jīng)能拉出一些簡(jiǎn)單的曲子,但是我經(jīng)常堅(jiān)持不了,爸爸經(jīng)常批評(píng)我。我還得堅(jiān)持下去,我夢(mèng)想自己上臺(tái)演奏的那一天。

            我還喜歡看書(shū)。晚上睡覺(jué)前我習(xí)慣捧著一本書(shū)津津有味的看起來(lái)?粗粗恢挥X(jué)我就睡著了。我喜歡看的'書(shū)有《唐詩(shī)三百首》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》和童話(huà)故事、漫畫(huà)書(shū)等。看書(shū)可以增長(zhǎng)許多知識(shí),開(kāi)發(fā)智力。

            我還學(xué)會(huì)了滑旱冰、玩呼拉圈等一些體育活動(dòng),有時(shí)也和爸爸媽媽下象棋,不過(guò),我贏不了爸爸。我最喜歡和媽媽下象棋,因?yàn)槲铱梢在A媽媽。

            我的課余生活還有很多很多,可以說(shuō)是豐富極了。它給我的童年生活增添了許多色彩。

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4

            聶老師要到我們班講課啦!”這消息如同炸彈一般扔到了教室里。班里立刻“開(kāi)了鍋”!疤袅耍 薄澳阏f(shuō)她會(huì)講什么呀?”……大家的談?wù)撀暦鋼矶痢?/p>

            “上課”“起立”,快樂(lè)語(yǔ)文課開(kāi)始了。老師首先帶來(lái)了幾只小蜜蜂,“今天,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)《蜜蜂》一課吧!”老師先給我們講了作者法布爾這位著名昆蟲(chóng)學(xué)家的相關(guān)資料,接著提了幾個(gè)小問(wèn)題,我們都爭(zhēng)先恐后的搶答,老師看我們這么積極的回答問(wèn)題,滿(mǎn)意的笑了。后來(lái),老師又問(wèn)了幾個(gè)需要?jiǎng)觿?dòng)腦筋的問(wèn)題,全班同學(xué)都在冥思苦想,我思考片刻之后,毫不遲疑的回答了問(wèn)題……

            最有趣的小實(shí)驗(yàn)來(lái)了——握不破的雞蛋。據(jù)說(shuō),老師帶的這枚生雞蛋擁有讓你握不破的神力,為了證實(shí)這句話(huà)的真假,我們請(qǐng)出了我們班的“大力士”——李培文,他滿(mǎn)臉自信,不屑一顧的望著手里的.小小雞蛋,仿佛他輕輕一碰雞蛋就會(huì)粉身碎骨似的?墒牵鄣娜戆l(fā)抖,滿(mǎn)臉通紅,雞蛋竟紋絲不動(dòng)。最終,他垂頭喪氣的回到了座位上。

            開(kāi)心、認(rèn)真、仔細(xì)、發(fā)現(xiàn)、探索……拼成了這節(jié)快樂(lè)的語(yǔ)文課,這正是我的最?lèi)?ài)!

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5

            我的家鄉(xiāng)市橋有一條家喻戶(hù)曉的小河,它由北至南玩彎彎曲曲地流淌著!

            媽媽告訴我,幾十年前小河的水是多么的清,多么的綠呀!在那附近鳥(niǎo)語(yǔ)花香、芬芳撲鼻。水里有許許多多的小魚(yú)在快活地游戲,河里的水草翠綠無(wú)比!河邊開(kāi)了許許多多的野花,有紅的、藍(lán)的、紫的'、白的??美麗極了!還有那蒼翠的水杉樹(shù)挺立在河邊,就像一個(gè)個(gè)草原的哨兵一樣。一整微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng),好像是在向我們問(wèn)好呢!

            以前的小河是多么的令人神往啊,可現(xiàn)在的小河呢?

            現(xiàn)在的小河每天都在哭泣,因?yàn)樗刻於际艿饺藗兊耐倭R!它的水烏黑無(wú)比,走過(guò)去的人,都要捂住鼻子。就算是離那里三四公里遠(yuǎn)的地方也臭氣熏天!市橋河變得死氣沉沉了!水里連一條小魚(yú)都沒(méi)有,附近的樹(shù)木都枯萎了,連一聲?shū)B(niǎo)叫都聽(tīng)不到了。只要你細(xì)心聽(tīng)聽(tīng),它真的在哭泣呢!

            小河在哭,我們呢?難道在笑嗎?在笑自己的自作自受嗎?

            如果我們不是隨便扔垃圾到河里,它就不會(huì)被污染了;如果我們不是隨意地把工廠(chǎng)的污水都排到河里,它就不會(huì)變得黑不見(jiàn)底了。我們以后不能亂扔垃圾,要扔垃圾的話(huà)就扔掉垃

            圾桶里,不要隨便扔在河上或地上。工廠(chǎng)不亂排放污水到河里,要合理地處理污水,能建污水排放廠(chǎng)更好。那樣的話(huà),相信市橋河很快就會(huì)恢復(fù)以前的美麗,變得更年輕的!

            我們只有一條小河,如果它被污染了就不再清澈了;我們只有一個(gè)番禺,如果它被破壞了就不再美麗??保護(hù)環(huán)境取決于我們每一個(gè)人的行動(dòng),取決于你、我、他。為了綠色,為了這美麗的番禺,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,奉獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6

            我有一個(gè)好朋友,它背上背著鵝卵石般的殼,還長(zhǎng)著一雙黑黑小小的眼睛,最有趣的是它那像像皮筋一樣的脖子,可以“拉”得長(zhǎng)長(zhǎng)的.,也可以“收”回去,你一定已經(jīng)猜到它是誰(shuí)了吧!那就是我的小甲龜。

            小甲龜又淘氣又可愛(ài),它一會(huì)兒用四只小腳推動(dòng)小石塊發(fā)出“咚、咚、咚”的聲音,一會(huì)兒把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的左顧右盼,好象肚子餓了,在等我給它吃的呢……。當(dāng)我對(duì)它說(shuō)話(huà)的時(shí)候,小甲龜就伸長(zhǎng)脖子認(rèn)真聽(tīng)著,并邊聽(tīng)邊用后腳奮力蹬,前腳用力爬,好像也想和我一起說(shuō)話(huà)呢!

            我的小甲龜是不是很可愛(ài)?是不是很淘氣?