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語文作文300字通用[6篇]
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的語文作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語文作文300字 篇1
我,生活在燦爛陽光下的女孩,有甜心公主美稱的女孩,有著天使般的笑容女孩,這樣的我,連自己都打心眼兒里喜歡自己?墒牵阒绬?以前的我都不是這樣的。
一年級時的我,不守信用,不講道理,愛哭、愛鬧,是個“小氣鬼”,記得有一次,我的同桌把我的文具盒弄掉了,我生氣了,還大哭了一場,于是,我一把鼻涕一把淚的對他說:“你干什么呀,走路不長眼睛嗎?”只見同桌羞羞的,臉紅了,不好意思的對我說:“對不起,對不起!”他還來安慰了我,這時,我的心里才好受了一些。
跟隨著時間的`步伐,我漸漸長大了,也變得懂事了,有些時候見爸爸下班回來了,累的早已抬不起頭來的爸爸,對我還是微笑的,但是,他的微笑中似乎帶著一絲悲傷,這時,我總會給爸爸倒水,只見,爸爸臉上的笑容如同一縷陽光直射我心底,一直溫暖我,我的心里有一種說不出的快樂和幸福。
長大以后的我變了,變得更有愛心了,一次我在過馬路時,發(fā)現(xiàn)了一個叔叔的輪椅陷進(jìn)了水坑里,我見了,急忙幫爺爺把車推到陸地上來,只見叔叔熱淚盈眶的對我說:“謝謝!謝謝!好人會有好報的!”就匆匆離去了。
我變了,一切都變了我相信我以后一定會變的更好。
語文作文300字 篇2
今天上午的語文課上,董老師為了讓同學(xué)們了解錯別字的危害,特地從網(wǎng)上找來一些有關(guān)錯別字圖片及錯別字的故事制作成幻燈片放映給同學(xué)們看。
首先,董老師展示了幾張街頭錯別字的圖片,要求同學(xué)們找出圖片中的錯別字,并叫了幾名同學(xué)在黑板上把錯別字進(jìn)行改正。圖片展示完后,董老師說:“錯別字的不但會影響城市的.環(huán)境,還會造成嚴(yán)重的后果!
接著,董老師又給同學(xué)們展示并講解了一篇有關(guān)錯別字危害的文章:有一個農(nóng)民不小心食指被蛇咬傷了,沒有及時到醫(yī)院去醫(yī)治,腫爛起來后才到醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生診斷后,說:“你的食指必須切除,不然的話還會糜爛下去!边@位農(nóng)民實在舍不得,可是又沒有其他辦法,無奈之下便答應(yīng)了。醫(yī)生在開處方時將“切除食指”誤寫成“切除十指”,當(dāng)這位農(nóng)民從手術(shù)室出來時,好好的十個手指不見了,成了終身殘廢,喪失了勞動能力,還引發(fā)了一起醫(yī)療事故糾紛。
看完有關(guān)錯別字的圖片和文章,聽完老師的講解,我對錯別字的危害有了更深的了解。我決定以后一定要仔細(xì)認(rèn)真,不再寫錯別字了。
語文作文300字 篇3
“我的功勞最大!”“我的功勞大!”……夜深人靜的時候,文具盒里的“居民”卻爭吵不休。
“我的'功勞最大,如果沒有我那尖尖的腦袋,小主人就不能完成作業(yè)了。”鉛筆得意洋洋地說。
“哼,別吹牛了!本砉P刀兄弟倆蹦到了鉛筆旁,異口同聲地質(zhì)問鉛筆:“不是
小主人用我們把你的頭削尖,你寫出來的字還不是模模糊糊,看不清楚嗎?”
橡皮再也按捺不住了,急匆匆地說:“別看我個兒小,作用比你們大多了!如果沒有我,小主人寫錯字怎么辦?”
鉛筆盒卻在一旁默默不語。
就在這時,旁邊的書本發(fā)話了:“要說功勞大,我看當(dāng)數(shù)鉛筆盒,可它卻不像你們一樣,一味地炫耀自己,爭搶功勞。其實你們都很重要,缺一不可。只有你們密切合作才能發(fā)揮自己最大的作用!
語文作文300字 篇4
昨天晚上我做了個夢,夢見自己來到了未來的世界。
那里有直插云霄的摩天大廈,有綠草如茵的街心公園,更有許多我不曾見過的珍禽在草地上與小孩子一起嬉戲。我歡喜若狂地飛奔過去,全然忘記自己是在彩色的馬路上。此時,一輛轎車向我奔馳而來,我嚇得閉上眼睛。就在此時我覺得被一雙柔軟的手抱了起來,騰云駕霧似的向前飛著。等我睜開眼一看,竟然是從汽車上伸過來的手抱住了我。正當(dāng)我感到奇怪時,駕駛員叔叔向我露出了微笑。我奇怪地問:“剛才汽車不是朝我撞來的嗎?”駕駛員笑了笑說:“小朋友,你是從別的地方來的吧。你瞧,我們的車子是用海綿做的……
“什么?海綿做的.?”我差點笑出聲來,“你沒開玩笑吧?”
他一本正經(jīng)地說:“是真的,小朋友,我們的車殼是用高彈性的海綿加工制成的,你瞧”,他用手指一按,然后再離開,就恢復(fù)原樣了。!真了不起,我不由得用手去撫摩車面。我不禁拍手叫好:“妙!妙!”
這時媽媽把我叫醒了。醒來后,回想夢中的一切,我久久不能入睡,心想:我的這個夢想將來一定能變成現(xiàn)實。
語文作文300字 篇5
語文和我們的日常生活有著緊密的聯(lián)系,在社會的每一個角落,我們常常會看到語文的影子。
在逛街時,偶爾會發(fā)現(xiàn)一些用成語化出店名。比方說“小菜一碟”“我行我素”。這樣的`店名既簡潔又含義深刻,還有藝術(shù)性。從中不也體現(xiàn)出語文的趣味性嗎?
電視的廣告語也有含義深刻的。如:百事可樂的廣告:新一帶的選擇。在這見簡簡單單的廣告中體現(xiàn)出了百事可樂與可口可樂競爭中,百事可樂終于找到了突破口,它們從年輕人身上發(fā)現(xiàn)了市場,把自己定位為新生代的可樂。這句廣告語名確了品牌的定位,創(chuàng)造了一個市場,這句詞居功至偉。
還有黃金酒的廣告語:送長輩,黃金酒!這句廣告詞鼓勵人們要孝順,生動地要孝順的人送黃金酒給長輩。
在平常,對聯(lián)上也會留下語文的足跡。如:高山流水詩千首,明水清風(fēng)酒一船……
除此之外,在報刊。游戲。影視甚至公共汽車上我們也可以找到語文的足跡。
我們的生活離不開語文,就像魚兒離不開水。讓我們多發(fā)現(xiàn)一些生活中的語文現(xiàn)象,讓語文知識照亮生活中的每一個地方吧!
語文作文300字 篇6
在海洋里,知識是無窮無盡的小學(xué)的生活也很快地與我告別。牛頓的奇思妙想;愛迪生發(fā)明電燈;居里夫人對科學(xué)的偉大奉獻(xiàn)執(zhí)著追求。都深深的刻在我們的腦海中。語文從我們牙牙學(xué)語時就伴隨著我們成長,今天我們就談?wù)務(wù)Z文之路到底是什么?
在語文學(xué)習(xí)里基本要求不僅僅只有聽、說、讀、寫還要從知識的海洋里明白什么是酸甜苦辣。在這些數(shù)不清過程中,要知道自己對語文的種種感受與經(jīng)歷。
通過六年來的學(xué)習(xí),讓我感受最深的`是:在每個真理的背后都是從細(xì)小的,從司空見慣的問題中找出真理,這讓我不僅明白了只有那些堅持不懈、永不放棄的人才能把“?”拉直成“!”。與此同時,更讓我明白了不能讓自己的大腦睡覺,要敢于探索,不能因為一點點困難所被打倒。要明白了這些道理就可以發(fā)現(xiàn)真理。拼音、詞語、句子、長篇、短文、古詩等等,這些語文知識全都是在我們從一年級時就伴隨著我們成長,一直到六年級畢業(yè)結(jié)束。 語文里每一個知識都好似海水,水是無窮無盡的,知識也一樣也是無窮無盡的。
再見了,我的母校,我會再次踏上新的語文之路,學(xué)習(xí)更多的語文知識來回報您對我的恩惠。