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        • 語文作文300字

          時間:2023-09-10 17:12:18 語文作文 我要投稿
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          語文作文300字(通用5篇)

            在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的語文作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          語文作文300字(通用5篇)

          語文作文300字 篇1

            “語文天才“顧名思義就是語文超超好的。這個外號是本人起的。

            “語文天才”我們班第三胖。那胖胖的臉,眼睛都被擠小了。他身上的肥肉都夠我吃一個月的了。你可以想象出來他多旁了吧。

            有一次,老師讓我們寫讀過哪些書做匯報。我和“語文天才”各不承讓。我奮筆疾書,一邊想一邊思考。我把我們手中的筆當(dāng)作槍,我發(fā)幾顆“子彈”把“語文天才”的保護(hù)膜打穿了。他連發(fā)幾顆“子彈”把我打暈了。該死的.。我剛要發(fā)怒,我們班同學(xué)把我找出來了。于是我狠狠的瞪了他一眼,表示你死定了。

            其實(shí)“語文天才”是一個偏科狂。語文好極了,數(shù)學(xué)壞透了。這點(diǎn)是他超大的毛病。講起來他還是我的一位“老師”呢。我被老師選進(jìn)了參加輪滑比賽,他教我們?nèi)齻:我,孟凡月,趙志萍。那天練得我腳都麻了。“語文天才”還喜歡名偵探柯南。me也是,還有聶文仙。我們?nèi)齻只要有柯南的書,就借給對方。

          語文作文300字 篇2

            以前,我對語文特別反感?墒,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了:生活離不開語文,生活中處處有語文。例如:家庭成員之間的對話、左鄰右舍之間的問候、師生間的語言等等,無一處不與語文有關(guān)。

            記得有一次,我和老媽在看電視,有一則廣告是這樣的:下“斑”要趁早,不要“痘”留。當(dāng)時看到后,我就笑了說:“出現(xiàn)了兩個錯別字,這還能上電視!崩蠇屄犖艺f完,也笑了,我原本以為,老媽和我想的一樣,但是沒有想到,老媽卻說:“不是你想的那樣,那么可笑,這則廣告是利用諧音來說的,這是則去痘廣告。”

            在21世紀(jì)的今天,學(xué)好語文很重要,語言是語文的基礎(chǔ),語言是交流的工具,溝通的橋梁。

            有了語文,我們的知識才會更加豐富;有了語文,我們的口頭表達(dá)能力才會增強(qiáng);有了語文,我們才會感悟出一些人生道理。生活中處處有語文,只是在等著你去發(fā)現(xiàn)它,等著你去學(xué)習(xí)它,等著你去了解它。

            語文,是人類感情的'傳遞者,是一首絢麗的歌,是一本豐富多采的書。生活處處有語文,讓我們學(xué)好語文,感受語文的其樂無窮吧!

          語文作文300字 篇3

            20xx年9月30天氣:陰

            今天,一早我睡醒后,看見我昨天泡的綠豆,已經(jīng)脫掉了綠色的衣服,從外表看是嫩綠色的,變成嫩黃的了。剛剛成長的綠豆就像剛出生的寶寶靜靜睡在水底下。

            20xx年10月3日天氣:晴

            今天晚上,我剛剛旅游回來,一進(jìn)家門,我迫不急待到鞋柜上觀察我的.綠豆怎么樣了。綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,它的芽是從綠豆頂端開始長的,芽的前端是尖的,從頭到腳慢慢變粗。

            20xx年10月7日天氣:晴

            今天,我一早起床,去觀察我泡的綠豆,真沒想到,它已經(jīng)長得很大了。綠豆引人注目的地方是那兩片葉子。綠豆芽的葉子又細(xì)又長,就像小白兔的耳朵。葉子被微風(fēng)吹來,那筆直的莖搖搖擺擺,好像在與我們打招呼,又好像在跳舞。

            這真是一株惹人喜愛的綠豆芽呀!

          語文作文300字 篇4

            在學(xué)校里有人喜歡嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,有人喜歡溫柔的英語老師,有人喜歡嚴(yán)厲的體育老師,還有人喜歡有趣的科學(xué)老師,而我卻喜歡幽默的語文老師——周老師。

            周老師他個子不高,中等身材,烏黑的'長發(fā),常常扎一根辮子,她有柳眉星眼,水汪汪的,他的鼻子挺而直,像刀刻般給人一種堅(jiān)毅感覺。周老師不僅是我們班的語文老師,還是我們班的品德老師,周老師在學(xué)校里穿得很休閑,她平易近人、幽默、和藹。我們跟老師很親密。

            記得有一次,在語文課時老師讓我們寫作文時主題是“漫畫老師”,吳志忠大聲地問:“周老師,英語老師單身嗎?”周老師笑著回答:“你打聽得這么清楚干什么?難道你長大以后還要娶英語老師?”說完同學(xué)們都哈哈大笑,整個教室都充滿了笑聲。接著我同桌又笑著問道:“周老師你還單身嗎?”周老師笑著說:“我都有兒子了。你說呢?”下課時,我們常常圍著周老師聊天。

            周老師,您青春陽光、活力四射。您不僅是我們的良師益友,也是我們的親人,老師謝謝您!

          語文作文300字 篇5

            教學(xué)目標(biāo):

            1、以家鄉(xiāng)景物為內(nèi)容進(jìn)行口語交際,要講清景物的特點(diǎn),表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的熱愛。

            2、寫出家鄉(xiāng)景物的特點(diǎn),并展開豐富的想象。

            3、能自己發(fā)現(xiàn)一些詞語的特點(diǎn),積累由意思相反的單音節(jié)詞組成的詞語。

            4、積累量詞和成語。會正確使用一些量詞。

            5、學(xué)習(xí)在閱讀中積累語言,隨時記錄。

            教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

            1、以家鄉(xiāng)景物為內(nèi)容進(jìn)行口語交際,要講清景物的特點(diǎn),表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的熱愛。

            2、寫出家鄉(xiāng)景物的特點(diǎn),并展開豐富的想象。

            3、能自己發(fā)現(xiàn)一些詞語的特點(diǎn),積累由意思相反的'單音節(jié)詞組成的詞語。

            4、積累量詞和成語。會正確使用一些量詞。

            5、學(xué)習(xí)在閱讀中積累語言,隨時記錄。

            課前準(zhǔn)備:

            1、搜集家鄉(xiāng)景色的照片。

            2、搜集一篇描寫大自然美麗景色的文章。

            3、詞語卡片