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        • 語文作文

          時間:2023-09-17 08:04:02 語文作文 我要投稿

          語文作文(經(jīng)典7篇)

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的語文作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          語文作文(經(jīng)典7篇)

          語文作文 篇1

            今天,我們做了一次有趣的游戲。老師拿著一個紙筒,代表一個“山洞”,我們分別拿著一支筆,代表“車子”。老師說:“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過去。”這時,我們四個一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去,但我們錯了。因為我們的不團結(jié)而發(fā)生了嚴重的“交通堵塞”。這時,老師讓我們好好商量一下,該怎樣快速通過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。

            郭桓初說:“我們應該團結(jié)起來。要一個一個地過”。汪俊達說:“是啊,要一個一個的過!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個手指放進里面,說:“我們應該這樣一人接著一人地過”。

            我們商量了一會兒,便派出一個代表——郭桓初去向老師報告。郭桓初和老師說了一陣,我們又開始做實驗了。汪俊達拿著一支筆,從“洞”口飛馳而過,可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢?在這緊張的氣氛中,郭桓初伸手把筆接了過去。就這樣,一輛又一輛“車”通過了,時間僅僅只有10秒。老師說用的`時間可比她原來教的學生用的時間少多了。我們聽了,心里像灌滿了蜜兒一樣甜,那股高興勁呀,就甭提了!

            從這件事中,我學會了:做什么事都要團結(jié)友愛。這個游戲帶給我的收獲可真不!

          語文作文 篇2

            在我的學習生活中,有一位老師至今讓我記憶猶新。

            他姓夏,40歲左右,我們都習慣稱他為“夏老”。夏老身高中等,鼻梁上始終架著一副厚眼鏡,經(jīng)常穿著一身黑西裝,一股俊秀之氣常常洋溢在臉上。

            進入四年級以后,語文閱讀的難度逐漸加深,絕大部分同學都感覺語文跟不上。夏老為了讓大家打好小學語文基礎,不斷地想辦法,找資料,加強語文閱讀講解和練習。每天早自習,夏老總會擠時間給我們“開小灶”,帶領我們朗讀課文、品析詞語、理解句子、分析寫法……上課時,夏老常常從課文的寫作背景入手,將作者的主要經(jīng)歷與文章內(nèi)容相結(jié)合,妙趣橫生又深入淺出地講解給我們聽,讓我們體會到很多平時根本無法知曉的文章內(nèi)涵和作者的情感世界。不知不覺中,我們愛上了語文?粗蠹也诲e的`成績,夏老終于露出了欣慰的笑容。

            進入五年級后,夏老更加認真了?晌覀儼l(fā)現(xiàn),夏老經(jīng)常做出一些奇怪的動作。上課時,他邊講邊用手按住腹部,臉上顯出痛苦的神色。一天,我們班來了一位陌生的女老師,大家都愣住了。那位老師告訴我們,夏老師生病住院了!原來,為了幫助大家提高語文成績,夏老經(jīng)常犧牲休息時間給我們補課,回家還要照顧高考的兒子,因勞累過度和飲食不規(guī)律,導致膽結(jié)石急性發(fā)作,需要手術(shù)。聽到這個消息,大家都很難過。但令我們沒想到的是,兩個星期后的一個清晨,門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影——夏老師回來啦!同學們一窩蜂地圍上去,爭先恐后地詢問夏老師的病情,教室里又恢復了往日嘰嘰喳喳的歡笑聲。

            夏老既是我們的良師,也是我們的益友。五十米接力賽時,他總在賽道旁為我們加油助威;考試失利時,他總用滑稽的聲調(diào)幫我們查找原因;班級獲獎時,他總用雄渾的嗓音為我們歌唱……

            如今,我已是一名中學生了,和夏老分別也已經(jīng)兩年了。但是,他關愛的眼神,和藹的臉龐,手拿書本在黑板上奮筆疾書的身影,拔河時手舞足蹈的樣子,無一不在我的腦海里烙下深深的印跡。而且,現(xiàn)在學習語文時,我并未覺得有很大的困難。我知道,這離不開夏老師在小學時為我打下的堅實基礎。

            夏老師,謝謝您!

          語文作文 篇3

            大家好,我是一位小小鋼琴家,可是,說起我如何獲得這個稱呼的,那就說來話長啦!

            記得那時我才五歲多,和爸爸、媽媽、幾個叔叔、阿姨們?nèi)コ浴按蟛汀保瑹o意間,媽媽看到對面一個叫“哆、來、咪”的音樂教室,媽媽說,“對面開了個音樂教室,吃完飯我們?nèi)タ纯础薄?/p>

            到了教室,看到那么多鋼琴,我激動不已,因為我第一次見鋼琴,一位叔叔很熱情的給媽媽講學鋼琴的'好處,而我卻在教室里把鋼琴左看看,右瞧瞧,東摸摸,西摸摸,不過我聽老師講,聽得我也動心了。

            過了幾天,媽媽就給我報了名,從此我就與鋼琴結(jié)下了不解之緣。

            剛開始,家里沒買鋼琴,每天晚上去教室練琴,起初我興趣很高,但沒過多久,我就不喜歡了,經(jīng)常因為彈琴和媽媽生氣,雖然苦,不過我還是在媽媽的“強迫”下堅持了下來,前年我順利地通過了中央音樂學院二級考試,現(xiàn)在正在彈六級的曲子,

            我覺得我工夫沒有白費,很有成就感。

          語文作文 篇4

            據(jù)研究,我們每天使用的電器或其他東西會排放大量的二氧化碳,而二氧化碳卻是使氣溫升高的一大因素。假如減少使用電器,那么二氧化碳的排放量也會隨之減少。汽車尾氣中也含有大量的二氧化碳,應隨時提醒爸爸媽媽上班或外出旅游時,應乘坐地鐵或公共汽車,盡量少開私家車,這樣能減少大量二氧化碳的'排放。

            所以,大家為了保護環(huán)境,請減少使用電器,少開私家車上班或旅行。

            作為社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們義不容辭的責任和義務。假如世界人人環(huán)保、天天環(huán)保,就可以創(chuàng)造一個嶄新、美麗的世界!

          語文作文 篇5

            國慶節(jié),我和二姑到鄉(xiāng)下看干媽。干媽家養(yǎng)著兩只狗,狗媽媽叫黑子,狗寶寶才兩個月大,干媽要我給它取個名字,我見狗寶寶全身黑黢黢的,就說:“叫它黑公主。”干媽和二姑都說好。

            黑公主穿著一身烏黑閃亮的外套,連眼睛、鼻子、嘴巴都是黑的,只有脖子下邊有一絲金黃色的.毛。它圓圓的眼睛鑲著兩顆黑葡萄,它的鼻子可靈啦。我和二姑去的時候,干媽趕集沒回來,黑子和黑公主不知從哪跑出來,圍著我們轉(zhuǎn)了一圈,覺得很熟悉,就晃著尾巴走開了。它的兩只三角形耳朵總是豎著,像順風耳,只要有響聲,就張大嘴巴“汪汪”直叫,提醒主人有人來了。它從不挑食,我們吃飯時,總是對我搖尾巴,有時把兩只前腳直立,兩只后腳跪在地上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著你,嘴里還發(fā)出“哼哼”聲?此蓱z巴巴的,我就給它一些飯、骨頭吃。因為我們的獎勵,黑公主很高興,尾巴搖得更歡。黑子叭在地上懶洋洋地曬太陽時,黑公主趁機去找奶吃,吃飽了就躺在媽媽懷里睡覺,醒來時,伸一個長長的懶腰,又跑去玩了。

            有一天,干媽帶我們?nèi)ド缴峡唇蹐@,黑子和黑公主看見干媽在背背簍,就活蹦亂跳地在前面走著,我問干媽:“它們認得路嗎?”干媽說:“認得,只要是走過的路,從沒有忘記的!彼挠浶哉嫘小

            假期結(jié)束了,我和二姑要回家了。干媽送我到河邊坐船,黑公主和它媽媽也來送我們,我不舍地坐上船。再來看干媽時,黑公主還認得我嗎?

          語文作文 篇6

            語文與生活就像魚兒和水,彼此依存,息息相關。無論在街頭還是巷尾,都會有語文的存在。自然,我們也可以從這些紛呈的存在中學到點什么。

            在街頭,我學到了怎樣用最簡短的語言涵蓋最悠長的蘊義。格力空調(diào)的廣告語則正是如此。僅僅簡單的`六個字“好空調(diào),格力造!”就張揚出了格力空調(diào)的出色與霸氣,使這個經(jīng)典的品牌永久走在電器行列的最前端,深深烙印在了人們的印象里。這就是語文短而精悍的魅力。

            在街頭,我學到了怎樣用最淺顯的語言描繪最深刻的畫卷。就如同現(xiàn)在大肆做宣傳的“M&M’s”巧克力的廣告語:“只溶在口,不溶在手!睆V告的內(nèi)容通俗易懂,卻又不失文學色彩。且富有詩意,對仗工整,又完整地表達了這個產(chǎn)品最明顯的優(yōu)處。這就是語文簡而明了的風采。

            在街頭,我學到了怎樣用最樸實的語言表達最堂皇的感受。街道上飛馳的大眾甲殼蟲汽車,已成了數(shù)萬人心中夢寐以求的奢侈品。它的廣告語更為簡單,“想想還是小的好!睕]有太多華麗的辭藻來進行修飾,卻給人以“一語點醒夢中人”的感受。讓人們把注意力轉(zhuǎn)移到這小小的軀殼之上。這就是語文美而無華的力量。

            ……

            漫步于街頭,我看到了許多,也學到了許多。透過這絢爛多姿的大千世界,我一步步地接觸語文,了解語文,掌握語文。這,便是我從街頭學到的語文。

          語文作文 篇7

            生命是被踏過而頑強生長的小草;是在死亡面前奮力求生的飛蛾;是那怦怦直跳的心臟;是一分一秒珍惜時間……這些動人的場面,一次又一次的在我眼前閃過。他們用這些動作,表達出了對生命的熱愛。

            早晨,我隨著爸爸媽媽去姥姥家。在路上,一只小蟲不停的在我身旁飛來飛去,嗡嗡地叫。我被他惹火了,一伸手就把它抓住了。他在我手心里撲騰,扇動著雙翅,似乎是拼了命也要沖出去,我被它深深地感動了。它的'那種求生的力量是那樣強烈,我決定把它給放了。

            在上學的路上,我跑進了一片草坪。不小心把那里明媚而又翠綠的小草給踩壞了。過了幾天,我又來到了這里,發(fā)現(xiàn)那些被踩爛的小草居然從死亡的邊緣頑強生長,不屈向上,最后成為草坪上最美的一處風景。

            深夜,我躺在被子里,摸著自己的胸膛。啊!我感覺到了那一下下怦怦的心跳!只是一個這么小的器官,居然讓我充滿無限活力,真不可思議!我決定要好好保護它。

            上課了,我端端正正地坐在教室里,聽老師講課。我只是一次偷偷的朝外望了一眼,沒聽到老師剛才講的是什么。做題的時候,遇上了一道題,別人都會,是因為剛才聽講了;而我卻不會,是因為剛才向外偷望了一眼。我這才明白:一分一秒對我來說是多么重要啊?

            我立下了決心,以后要向小蟲、小草學習,做一個堅強的人;還要好好珍惜自己的生命,不能讓它白白流失一分一秒!