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語文作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的語文作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
語文作文300字 篇1
大家好,我叫鄭書彥。今年10歲了,白白胖胖的臉上長著一雙閃著智慧光芒的眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴。我最大的特點(diǎn)是凡事都愛“打破砂鍋問到底”。
我從小就愛問為什么,常常會(huì)問得爸爸媽媽張口結(jié)舌,啞口無言。一開始,我總會(huì)問些可笑的問題。記得在我三歲的時(shí)候,有一次媽媽用奶鍋煮掛面。我好奇地問:“媽媽,面條這么長,鍋這么短小,怎么可以放進(jìn)去呢?”媽媽微微一笑,讓我站在旁邊看。看著長長的掛面變軟盤在鍋里,我恍然大悟。
媽媽曾告訴我壁虎在夜間活動(dòng)?墒怯幸惶焐衔,我在廁所的.墻壁上發(fā)現(xiàn)了一只正在爬行的壁虎。于是就問媽媽:“你不是說壁虎在晚上活動(dòng)嗎?它怎么在大白天也出來了呢?”媽媽一臉茫然,讓我自己去查資料。
我在漸漸長大,問題也越來越多,越來越深?yuàn)W。常常難倒媽媽,也難倒博學(xué)的爸爸。如今的我依然愛問為什么,這個(gè)習(xí)慣讓我增長了不少知識(shí),也讓我開闊了視野。不同的是,當(dāng)我有了疑問時(shí),我會(huì)去查資料、上網(wǎng)自己解決問題。
這就是我,一個(gè)喜歡問為什么因此而有了科學(xué)家夢(mèng)想的我。
語文作文300字 篇2
教我們語文的要給我們變魔術(shù),讓我們看一看老師能成功么?
老師給我講規(guī)則:1不能說話,全場(chǎng)安靜。2老師不能偷看。講完規(guī)則,看老師拿出4個(gè)粉色的杯子,一個(gè)硬幣。我們期望的魔術(shù)要開始了。老師找了兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)同學(xué)把老師的眼睛蒙上,另一個(gè)同學(xué)把硬幣放在任意一個(gè)杯子里。那個(gè)同學(xué)說:“好啦!”老師開始發(fā)功了。老師呼了一口氣,一只腳跺了一下,大喊:“!”又將手在空中劃一個(gè)圈,一直滑到胸前。閉上眼,嘴一張一閉好像再念咒語。念完終于老師一本震驚的走到臺(tái)前聞了聞。再則是大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師的`手。一,二,三對(duì)了。老師找到硬幣了。大家喊道:“再來一次,再來一次!”
第二回合,開始了。老師走出門外,關(guān)上了門。大家一會(huì)把硬幣放進(jìn)了3號(hào)杯, 一會(huì)放進(jìn)一號(hào)杯......最后那同學(xué)把硬幣放進(jìn)二號(hào)杯里。這是老師進(jìn)來了。伸出左手喊:“給我智慧!” 伸出右手喊:“給我智慧!”抓住兩團(tuán)氣,搓啊搓。好像在搓智慧球,這時(shí)老師將手拍了一下頭,走到臺(tái)前,一下子就打開了口硬幣的杯子。
真神奇,老師是怎么做到的。是不是跟杯子的位置,還是眼睛的光,我們眼里的神態(tài)......老師還會(huì)說其他的魔術(shù),真期盼。
語文作文300字 篇3
雖然中考考入鶴崗第一中學(xué),但他很上火,因?yàn)槌煽儾焕硐搿\娪?xùn)以后,他為了激勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí),寫詩一首:軍訓(xùn)銘刻在心碑,白駒奮進(jìn)馬難追。雄心壯志皆不語,三年之后再揚(yáng)威。
在高中階段,他一如既往讀書,參加學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選后當(dāng)選,當(dāng)選省級(jí)三好學(xué)生,在鶴崗中學(xué)生辯論賽中勝出,獲得最佳辯手稱號(hào)。
楊奇函說,說是他的強(qiáng)項(xiàng),運(yùn)動(dòng)是他的'弱項(xiàng),但就在這個(gè)弱項(xiàng)上他居然還得過獎(jiǎng)。原來,高中時(shí)楊奇函的班級(jí)是文科班,一共有9個(gè)男生,為了能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得名次,老師讓體格好的選報(bào)了1500米,楊奇函沒辦法只能報(bào)3000米。老師私下說,跑一圈就可以下來。但跑起來以后自己就想,一定要堅(jiān)持到終點(diǎn)。3000米應(yīng)該在操場(chǎng)上跑7圈半,結(jié)果他跑了6圈半就被一體育老師揪下場(chǎng)來,并告訴他已經(jīng)跑完全程,他成為全校第七名,也是班里唯一得分“選手”。當(dāng)他找到裁判坦白時(shí),裁判則說,結(jié)果已經(jīng)公布,成績已經(jīng)記錄在冊(cè),不能改了,他拿了一個(gè)本不屬于自己的獎(jiǎng)項(xiàng)。因此楊奇函發(fā)出感慨:“騏驥回蹄千浪堆,大鵬展翅萬里輝。三千奔跑雖無冕,壯志凌云任爾追。”
語文作文300字 篇4
在眾多科目中最讓我迷戀的就是語文,最讓我陶醉的也是語文。,最讓我自豪的依然是語文。
語文,有了你,我變得多愁善感。就像那次我寫了一篇關(guān)于桂花的作文,很美……在校園朦朧的晨霧中,在小鳥清脆的叫聲中,看著桂花在枝葉間躥騰飛舞。那種意境竟然把我感動(dòng)到熱淚盈眶,以前的我不是這樣的,因?yàn)橛心恪晕也抛兊酶尤菀赘袆?dòng),更加接近生活。
語文,我想對(duì)你說,我有了你,變得詩情畫意。那次我去家鄉(xiāng)河邊散步,看見河水水平如鏡,清澈見底。我不禁想起《桂林山水》里的一句詩:“舟行碧波上,人在畫中游。”漫步在小路上,看見一棵棵婀娜多姿的楊柳,我又想起《詠柳》里的一句詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!币郧暗奈也皇沁@樣的,因?yàn)橛心恪易兊酶訒鷼饬恕?/p>
語文,我想對(duì)你說,因?yàn)槟,我愛上課外書。古人云:“勞于讀書,勤于作文”。有的.同學(xué)會(huì)說,天天都有寫不完的作業(yè),沒時(shí)間看書。大文學(xué)家魯迅說:“時(shí)間就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠,總還有的!睆那暗奈也皇沁@樣的,因?yàn)橛心恪腋訜釔圩x書了。
我愛語文不是因?yàn)槟愕倪@些,還因?yàn)槟隳欠莺诺母杏X,那一縷清香,那一絲惆悵,都讓我為你陶醉……
語文作文300字 篇5
今天,我學(xué)會(huì)了觀察。
上午,爸爸給我?guī)Щ貋硪恢Р恢幕。它長得真可愛,像一個(gè)嬌嫩的小姑娘:她身穿粉紅色的衣服,無數(shù)只小手向四周散開,像在跳舞一樣,她們都在一根鋼絲上走著,膽子真不小呀!我突然發(fā)現(xiàn)在這些花瓣之間,長著許多黃色的長長的小東西,中間還有一根,綠色的長長的小東西,這些黃色的有的長在最里面,有的長在花瓣里,好像在玩捉迷藏的游戲,快活極了。綠色的小東西呢,則呆呆的站在那里,不知在想什么。爸爸告訴我,說:“這些長長的小東西叫花蕊,黃色的'很多,叫雄花蕊,綠色的很少,只有一個(gè),下面還有一個(gè)小房子似的,叫雌花蕊,她們就像動(dòng)物園里的孔雀一樣,雄的有長而美麗的尾巴,雌的,沒有長尾巴的道理是一樣的。”
哦,原來是這樣呀!學(xué)會(huì)了觀察真好!如果不會(huì)觀察,就不知道這些小知識(shí)了。
語文作文300字 篇6
我的語文老師,雖然個(gè)子不高,但人長的很帥;⒈承苎,老當(dāng)益壯,這倆詞正適合他。他講話風(fēng)趣幽默,愛用相聲方式來講課,我們都喜歡他,更愛上他的語文課。
語文老師講的課,我很容易能聽懂。記得我們?cè)趯W(xué)習(xí)《詹天佑》一課時(shí),語文老師為了讓我們更好的理解詹天佑是如何采用中部鑿井法和兩端鑿井法時(shí),還專門找來了實(shí)驗(yàn)工具和場(chǎng)地。老師用倆個(gè)挖掘機(jī)從兩端同時(shí)開鑿,果然不到一會(huì)兒就開通了,這是兩端鑿井法。老師又用挖掘機(jī)和玩具鑿井機(jī),上下左右同時(shí)開工,又不一會(huì)兒開通了。通過實(shí)驗(yàn)我都明白了鑿井法。
我的'語文老師不但上課講得精彩,而且對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。
我因迷戀上手機(jī)游戲,在語文第二單元測(cè)試時(shí),由全班的第六名降到了第八名。課后老師把我叫到辦公室,讓我自己找學(xué)習(xí)退步的原因,我見老師這么誠懇,就一點(diǎn)也沒隱瞞——迷戀手機(jī)游戲,忽略了復(fù)習(xí)……老師聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,鼓勵(lì)我說:“要樹立自信,找回原來的自我……”
老師像園丁,我們像花朵,精心的照料我們,我們也要以優(yōu)異的成績回報(bào)老師,讓老師笑的更甜更開心!
語文作文300字 篇7
我看過許多書,但是我最喜愛的是美國作家弗萊克·鮑姆寫的《綠野仙蹤》。我喜愛這本書不僅因?yàn)樗o我們講了一個(gè)有趣的故事,還告訴我們做人的道理。在書中,善良的小姑娘多蘿西被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧芝國。后來她陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒有腦子的稻草人,沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手協(xié)作,歷盡艱險(xiǎn),遇到許多神奇的事情。最終,他們憑借自己非凡的職能和頑強(qiáng)的毅力,都完成了自己的心愿。稻草人有了會(huì)算數(shù)的.頭腦,鐵皮人有了一個(gè)健康的心臟,獅子重新找回了勇氣,成了百獸之王,多蘿西也回到了堪薩斯州,回到了親人的身邊。讀了這本故事書,我不僅明白了人和人之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)一致的道理,還明白了不管做什么事都要有恒心,有毅力,要朝著目標(biāo)前進(jìn)才會(huì)成功的道理。這就是我最喜愛的一本書——《綠野仙蹤》。四年級(jí):快樂天使珈
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