他愛語文作文

　　“揚起在臉上的是自信，懷藏在心里的是善良，流淌在血液里的是激情，凝聚在骨子里的是堅強�！边@是素之先生留給我們的一句話。雖然這句話不是他說的，但是說出這句話的也是一個非常偉大的人。

　　上面所提到的素之先生，是我們的語文老師。第一次遇見他，是我剛進入這個學(xué)校的第一堂課。素之先生很瘦，一身干凈的衣服，笑時給人溫暖；不笑時又給人一種嚴肅之感。他剛進教室說的一句話：“你們很失望吧！我不是小鮮肉，我是老熟男。”當(dāng)時我們班齊聲大笑。就在那時，我喜歡上了這個語文老師。他成熟中帶著幽默，嚴格中帶著溫柔。他愛語文，我們都知道。

　　素之先生，是他自己給自己取的字，他說：“我的名字中‘華’字太突出，不妨取字為‘素之’。如果你們都把我叫素之先生的話，我會非常開心的。”

　　我認為素之先生可真算是個語文人，他由衷地愛語文，喜歡語文學(xué)用心地教我們語文。我看過他的博客，那里面全是關(guān)于語文的。他為不懂怎樣學(xué)習(xí)的孩子尋找方法，自己寫下水作文上傳發(fā)表。他的語文學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法惠及各個學(xué)校。他愛語文，我們都知道。

　　素之先生的教學(xué)方法很是不同。他提倡語文與其他元素相結(jié)合。比如說：語文與音樂。他給我們上過這樣的課，那節(jié)課，是我上得最有趣的語文課了。他讓值日同學(xué)每天留下一句有意義的話，他自己也不例外。他還開展課前“三分鐘演講”“這課我來上”“詩歌朗誦報告會”等生動活潑的語文活動，他把自己的熱情全部注入語言教學(xué)。他愛語文，我們都知道。

　　“細節(jié)是情感的基礎(chǔ)，情感則是詩歌的生命。”素之先生用他對語文的熱愛，驅(qū)動了愛語文的行動。這份愛的情感，讓他寫出的文章表現(xiàn)出了這一愛的所在，情的所托。

　　素之先生，他愛語文，我們都知道。

【他愛語文作文】相關(guān)文章：

對語文的愛作文07-03

關(guān)于對語文的愛作文04-17

他是我們的語文老師作文（通用3篇）07-03

我愛“語文月”作文12-08

我愛“語文月”作文07-01

他敘事作文01-18

“他”小學(xué)作文09-30

他初中作文02-12

他的初一作文04-06

他變了小學(xué)作文04-14