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        • 語文老師作文

          時間:2023-11-20 08:15:04 語文作文 我要投稿

          語文老師作文合集[3篇]

            在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的語文老師作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          語文老師作文合集[3篇]

          語文老師作文 篇1

            我的語文老師在三年級時,我們又換了一個語文老師,她不像一年級的老師面無表情地走進教室,而是面帶微笑的走進了教室,我的語文老師作文。一開始,她就介紹了她的名字:賈玉蘭。話剛說完,我們班的一個人就問道:“賈老師,您的賈是哪一個賈呢?”賈老師說:“請大家猜猜看,小學五年級作文《我的語文老師作文》!庇谑牵覀儼嗟哪且恍按笪暮馈眰兙陀可虾诎鍖懗隽嗽S多不同的賈字,有的寫了“假”,有的寫了“甲”。當這些“大文豪”們全部都回座位時,賈老師開始解釋了:“假”字是指假冒偽劣的`產品,我可不是假的老師!蓖瑢W們一陣哄笑之后,賈老師繼續(xù)講“甲”字是第一的意思,是“桂林山水甲天下”的甲,我是個好老師,可是我也不敢自稱第一的呀。” 接著,她指了指“賈”這個字,說:“這才是我的“賈”這個“賈”通常用在姓名上!蔽覀兌加X得這個“賈”字很熟悉,原來,這是唐朝詩人賈島的“賈”。賈老師和賈島同姓。有一次,賈老師正在上《春聯(lián)》這一課,她正在講春聯(lián)的寫法,于是,他給我們講了一個小故事,我們立刻記住了春聯(lián)的寫法。這就是我們的賈老師.

          語文老師作文 篇2

            一頭烏黑的短發(fā),閃亮發(fā)光的眼睛加一副眼鏡,櫻桃似的嘴巴,這就是我的語文老師—吳慶。

            吳老師的衣著雖然比較樸素、隨便。但吳老師一定是賞罰分明的'。上課時,我們的發(fā)言都非常積極,非常精彩,所以我們經常受到吳老師的表揚,甚至是小禮品。

            吳老師對我們管的既不寬松,也不嚴格。上課時,個別要求喝點水,或個別人去小一個便呢,吳老師是肯定讓我們去的。

            吳老師對工作問題盡職盡責,而且非常認真、勤勞、負責。吳老師為了區(qū)分每個同學,每次作業(yè)的好環(huán),都會幫我們在做作業(yè)的本子上批上一個大大的“優(yōu)秀”,或者一個大大的“良好”。而且,每次寫語文作業(yè)時,吳老師總會幫我們修改病句,寫評語。

            還記得有一次,做完課間操,我的肚子非常得痛,我臉色蒼白的趴在了課桌上,吳老師見我這樣,便馬上給爸爸打了電話,讓他快點來接我?墒沁^了好久好久,爸爸他還是沒有來。在等的時候,吳老師一邊讓我喝水,一邊幫我擦汗。

            又等了好久,吳老師看了看鐘,說:“現(xiàn)在離上課的時間還早,我把你送你爸爸的辦公室吧!”

            在回辦公室的路上,我忍不住熱淚盈眶,我下定決心:將來,我也要做一名既教學生知識,又幫助別人的老師。

          語文老師作文 篇3

            “古之學者,必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也!边@是韓愈的一篇文言文《師說》中的首句,我最想成為的人就是教師,而且尤其想當一位語文老師。

            人民教師是太陽下最光輝的職業(yè),她們對學生的愛不次于對子女的愛。把自己無限的知識教會給自己的學生,是她們永不可推卻的責任。我最喜歡的是教語文的老師,不因什么亦不為什么,就是出自于一種欽佩。

            如果我是語文老師,也會把自己所知道的知識帶給每一位學生。語文老師,在課余時間時一定要學習很多新的東西,亦會將得到知識傳授給自己的學生。教師中教語文的老師應會的知識是豐富多彩的,還具有把知識融會貫通的能力。語文老師也是最有魅力的,在課堂上創(chuàng)編各種有趣的游戲。玩這些游戲都是關于語文知識的,就是為了讓孩子們能更好的集中注意力。課余時間時只有語文老師,會給同學們講各種故事。

            教語文的老師,總會有一些說不完的人生大道理。而這些所謂的人生大道理,被一部分的學生看作成煩人的嘮叨。對語文老師有太多的誤解和矛盾,這些都是可以化解掉的。這些矛盾和誤解不外乎是,因語文的.作業(yè)有時較多,還時常要背誦課文。其實,語文作業(yè)較多并不是老師的過錯。是因語文知識十分復雜且零碎,必須常寫常背才能學的牢固。語文考試想取得更好的成績,就要按照老師說的去做。我想說對語文老師反感的同學說,一定不要錯怪老師,因她也是為我們著想。

            語文老師是所有學科中最有趣的老師,幽默與和藹是她原有的性格,亦是她教書在課堂的外表。教語文的老師有我說不出的魅力,在我心中語文老師是我最大的偶像。

            長大后我最想成為的是語文老師,最愛的職業(yè)亦是當語文老師。語文老師是我今生的信仰,更是我最敬佩的人。從小學到現(xiàn)在,教過我語文的老師一個都沒忘。她們的容顏還有笑容,永遠在我心中。遇到教我的那些語文老師,是我的榮幸有這么多好的老師,我倍感到驕傲個自豪。

            “語文老師”這篇小文是我邊幫家人干活,邊寫完的作文。這篇文我寫的斷斷續(xù)續(xù),原諒我的文筆,不能把語言組織更好表現(xiàn)的淋漓盡致。還好我能運用這文字,來表達自己對“語文老師”的敬意和喜歡之情,使我的真情感受得以表達。

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