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        • 三年級(jí)語(yǔ)文作文

          時(shí)間:2023-11-26 08:58:54 語(yǔ)文作文 我要投稿
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          【集合】三年級(jí)語(yǔ)文作文7篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

          【集合】三年級(jí)語(yǔ)文作文7篇

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1

            今天,老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè),跟媽媽爸爸換換角色。

            放學(xué)回家,我就跟媽媽說(shuō)了這件事,媽媽同意了。我看媽媽已經(jīng)把菜切好了,我跟媽媽說(shuō):"今天我來(lái)炒菜!”我把油倒好,把切好的'菜放進(jìn)鍋里,炒了一會(huì)兒,差不多已經(jīng)熟了,我放了點(diǎn)調(diào)味料,就出鍋了,香噴噴的,我口水都要流出來(lái)了呢!

            今天我只燒了一個(gè)菜,就感覺(jué)很累很累了,燒好菜我滿(mǎn)頭大汗,可是一想起媽媽要蹲在地上擦地,要點(diǎn)起腳尖擦柜子,肯定是非常辛苦,非常累,我想做這一點(diǎn)也是應(yīng)該的,所以我也就沒(méi)有和媽媽撒嬌,靜靜地坐在沙發(fā)上看著媽媽燒其它菜。

            媽媽每天不辭辛勞地上班,下班還要做飯,督促我學(xué)習(xí),陪我練琴,洗我換下的衣服。我想我應(yīng)該常幫媽媽捶捶背,做一些力所能及的家務(wù)事,自覺(jué)地學(xué)習(xí)、練琴,別老是惹媽媽生氣,這樣?jì)寢尵涂梢陨俨僖环菪模?/p>

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2

            鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)寶寶和其他的動(dòng)物生活在一座美麗的森林里。它們生活得十分快樂(lè)。

            有一天,有兩個(gè)獵人來(lái)打獵。他們把野豬一只一只打死了,又把狼也一只一只打死了,活潑可愛(ài)的小鹿和小兔、兇猛地老虎和獅子也被他們用槍打死了。他們把動(dòng)物的皮剝下來(lái)做衣服穿。

            他們?cè)俅蝸?lái)打獵,看見(jiàn)了鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)寶寶。他們一槍射死了鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸。只有鳥(niǎo)寶寶在爸爸媽媽的掩護(hù)下逃走了。獵人打完了鳥(niǎo),抽起了煙。抽完了煙,他們把煙頭丟到了草叢里。草叢燃起了火,整片森林也燃了起來(lái)。鳥(niǎo)寶寶回頭一看。看到燃起了大火,他叫喚著森林里剩下的`上伙伴一起逃離火海。只留下了在火海中掙扎的獵人。

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3

            讓我給自己畫(huà)像,我還真不知應(yīng)該從哪里畫(huà)起。

            我高高的個(gè)頭,身材微胖,平時(shí)善于說(shuō)話(huà)的我,一言一行總會(huì)流露出自信的神態(tài)。說(shuō)起“自信”,既是我的優(yōu)點(diǎn),也是我的缺點(diǎn),這里我不妨向你介紹一下。

            在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,自信心使我在比賽、競(jìng)賽、演出、演講中卓爾不群;自信心使我在蕓蕓眾生的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中出類(lèi)拔萃。就說(shuō)上一次在40年校慶時(shí)作為學(xué)生代表發(fā)言吧,我那時(shí)真有些膽怯,雖然早已把演講稿背得滾瓜爛熟,但又一想面對(duì)3000多名在校師生和區(qū)長(zhǎng),心里就沒(méi)底,最后,還是“自信”幫了我的`忙,使我在發(fā)言過(guò)后贏得了一陣又一陣山呼海嘯般的掌聲。

            過(guò)強(qiáng)的自信心,使我在數(shù)學(xué)考試中粗心而丟分。失敗的滋味必然是嘗到了,但回過(guò)頭來(lái)想想,自信心是不可以丟的,只要好好來(lái)利用它,就會(huì)更上一層樓。

            經(jīng)過(guò)這些坎坎坷坷后,我懂得了怎樣用好信心,從而使我在河南省TOYMA鋼琴比賽中獲得第三名;榮獲安陽(yáng)市十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員;安陽(yáng)市星海杯鋼琴比賽獲一等獎(jiǎng)項(xiàng)。

            “在布滿(mǎn)荊棘的小路盡頭,不一定是鮮花和掌聲,拍拍身上的塵土,繼續(xù)前行。”這是我的座右銘,我希望這句格言能帶你和我走過(guò)人生這條布滿(mǎn)荊棘的小路。

            看完這些,你對(duì)我也許已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),我一定會(huì)做得更加出色,超越今天的自我。

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4

            我家鄉(xiāng)的小河溝既沒(méi)有水,又很臟。

            這條小河溝以前是沒(méi)有垃圾的,小河溝的旁邊也生長(zhǎng)著許多的花草樹(shù)木,里面的蛐蛐歡快地叫著。可是有一天,一個(gè)人拎著垃圾隨手扔在了小河溝旁邊,不久,很多人都把垃圾扔在這。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小河溝在哭泣:“你們難道不知道亂扔垃圾的后果嗎?”

            又過(guò)了一段時(shí)間,我來(lái)到小河溝旁,看到小河溝里的垃圾遍地,都快堆成山了。小河溝旁邊的.花草樹(shù)木都被臭氣熏死了。蛐蛐也不叫了,去尋找另外地方的草叢。人類(lèi)把它的朋友趕走了,我感到了小河溝哭得更厲害了!

            時(shí)間一長(zhǎng),小河溝變成了垃圾堆,最令小河溝傷心的是再也沒(méi)有一個(gè)小動(dòng)物從他身旁走過(guò)。我想:要是小河溝能變成一條美麗的小河,然后它旁邊種著各種各樣的花草樹(shù)木,有蛐蛐為它唱歌,還有許多小動(dòng)物來(lái)飲水,和它做朋友,那該多好。

            小河溝之所以會(huì)變得這樣臭,這樣難看,這樣孤單,都是因?yàn)椴粣?ài)護(hù)環(huán)境的人沒(méi)有感到小河溝的痛苦,往小河溝里扔垃圾。我真希望小河溝能變成我想的那樣。

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5

            我的媽媽高高的個(gè)子,橢圓形的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,紅紅的嘴唇。在我的記憶里,印象最深的一件事,是我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽騎單車(chē)摔斷了腳。

            有一天,我睡過(guò)頭了,又磨磨蹭蹭,眼看著上學(xué)的時(shí)間到了,媽媽騎著車(chē)飛快地送我去學(xué)校。在一個(gè)拐彎的路口,車(chē)輪卡在了預(yù)制板的`縫隙里,因?yàn)楫?dāng)時(shí)速度飛快,車(chē)突然就倒下去了,我坐在后面,膝蓋有一點(diǎn)擦傷,媽媽在前面,被重重地甩了出去,腳立刻腫了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我以為媽媽摔得并不嚴(yán)重。可是,當(dāng)我放學(xué)回到家,看到媽媽坐在沙發(fā)上,腿高高地放在茶幾上,腳上打著厚厚的石膏,外面纏著一層又一層的紗布。媽媽的腳骨折了,不能動(dòng)彈。

            接下來(lái)的一段時(shí)間,接送上下學(xué)就沒(méi)有那么準(zhǔn)時(shí)了,吃飯湊湊合合,戶(hù)外運(yùn)動(dòng)也少了。爸爸雖然盡了努力,但是他太忙了,家里真是一團(tuán)糟,我覺(jué)得自己快變成一棵小草了。

            以前,我老覺(jué)得媽媽啰啰嗦嗦,想著如果媽媽不管我,那該有多好!這時(shí)我才覺(jué)得,媽媽對(duì)我有多么重要,她默默地為我做了那么多!

            媽媽?zhuān)覑?ài)你!

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇6

            來(lái)德勝學(xué)校學(xué)習(xí)已有兩周的時(shí)間了,這兩周來(lái)的生活,讓我感覺(jué)到德勝學(xué)校的一切都很美,風(fēng)景、建筑、環(huán)境,甚至于是人,都美得不可言喻。而我覺(jué)得最美的.人,還我的語(yǔ)文老師。

            我的語(yǔ)文老師姓廖,是名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的女老師。她雖說(shuō)不上年輕,但她依然很美。廖老師的美不僅僅體現(xiàn)在外表上,更多的在于她的內(nèi)在,根據(jù)這幾天的了解,我發(fā)現(xiàn)廖老師是個(gè)有童心、有活力、真誠(chéng)、幽默、樂(lè)觀、知識(shí)豐富的人。上她的課,總是特別快樂(lè)、輕松。

            廖老師不愧是一流的老師,她不會(huì)給我們講長(zhǎng)篇大論的大道理,但她總能讓我們從小道理中悟出大內(nèi)涵。講課方法也非常靈活,讓人在輕松的環(huán)境下學(xué)到知識(shí)。老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),語(yǔ)文是活的,我們要“玩”語(yǔ)文,而不是被語(yǔ)文壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

            廖老師的真誠(chéng)、活力感動(dòng)了我,在我心里,她是最美的人!

          三年級(jí)語(yǔ)文作文 篇7

            媽媽的愛(ài)如細(xì)雨滋潤(rùn)著我們的心田,而爸爸的愛(ài)如春風(fēng)不經(jīng)意間給我們帶來(lái)溫暖。

            記得一個(gè)周末,我和爸爸去爬山,一開(kāi)始,我勁頭十足,一路領(lǐng)先。漸漸地,體力消耗太大,明顯跟不上爸爸了。終于,我氣喘吁吁,大汗淋漓,登上了山頂。周?chē)木吧貏e美,可我根本顧不上欣賞,累得一屁股坐在地上歇息。一陣風(fēng)吹來(lái),我擦了把汗,愜意地說(shuō):“真涼爽啊!”剛過(guò)一會(huì)兒,爸爸就說(shuō):“天陰了,怕是要下雨了,我們得趕緊回去!蔽姨ь^看看天空,剛才太陽(yáng)還露著臉,一眨眼就陰沉了許多,看來(lái)一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。我們只好起身下山。

            怕被雨淋,我加快腳步,小跑似的下山了。“哎喲!”我慘叫一聲,身體失去了平衡,一屁股跌坐在臺(tái)階上。不好,腳扭傷了。爸爸一個(gè)箭步跨過(guò)來(lái),扶著我,焦急地問(wèn):“傷哪了?”我委屈地指了指腳。他蹲下身,小心翼翼地將我的腳托在手上,細(xì)細(xì)查看我的腳傷。我只覺(jué)腳踝一陣陣刺痛,沒(méi)法站立。這時(shí)爸爸親切地說(shuō):“來(lái),我背你!蔽以诎职值臄v扶下,艱難地站直身子,看著自己已長(zhǎng)得和爸爸的肩膀一樣高了有些猶豫。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身背對(duì)著我,半蹲著身子,用手拍拍自己的肩膀,又朝我喊道:“快,我來(lái)背你!”

            我趴在爸爸寬厚的'背上,頭靠在爸爸的肩膀上,感覺(jué)著爸爸傳遞給我的溫暖,想起了一句名言:“父愛(ài)如山!”