朋友，有你真好作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的朋友，有你真好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

朋友，有你真好作文1

　　在萬(wàn)顆奔星似的記憶長(zhǎng)河中，你是最大最閃亮的那顆星。你是那么獨(dú)立，那么璀璨，那么獨(dú)一無(wú)二，讓我永遠(yuǎn)忘不掉你。

　　夕陽(yáng)正泛紅的那天，兩片葉子飄落在我們同行的小巷里。它們一起落下，一片落在了樹(shù)下，一片卻飄進(jìn)路邊的.草叢里。你突然說(shuō)：“你看這兩片葉子多像我們兩個(gè)呀！”是啊，一到五年級(jí)的我們一直在一起，六年級(jí)卻因?yàn)榉职喾珠_(kāi)了。我們沉浸在一至五年級(jí)的快樂(lè)時(shí)光里，不知為何，那純澈的夕陽(yáng)總能灑在你的身上。

　　記得有次語(yǔ)文小測(cè)試成績(jī)剛公布，教室里滿是唉聲嘆氣，我卻捕捉到你心滿意足的聲音，你真笑瞇瞇地欣賞著你的“作品”。好奇心使我“偷”來(lái)了你的試卷。我一下子就被作文的一字一句吸引住了。你的臉變得通紅，拼命阻止我不要看。

　　“你，你居然寫(xiě)了我？”我不可思議地問(wèn)道。你微微笑默默點(diǎn)了點(diǎn)頭。我呆住了，腦子里滿滿都是你的那篇作文，我很感動(dòng)又羞于說(shuō)出口，心里卻慢慢地劃過(guò)一道光。

　　那顆星就是你——曹語(yǔ)芯。你總是讓我覺(jué)得驚喜，這些驚喜時(shí)時(shí)刻刻都提醒著我，你這位朋友有多么難得。

　　我們倆的一點(diǎn)一滴，都被我封存在那顆最大最閃亮的星當(dāng)中。我就這樣凝視著它，靜靜地凝視著它……

朋友，有你真好作文2

　　大千世界，蕓蕓眾生，相識(shí)就是緣分。朋友，有你真好！

　　那天，我們正上著英語(yǔ)課，你來(lái)報(bào)到。你是中途轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，可能老師覺(jué)得我倆有緣，于是你成了我的同桌。我試著和你聊天，可你卻像冬天的梅花，有點(diǎn)冷，有點(diǎn)傲，只是偶爾莞爾一笑。

　　第一印象不可靠，其實(shí)你很會(huì)安慰人，還愛(ài)笑。那次考試，我考得不好，心情也不好。你體貼入微地安慰我，耐心細(xì)致地給我講解，我好感動(dòng)！朋友，有你真好！

　　一次，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我一直再次和你玩，磨磨蹭蹭寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到晚上十點(diǎn)。媽媽們很生氣，要我們反思、認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢討。我很害怕，不敢說(shuō)話。結(jié)果，所有問(wèn)題你一個(gè)人扛下來(lái)了。你說(shuō)：“是我在做作業(yè)時(shí)，一直打擾小盧，對(duì)不起！”我一下子驚呆了，也認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)不專(zhuān)心的問(wèn)題。朋友，有你真好！

　　你寫(xiě)檢討，我也陪著你一起寫(xiě)檢討。這既是一次靈魂的洗禮，也是一份難得的`友誼。這既是一次犯錯(cuò)，也是一次成長(zhǎng)。

　　后來(lái)，你的父母又要去外地工作，你不得不轉(zhuǎn)學(xué)。

　　王勃寫(xiě)詩(shī)說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。是啊，現(xiàn)在我們天各一方，可我們的心永遠(yuǎn)在一起。朋友，有你真好！

朋友，有你真好作文3

　　你像溫暖的太陽(yáng)，總能為我?guī)��?lái)令人意想不到的光芒；你像盤(pán)中僅剩的幾顆開(kāi)心果，總能在關(guān)鍵處讓我愁眉一展；你像極了小饞貓，卻總能把最好的給我。有你，真好！

　　記得有一次，數(shù)學(xué)老師讓帶三角尺考試時(shí)要用，可我偏偏把三角尺放家了，我急忙翻書(shū)包想看看有沒(méi)有奇跡會(huì)發(fā)生，可事實(shí)就是事實(shí)，這時(shí)，只見(jiàn)你拿著一套尺子向我走來(lái)把尺子遞給了我，我連忙問(wèn)到：“把你的`給我了你用什么啊”？你卻笑著說(shuō)你帶了兩套，我的內(nèi)心陽(yáng)光明媚的。有你，真好！

　　冬日的一天，外面下著大雪，我在教室里悶悶不樂(lè)的坐著，因?yàn)槟且淮慰荚囄铱荚伊�，拿著卷子眼淚也不爭(zhēng)氣的往出涌，你看見(jiàn)后，連忙跑過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)事兒，一次考砸了有什么的，下次努努力我還不信你考不好”！我聽(tīng)了后好像被潑了冷水一般瞬間清醒，心想這次考砸了沒(méi)什么大不了的，努努力下次不就考好了嘛！從那以后，你每天盯著我學(xué)習(xí)，課間我們又一起做卷子，兩個(gè)星期后的一次考試，我考了95分，拿著試卷我真的很高興，也很謝謝你，有你，真好！

　　人間驕陽(yáng)，暖過(guò)樹(shù)梢，彼時(shí)的我們正當(dāng)年少，朋友，有你，真好！

朋友，有你真好作文4

　　“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”唱著《千里難尋是朋友》這首歌，想起朋友對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，真如進(jìn)入了人間天堂。

　　朋友，在我困難的時(shí)候，伸出援助之手；在我得到驚喜和獎(jiǎng)狀的時(shí)候，告訴我不要驕傲，再接再厲，真正的成為成功者；在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，給我驅(qū)走孤獨(dú)，帶來(lái)快樂(lè)。朋友，給我的人生留下了許多感人的`故事，特別是和xx發(fā)生的一件事，使我至今難忘。我和xx從小就是好朋友。上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一天下午美術(shù)課前發(fā)生了這樣一件事：我找了好半天也沒(méi)有找到新買(mǎi)的米尺。我呆呆的坐在課桌上，眼淚在眼眶里打了好幾個(gè)圈，xx好像看出了我的心思，就來(lái)到我的課桌前對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“忘帶尺子，下節(jié)課又要用米尺，沒(méi)有一定會(huì)被老師批評(píng)的�！彼齾s二話沒(méi)說(shuō)，把自己的尺子遞給我，對(duì)我說(shuō)：“拿著吧，免得又被老師批評(píng)。”我對(duì)她說(shuō)：“這是你剛買(mǎi)的新米尺，不怕被爸媽罵嗎？”然而她卻說(shuō)：“拿去用吧，有事我頂�！蔽夷弥�米尺，呆呆的坐著。這時(shí)上課鈴響了，她也回到了她的坐位上。朋友，有你真好！

朋友，有你真好作文5

　　在茫茫人海中遇見(jiàn)你，是一種幸運(yùn)；在大雨滂沱時(shí)遇見(jiàn)你，是一種幸福；在太陽(yáng)炙烤大地時(shí)，遇見(jiàn)你是一種緣分。你就是我最好的朋友——小迪。感謝生命的那一次邂逅，讓素不相識(shí)的我們走在了一起，我不僅感嘆：“朋友，有你真好！”

　　那是一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)把大地都曬軟了，真讓人犯困。水—是的，它是我的“救星”�？伤畨仄�偏被我這個(gè)做事三心二意，毛毛操操的丫頭一個(gè)不留神，給留在了路上。你打電話告訴我你拾到了它。下午我到了學(xué)校，慫著腦袋，有氣無(wú)力的趴在桌子上。真可是左盼右盼，把你給盼來(lái)了。突然一只手搭在了我的.肩上，我回頭一望，是你！你燦爛的笑著：“糊涂蟲(chóng)，給，你的水！”我接過(guò)水，還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)謝謝，就擰開(kāi)蓋子，狼吞虎咽的喝了起來(lái)�！笆菣幟仕畣幔俊碧鹬袏A帶著一點(diǎn)兒酸味，我驚奇地問(wèn)道�！班牛�我親手給你泡的，好喝嗎？”你的笑有點(diǎn)兒羞澀，又有點(diǎn)兒活潑。我望望笑著的你，又看看這杯水，回答道：“嗯，真好喝。”

　　或許這就是友誼，它有著能將白開(kāi)水變成檸檬水的神奇魔法。

　　成長(zhǎng)的道路上有你相伴，我怎么能不充滿信心呢？我怎么能不充滿希望呢？我不僅感嘆道：有你，真好！真好，有你！

朋友，有你真好作文6

　　寂寞時(shí)，你陪我一起嬉戲打鬧；傷心時(shí)，你陪我一起回憶快樂(lè)的時(shí)光；快樂(lè)時(shí)，你陪我一起分享這快樂(lè)。朋友，有你真好！ 放假時(shí)，爸爸媽媽都不在家，吃過(guò)晚飯后獨(dú)自一人坐在庭院里的長(zhǎng)椅里，仰望著天空，一一個(gè)燦爛的流星劃過(guò)，劃過(guò)后還是一望無(wú)際的銀河，心里不禁想起了年過(guò)七旬的爺爺奶奶。心頭不由得一陣酸，這時(shí)，你悄悄走來(lái)對(duì)我說(shuō)：干嗎老想不開(kāi)心得，樂(lè)觀點(diǎn)。然后，你陪我一起仰望天空，給我講笑話。朋友，有你真好。

　　那次，作文大賽，老是讓我參加，我自告奮勇的投了稿。過(guò)了幾天，接到回信，得到了不錯(cuò)的'成績(jī)，我高興得像只興奮的小鳥(niǎo)，你來(lái)了，看見(jiàn)了我的作文，祝賀我得了獎(jiǎng)，你與我一起分享著快樂(lè)的成果，朋友，有你真好！ 朋友，還記得么，五年級(jí)開(kāi)學(xué)初，老是要分班，我們都沒(méi)分到一班，想起我們那四年的友誼就要破滅，剎那間’我有一種想哭的沖動(dòng)‘但是我的眼淚終究沒(méi)掉下來(lái)，我們?cè)谝粋�(gè)樓梯口分開(kāi)。 光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間兩年又過(guò)去了，我們都進(jìn)入了初中，開(kāi)學(xué)的那天，我們?cè)趯W(xué)校相見(jiàn)。于是我們又開(kāi)始了那斷續(xù)多年的友誼。 開(kāi)始了初中生活，你我相依相伴，不禁讓我想起了那首《有你真好》。朋友，謝謝你！

朋友，有你真好作文7

　　在現(xiàn)實(shí)中有一位朋友是我無(wú)論如何都不能割舍的，我害怕“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”

　　初遇你時(shí)，天灰蒙蒙的，四近風(fēng)吹沙起。你站在我面前，皮膚黝黑，尤其是當(dāng)你露出你那潔白的牙齒時(shí)，對(duì)比之下顯得更黑了，簡(jiǎn)直是個(gè)“非洲人”。我也曾因外貌開(kāi)你的玩笑，可你卻從不曾為之動(dòng)氣。

　　我仍記得在我們倆初見(jiàn)時(shí)，有一件暖心事。當(dāng)時(shí)學(xué)校里要在廣播操做完后全校一起跳“小蘋(píng)果”。學(xué)“小蘋(píng)果”之前我本不情愿，有一種不知名感覺(jué)涌上心來(lái)，現(xiàn)在才知道當(dāng)時(shí)是害羞，可你說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，一起跳！”聽(tīng)到這句話后我心頭有一滴暖珠滑過(guò)。

　　學(xué)畢，輪到跳了，可我仍畏首畏尾不敢跳，羞怯得怕被人看見(jiàn)，可你還是一如既往地鼓勵(lì)我，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，你看我啦！”你那時(shí)露出的雪亮白牙顯得皮膚更黑了，可只要你一笑，笑意就傳染給我，我也歡笑起來(lái)，氣氛不再尷尬。我融入了大家，躍入了與你快樂(lè)的時(shí)光中，從那時(shí)起我就知道，我擁有了一個(gè)溫暖如太陽(yáng)的朋友。

　　夕陽(yáng)下并肩走著的'兩個(gè)少年，或沉默不語(yǔ)，或滔滔不絕，一直明白著彼此的心意，他們多像一幅充滿希望的畫(huà)��！

　　朋友，有你，真好！

朋友，有你真好作文8

　　鐘XX，我小學(xué)六年生涯的同學(xué)，在大家眼里是一個(gè)開(kāi)朗、活潑、自信的同學(xué)，你對(duì)我來(lái)說(shuō)更是感激不盡。

　　在上周，我因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不理想的悲傷哭了，我站在窗臺(tái)前，用空洞洞的'眼神望著窗外小孩嘻戲玩耍的景象，心中不禁又多添了一份涼意。這時(shí)，你用你那陽(yáng)光而溫暖的微笑向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事啦！只是一次考試，并不代表你不優(yōu)秀哦！況且，世間萬(wàn)物有那么多美好的事物，怎么能哭呢？應(yīng)該多笑一笑才對(duì)！”我聽(tīng)了后，漸漸笑了。之后，每當(dāng)我遇到困難，耳邊都會(huì)響起這句話，讓我重新拾回信心。

　　記得還有一次，是我自己不小心把我自己最心愛(ài)的筆落在了家里，忘記帶了，而我卻誤以為是你偷拿了我的筆。那一個(gè)星期里，你并沒(méi)有向我解釋?zhuān)�讓我這個(gè)“大喇叭”嘴，盡傳謠言，但你并沒(méi)有生氣，而是平靜地面對(duì)。直到下一個(gè)星期后，我才發(fā)現(xiàn)是我把筆落在了家里，我感到萬(wàn)分后悔懊惱地向你道歉時(shí)，你卻像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣微笑地對(duì)我說(shuō)：“下次不要粗心了，沒(méi)關(guān)系的！”說(shuō)完，你拉著我手一起出去玩了。

　　是你，讓我懂得什么是友誼，讓我知道了寬容和友誼的可貴。謝謝你！有你，真好！我真慶幸有你這樣一個(gè)朋友。

朋友，有你真好作文9

　　遇到你，是我的幸運(yùn)，有你真好。我怎么也不能忘記這三個(gè)鏡頭。

　　我尊重你的選擇

　　放學(xué)的路上，我想起了種種不開(kāi)心的.事心情一直不好，回到家里便哭了一場(chǎng)。我忽然想到了你。我拿起手機(jī)繃住心情，但聽(tīng)到你的聲音后，我就繃不住了，過(guò)了一會(huì)兒：“我們不要做朋友了吧！你學(xué)習(xí)比我好，我不配和你們玩！”

　　但你說(shuō)出的話，卻被我牢牢地記在心里：“我尊重你的選擇。但你學(xué)習(xí)也并不差，等你心情好了，再和我說(shuō)，我永遠(yuǎn)在�！�

　　聽(tīng)到這句話，我非但沒(méi)有停下哭泣，而是哭得更厲害。這次我并不是想到以前的事，而是想到我有你這么好的朋友，我沒(méi)有理由哭，我只有堅(jiān)強(qiáng)！

　　節(jié)日問(wèn)候

　　記得元旦那天，你是第一個(gè)和我說(shuō)：“元旦快樂(lè)呀，二弟！”

　　早上起來(lái)時(shí)看到你那條短信，我的嘴角不自覺(jué)地?fù)P了起來(lái)�？聪虼巴�，我知道了什么叫快樂(lè)，什么叫做過(guò)去的都是歷史。不要想那么多，要微笑著面對(duì)未來(lái)！

　　舉手拍照

　　元旦，我們?cè)趯W(xué)校舉行了活動(dòng)，我們拍了一張全班照，大家都和自己最好的朋友擺出了喜歡的造型。你直接抓住了我的手，高高地舉了起來(lái)，一個(gè)大大“心”字形狀將我們倆的臉框在在一起，你看見(jiàn)我那潔白的牙齒嗎？那一刻，我心里像吃了蜂蜜一樣甜。

　　有你，真好！

朋友，有你真好作文10

　　當(dāng)我考試考砸時(shí)，是你鼓勵(lì)我；當(dāng)我受傷時(shí)，是你安慰我；當(dāng)我遇到難題，是你給我細(xì)心講解……

　　這些事我都記著，每一次想起。我都會(huì)感嘆：朋友，有你真好！

　　那一天你我結(jié)伴回家，走在放學(xué)的路上，狂風(fēng)肆虐，寸步難行。烏云黑壓壓的，讓的人喘不過(guò)氣，樹(shù)葉像飛刀般朝臉打過(guò)來(lái)。

　　“可別下雨啊！”我擔(dān)憂地說(shuō)，“咱們加快速度吧！”

　　你我手拉著手，頂著風(fēng)一步又一步，向前挪動(dòng)著，那一刻我體會(huì)到了什么是舉步維艱。

　　終于到達(dá)你家門(mén)口了，大雨也挑好了時(shí)間，“嘩啦嘩啦”砸了下來(lái)。

　　這下好了，只能暫時(shí)在你家避雨了。開(kāi)始，我以為這雨來(lái)急，去的`也急。不久，便會(huì)“撤兵”�？蛇^(guò)了五分鐘，大雨絲毫不想“退兵”。我可等不及了，如果不快點(diǎn)回家，媽媽又要念“緊箍咒”了。

　　這瓢潑大雨，像潑，像倒，我又沒(méi)有雨具。這樣毫無(wú)防備必定會(huì)成為“落湯雞”。兵不做無(wú)備之戰(zhàn)，我又怎能冒險(xiǎn)呢？我在門(mén)口如同翻書(shū)般，走來(lái)走去，都快把地面給磨出火花了。

　　你看出了我的心思，跑到了儲(chǔ)物間，拿出了唯一的雨衣，你打開(kāi)之后遞給我。我穿上雨衣走在回家的路上，我的臉上兩條“瀑布”傾瀉而下。

　　朋友，有你真好！

朋友，有你真好作文11

　　光陰似箭，日月如梭。成長(zhǎng)路上，我結(jié)交了一份份深厚而真摯的友誼，他們使我快樂(lè)，使我陽(yáng)光。

　　學(xué)習(xí)中，我們每天都在奮斗，緊張的氣氛讓我?guī)缀跣Σ黄饋?lái)。放學(xué)回家了，我走在路上，這位幽默的“演講家”大顯身手，他的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情無(wú)不挑動(dòng)著我們笑的神經(jīng)，整天繃著的臉?lè)潘闪讼聛?lái)。一路上，踩過(guò)松軟的沙路，望著山上蒼翠挺拔的大樹(shù)，傾聽(tīng)著他那動(dòng)聽(tīng)的口哨聲，那清脆悅耳的'溪水聲仿佛是在給他伴奏似的。我沉醉其中，忘記了一天的忙碌，忘記了一天的疲憊。

　　每次，我遇到作業(yè)難題時(shí)，總會(huì)找他，他像一個(gè)耐心的工兵，在陣前排除一枚枚地雷，使我的前行暢通無(wú)阻。期間還少不了一點(diǎn)笑料。上體育課時(shí)，每次向右看齊，我向右一看，只見(jiàn)他的兩只鼻孔像是一只青蛙下巴，上下鼓動(dòng)著，我頓時(shí)忘記了嚴(yán)肅，臉蛋一松，開(kāi)懷大笑。

　　他就是我成長(zhǎng)路上少不了的伙伴，他讓我收獲了一份真摯的友誼。我敬佩他，敬佩他學(xué)習(xí)的那股勁兒，敬佩他的樂(lè)觀與幽默。他就是孫子林，是我心中的偶像。

朋友，有你真好作文12

　　朋友是一杯熱茶，給了我溫暖，朋友是一陣風(fēng)，把我的悲傷帶走，朋友是糖果，給我?guī)��?lái)的是甜蜜。

　　我的朋友的名字叫李嘉煒，他學(xué)習(xí)可是第一名呢，到了五年級(jí)他走了，他是我唯一的朋友，又是我的“戰(zhàn)友”，每次遇到困難，總是第一個(gè)幫我解決，每次我難過(guò)，他都會(huì)安慰我。

　　我記得有一回，我的成績(jī)太差，數(shù)學(xué)才考了82分，我在房間里失聲痛哭，兩天后你來(lái)了我家，你問(wèn)我的成績(jī)是多少，我難過(guò)的說(shuō)：“82分。”說(shuō)完又低下頭了，可是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到。你微笑的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，也不是下次也沒(méi)考好�！蔽衣�(tīng)了，微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　有一次，你教我改正試卷，我們訂正完試卷，天都黑了，我想到你是這么的.有耐心。

　　還有一次，上學(xué)時(shí)間到了，那是下雨天，我想：雨快要停了吧，可是雨下越下越大，我站了很久，可是快要上課了，你看我站到校門(mén)口旁，你立馬把雨傘打開(kāi)，把我送到教室去。

　　李嘉煒，你是我的好朋友，你是我的伙伴。有你，真好！

朋友，有你真好作文13

　　還是一個(gè)昏昏沉沉的早晨，我急忙跑向等校車(chē)的站點(diǎn)。

　　你坐在一塊形狀怪異的白石頭上，冷風(fēng)吹著你的臉，粉紅色的棉襖卻襯著你紅紅的小臉。你漫不經(jīng)心地扯著衣角，看到我的出現(xiàn)，便用力地朝我揮手。

　　我興奮地朝你跑去，放下書(shū)包就開(kāi)始與你聊天。

　　“呀，你的`紅領(lǐng)巾呢？”你總是那么細(xì)心。

　　“好像是忘帶了�！碧鞖饫涞煤孟駜鲎×宋业哪X袋，“再回去拿會(huì)不會(huì)來(lái)不及？”

　　“沒(méi)事，我有備用的！”你毫不猶豫地從書(shū)包里掏出一條壓得平平整整的紅領(lǐng)巾遞給了我。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，車(chē)就來(lái)了。你卻讓我先上車(chē)。一上車(chē)我就奔著空位子去了，可是你卻站在我身邊沒(méi)有坐下。我疑惑不解，反復(fù)追問(wèn)你，你才告訴了我真相：“只剩這最后一個(gè)位置了，我一坐下就太擠了，你會(huì)暈車(chē)，我想讓你坐得舒服一點(diǎn)�！�

　　聽(tīng)完這些話，我又羞愧又感動(dòng)。朋友，有你真好。

朋友，有你真好作文14

　　“長(zhǎng)安歸故里，故里有長(zhǎng)安�！蹦闶情L(zhǎng)安，我是故里。你陪我走過(guò)了一到六年級(jí)，我與你分享了平日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我眼里，朋友的意義大概就是我一笑你也跟著樂(lè)。

　　每次事情變得糟糕時(shí)，你都在。老師要查試卷簽名時(shí)，我總是找不到試卷，可你隨手一翻就能幫我找到。每次體育課跑步我跑不動(dòng)時(shí)，一回頭就能看見(jiàn)那個(gè)為我加油的'你。

　　每次事情變得美好時(shí)，你都在�？荚嚳嫉貌诲e(cuò)，我們總是一起分享收獲的喜悅。打掃衛(wèi)生時(shí)，我們的抹布碰到一起都會(huì)唱快樂(lè)的歌。

　　我依舊清晰地記得那個(gè)下午，那節(jié)英語(yǔ)課，老師問(wèn)我們以后的理想是什么。下課后，我一直望著窗外，想了很久，陽(yáng)光映照在教學(xué)樓上，微風(fēng)輕輕帶過(guò)樹(shù)上的黃葉，你慢慢走到我身旁，問(wèn)我：“以后，你想做什么工作�。俊蔽腋嬖V你我喜歡花，你說(shuō)喜歡星星。

　　“那豈不是做不了一種工作？”

　　“能！我們一起做攝影師吧，把它們的美都拍下來(lái)�！�

　　好啊，期待我們的再見(jiàn)！

　　時(shí)光匆匆，六年一晃而過(guò)。愿來(lái)年的春風(fēng)小些，帶走的記憶少些！

朋友，有你真好作文15

　　你，就像黑暗中的一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向；你就像沙漠里的一棵大樹(shù)，給予我陰涼；你，就像冬天里的一把火；溫暖著我的心窩。

　　剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我和班上的同學(xué)都互不相認(rèn)，踏進(jìn)教室門(mén)，就如同一只小螞蟻闖進(jìn)大象群，弱小又無(wú)助。我生平就是一個(gè)膽小怕事的人，而你卻不同。你陽(yáng)光燦爛，能讓所有人都成為你的朋友。也許是緣分，我們成了同桌。

　　你便開(kāi)始知道我很膽小，不愛(ài)說(shuō)話。為了讓我融入到陽(yáng)光的世界，你放棄了與他人玩耍的時(shí)間，每到下課就與我聊天。你的笑容就像一束溫暖的.陽(yáng)光照進(jìn)我原本冰冷漆黑的心房，讓我感到前所未有的溫暖。我開(kāi)始奔向陽(yáng)光。

　　有一次，老師在講課時(shí)，我不由自主地走了神，被虎視眈眈的老師一眼看穿，便讓我回答問(wèn)題。我猛的一驚，回過(guò)神來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴的回答個(gè)半天都說(shuō)不出正確答案，老師一氣之下把我叫到教室門(mén)前罰站。這時(shí)你說(shuō)：“老師，我也有點(diǎn)沒(méi)精神，我能出去站一會(huì)嗎？”老師，無(wú)可奈何，便允許了。走出教室，我們對(duì)視一眼，微微一笑。

　　你，是夏日里的一股清泉，讓我感到?jīng)鏊�；你，是雨天里的一把傘，為我遮擋風(fēng)雨；你，是一位悉心教導(dǎo)的老師，給予我知識(shí)。

　　朋友，有你真好！

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