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        • 我是語文老師作文

          時間:2024-01-07 10:18:09 語文作文 我要投稿
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          我是語文老師作文(精華3篇)

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我是語文老師作文3篇,歡迎大家分享。

          我是語文老師作文(精華3篇)

          我是語文老師作文 篇1

            假如我是一名語文老師

            假如我是一名語文老師,我會培養(yǎng)出種人才,比如科學(xué)家,跟我一樣的老師等等等!

            假如我是一名語文老師,上課的`時候如果有同學(xué)在說話我就要狠狠的教訓(xùn)他們。做老師要嚴(yán)肅如果我要我(我要我……是…?)一些作業(yè)給他們寫,寫不好就fa(那個時候,不會寫罰字,是允許寫成拼音的)站三小時。

            假如我是一名語文老師,寫作文的時候如果有同學(xué)沒有作文可以寫我就會寫一條在黑板上讓他們抄再吩咐他們?nèi)ベI一本作文簿然后把我抄給他的文寫進(jìn)去把它當(dāng)作(錯別字,做)副本。(汗……居然整一段都沒有標(biāo)點(diǎn)符號!)

            假如我是一名語文老師,要考試了我就先通知他們?nèi)缓蠼兴麄內(nèi)グ迅北揪毩?xí)一下。到考試的時候如果有同學(xué)拿書出來偷抄或者是倆人說來說去,看來看去的話我就給他點(diǎn)顏色看看。叫他們把教過的課文每課的每一個字都不能寫錯,漏。寫十次?此麄冞敢不敢偷看,偷抄,偷說。

          我是語文老師作文 篇2

            假如我是語文老師,我會把教學(xué)變成活的。我會帶學(xué)生們先體驗(yàn)再上課,先用心理解內(nèi)容再回到理論知識,讓學(xué)生們切身感受學(xué)習(xí)語文的快樂。

            假如我是語文老師,我會帶同學(xué)們先看江南的荷花、池塘、鯉魚再學(xué)習(xí)《江南》;先帶同學(xué)們在桂花飄香的時候搖一番花樂再學(xué)習(xí)《桂花雨》。我會帶同學(xué)們一起到大自然去追蝴蝶、追蜻蜓、栽花、拔草、溜土窩、吃個黃瓜再回來學(xué)習(xí)《祖父的園子》。

            假如我是語文老師,我會給同學(xué)們編一些與課文相關(guān)的小話劇、舞臺劇等,這樣既有趣,又可以讓同學(xué)們深入人物角色,理解課文的主題思想。在學(xué)習(xí)《草船借箭》之前我會讓同學(xué)們分工準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好自己的角色和語言,然后再到課堂上表演,讓大家把自己都當(dāng)作課文中的.一份子,然后再講課題、做題等。我會讓同學(xué)們自己回去找出喜歡的名著中的一個個故事情節(jié),然后組織大家一起表演,讓大家愛上讀名著。

            假如我是語文老師,我會在現(xiàn)在學(xué)校獎勵的基礎(chǔ)上再增加一個特殊獎勵--今天我進(jìn)步了獎,這個獎勵不是獎勵優(yōu)秀的學(xué)生,而是獎勵那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,讓他們對獎勵不再望塵莫及,增加學(xué)習(xí)的動力。有了這個獎勵就算很微小的進(jìn)步也能給他們自信,能夠讓他們知道自己也可以很棒的,自信才能熱愛學(xué)習(xí)。

            假如我是語文老師,我希望我也能夠像我的語文老師周老師一樣被學(xué)生們喜歡。

          我是語文老師作文 篇3

            假如我是一名語文老師,我一定要做全校最好的語文老師,帶孩子們走進(jìn)知識的海洋,探索其中的.奧妙。

            假如我是一名語文老師,我要讓孩子們健康地成長,快快樂樂地學(xué)習(xí),不讓孩子們寫作業(yè)寫到晚上10點(diǎn),因?yàn),身體是最重要的,我還會用心去體會他們,因?yàn)槲乙彩且稽c(diǎn)一點(diǎn)從小成長起來的,應(yīng)該多想想孩子,要讓孩子每天帶著笑臉來上學(xué),把煩惱拋到九霄云外,快快樂樂地成長。

            假如我是一名語文老師,我不但要讓他們快樂地成長,還要讓他們門門都考一百,知道學(xué)習(xí)的重要性,點(diǎn)燃學(xué)習(xí)知識的火焰。

            假如我是一名語文老師,我一定會更多的表揚(yáng)孩子們,因?yàn)椋馀u會傷害孩子們的自尊心,如果多表揚(yáng),孩子們就會得到更多的鼓舞,使孩子們進(jìn)步更快。

            假如我是一名語文老師,我會盡職盡責(zé)的工作,因?yàn),如果不努力工作的話,時間就會把我們拋棄,我們應(yīng)該走在時間的前面,讓我們一起行動起來吧,做一個盡職盡責(zé)的好老師。

            假如我是一名語文老師,我會讓快樂永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊,讓孩子們在這個世界上快樂的生活。