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語文老師作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的語文老師作文3篇,希望對大家有所幫助。
語文老師作文 篇1
在我們平常的日常生活中,每個人都接觸過寫作。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。作文有很多筆記。你確定你能寫嗎?以下是邊肖為大家收集的我的語文老師班主任作文,希望對大家有所幫助。
魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長離不開老師。俗話說,孩子沒有遇到好老師,就是潛伏的罪犯?梢娨粋好老師對我們的成長是很重要的。
老師就像春天的微風(fēng),給我們吹來新的思想和活力;老師給我們知識和道理,就像夏天的暖風(fēng);老師像涼爽的秋風(fēng)一樣審視我們的錯誤和缺點;總是像冬天的寒風(fēng)一樣吹走我們的雜物和污漬。我愛我的老師,因為他們一年到頭365天默默奉獻(xiàn)。我最喜歡的老師是王老師。她有一頭長發(fā)和一雙明亮的眼睛。她教我們閱讀和寫作...我們是嫩花,老師是園丁,我們在園丁的培育下成長;我們是魚,老師是海水,我們在茫茫大海中自由暢游。我喜歡王老師的教學(xué)方法,她獨特的見解,她嚴(yán)格而慈愛的態(tài)度和她認(rèn)真的工作。她每天都帶著燦爛的笑容和同學(xué)們交談。雖然她批評同學(xué)嚴(yán)厲,但她脾氣很好。
她對作業(yè)很認(rèn)真,對質(zhì)量和寫作都有嚴(yán)格的要求。質(zhì)量方面,她不允許我們有錯別字。在寫作上,她要求我們寫得工整整潔。我知道老師是為了保證我們考試沒有錯別字,保證紙面干凈,不至于丟分。
王老師還教我們?nèi)绾慰偨Y(jié)段落的意思,如何理解單詞。當(dāng)我們聽不懂的'時候,老師會解釋清楚。王先生是多么負(fù)責(zé)任。有時候她給我們講古代的故事,大家聽得津津有味。那個故事就像一頓豐富的晚餐,一點一點成為我們健康成長的營養(yǎng)。
老師的愛像太陽一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖,像清泉一樣甜蜜。你的愛比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩。
我要感謝我的老師,是他教會了我知識,讓我健康成長。
我愛你,老師!
語文老師作文 篇2
我們班的班主任是賀老師,她是一名優(yōu)秀的語文老師。之所以我會喜歡賀老師那是因為她對我特別的好,有時我考試沒考好,賀老師也不會批評我,并且還鼓勵我,讓我更加努力。
賀老師長著一張瓜子臉,眼睛細(xì)細(xì)的長長的,當(dāng)我們很聽話的時候,老師的眼睛就像月牙一樣彎彎的,但當(dāng)我們不聽話,特別是在課堂上很吵的.時候,賀老師的眼睛就會瞪得很圓,一句話都不說,一動不動的站在講臺上,看著我們。她有一頭又長又卷略帶淡淡的土黃色的頭發(fā),她有時披著頭發(fā),有時又扎著一個辮子在腦后。我有時在想,賀老師披著頭發(fā)的時候熱不熱呢?不過,我很喜歡看賀老師披著頭發(fā)。她很瘦,身材很好,個子不高也不矮,她總喜歡穿一雙高跟鞋,走起路來可精神了。
賀老師是一位在學(xué)校工作很久的老師了,我想她的學(xué)生一定很多,也很出色。每當(dāng)賀老師給我們上語文課的時候,我都會很開心地聽她講課。她在課堂上教我們很多漢字,還會教我們玩一些好玩的游戲呢!比如:搶奪字卡的游戲,賀老師先把我們要學(xué)的字制作成長方形的卡片,上面還帶著拼音呢。玩的時候,賀老師會先把拼音蓋住再讓我們來說說這個字的讀音,她會看哪個同學(xué)手舉的最好,賀老師就請他來讀出這個字的讀音,并且讓他說出怎么記住這個字的方法,再組兩個詞語。這個時候賀老師會把字卡后面的詞組出示給我們看,讓我們大家跟她每個詞組讀兩遍。最后,賀老師會把這張卡片送給這位發(fā)言的同學(xué)。要是你能得到10張這樣的卡片,那就會得到賀老師獎勵的一朵紅花。我都得了好多張這樣的卡片,當(dāng)然這學(xué)期我還在努力的爭取得到10張字卡。
賀老師真是一名優(yōu)秀的老師。
語文老師作文 篇3
翁老師是我一、二年級的語文老師。
她年輕漂亮,對我們和藹可親,看起來也非常和氣。她耐心地給我們講課,批作業(yè),最讓我難以忘記的還是她那清脆、響亮、悅耳的.聲音。
她還像我們的大朋友一樣,和我們談天說地,玩耍嬉戲,我們做錯了事,她就用溫柔的語言教導(dǎo)我們。
現(xiàn)在,我升入三年級了。不過,我的翁老師,我會永遠(yuǎn)記住您的。
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