- 相關(guān)推薦
以改變?yōu)轭}目的作文（精選84篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的以改變?yōu)轭}目的作文，歡迎閱讀與收藏。
以改變?yōu)轭}目的作文 1
社會(huì)在不停的變化，因?yàn)橐鲜澜绲哪_步，所以人也在不停的變化，不然吶就是落后。
——題記
人總是在變的，不停的變。當(dāng)我們不變時(shí)，會(huì)有人告訴我們：伱應(yīng)該要改變一下。于是乎，我們?cè)诒粍?dòng)的改變。然后，某一天，那些要求伱變化的人又會(huì)突然質(zhì)問(wèn)伱：伱怎么變成這樣了？以前的伱不是這樣的�。÷�(tīng)到這，內(nèi)向的人會(huì)身躲進(jìn)墻角流淚活著直接灑淚奔走。
不論我們是否愿意我們總是在改變，最多也就是改變速度快慢不同罷了。我們?yōu)榱瞬煌娜�，不同的事而改變。我們�(yōu)榱藧?ài)我們的人和我們所愛(ài)的人而改變。然而不論怎么樣，卻也還是達(dá)不到他們內(nèi)心所期盼的。到底是我們變化的不過(guò)多還是他們的要求太高。
每一種改變都是一種成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的路上我們會(huì)漸漸變的不像當(dāng)初的自己。就像為了當(dāng)初的夢(mèng)想而努力，時(shí)間久了，或許伱就會(huì)忘記這是伱當(dāng)初的夢(mèng)想，而只是把它當(dāng)成了一味追逐的.目標(biāo)。不論結(jié)果如何，至少每一個(gè)改變，都是為了更好。
有人在改變中逐漸的迷失了自己，選擇一味追求別人眼中的自己；也有人在改變中不停的提高自己，想讓自己有一個(gè)華麗的出場(chǎng)。但，至少，我們的出發(fā)點(diǎn)都是為了讓自己更好不是嗎？我們希望的也就是呈現(xiàn)出一個(gè)更好的自己給他們。
時(shí)光荏苒，我們都已漸漸長(zhǎng)大，但不管我們改變了多少，都不要后悔自己當(dāng)初的決定。因?yàn)椋词箒煤蠡�，也回不去�?dāng)初的時(shí)候，即使伱改變回來(lái)，也早已不是最初的模樣。所以我們要做的就是走好接下來(lái)的路，努力讓以后的自己不要對(duì)現(xiàn)在的自己后悔。
以改變?yōu)轭}目的作文 2
改變，這應(yīng)該是一個(gè)隨處可見(jiàn)的詞，并且我們?cè)谄渖喜粩喑砷L(zhǎng)，成熟�；蛟S，有一天，當(dāng)我們仰望天空，會(huì)覺(jué)得我們長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了。小時(shí)候，我們看那天空總是藍(lán)藍(lán)的，美美的，可現(xiàn)在，我們有時(shí)會(huì)從其中看到灰灰的顏色，不那么美好了。
時(shí)光并不是無(wú)聲的流過(guò)，你聽(tīng)，叮叮叮，它總是任性地貫穿于我們?nèi)粘５氖虑橹�，它其�?shí)總是在催促著我們前進(jìn)，可是我們似乎都毫不留心也不在意，于是倒帶在自己的人生中，無(wú)所事事，最終碌碌一生。
當(dāng)清晨的第一縷曙光曬進(jìn)來(lái)，我們或許還躺在床上，伸著慵懶的身子，揉著惺忪的睡眼，這時(shí)其實(shí)時(shí)光已經(jīng)在提醒你了，可你視而不見(jiàn)。然后慢吞吞地爬起來(lái)，東摸摸西摸摸，不一會(huì)，就到正午，不想做飯，打開(kāi)冰箱，拿著一盒方便面，無(wú)精打采的吃起來(lái)，坐在電腦前，打開(kāi)游戲，沉浸其中，無(wú)法自拔。就這樣我們度過(guò)了一天，可當(dāng)我們晚上睡覺(jué)時(shí)，細(xì)想自己一天的生活，會(huì)覺(jué)得有意思嗎？
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)改變，這樣我想我們的人生會(huì)更加精彩。人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮氨�、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：‘我已把自己整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的`事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗。雖然我們不能為人類(lèi)最偉大的事業(yè)奮斗，但我們可以我自己的人生添上色彩。
跑道上灑脫的身影比床上懶惰的身子更美；灶前炒菜的動(dòng)作比吃泡面的動(dòng)作更陽(yáng)光；電腦前做作業(yè)的忙碌比兩眼盯著游戲更具特色。
改變，從今天開(kāi)始……
以改變?yōu)轭}目的作文 3
夜半無(wú)人，她仰望夜空，尋找著那屬于她的守護(hù)星，但那顆星以蕩然無(wú)存。
于是，她愛(ài)上了回憶，回憶那曾屬于她，屬于過(guò)去的幸福往事：老師的稱(chēng)贊，父母的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們的羨慕目光。那些幸福是她曾用無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜，努力刻苦的學(xué)習(xí)所換來(lái)的。然而現(xiàn)在，這個(gè)花季女孩自己卻改變了她的生活……
不知從何時(shí)起，走廊里出現(xiàn)了她與男生打鬧的身影，她不再安穩(wěn)，不再愛(ài)學(xué)習(xí)，不再聽(tīng)話(huà)，甚至有了第一個(gè)“朋友”。后來(lái)，她又迷戀上了網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)始了她的“瀟灑”。
“我自信，我能行；我自信，我會(huì)贏�！�
她也曾試著變回原來(lái)的自己，但令她痛苦的是她已養(yǎng)成的.習(xí)慣。她慢慢地發(fā)現(xiàn)，朋友們都已遠(yuǎn)去，留給她的只有遺憾，孤獨(dú)和背后的指指點(diǎn)點(diǎn)。
夜里無(wú)人時(shí)，她也曾哭過(guò)，想過(guò)。然而，這后悔的眼淚卻沒(méi)有喚醒她沉睡的“靈魂”。
日子于不知不覺(jué)間悄然流逝，夾雜著些瘋狂與叛逆，靜靜沉淀在個(gè)人的歷史河流中。她的生活一切照舊，隨著一次考試的不期而至，看著同學(xué)們奮筆疾書(shū)的身影，這似乎是在預(yù)示著什么……
的確，當(dāng)她面對(duì)這張陌生的考卷時(shí)，她呆住了。連續(xù)看了幾道題都不會(huì)，她簡(jiǎn)直面對(duì)著一張“天書(shū)”。
“討厭，什么東西落在臉上了�！八檬忠徊�，才知淚水已經(jīng)情不自禁的流下。
她終于再一次體會(huì)到學(xué)習(xí)才是學(xué)生的天職，而她這是在干什么？她開(kāi)始后悔，開(kāi)始反思。終于，那些久違的淚水與痛心的成績(jī)?cè)俅螁拘蚜松盥裼谒闹凶畹徒锹涞哪屈c(diǎn)快被遺忘的自尊和自信。
憑著這些，她翻出了一直壓在書(shū)桌底部的練習(xí)冊(cè)，找回了曾經(jīng)志同道合的好朋友，舍棄了一切驕傲，重新開(kāi)始努力。
她變了，雖說(shuō)她還不是像從前的出眾優(yōu)秀，但請(qǐng)相信她。
在此，我們祝愿她吧！請(qǐng)她努力吧！
以改變?yōu)轭}目的作文 4
丘比特是掌管天地間所有愛(ài)的天使，包括母愛(ài)，父愛(ài)，友情，親情等。每次射出的箭，都是他無(wú)意中射到的。而這無(wú)意的箭，串起了一位老師和一個(gè)小女孩的無(wú)意相遇。
有一天，一個(gè)小女孩在書(shū)店看書(shū)，看見(jiàn)一本很好的書(shū)，可她身上卻沒(méi)有錢(qián)，于是就想偷了這本書(shū)。她用一件衣服包著書(shū)，正走到門(mén)口時(shí)，被書(shū)店的老板撞到了，手中的衣服一下子掉到了地上，書(shū)也掉了出來(lái)。老板一看，大怒，一手抓起小女孩，像抓起一只小貓似的。小女孩的身子在顫抖，痛得大哭。老板則狠狠地說(shuō)：“為什么要偷書(shū)，快說(shuō)!”可是，此時(shí)，小女孩已驚嚇得什么也說(shuō)不出來(lái)，老板又說(shuō)：“告訴我，你們家電話(huà)是多少，趕快通知你的'父母來(lái)!”她感到極度的害怕，她想，如果被爸爸媽媽知道怎么辦呢?如果不說(shuō)，他們又會(huì)對(duì)我怎樣…經(jīng)過(guò)一陣激烈的思想斗爭(zhēng)后，不得不胡亂說(shuō)了一個(gè)電話(huà)號(hào)碼，結(jié)果居然打通了。
一位正在熟睡的老師，被急促的電話(huà)吵醒，打斷她的美夢(mèng)。本想不理，但電話(huà)鈴再三催促，不得不接聽(tīng)，剛拿起電話(huà)，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男人粗暴地說(shuō)：“你的孩子在某某書(shū)店，你必須立即趕到，否則…”老師先是懶洋洋的，十分疑惑，大突然恍然大悟：“萬(wàn)一是我的學(xué)生呢?”便毫不猶豫地趕去。
一進(jìn)書(shū)店，看見(jiàn)一個(gè)不認(rèn)識(shí)的小女孩，但還是將她一把摟在懷里說(shuō)：“干什么呢，我是她媽媽?zhuān)惺裁词抡椅遥伪貙?duì)一個(gè)小孩子動(dòng)氣呢�！薄翱伤盗宋覀兊臅�(shū)啊�！薄岸嗌馘X(qián)?賠給你就是了�！崩蠋熣f(shuō)著從包里拿出28元錢(qián)，還沒(méi)等老板回話(huà)，就領(lǐng)著女孩走了，同時(shí)也看清了這張淚痕滿(mǎn)面的臉。
回到家，她幫小女孩擦凈了淚水，小女孩不再哭了，只是感到一股暖流布滿(mǎn)了全身。老師對(duì)她說(shuō)：“如果你想看書(shū)，到阿姨家來(lái)，阿姨這里有好多書(shū)!”以后，小女孩就經(jīng)常來(lái)，有時(shí)，老師還給小女孩講其他的知識(shí)，比關(guān)心自己的家人還關(guān)心。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，10年之后，小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大成人。這一天，她再次來(lái)到老師家。老師打開(kāi)門(mén)，愣住了，兩人的眼睛濕潤(rùn)了。如今，小女孩拿著博士學(xué)位的證書(shū)，來(lái)看望改變自己命運(yùn)的老師了!如果沒(méi)有她，小女孩也許還在街頭到處瞎晃;沒(méi)有她，小女孩也許已有很多次偷竊行為了…而正是這位老師，用愛(ài)的力量改變了這一切的一切。她只不過(guò)是無(wú)意中一點(diǎn)小小的付出，但這付出，不僅僅是28元錢(qián)。
可是，丘比特是無(wú)法理解的，因?yàn)樯裣墒菦](méi)有感情的。只有在人間，愛(ài)，可以翻轉(zhuǎn)世界，愛(ài)，可以改變一切。同學(xué)們，讓我們的生命，也充滿(mǎn)愛(ài)吧!
以改變?yōu)轭}目的作文 5
從古到今，人類(lèi)對(duì)自然科學(xué)的探索從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。人類(lèi)在對(duì)自然科學(xué)的探索中，逐漸摒棄了迂腐的、錯(cuò)誤的觀(guān)點(diǎn)，轉(zhuǎn)而接受了先進(jìn)的科學(xué)真理。從女?huà)z造人到達(dá)爾文在《物種起源》中提出進(jìn)化論，從托勒密提出的地心說(shuō)到哥白尼提出的日心說(shuō)，人們駛著科學(xué)的船帆探索世界，在廣袤的宇宙中尋求真知。
科學(xué)的發(fā)展，完善了人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。在同學(xué)們親手操作掃描時(shí)電子顯微鏡，觀(guān)察蝴蝶的翅膀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蝴蝶翅膀本來(lái)是無(wú)色的，由于凹凸不平的結(jié)構(gòu)才會(huì)在光線(xiàn)的照射下呈現(xiàn)出繽紛的色彩。同學(xué)們本來(lái)對(duì)于蝴蝶的翅膀顏色的產(chǎn)生處于一種無(wú)知的狀態(tài)，即只是眼睛看到了蝴蝶的翅膀顏色，但是并不知道為什么蝴蝶的翅膀會(huì)產(chǎn)生這樣一種顏色。通過(guò)電子顯微鏡這一先進(jìn)的科學(xué)儀器，同學(xué)們明白了事物的本質(zhì)，懂得了自己本來(lái)不知道的東西，就是由無(wú)知到獲得真知的過(guò)程。
科學(xué)的發(fā)展，明確了事物運(yùn)作的規(guī)律。牛頓通過(guò)對(duì)一個(gè)蘋(píng)果的自由落體現(xiàn)象的科學(xué)研究，提出了小至微觀(guān)原子在原子軌道上的運(yùn)動(dòng)，大到行星天體圍繞著恒星的運(yùn)動(dòng)都遵循的萬(wàn)有引力定律。通過(guò)這一自然科學(xué)——物理學(xué)的規(guī)律，我們不僅明白了蘋(píng)果的自由落體現(xiàn)象到底是怎么回事，還明白了樹(shù)葉的飄落是怎么回事，人為什么跳起來(lái)之后還能落回到地面這一系列問(wèn)題。在科學(xué)的推動(dòng)下，我們不僅改變了對(duì)單一事物的無(wú)知，更改變了對(duì)所有的事物的一種整體認(rèn)識(shí)。我們通過(guò)這一自然科學(xué)規(guī)律，就可以舉一反三，應(yīng)用已有的知識(shí)來(lái)獲取新的知識(shí)。自然科學(xué)規(guī)律就這樣引導(dǎo)我們徹底消除了對(duì)一系列事物的一種無(wú)知。
科學(xué)的發(fā)展，凝聚了生活生產(chǎn)的'精髓。勒夏特列經(jīng)過(guò)科學(xué)研究提出了平衡移動(dòng)原理，后人根據(jù)他提出的這一原理得出了許許多多實(shí)際生活生產(chǎn)中的規(guī)律，比如在合成氨的時(shí)候應(yīng)該使用高溫高壓的條件，在硫酸工業(yè)造氣這一步中應(yīng)該通入過(guò)量的氧氣。勒夏特列提出的平衡移動(dòng)原理，指導(dǎo)了在所有的化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)中反應(yīng)條件選擇的方向。人們開(kāi)始不知道應(yīng)該如何生產(chǎn)才能使效益最大，即使有些人經(jīng)過(guò)數(shù)百次的實(shí)驗(yàn)摸索出了某一種物質(zhì)生產(chǎn)效益最大的方法，也不適用于其它的生產(chǎn)過(guò)程。后來(lái)人們?cè)谏a(chǎn)中應(yīng)用這一原理，使效益最大化的研究有了目標(biāo)和方向。毫無(wú)疑問(wèn)地，人們?cè)趹?yīng)用科學(xué)技術(shù)的過(guò)程中，創(chuàng)造了更大的生產(chǎn)價(jià)值�？茖W(xué)改變了人們的無(wú)知。
以改變?yōu)轭}目的作文 6
他是一個(gè)非常自卑的人，封閉自己拒絕與人交流，他可以在自己構(gòu)建的世界里待著，自己跟自己對(duì)話(huà)。
他的最好的朋友向一個(gè)心理咨詢(xún)的組織求助，說(shuō)他的朋友需要幫助，世界上還有很多向我朋友這樣，過(guò)度自卑的人在影響著自己的生活，朋友說(shuō)起他小時(shí)候的事情，父母很早就離婚，雙方對(duì)他也沒(méi)有負(fù)責(zé)，所以他從來(lái)都得不到任何人的愛(ài)，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，他懼怕別人的好，認(rèn)為一切的感情都是虛無(wú)縹緲的，這是志愿者這個(gè)月接到的第五百個(gè)關(guān)于過(guò)度自卑的人的求助者的電話(huà)了，有人提出是不是應(yīng)該做一次節(jié)目，幫助那些需要幫助的人，要更多的人看到，這世界還是有人愛(ài)他們的。
志愿者們?cè)诰W(wǎng)上向各方面的專(zhuān)家求助，有三個(gè)行業(yè)的精英，他們是經(jīng)歷過(guò)過(guò)度自卑的階段了，他們能更加的理解別人的痛苦，他們希望能通過(guò)自己的幫助來(lái)幫助那些需要幫助的人。
節(jié)目很簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)陋，只有一組十個(gè)人來(lái)完成，都是網(wǎng)上的志愿者卻也是行家。
節(jié)目跟著他們拍了一個(gè)星期，一個(gè)人一個(gè)人對(duì)他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)，對(duì)每個(gè)人有針對(duì)性的改變。
志愿者們的好心以及給予他們的愛(ài)，他們說(shuō)你們是在這是世界的愛(ài)和期待中長(zhǎng)大的，會(huì)有很多人愛(ài)你，有時(shí)候脆弱并不是你的錯(cuò)，任何人都有自己的脆弱，你可以適當(dāng)?shù)叵騽e人展示你的'弱點(diǎn)。
他離開(kāi)節(jié)目第一個(gè)想要謝謝的是他的朋友，他感謝朋友的關(guān)心，感謝朋友看到其實(shí)他最想要的東西，他都去幫助自己得到了，他也感恩那些志愿者，謝謝他們的愛(ài)和期待，越來(lái)越多的人看到，也越來(lái)越多的人變好，也越來(lái)越多的人加入去幫助別人，他們寧愿變成蠟燭，就像天上的星星一樣，微小但是璀璨。
任何一個(gè)人都可以改變自己，從自己的癥結(jié)出發(fā)。我們都希望你能變得越來(lái)越好，你是世界上的唯一呢！
以改變?yōu)轭}目的作文 7
小學(xué)時(shí)，幾乎天天有活動(dòng)課。我們的數(shù)學(xué)張老師，也幾乎此次“抓住時(shí)機(jī)”，把一節(jié)節(jié)輕松愉快的體活課“掉包”成了一堂堂枯燥無(wú)趣的數(shù)學(xué)課。
“叮咚叮咚”，清脆悅耳的上課鈴聲鉆進(jìn)同學(xué)們的耳朵，提醒著我們“上活動(dòng)課了！”大家的心為之一振。
“嗒嗒，嗒嗒”，一陣緊湊如鼓點(diǎn)的腳步聲在向我們靠近！“啊啊啊啊啊……”同學(xué)們剛剛“一振”的心，立即“一沉”——張老師！大家皺著眉，搖著頭，嘆著氣，發(fā)著牢騷，甚至有人毫不掩蓋心中的憤怒和厭倦：“煩不煩吶？好好的活動(dòng)課你憑什么來(lái)上數(shù)學(xué)？”“你不累，難道我們就不累？”可謂是“怨聲四起”，我也搖了搖頭，長(zhǎng)嘆一聲——同學(xué)們也需要休息和玩耍的機(jī)會(huì)啊！
一本本厚重的練習(xí)冊(cè)飛到同學(xué)們的書(shū)桌上，發(fā)出“噼啪”的輕響，夾雜著我們的嘆氣聲，整個(gè)教室一片陰沉！
練習(xí)冊(cè)上，鮮紅的勾、刺眼的叉，星羅棋布，閃進(jìn)我的`眼中。“這次作業(yè)怎么了？是粗心么？還是上課沒(méi)聽(tīng)懂？”看到這句留言，我感覺(jué)心中一動(dòng)，似乎有什么東西開(kāi)始悄悄改變，仿佛是冰在融化，又仿佛是鎖在打開(kāi)……
我抬頭一看，張老師也是眉頭微蹙，而帶疲倦，心中“改變”的感覺(jué)愈發(fā)明顯。
“第一題，要先去分母啊，別忘了常數(shù)頂……”張老師的聲音微微沙啞。同學(xué)們半閉著眼睛，有氣無(wú)力的“嗯嗯”應(yīng)著，聲音微弱得像風(fēng)中的塵埃，鉆入我的耳朵，我驀地感到著“嗯嗯”聲有些刺耳。
張老師嘆了口氣�！鞍Α陛p輕地，仿佛秋日的綿綿寒雨。忽然間，那塊冰化了，那把鎖開(kāi)了，我的心亮了，我驀地明白了張老師，但又十分不明白她——她是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，她是兢兢業(yè)業(yè)的好老師，她只是想為我們補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)而已，她并不是存心剝奪我們的休息時(shí)間吶！張老師不被理解的良苦用心，是有多難過(guò)？但她何必如此？她在辦公室里歇歇，吹吹空調(diào)聊聊天，不挺舒坦嗎？何必來(lái)到燥熱的教室里來(lái)守著我們這些不理解她的學(xué)生？
我的心中忽然升起一種愧疚，對(duì)張老師的愧疚，對(duì)她那份苦心的愧疚。我真真切切地感受到她的認(rèn)真，她的負(fù)責(zé)。原先心中不滿(mǎn)的堅(jiān)冰，早已改變，早已改變——早已改變成了淙淙流水，流淌在心中，灌溉這心田。
我改變了。我心中的張老師，也改變了。
以改變?yōu)轭}目的作文 8
從我出生的那一刻起，全家就對(duì)我滿(mǎn)懷期望，如今他們也依然如此。
小時(shí)候的我有一些自私，這大概是我從一些大人的身上學(xué)來(lái)的吧，就是因?yàn)槲易运�，我的朋友就不太多，甚至沒(méi)有，在他們看來(lái)我只顧自己的眼前利益和安危，而不在乎其他人的安危，就這樣大家就漸漸和我疏遠(yuǎn)了，因此我小時(shí)候就一直生活在自己的自卑中。
每當(dāng)我從窗臺(tái)往下望時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)她們玩得很開(kāi)心，就以最快的速度沖下樓去，他們一見(jiàn)到我就慌亂而逃，原本嘻嘻的她們變得驚慌失措，從那一刻起我一心想要改變自己，不想過(guò)一個(gè)沒(méi)有同伴和朋友的童年。
那天我剛好在小花園附近路過(guò)，他們見(jiàn)到我還是跑，一個(gè)小妹妹在跑的時(shí)候一不小心摔倒了，我小跑過(guò)去將她扶起，起先她那驚慌的.眼神仿佛在心里說(shuō)：“不，不要過(guò)來(lái)�！彼]上眼那一刻，我將她抱起扶到小椅子上安撫著她。當(dāng)小妹妹跑回去與她的姐姐訴說(shuō)，大家都覺(jué)得我在改變，因此跟我玩的人也慢慢多了起來(lái)。
直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，改變能使一個(gè)人走向一個(gè)美好的未來(lái)，能讓我們走出心中的陰影。
以改變?yōu)轭}目的作文 9
如今，手機(jī)已成為我們生活中必不可少的一部分，吃飯、購(gòu)物，動(dòng)動(dòng)手指即可辦妥，我們的生活也因此便捷很多。
回首過(guò)去，我們或許應(yīng)該了解一下手機(jī)的“前世今生”。1973年，是手機(jī)的生日，它的“父親”馬丁·庫(kù)帕研制出了它，當(dāng)時(shí)的手機(jī)只有通話(huà)功能，外表方方正正，活像塊磚頭，美其名曰“大哥大”，接著，又出現(xiàn)了2g、3g、4g手機(jī)，正式進(jìn)入了“智能時(shí)代”。
在當(dāng)時(shí)，還出現(xiàn)了許多品牌，比如風(fēng)靡一時(shí)的摩托羅拉、諾基亞、刀鋒，可都是搶手的貨！手機(jī)在此時(shí)已經(jīng)擁有了一些了不起的功能，可以處理音樂(lè)、圖像、視頻等。后來(lái)，喬布斯就率領(lǐng)iphone大軍帶來(lái)了革命性的沖刺，走上了“智能手機(jī)”的道路。2018年，手機(jī)經(jīng)歷進(jìn)化，達(dá)到了如今的“智能時(shí)代”。
科技日新月異，手機(jī)技術(shù)不斷進(jìn)步。我們可以進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物、點(diǎn)餐……以前要走很遠(yuǎn)、耗時(shí)很久的事，現(xiàn)在只需動(dòng)動(dòng)手指，幾秒鐘就可以解決。對(duì)于“吃貨”來(lái)說(shuō)，足不出戶(hù)就能吃遍天下美食！還有現(xiàn)在的小助手們：siri、qq小冰、abyq_……都是智能助手，他們不僅會(huì)為我們帶來(lái)方便，與他們對(duì)話(huà)，還別有一番趣味呢！新出爐的人臉解鎖、指紋解鎖功能也倍受人們青睞。
展望未來(lái)，以后手機(jī)會(huì)給的我們的生活帶來(lái)怎樣的改變呢？
在不遠(yuǎn)的將來(lái)，手機(jī)很可能會(huì)取代很多東西，甚至成為一個(gè)功能強(qiáng)大的智能機(jī)器人，生活中的'一些常見(jiàn)問(wèn)題，人們都可以利用手機(jī)解決。它就是手機(jī)主人的“身份證”，是手機(jī)主人的另一個(gè)“主腦”。使用時(shí)，只需拿出手機(jī)掃一掃，便可以進(jìn)入辦公程序，手機(jī)自動(dòng)為你安排好電梯、辦公室的燈光調(diào)亮、電腦打開(kāi)、文件自動(dòng)傳輸……一踏入辦公室，喜歡的音樂(lè)便開(kāi)始播放，由手機(jī)制造一個(gè)你喜歡的氛圍，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始工作。下班后，手機(jī)自動(dòng)聯(lián)系一輛汽車(chē)、尋找就餐點(diǎn)，回家時(shí)，房門(mén)自動(dòng)識(shí)別為你打開(kāi)，電視播放你喜歡的節(jié)目，輕松的氣氛洋溢出來(lái)，整個(gè)人覺(jué)得身心愉悅！一切都由手機(jī)為你安排。
很可能，還不止于此，未來(lái)，一定是個(gè)完全智能的時(shí)代！我對(duì)手機(jī)的未來(lái)充滿(mǎn)信心！
不過(guò)，當(dāng)務(wù)之急是要舞好手機(jī)這把“雙刃劍”，我們應(yīng)該好好利用手機(jī)，而不可盲目沉迷。
以改變?yōu)轭}目的作文 10
六年前的一個(gè)凌晨，這個(gè)世界悄然間你送到我們家。你的到來(lái)給我?guī)?lái)了許多特別的回憶。但我知道，你的來(lái)臨勢(shì)必要讓我做出讓步，我需要為你而改變自己。
弟弟到來(lái)前，我是家里的寵兒。美食、玩具和爸爸媽媽都只屬于我一個(gè)人。在家里，我可以隨意地?fù)Q我想看的電視頻道，可以吃所有我想吃的零食，可以隨時(shí)拿自己想要的任何玩具，我是家里的小霸王。有一次，媽媽燉了一鍋雞湯給我們養(yǎng)養(yǎng)身體，特意放了三條海參進(jìn)去。媽媽一邊驕傲地說(shuō)著這是她燉了一天的雞湯，一邊夾了一條海參就放我碗里。像這樣正宗的海參在我們家餐桌上可不常見(jiàn)。我毫不猶豫地就將海參一口吞下，邊吃邊嚷嚷著還要。爸爸媽媽只能打著給我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)的名義把他們各自的一條海參都留給了我。八年里，整個(gè)家仿佛都是圍著我轉(zhuǎn)。
弟弟到來(lái)后，我的地位顯然受到了動(dòng)搖。那一年里，爸爸媽媽日日夜夜照顧著弟弟，他們沒(méi)有空再來(lái)多關(guān)心我的學(xué)習(xí)。于是，在三年級(jí)時(shí)，我就漸漸脫離了爸爸媽媽在做作業(yè)上對(duì)我的束縛，我也很高興我這么早就有了這樣一個(gè)好習(xí)慣，我的作業(yè)幾年來(lái)就再也沒(méi)有讓爸爸媽媽操心，這是我的第一個(gè)改變。
哥哥比弟弟大八歲，要是再吵架、再打架，傳出去可不太好聽(tīng)。于是，我讓著弟弟就成了天經(jīng)地義的事。我不能再像以前那樣放縱了，我把我的舊玩具都給了你，看著你玩壞了好多我珍藏的玩具，我只能暗暗心疼而不能沖你發(fā)火。你搶我的零食吃，我只能自己再去找零食。我在看足球比賽，你卻跑來(lái)吵著鬧著要換成動(dòng)畫(huà)片，哪怕我們家有兩個(gè)電視機(jī)，我坐在哪個(gè)電視機(jī)前，你就吵到哪個(gè)電視機(jī)前。我只得任你無(wú)理取鬧，我沒(méi)有其他更好的方法。
當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí)，我要照顧你、陪你玩。我需要意識(shí)到作為哥哥的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。你是小孩子，我是大孩子，你可以犯錯(cuò)誤，但我不能。我需要控制住我的情緒，就算你撕破了我的作業(yè)本，摔壞了我曾經(jīng)最?lèi)?ài)的.玩具，切掉了我愛(ài)看的足球比賽，我也不能多說(shuō)什么，只會(huì)讓你下次不要這么做。這是我的第二個(gè)改變。
出于一個(gè)哥哥的身份，我義不容辭地為你做出了這些改變，既為了家庭的和諧，也為了你的成長(zhǎng)。愿我為你的改變都能收到好的效果，也愿你健康快樂(lè)地長(zhǎng)大。你要知道，你有一個(gè)哥哥，為你改變了這么多。
以改變?yōu)轭}目的作文 11
成熟，并不代表著老氣橫秋，而是眼淚由在眼眶里打轉(zhuǎn)到微笑著面對(duì)一切�？墒�，友情或許隨著長(zhǎng)大，在一步步，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
曾記否，我們手牽手在一起走過(guò)的日日月月，你總愛(ài)在捉迷藏的時(shí)候，悄悄扯下布條，耍賴(lài)找到我，兩人你瞅瞅我，我瞅瞅你，相視一笑的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，都被命運(yùn)有意無(wú)意的刻下了一道印記，生命中的每一次遺憾，悄然而至。
曾記否，分別時(shí)說(shuō)的一句句誓言，還在耳畔回旋。你疏離的眼神刺痛了我的眼睛。我微笑著走向你，你卻如同陌生人一般從我身邊擦過(guò)，那么決絕，那么灑脫。是的，你和我都變了，可是為什么連友情也經(jīng)不起考驗(yàn)？初三忙，初三苦，初三是孤獨(dú)。如果有選擇的`話(huà)，我會(huì)放棄所有的一切，只求與你們的——友誼能夠長(zhǎng)存，因?yàn)槲也幌敫淖儭?/p>
曾記否，多少次在夢(mèng)中相見(jiàn)，和你們?cè)诼旆毙窍�，盡情的談?wù)�；在高聳的群峰中，盡情的宣泄快樂(lè)和憂(yōu)傷。我們毫不掩飾的向高山，向流水，向天空，向大地，向彩虹展露我們的年少輕狂！可是夢(mèng)總會(huì)醒，醒來(lái)時(shí)，現(xiàn)實(shí)總會(huì)逼迫我們流淚。
一步步邁出童年，一步步走向成熟，我相信友情，我相信，所以我堅(jiān)信。
以改變?yōu)轭}目的作文 12
每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著改變，改變是為了讓我們變得更好，改變也是為了讓我們?nèi)ビ有碌淖约骸?/p>
我們的改變，首先就從改變我們身上的缺點(diǎn)開(kāi)始。每個(gè)人身上都會(huì)有缺點(diǎn)，我們要善于去發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，然后去完善自己，并且學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。每當(dāng)我們做出一次改變的時(shí)候，我們都要在心里下定決心，然后讓自己做出改變。
我是在一次考試失敗后，發(fā)現(xiàn)了自己的粗心大意。在解題的過(guò)程中，我總會(huì)因?yàn)檫z漏，或者馬虎從而錯(cuò)失了很多分?jǐn)?shù)。而我這次之所以考試會(huì)如此的失敗，也正是因?yàn)槲业拇中�。發(fā)現(xiàn)了我身上的這一缺點(diǎn)之后，我就決心要將我的粗心大意改正。
我給自己制定了一套獎(jiǎng)罰制度，當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真的`做完一道題目后，如果我完全正確，那么去會(huì)給自己獎(jiǎng)勵(lì)一枚糖果，而如果我因?yàn)榇中膶?dǎo)致了錯(cuò)誤，那么我就罰自己將這道題目抄上十遍二十遍。我希望自己能夠記住這些懲罰，更希望自己能夠早點(diǎn)改正身上這一粗心的毛病。我期待著見(jiàn)到我成功的那一天。
值得高興的是，這段時(shí)間以來(lái)，也因?yàn)槲覉?jiān)定的改變，我身上明顯發(fā)生了一些變化。這些變化讓我看到很多的希望，不管是做事還是學(xué)習(xí)，我都細(xì)心了不少。我相信只要我繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)，我一定會(huì)改正粗心的毛病，會(huì)改變自己，會(huì)迎來(lái)新的自己。
我是用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做出改變的，并且我十分堅(jiān)定的走在改變自己的道路上，我期待早點(diǎn)改變我身上的缺點(diǎn)，也期待我的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠早日取得進(jìn)步。
如果我們正在追求一個(gè)更好的自己，那么我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)去不斷的改變自己，朝著好的一面去改變自己，然后自己也會(huì)不斷的朝著好的一面成長(zhǎng)。
以改變?yōu)轭}目的作文 13
有一首歌是這樣唱的：“我可以改變世界，改變自己，改變鼓膜，改變小氣，要一直努力努力永不放棄，才可以改變世界，comon改變自己……”
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“一個(gè)人，如果碌碌無(wú)為只為自己渺小的生存而虛度一生，那么，即使他高壽活到一百歲，又有什么價(jià)值和意義呢?”
有一種事是這樣做的：“做一件事，要么不做，要么就干個(gè)轟轟烈烈徹徹底底。”
所以，我要大聲地告訴自己：我要改變現(xiàn)在!改變自己!
我要改變，改變自己的無(wú)知。年少的我已習(xí)慣讓生活遷就我，所有的關(guān)愛(ài)在我看來(lái)似乎是理所應(yīng)當(dāng)。面對(duì)父母的嘮嘮叨叨和一大堆講不完的道理，而我也只是隨聲附和，甚至是頂撞。面對(duì)老師的`苦口婆心，我也只是看似順從，隨后就像脫韁的野馬，肆無(wú)忌憚。難道這一切都是“單純”惹得禍嗎?不，雖然單純是好事，但是也要適度，更要學(xué)會(huì)克制，從小事做起，改變自己。
我要改變，改變自己的思想。我在一天一天的長(zhǎng)大，而我的心卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的變“小”。每當(dāng)我和同學(xué)意見(jiàn)不合時(shí)，常常會(huì)伴隨著一場(chǎng)爭(zhēng)吵的到來(lái)，幾天，幾星期甚至以后永遠(yuǎn)都很少說(shuō)話(huà)。我不會(huì)和同學(xué)溝通，沒(méi)有化解彼此的心結(jié)。因?yàn)�，我的心變“小”了。我要改變，改變自己，讓自己的心變得更“大”，讓自己變得更成熟�?/p>
做好一件事是不易的，需要克制，需要大度，需要堅(jiān)持，努力去改變自己。正如那首歌：“我可以改變世界，改變自己，改變鼓膜，改變小氣，要一直努力努力永不放棄�！�
以改變?yōu)轭}目的作文 14
曾記得那些埋頭奮筆疾書(shū)的日子嗎？曾有想過(guò)自己也會(huì)成為別人眼中的好孩子嗎？曾以為自己會(huì)成為優(yōu)秀的代名詞嗎？于我來(lái)說(shuō)就好像天空中的星辰，永遠(yuǎn)觸摸不到，在浩瀚的宇宙中，在渺小的角落里獨(dú)自發(fā)著微弱的光芒。羨慕的看著那么自信飛揚(yáng)，那么優(yōu)秀的他們，暗暗的在心里想著：希望自己也能有那么光芒四射的一天。
時(shí)間在墻上掛的鐘里滴答的流走，我們也愈發(fā)知道自己想要什么，由一開(kāi)始的茫然、無(wú)頭緒，漸漸的把自己釘在椅子上，埋頭苦干著。為的'是有朝一日成為自己想成為的那種人；為的是以后父母不這般辛苦恣睢的忙碌著；為的是能讓自己在別人面前抬起頭。我們?nèi)淌芗拍�，相信世界上沒(méi)有不學(xué)習(xí)的笨蛋。我們盡力的改變著，改變著自己愛(ài)說(shuō)空話(huà)、懶散的陋習(xí)，不做言語(yǔ)上的巨人，行動(dòng)上的矮子。
我們其實(shí)都知道世界在永無(wú)止境的變化著，所以有時(shí)候我們也會(huì)隨世界的丑惡之觀(guān)、幸福之觀(guān)而變化著。我們的世界，出現(xiàn)了“網(wǎng)游”“微信”“qq”“直播”這樣的流行詞。我們又變了，昔日坐在家里看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的固執(zhí)小孩已儼然是游戲中的winer；昔日的同學(xué)、朋友變成了微信中的網(wǎng)友；昔日視力非常好的人也戴起了眼鏡，我們應(yīng)該為自己痛心疾首，為什么就耐不住寂寞，專(zhuān)注不了了呢？
很多社會(huì)知名學(xué)者，社會(huì)評(píng)論家表示：這都是科技的更新和社會(huì)環(huán)境的改變?cè)斐傻�，如果科技不發(fā)展，人們就不會(huì)沉迷于手機(jī)。但事實(shí)證明，社會(huì)是向前推進(jìn)的，科技永遠(yuǎn)發(fā)展著。改變著人們的，不是科技，更不是社會(huì)，而是我們搖搖欲墜的本心。
那么，我們應(yīng)該如何堅(jiān)固自己的信念與希望呢？
其實(shí)，答案還是得從我們身上找，很多人看到別人在玩手機(jī)打游戲成績(jī)還是那么好，便也就跟著整天玩游戲，不再管顧學(xué)習(xí)了。但是我們應(yīng)該十分清楚，自己并不是天才�？v使是天才，如果不經(jīng)后天的學(xué)習(xí)，他的水平就會(huì)一再下降，成為庸人。而有一些人，他們并不在乎所謂的成績(jī)，自生自滅，我們也不能去仿效。
真正聰明的人，會(huì)通過(guò)改變自己來(lái)獲取成就感。而且，學(xué)習(xí)久了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)這東西吧，也并非枯燥無(wú)味。所以，努力學(xué)習(xí)，成為更好的自己吧。
以改變?yōu)轭}目的作文 15
現(xiàn)在手機(jī)幾乎成了每個(gè)人生活中必不可缺的事物。手機(jī)，改變了我們的生活。
手機(jī)方便了我們的日常生活，互聯(lián)網(wǎng)的搜索引擎替你答疑解難，只要用手機(jī)輕輕一點(diǎn)，一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
互聯(lián)網(wǎng)可以說(shuō)是萬(wàn)能的，它不僅可以解決疑問(wèn)，也可以顯示新聞以及各種國(guó)家大事。而QQ、微信這些聊天軟件，不需要用一點(diǎn)力氣。千里傳音，更是千音傳意，即使相隔千里，也可以用手機(jī)來(lái)傳達(dá)自己的`各種心思。
而手機(jī)里的購(gòu)物軟件，既方便又便宜，不要邁著步子大老遠(yuǎn)地跑到商店，只用將心儀的物品加入購(gòu)物車(chē)中點(diǎn)擊購(gòu)買(mǎi)付款，在家坐等收貨即可。不用說(shuō)，手機(jī)的出現(xiàn)，極大地改變了我們的生活。
有了手機(jī)固然方便，但任何一項(xiàng)事物都不是十全十美的。一些惡意或允許未成年人玩耍的網(wǎng)絡(luò)游戲，讓很多接觸過(guò)的未成年人著了迷，最終墜入萬(wàn)丈深淵。
前一陣子我看過(guò)一個(gè)新聞：一個(gè)同學(xué)手機(jī)被老師沒(méi)收后，喪失理智地砸老師，最終被開(kāi)除。世界上像這樣被手機(jī)操控的人還少嗎？有人終日成癮，天天過(guò)著“宅”的生活，把身體的健康拋之腦后。很多人因?yàn)橥媸謾C(jī)，最終眼角膜脫落，永久性失明；有人沉迷游戲，患上臆想癥，最后在二次元世界死亡……
手機(jī)雖然有利也有弊，但我認(rèn)為，只有約束自己，學(xué)會(huì)自控，才可以發(fā)揮出手機(jī)的最大作用。
以改變?yōu)轭}目的作文 16
“鈴鈴鈴”一陣陣響聲從耳邊滑過(guò)，坐在窗前，手執(zhí)一杯茶，嘈雜的車(chē)聲鉆入耳中，不悅地蹙起眉頭，讓我想起那個(gè)安靜的地方，那個(gè)隱有哭聲的夜晚。
軍訓(xùn)第三天了，今晚是在基地的第三個(gè)夜晚了，但是，今晚還有一個(gè)隊(duì)形比拼��！累啊。
比賽，開(kāi)始了。窗外的夏蟬一聲聲地歡叫著，會(huì)場(chǎng)里的我們坐姿端正，準(zhǔn)備迎接這場(chǎng)賭上連旗的比賽，二營(yíng)三連第一個(gè)上場(chǎng)，氣勢(shì)高漲的他們一舉奪得了大家的'掌聲終于，到我們上場(chǎng)了，“起立”連長(zhǎng)的一聲高喊，我們迅速站了起來(lái)，“齊步走”“一二一，一二一，一二一”伴隨著一陣陣吼聲，我們來(lái)到了會(huì)場(chǎng)中間，“立正”“一二”前一聲是連長(zhǎng)的聲音，后面那一聲自然也就是我們的聲音啦！對(duì)于我們的比賽，真正開(kāi)始了！“對(duì)形變化一，開(kāi)始！”隨著來(lái)連長(zhǎng)的一聲吶喊，我們開(kāi)始了，“勇戰(zhàn)連，勇戰(zhàn)連，勇戰(zhàn)連”一會(huì)兒，隊(duì)形就已擺好，解說(shuō)員一番解說(shuō)后，我們開(kāi)始了第二個(gè)隊(duì)形“六連一上來(lái)氣勢(shì)很高漲，可是到后面，卻弱了下來(lái)，然后是解說(shuō)員的解說(shuō)詞太沒(méi)新意了連長(zhǎng)，帶隊(duì)回去�！笨偨坦俚脑�(huà)語(yǔ)停了下來(lái)。又是一陣“一二一”，我們回到原位坐下。緊張地看完最后一個(gè)隊(duì)伍回到了位置，教官都出去評(píng)分了，會(huì)場(chǎng)里，安靜，安靜得讓人心慌。
總教官進(jìn)來(lái)了，他拿起話(huà)筒，“評(píng)分結(jié)果出來(lái)了，二營(yíng)三連一營(yíng)三連120分，二營(yíng)六連121分，一營(yíng)六連122分，所以，最后兩名是一營(yíng)三連和二營(yíng)六連�！币凰�，眼中集滿(mǎn)淚水，“六連，起立。”連長(zhǎng)聲音中摻雜著哭腔，“要發(fā)生的總會(huì)發(fā)生，一營(yíng)三連、二營(yíng)六連的連長(zhǎng)出列。”連長(zhǎng)舉著連旗站在了會(huì)場(chǎng)中間，這一刻，我已經(jīng)不敢再看像那飄舞在空中的連旗了。這時(shí)，其他教官踏著齊步從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)，總教官叫連長(zhǎng)舉起連旗在隊(duì)伍中走一個(gè)來(lái)回，讓我們?cè)倏匆谎圻B旗，是啊，我們輸了，而這個(gè)代價(jià)則是將這面我們我們?nèi)闹谱鞯倪B旗，這個(gè)陪伴了我們?nèi)斓倪B旗從空中降下，連長(zhǎng)回到了會(huì)場(chǎng)中間，第一名的連隊(duì)連長(zhǎng)將我們的連旗降下，淚水再也控制不住，從臉頰滑過(guò)，一滴滴落在地面，“連隊(duì)輸了，教官當(dāng)然也要受罰，一營(yíng)三連，二營(yíng)六連教官出列�！笨粗坦偬ぶR步走到隊(duì)前，看著他趴下，看著他艱難地做著俯臥撐，我們，早已淚流滿(mǎn)面，悔恨，愧疚早已占據(jù)了我的心，悔恨當(dāng)時(shí)為什么不再努力一些，愧疚教官因我們而受懲罰。
離開(kāi)會(huì)場(chǎng)，教官把我們帶到一處寂靜的地方，耳邊傳來(lái)一陣陣蟬鳴，“教官說(shuō)過(guò)，失敗并可怕，可怕的是不敢面對(duì)”晚上，回到宿舍，脫下軍服，躺在床上，久久不能入睡，空中有一絲咸味，耳邊傳來(lái)一些低低的哭泣聲。
一個(gè)寂靜卻隱隱有些哭泣聲的夜晚��！一個(gè)悲傷的夜晚，一個(gè)讓我們銘心刻骨的夜晚。
在軍訓(xùn)的第五天，我們又開(kāi)始了第二次比拼，我們以全校第一的成績(jī)讓連旗再次升到上空我變了，我成熟了，懂的也更多了；我變了，明白了何為團(tuán)結(jié)；我變了，知道了何為一個(gè)班級(jí)。我們，都變了。
“鈴鈴鈴”風(fēng)鈴的響聲將我從回憶的潮流中帶回來(lái)，看著窗外的車(chē)快速飛過(guò)，喝一口茶，雖苦，卻溫暖了一顆心，是啊，我長(zhǎng)大了。
以改變?yōu)轭}目的作文 17
初心，是個(gè)很那堅(jiān)持的選擇，一旦選擇，就要一往無(wú)前的走下去。 以前，現(xiàn)在，未來(lái)，不管在哪個(gè)人生的階段，我都會(huì)選擇我寫(xiě)作的初心——心聲。
人生路上似乎布滿(mǎn)了選擇，每一次我們的選擇都決定著我們的未來(lái)。
襁褓時(shí)不知選擇哪個(gè)來(lái)當(dāng)鬮，牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)不知選擇哪個(gè)心動(dòng)的小玩具，稍微大了后不知選擇哪個(gè)是自己真正的喜好…如今，我不知的選擇實(shí)在太繁多，任何時(shí)候任何地方都有著需要被選擇的人事物。
是在一個(gè)漸漸入寒的秋末，天陰涼涼，云也稠稠的，風(fēng)沒(méi)忍得住在躁動(dòng)著。行人在街道上穿過(guò)，似乎有大風(fēng)吹著他們?cè)谧�。在一個(gè)繁鬧的街角，那是小吃攤居多的地方，有糖葫蘆，臭豆腐，雞蛋餅還有一個(gè)坐在破布上的老人…他衣衫襤褸，面容也是邋遢，眼神暗淡沒(méi)有光彩，他已無(wú)力再叫喊，只是在向行人晃晃手中的破瓷碗。那些站著的人們用厭棄的眼神告訴跪著的老人，他們不想給，離我遠(yuǎn)點(diǎn)，別碰到我，臭乞丐。而老人卻是用真切的眼神懇求他們討一點(diǎn)點(diǎn)硬幣，一方用了真心，另一方卻不以為意。我和母親在買(mǎi)雞蛋餅時(shí)遇著了，我望向老人落魄的眼神，骨骼分明的眼眶里嵌了暗淡的眼珠，沒(méi)有一點(diǎn)神色，能看見(jiàn)的，是他那灰色人生帶給他的不幸與困難。有個(gè)穿著還算精致的職業(yè)男性路過(guò)，他掏出了一個(gè)硬幣，甩手一扔，“哐當(dāng)”一聲硬幣蹦進(jìn)了老人的碗里。老人有氣無(wú)力卻真心實(shí)意地說(shuō)了一些保佑平安的`話(huà)，而那個(gè)男人，像是一個(gè)取得勝利的侵略者，他狂妄自大，他不屑他人的自尊，他輕蔑地看了一眼老人便拎著包離開(kāi)了。
那時(shí)，我心里一顫，或許是因?yàn)閼z憫之心，“媽?zhuān)惺畨K錢(qián)嗎？我想…”“給那么多干嘛！都是些騙子！一塊兩塊就差不多了！”“但是…那個(gè)爺爺很可憐啊…”我不知道怎么跟母親說(shuō)才好。“喏，去吧�！蹦赣H無(wú)奈，遞給了我一張十元，我接過(guò)來(lái)，彎腰輕輕放在了老人的碗里，我從那位老人像雜草一樣的劉海下，看見(jiàn)了他的眼睛彎著，看見(jiàn)了他對(duì)我們深厚的謝意。
一個(gè)施舍者與一個(gè)贈(zèng)予者，是兩個(gè)完全不同的概念，那位男性是以高傲自大的態(tài)度想要從旁人的眼里獲取一些贊賞，他狠心地奪取了老人的自尊。我選擇了當(dāng)贈(zèng)予者，雖說(shuō)是十元，實(shí)則是贈(zèng)予了人與人之間需要的美好溫暖的援助。
現(xiàn)在很慶幸那時(shí)我做了一個(gè)好選擇，以至于現(xiàn)在的我不會(huì)忘記在別人困難時(shí)要伸出援助之手，不要做一個(gè)冷漠的軀殼在行尸走肉。
楊絳說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“走好選擇的路，別選擇好走的路，你才能擁有真正的自己�！边x擇，向來(lái)不是一件容易的事情，把它做好了，人生路上也就不那么不如人意了。
以改變?yōu)轭}目的作文 18
星期六是看電視的好時(shí)間。手里拿著一袋零食躺在沙發(fā)上是放松的好時(shí)機(jī)。但是美好的時(shí)光總是如此短暫。抬頭看，啊，九點(diǎn)了，該做作業(yè)了。
站起來(lái)，手握遙控器，手臂與身體成90度角，拇指移向紅色按鈕，左眼閉上，右眼睜開(kāi)。遙控器對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)上的“紅點(diǎn)”。一、二、三就像射擊�！斑青辏彪娨暺聊缓芸熳兂珊谏�，我喊道，“是的，十環(huán)，哈，這是射擊冠軍的比賽技術(shù)�！薄凹夹g(shù)真的'很先進(jìn)。你不用走路就可以隨意控制電視。這既有趣又省力�！�
關(guān)掉電視，你就必須做作業(yè)。面對(duì)各種各樣的作業(yè)，首先做你的中文，然后寫(xiě)你的作文。手指在鍵盤(pán)上飛舞，幾分鐘之內(nèi)，作文就完成了，準(zhǔn)備歡呼的“咔嚓”電腦突然黑屏，“媽媽?zhuān)娔X壞了嗎？我的作文還沒(méi)打完呢……”我急切地問(wèn)道。“燈也沒(méi)亮。哦，可能是信用卡沒(méi)錢(qián)了，房子里的電沒(méi)電了�！蔽业男脑陬澏叮粗诎档碾娔X，我覺(jué)得似曾相識(shí)。一個(gè)接一個(gè)，“紅點(diǎn)”在我眼前晃動(dòng)。“如果我關(guān)掉了紅點(diǎn)，我可能已經(jīng)把作文打完并發(fā)給老師了。唉，我自己活該�！�
不省電的行為最終讓我痛苦。從那時(shí)起，看完電視后，我不再想玩“射擊游戲”。相反，我有意識(shí)地走到電視機(jī)前，慢慢蹲下來(lái)。拇指在電視機(jī)下摸索，想找到電視機(jī)的開(kāi)關(guān)。四個(gè)手指握住電視的邊緣，“咔嚓”一聲。不知何故，這次同樣的聲音讓我感覺(jué)更愉快。將你的左腿移到電源的前面，你的右腿會(huì)緊緊跟隨。右手拿著插座，左手拿著插頭“一、二、三”直到我看到那銀白色閃亮的插頭，我心中的沉重的石頭掉了下來(lái)。我心想:“雖然這次節(jié)省的電很少，但每個(gè)人每天都在這樣做，應(yīng)該節(jié)省多少電？”
要改變自己，你只需要再走十步，這十步也將改變世界。為什么不呢？
以改變?yōu)轭}目的作文 19
從小，你是那個(gè)愛(ài)躲在媽媽裙擺下的小女孩，見(jiàn)到陌生人的你，總是害羞地躲在她的身后不敢叫人又或悄悄跑開(kāi)。第一天成為中學(xué)生的你，牽著媽媽的手踏進(jìn)陌生的校園，走進(jìn)陌生的班級(jí)，看著陌生的同學(xué)的你，手足無(wú)措，但還是平靜地成為這個(gè)東中大家庭中最默默無(wú)聞的一個(gè)。
但是，紅船追夢(mèng)的夏令營(yíng)讓你看到了一個(gè)嶄新的自己。
第一次離開(kāi)家的你，帶上行李的那一刻，心里滿(mǎn)是激動(dòng)與渴望；而在下車(chē)的那一瞬，涌起的又是擔(dān)心和害怕。你告訴自己，既來(lái)之，則安之。第一天晚上的聯(lián)歡會(huì)熱鬧非凡，表演、游戲、討論。面對(duì)一群陌生的哥哥姐姐，你不再猶豫，融入了這個(gè)全新的集體。
第二天，伴著陽(yáng)光剌眼的光芒，邁入了南湖革命紀(jì)念館，這個(gè)見(jiàn)證著革命誕生的偉大勝地，你的目光被那一幅幅歷史畫(huà)卷所的吸引，聽(tīng)著講解員耐心細(xì)致的解讀，你猛然驚醒，原來(lái)在這片土地上有太多你不曾發(fā)現(xiàn)的美：那是千百年來(lái)歷史文化的進(jìn)程，那是革命烈士用鮮血揮灑的山河。眺望紅船回望煙雨樓臺(tái)，紅船精神教會(huì)我們的是一種堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，更是一種舍已為人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。這一次，你，受益匪淺。
夜幕降臨，每個(gè)人都被紅船追夢(mèng)的論談所折服。紅船，是我們腳下的這片土地。在這片土地上，我們每一位中華兒女勇敢追夢(mèng)。交流、編排，你開(kāi)始熟悉每一位成員，參與他們的表演，收獲一陣陣掌聲時(shí)，你懂得了團(tuán)結(jié)所帶來(lái)的力量,勇于交流所收獲的友誼。
而梅花洲別具一格的素質(zhì)拓展訓(xùn)練更讓你豁然開(kāi)朗。將30張不同的'卡片在放在用繩子圍成的圈內(nèi)，要猜出卡片所指內(nèi)容并交給教練，時(shí)間卻只有短短一分鐘。求勝心切的你根本沒(méi)有意識(shí)到這是個(gè)根本不可能完成的任務(wù)，只是懷有好奇、敢拼的心，即便屢戰(zhàn)屢敗。三輪結(jié)束，沒(méi)有一隊(duì)完成這個(gè)任務(wù)。此時(shí)教練說(shuō)：“一根繩子就把你們捆住了，你們只會(huì)墨守成規(guī)，沒(méi)有一個(gè)人想到甩開(kāi)繩子�！边@時(shí)的你才猛然醒悟：繩子好比困難，不甩開(kāi)困難大步向前如何迎接成功呢！
你，在眺望紅船后懂得了堅(jiān)定理想；你，在追夢(mèng)論壇中明白了團(tuán)結(jié)勇敢；你，在拓展訓(xùn)練中知曉了創(chuàng)新精神。
很慶幸，紅船追夢(mèng)的夏令營(yíng)給了一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，在不知不覺(jué)中吧，你已長(zhǎng)大�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，相信在生活的舞臺(tái)上，你將成為一個(gè)主角，去演繹更加精彩的人生！
以改變?yōu)轭}目的作文 20
人就像一口井，永遠(yuǎn)不知道自己的枯竭點(diǎn)在哪里。而生活中的磨難就像幾年不遇的大旱，滴雨未下，為了不淪為一口枯井，只有改變自己的方式，向更深處挖掘，等待甘露的降臨。
歲月如歌，刻出光陰的痕跡，締造更美的傳奇。黃綺珊，一個(gè)沉寂十七年的歌手，她有著金子般的聲音，卻是埋沒(méi)在沙礫中的黃金，如今，卻在人們眼中，大放光彩。在我們未出生之時(shí)，她因?yàn)樽约旱臉用脖蝗顺靶�，因�(yàn)樽约旱钠獗蝗俗I諷。歌壇留住了她的聲音，可是，人們卻將她冷藏�？墒窃谶@十七年的光陰中，她學(xué)會(huì)了平靜，也更加懂得了如何用心靈去唱歌。她洗去一生的浮華，用她那不算美麗的面龐，歌出一曲沁人心脾的旋律。人們記住了她，因?yàn)樗邮芰松畹睦ьD，明白了自己的缺點(diǎn)，用歲月的.針線(xiàn)，織出一身新的面貌，讓觀(guān)眾們從此再也忘不掉她。承受他人的否定，褪變更美的人生。
青春如詩(shī)，留下青澀的文字，完成最真的夢(mèng)想。劉偉，無(wú)翼的天使卻帶來(lái)了最真的感動(dòng)，他因?yàn)槭鹿适チ穗p臂，走向游泳卻身染重病 ，命運(yùn)的不平卻沒(méi)有讓他氣餒。他一次次從低谷中走出，接受命運(yùn)對(duì)他的摧殘。可是，他還有一份音樂(lè)的夢(mèng)想。他改變?nèi)松淖阚E，走向鋼琴的道路。最終，他用雙腳做到了常人用手都難以做到的事情，在人民大會(huì)堂奏出一曲令萬(wàn)人起立的鋼琴曲。當(dāng)命運(yùn)的鎖鏈無(wú)情地束住雙手，又為何不用雙腳離地飛翔，不要讓自己的生命毫無(wú)意義，接受生命中的苦難，改變自己，尋找一條屬于自己的道路。銘記生活的苦難，造就更美的人生。
我相信，每一個(gè)人都是在苦難中成長(zhǎng)，打磨掉自己的棱角，接受命運(yùn)對(duì)我們的改變，也許我們無(wú)力挽回，卻可以樂(lè)觀(guān)接受。命運(yùn)不是一個(gè)人的狂歡，苦澀又充滿(mǎn)孤單，改變是人生的風(fēng)帆，飄搖又充滿(mǎn)希望。
人的一生，如果沒(méi)有打掉牙往肚里咽的酸楚接受，就不可謂來(lái)過(guò)；如果沒(méi)有破繭化蝶的華亮改變，就不可謂活過(guò)，因?yàn)樗麄�，永是伴你左右�?/p>
以改變?yōu)轭}目的作文 21
總有一天，小草會(huì)長(zhǎng)成高大挺拔的大樹(shù)，河流會(huì)匯入無(wú)邊無(wú)際的大海�？傆幸惶�，我也會(huì)從此改變……
本以為從此會(huì)頹廢地過(guò)完此生，直到一個(gè)人的出現(xiàn)改變了我。那時(shí)我的成績(jī)一直不盡人意，身邊的人早已習(xí)以為常。我雖然很不滿(mǎn)現(xiàn)在的自己，也不滿(mǎn)別人對(duì)我的看法，但卻一直沒(méi)有做出改變�；蛟S我已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣得麻木了……
在一次語(yǔ)文考試中，我的閱讀題破天荒取得了全班唯一一個(gè)全對(duì)的成績(jī)。這樣的成績(jī)，這樣的我，也引來(lái)了不少同學(xué)的猜疑，也引來(lái)了老師的注意。語(yǔ)文課上，老師也談?wù)摰搅诉@件事情，本以為自己會(huì)遭受到批評(píng)，結(jié)果卻出乎意料，我被表?yè)P(yáng)了。老師在講臺(tái)上鄭重地說(shuō)：“我們要相信我們的同學(xué)，相信她�！比缓罄蠋煶椅⑿α艘幌隆Ｎ业男膹氐妆浪耍簽槭裁匆嘈盼�？明知道我作弊了，為什么不揭露事情的真相？這一個(gè)個(gè)問(wèn)題不斷涌出我的腦海。全班的同學(xué)都望著我，眼神中沒(méi)有了那些猜疑與否定。我羞愧地低下了頭，那一句“我相信她”不斷在我腦海中浮現(xiàn)，豆大的淚珠從我眼中涌出。下課后，很多同學(xué)都找我道歉，說(shuō)對(duì)不起誤會(huì)了我。但你們的猜疑，你們的誤會(huì)沒(méi)有錯(cuò)啊！事情的真相就是你們所想的'那樣！可是我，卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出真相。
那一次，徹底改變了我。那一句簡(jiǎn)單的“我相信她”在我心中留下了深刻的烙痕。我改變了我的懶惰，改變了自己麻木的習(xí)慣，改變了別人對(duì)我習(xí)以為常的看法。我不想讓老師失望，我不想辜負(fù)那本是錯(cuò)誤的相信。至今，我也無(wú)法真正明白，老師為什么那樣做，為什么要相信我。如果沒(méi)有那一句“我相信她”今后的我會(huì)是怎樣？是繼續(xù)頹廢地過(guò)完此生嗎？這短短的四個(gè)字激發(fā)了我前進(jìn)的動(dòng)力。
如果將我比喻成一棵樹(shù)，那老師就是在我即將枯萎時(shí)的水；如果將我比喻成一條河流，那老師就是在我即將干涸時(shí)的雨；如果將我比喻成一座房屋，那老師就是在我即將倒塌時(shí)的柱。
從此我改變，因?yàn)椤拔蚁嘈潘薄?/p>
以改變?yōu)轭}目的作文 22
用你的微笑去改變生活，別讓生活改變了你的微笑。
——題記
到新班級(jí)后的生活并不像想像中那樣愉悅，面對(duì)一副副全新的面孔，我竟感到不知所措。全新的老師用全新的方法講著全新的`知識(shí)，生活越來(lái)越壓抑，我變得越來(lái)越不像自己。
分班后的第二個(gè)晚上，原來(lái)的同學(xué)跑到我們教室來(lái)看我，當(dāng)時(shí)淚水便忍不住溢了出來(lái)，時(shí)間很急，她們匆匆忙忙地安慰我后，便走了。那一晚，在寢室，我大哭了一場(chǎng)，向以前的同學(xué)訴說(shuō)著這兩天的委屈和壓抑。
她們說(shuō)：“你變了，從前的你不會(huì)這樣哭的。”
我看著她們，擦了擦眼淚：“真的好煩，高中生活好黑暗，我想放棄了�！比缓蟮拖骂^，默默流淚。
她們急忙安慰我：“沒(méi)什么，別這樣，你看我們現(xiàn)在，到新班級(jí)后不是過(guò)得挺好嗎，大家還是會(huì)聚在一起啊！”
“對(duì)啊對(duì)啊，別放棄，你還有我們呢！”
“好久沒(méi)見(jiàn)你笑了，笑一笑吧，不是有人說(shuō)，‘生活就像一面鏡子，你笑他就笑’嗎！”
“好了，好了，別哭了，別讓生活改變了你的微笑，我知道，你沒(méi)那么容易放棄的�！�
我抬頭看著她們，“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，擦干淚水，微微一笑，就回到新的寢室開(kāi)始舊的生活。
第二天，我以一種新的心態(tài)去面對(duì)新的環(huán)境，開(kāi)始慢慢和周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)始慢慢和周?chē)耐瑢W(xué)打打鬧鬧，開(kāi)始慢慢和周?chē)耐瑢W(xué)談天說(shuō)地，開(kāi)始慢慢變回了那個(gè)神經(jīng)大條，愛(ài)笑愛(ài)鬧的自己。
現(xiàn)在的我，不再像之前那樣總是唉聲嘆氣，不再像之前那樣總把“放棄”掛在嘴邊�，F(xiàn)在的我，喜歡說(shuō)，喜歡笑，喜歡鬧，喜歡看窗外，因?yàn)槟抢镉凶屛也徽f(shuō)“放棄”的動(dòng)力。
生活總是壓抑的，而我所能做的是去改變這壓抑的生活，而不是讓生活改變我。
壓抑的生活總是很累的，用微笑去改變生活，別讓生活改變了你的微笑。
以改變?yōu)轭}目的作文 23
處于青春期的我們，都經(jīng)歷了許多事情。正是因?yàn)檫@些事情才讓我們更成熟、更有資格、有信心地去承擔(dān)相對(duì)的責(zé)任。因?yàn)橛辛诉@些事情才讓我們改變。讓我們更有信心地去迎接未來(lái)。
也許，從我們童年時(shí)生活就在改變著我們。小時(shí)候，父母總會(huì)對(duì)我們說(shuō)“千萬(wàn)不要跟陌生人走，否則你就再也看不到爸爸媽媽了�！蹦菚r(shí)候，總以為陌生人是穿著黑色衣服，戴著黑色墨鏡的人。直到我上小學(xué)時(shí)，才知道陌生人是跟本不認(rèn)識(shí)的人。生活讓我們從幼稚變得成熟。
在上小學(xué)時(shí)，總是向往初中生活，可是剛進(jìn)入初三學(xué)習(xí)生活的我就有著大大小小的煩惱，初三的考試如同春雨般頻繁，夏雨般猛烈，五天一大考，三天一小考，已早已習(xí)以為常，但若失敗，卻老走不出這陰影。還有著做不完的作業(yè)，背不完的書(shū)…… 現(xiàn)在總是懷念童年時(shí)光。生活使我們從輕松變得勞累。
生活讓我們改變，變得讓我們不在是家長(zhǎng)口中乖巧的孩子而是正值青春期叛逆的青少年；變得讓我們?cè)僖膊粫?huì)向小時(shí)候那樣純真的笑而是臉上那勉強(qiáng)、虛偽的笑；變得讓我們從童年的天真到現(xiàn)在的虛偽……
改變，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又讓人們陌生的.詞語(yǔ)，也許，在這個(gè)世界上的每一個(gè)人都在改變。變得讓自己都無(wú)法相信還是從前的那個(gè)自己�；蛟S，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)改變，這樣才能更好地融入社會(huì)，更勇敢地面對(duì)他人的指指點(diǎn)點(diǎn)…… 適當(dāng)?shù)母淖儯瑫?huì)讓我們更有信心的迎接未來(lái)！
以改變?yōu)轭}目的作文 24
在人生旅途的道路上，人總是會(huì)隨著時(shí)間的變化而變化。
在不同階段，人的心理變化都是不一樣的。在叛逆期，人的變化是最明顯的。接下來(lái)的一件事，就是關(guān)于我在叛逆期的變化。
這個(gè)暑假因?yàn)榭嫉貌�，所以補(bǔ)學(xué)習(xí)就變得忙碌起來(lái)，有時(shí)候，時(shí)間很趕。因?yàn)槲殷w育不好，人也胖，所以我就去學(xué)校進(jìn)行體育鍛煉。當(dāng)我第一次聽(tīng)到要參加體育鍛煉時(shí)，我的內(nèi)心是十分抗拒的，大熱天的，體育？但拗不過(guò)媽媽?zhuān)�是同意了。
剛進(jìn)入校園，心情有些沮喪，我晃了晃頭進(jìn)入操場(chǎng)。
第一節(jié)課開(kāi)始了，在體育老師的各種訓(xùn)話(huà)下，開(kāi)始了訓(xùn)練。先跑了兩圈，在跑的途中，發(fā)現(xiàn)腳趾一直頂在鞋尖處。開(kāi)始沒(méi)在意，直到各種高強(qiáng)度的訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，體育老師要求繞著操場(chǎng)，跑完最后三圈才準(zhǔn)回家。此刻，我才發(fā)現(xiàn)腳趾十分的痛，從第二圈開(kāi)始，我跑得非常吃力，速度漸漸變慢。疲憊使汗水不停地涌出，從我的鼻尖上滑落，濕透了衣服。疼痛使我的雙腿跑起來(lái)也失去了知覺(jué)，我邁出一步的力氣相當(dāng)別人兩步的力氣。最后一圈了，我用那麻木的'雙腿踉蹌著。最后三分之一的距離，我閉上了眼，咬著牙進(jìn)行沖刺。只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼嘯穿梭的聲音。很快又很漫長(zhǎng)，當(dāng)我張開(kāi)眼時(shí)，已經(jīng)越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
回到家，我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)腳趾大部分都發(fā)紫了。媽媽心疼地輕輕按了一下。
我不滿(mǎn)地說(shuō)：“很痛啊！”接著便是不停地抱怨。
第二天中午，媽媽開(kāi)車(chē)帶我買(mǎi)鞋。在媽媽不停地站起、蹲下，不厭其煩地為我試鞋時(shí)，看著她的臉龐，我終于明白了……那是一張?jiān)鯓拥哪�？！以前那張美麗的臉，早已消失，�?jīng)過(guò)歲月打磨，重新出現(xiàn)的是一張有些許泛黃、滿(mǎn)是皺紋、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。我才了解媽媽為我犧牲了太多太多。
以前我認(rèn)為媽媽舍不得花錢(qián)，摳門(mén)，但是我錯(cuò)了，她是為了我們的生活能省則省，精打細(xì)算。
從這以后我學(xué)會(huì)了改變，開(kāi)始嘗試?yán)斫�、包容她的所作所為，不�?huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而吵架。
改變，使我成長(zhǎng)！
以改變?yōu)轭}目的作文 25
當(dāng)我看見(jiàn)別人嚷嚷著要改變世界時(shí)，我選擇低下頭來(lái)改變自己。在這個(gè)世界上，多的是想要改變世界的人，卻少有想要改變自己的人。
我這么說(shuō)，不是在指責(zé)那些想要改變世界的人，相反，我堅(jiān)信要有人去改變世界，要有人有信念可以改變這個(gè)世界，不然，我們的世界又如何變好呢？只不過(guò)在我面對(duì)世界時(shí)，我察覺(jué)到了自己的.渺小，我想，以我的力量，也許難以改變世界，但我可以改變我自己，將自己變得越來(lái)越好，而且，如果每一個(gè)人有念頭想要讓世界變更好的人，如果都能夠從自己做起，改變自己，讓自己變得越來(lái)越好，那長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，我們的世界不也就在這種改變了每一個(gè)自己的過(guò)程中，被我們改變了嗎？
在我還不能改變世界的時(shí)候，我必須得低下頭來(lái)改變自己，而這個(gè)改變自己，具體指的就是學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一句話(huà)“當(dāng)你的才華撐不起你的野心的時(shí)候，你就必須靜下來(lái)學(xué)習(xí)”，是啊，我也想要改變世界，但我的才華還不足以撐起我想要改變世界的野心，這時(shí)候我必須得先低下頭來(lái)改變自己，必須靜下來(lái)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)，是我們每一個(gè)人改變自己的唯一途徑。如果我們的“改變自己”只是說(shuō)說(shuō)而已，那么我們的“改變自己”永遠(yuǎn)都只是在紙上談兵，而“學(xué)習(xí)”正是我們化解這種說(shuō)說(shuō)而已的尷尬的具體可行。當(dāng)我們拿起一本書(shū)，開(kāi)始我們的學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)我們拿起一支筆，開(kāi)始我們的學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)我們帶著我們的頭腦，開(kāi)始我們的額學(xué)習(xí)時(shí)，我們的“改變自己”也開(kāi)始生效了。我們會(huì)在學(xué)習(xí)中不斷改變我們自己，而這種改變一定也能夠在厚積薄發(fā)時(shí)轉(zhuǎn)變成改變世界的力量！
以改變?yōu)轭}目的作文 26
因?yàn)槲业聂斆�，爸爸媽媽總是怪我，為什么把橡皮弄丟，為什么炒完菜后不關(guān)煤氣，為什么昨天辦理的公交車(chē)卡，今天就沒(méi)有了。在學(xué)校，老師就會(huì)怪我，為什么上節(jié)課發(fā)的作業(yè)，這節(jié)課就沒(méi)有了，為什么人家莓莓沒(méi)有把試卷弄丟，你卻把考試卷給弄丟了，為什么老師讓你去二樓辦事，你卻直接跑到三樓去了？同學(xué)們也會(huì)說(shuō)，為什么我給你玩的玩具，總是沒(méi)有，為什么我借你的漫畫(huà)，你遲遲不還我。所以，大家都叫我大馬猴。
后來(lái)，我決定改變我。我討厭魯莽，我希望像普通女孩那樣，細(xì)心，溫柔，寫(xiě)作業(yè)的字跡干干凈凈、細(xì)細(xì)小小，我討厭我又粗又大的字，就像是肥豬的蹄子的一樣。小升初的暑假，我就開(kāi)始了我的練字旅程。我每天會(huì)花上一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，去臨摹田英章的字帖，認(rèn)認(rèn)真真地謄寫(xiě)，只為了改變我的丑字。每天練字的確是很累的事情，我的中指，也開(kāi)始有了繭子。我也學(xué)會(huì)了每天晚飯后，和媽媽一起去慢跑，我要把我笨手笨腳，同手同腳的壞毛病給改掉。同時(shí)，我也在補(bǔ)習(xí)班里認(rèn)真學(xué)習(xí)初一的內(nèi)容，數(shù)學(xué)很難，但是在我的勤奮刻苦之下，我開(kāi)始有了長(zhǎng)進(jìn)。補(bǔ)習(xí)班老師總是夸我聰明，也夸我字變得越來(lái)越漂亮了。在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的暑假，我的氣質(zhì)發(fā)生了巨大的改變。我上了初一以后，居然被任命為副班長(zhǎng)，還是跑操的領(lǐng)頭人！這得益于我的恒心呀！
就算上了初中，我依然沒(méi)有放棄我的興趣愛(ài)好，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，學(xué)習(xí)小提琴。在家里，鄰居常常能聽(tīng)到我悠揚(yáng)的小提琴聲，爸爸媽媽總是能聞到甘甜的`飯香。前幾天的小學(xué)聚會(huì)，大家一見(jiàn)到我，第一句話(huà)就算“哇！你怎么變得這么漂亮��？”聽(tīng)到這些夸贊的話(huà)，我的心兒就飄飄然起來(lái)了，可是，我知道，我要把自己好好兒的沉淀下來(lái)，不能忘乎所以。我要拒絕曾經(jīng)那個(gè)魯莽的自己，成就更好的自己。
我的改變，說(shuō)起來(lái)輕松，可是也流下了我許多血和淚。就像一只雄鷹，它想要飛翔，一定要經(jīng)受許多跌倒、許多苦難，這樣，才能在空中展翅翱翔！
以改變?yōu)轭}目的作文 27
懶惰，自從我沾染上了它，便一沉不起，家人老師也嘆氣不已。
我很怕老師發(fā)試卷，我怕自己會(huì)在滿(mǎn)滿(mǎn)的紅叉面前自卑、悲傷。我甚至一看到別人的試卷，也會(huì)暗暗走開(kāi)，它使我顯得黯淡。從同學(xué)吃驚或高興的眼神中，我仿佛看到了深淵，不禁感到自己曾是那么軟弱無(wú)助。
在一次次的失落后，有著許許多多的后悔與不甘，總想改變之前事的結(jié)果，我的自信也在一點(diǎn)一點(diǎn)地融解，一次端作業(yè)，連最信任我的`王老師也發(fā)出了疑問(wèn)，我選擇了沉默。在寂靜的辦公室里的老師的話(huà)語(yǔ)十分響亮，我羞愧地低下了頭，我能說(shuō)什么？貪玩偷懶嗎？老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“最后一年了，小學(xué)生涯臨近結(jié)束了，你應(yīng)更努力，拿出成績(jī)來(lái)，別管別人的話(huà)語(yǔ)，這只會(huì)使你凋零，你應(yīng)改變自己，才能改變他人，為之綻放光彩！”我走出辦公室，老師的話(huà)語(yǔ)久久在我心中蕩漾，走的每一步都很沉重。我要改變自己，改變成敗，改變態(tài)度，使生命之花為之綻放！
我如滔滔江水般，日夜不絕地流動(dòng)著，雖然在大千世界中顯得渺小，但涌入大海的心未曾變過(guò)，心中洶涌澎湃。
我時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著考驗(yàn)，等待著驗(yàn)證我的機(jī)會(huì)。
老師的話(huà)語(yǔ)，使我有了重新戰(zhàn)斗的勇氣，使我為之改變自己而自強(qiáng)不息。
以改變?yōu)轭}目的作文 28
一個(gè)聰慧絕頂而又心胸寬廣的人，起初他想要改變?nèi)澜�，過(guò)了幾年，他發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是那么難改變，于是便縮小了他的愿望，想改變自己的國(guó)家，又過(guò)了幾年，他的國(guó)家并沒(méi)有變化，這時(shí)，他又想改變自己的家庭，但是依然失敗了，最后他把愿望縮小到了極點(diǎn)――他要改變自己，最終他成功了。
改變是一個(gè)人在成長(zhǎng)道路中必不可缺的考驗(yàn)，學(xué)會(huì)了改變，才能接納更多的事物。但是在我們的`生活中，又有幾個(gè)人做到了這一點(diǎn)呢？在陜西省有一名好學(xué)生名叫劉強(qiáng)，經(jīng)歷了三年的復(fù)習(xí)終于跨越了一本的界限，本應(yīng)高興的他卻在這時(shí)自殺了，一個(gè)好學(xué)生，為什么在達(dá)到自己夢(mèng)寐以求的成績(jī)之后突然自殺？
南京高三一個(gè)女孩因?yàn)榈谝惶靺⒓痈呖几杏X(jué)沒(méi)考好，突然選擇離家出走。原因就是她的父母很開(kāi)明，對(duì)她的學(xué)習(xí)從來(lái)沒(méi)有過(guò)多的要求，就連即將要高考了，父母也從來(lái)沒(méi)有多說(shuō)過(guò)一句話(huà)。看到同學(xué)的父母對(duì)他們都有那么高的期望，她心里想自己的父母越是對(duì)自己好，自己就越要好好努力不讓他們操心。可是第一天參加高考就考砸了，她覺(jué)得太愧對(duì)父母的培養(yǎng)了，所以選擇逃避，但是幸運(yùn)的是她并沒(méi)有選擇結(jié)束自己的生命，而是繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地活著。
以改變?yōu)轭}目的作文 29
再回首，假期只剩一周，夏天正拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴戀戀不舍。
今年的暑假過(guò)的.格外珍貴，每一天都那么充實(shí)，那么疾馳而過(guò)，似乎還沒(méi)來(lái)得及在大樹(shù)下汗涔涔地啃上一塊西瓜，還沒(méi)來(lái)得及淋一場(chǎng)措不及防的大雨，還沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)夜半蟬鳴，人們就在不經(jīng)意間加上一層外衣。
翻過(guò)近兩個(gè)月的日記，每一篇都盈滿(mǎn)了爽朗的笑，每一篇都書(shū)寫(xiě)著積極奮進(jìn)，在那些個(gè)忙忙碌碌的日子里我學(xué)會(huì)要笑對(duì)人生。笑對(duì)黑夜，揚(yáng)起頭，找一個(gè)方向，點(diǎn)一支蠟燭，不要再左顧右盼，不要再庸人自擾！笑對(duì)理想，祈求上帝啦，但是不要忘了朝著陸地奮力劃槳！笑對(duì)失敗，勇敢說(shuō)‘沒(méi)關(guān)系’，落英在晚春凋零，來(lái)年又燦爛一片，黃葉在秋風(fēng)中飄蕩，春天還能煥發(fā)勃勃生機(jī)，人生豪邁，大不了從頭再來(lái)！笑對(duì)成功，千萬(wàn)小心腳下的花叢……
面對(duì)高考這班不可錯(cuò)過(guò)的列車(chē)，我們這群昔日里瘋狂的孩子，加油�。∏啻哼@張單程車(chē)票，我們?cè)跄懿焕卫挝站o？十二年寒窗苦讀，怎能不在這顛峰時(shí)刻將熱血揮灑得酣暢淋漓呢？高三啊，高三，我把時(shí)間對(duì)折再對(duì)折，終于聞到了你的氣息，即使是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，我期待！即使是一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨，我接受！
以改變?yōu)轭}目的作文 30
小時(shí)候，我就是大人眼中的乖乖女，好孩子。因?yàn)槲叶紩?huì)按照他們的步伐走；慢慢的，我長(zhǎng)大了，有時(shí)不想這樣了，但是，最后還會(huì)依照他們的計(jì)劃行事；現(xiàn)在，我已經(jīng)是高中生了，我想有自己的路，自己的計(jì)劃，自己的人生，我不想在那樣了。
我和媽媽說(shuō)，我以后大學(xué)畢業(yè)后，自己找個(gè)好工作。媽媽卻說(shuō)，你能找到好的嘛？以后社會(huì)更殘酷，我們花錢(qián)幫你找個(gè)好的。然后，我就反抗，可是，沒(méi)用。
我現(xiàn)在有自己的想法，有自己的空間，有自己的計(jì)劃，有時(shí)候，父母和我想的.不一樣，他們錯(cuò)了，我就說(shuō)了幾句，就立即說(shuō)我，長(zhǎng)大了，不聽(tīng)話(huà)了，不懂事，就說(shuō)我什么什么不好，反正，就是我不像小時(shí)候那樣聽(tīng)話(huà)了……
我有時(shí)真的很無(wú)語(yǔ)，我真的長(zhǎng)大了，爸媽?zhuān)銈儾豢赡苡肋h(yuǎn)保護(hù)我，我知道你們?yōu)槲液茫牵也幌Ｍ院蟮穆窌?huì)很通暢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。我在你們的保護(hù)下，一直安全的走下去，那樣，我是不會(huì)真正獨(dú)立的。我希望你們像老鷹媽媽一樣，放開(kāi)我，讓我自己去拼搏，去贏得自己努力得來(lái)的成功。
爸媽?zhuān)x謝你們，我會(huì)加油的，相信我！
以改變?yōu)轭}目的作文 31
時(shí)光一天又一天的發(fā)生改變，當(dāng)你意識(shí)到他在不停地流走的時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)為時(shí)已晚。
因?yàn)楫?dāng)你意識(shí)的時(shí)候，你惋惜的是剛剛流走的那一段時(shí)光。而不是未來(lái)，你該如何去做。剛才在嗶哩嗶哩看到一個(gè)很有意思的up主，推薦了五本比較有意思的書(shū)。
因?yàn)樵诤倨陂g我們也不能接到了學(xué)習(xí)，不管我們讀的是哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，有很多有意思的書(shū)，有意義的.書(shū)都應(yīng)該不間斷的去讀。學(xué)習(xí)應(yīng)該在路上。
我曾經(jīng)一直都覺(jué)得這些其實(shí)是很小的一部分。
當(dāng)我們真的意識(shí)到問(wèn)題其實(shí)并不嚴(yán)重的時(shí)候，才會(huì)感覺(jué)這些都是賺翻了的感受。
因?yàn)檎娴囊庾R(shí)到，改變其實(shí)不止只是意識(shí)方面的一種變化，更是行動(dòng)和言語(yǔ)相統(tǒng)一的一種變化。也許從時(shí)間的長(zhǎng)河當(dāng)中來(lái)說(shuō)，改變也是一種成長(zhǎng)。
在一般情況下，大家都是往好的方面去改變，去轉(zhuǎn)化，去成長(zhǎng)。
而不是去墮落去頹廢。
有時(shí)候我們其實(shí)在思維方式上很難改變自己原本的固定思維的。所以很多時(shí)候他們犯了錯(cuò)誤并不僅僅是因?yàn)椴粫?huì)做這樣一件事情，不熟悉這樣的情況，而是因?yàn)樘^(guò)于守舊，不懂得變更，不懂得創(chuàng)新。
有時(shí)候改變確實(shí)非常重要，足夠引起我們的重視。
以改變?yōu)轭}目的作文 32
諾比斯回到了家，將書(shū)包往床上一甩，把門(mén)一鎖，開(kāi)始反思自己的行為，并準(zhǔn)備改變自己。一小時(shí)后，他克服了心理障礙，戰(zhàn)勝了自己，準(zhǔn)備寫(xiě)自己的功課。
可當(dāng)他翻開(kāi)作業(yè)的時(shí)候，呆住了，因?yàn)樽约壕谷皇裁匆膊粫?huì)。他用了2個(gè)小時(shí)，與父親一起完成了這次的功課。他現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，別人比他優(yōu)秀很多。
第二天上學(xué)，他碰到了“乞丐＂——燒炭工的兒子。他準(zhǔn)備取笑他，可是諾比斯馬上想到：我這樣會(huì)對(duì)他產(chǎn)生傷害！于是那句嘲笑變成了愧疚。諾比斯走上前去，和他親切地拉著手，說(shuō)：“走！我們一起去上學(xué)！”燒炭工的兒子很奇怪，但接受了諾比斯的邀請(qǐng)。
到了學(xué)校，他熱情地向大家打招呼，大家也很奇怪。下課了，他不再是第一個(gè)出去的人，他總是會(huì)思考片刻，再拿出了作業(yè)，向老師請(qǐng)教。
老師看他的'態(tài)度變了，就原諒與他。并給他講解了許多知識(shí)。放學(xué)的時(shí)候，雖然有個(gè)小同學(xué)不小心踩了他一腳，但他并沒(méi)有罵人，而是擦了擦鞋，對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，洗一下就行了。”
就這樣，他的改變被同學(xué)注意到了，同學(xué)們也很喜歡他。他也明白了一個(gè)道理：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。
以改變?yōu)轭}目的作文 33
不知是什么緣故，我天生就是擅長(zhǎng)與人交流，不愛(ài)與人打交道，也不在其他人面前展現(xiàn)自己，導(dǎo)致我曾經(jīng)錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)。而且家里人經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，你將來(lái)這個(gè)性格進(jìn)入社會(huì)之后，就算找到了工作崗位，也不會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，就算你有好多的才華，你的能力也會(huì)埋沒(méi)，為了將來(lái)，我也要改變自己，這次機(jī)會(huì)來(lái)了，
馬上迎來(lái)了我們第二次的家長(zhǎng)會(huì)，但是這一次和上次有所不同，這次每個(gè)人都上去講一下這個(gè)月以來(lái)的得與失，我聽(tīng)到了這個(gè)消息愣了愣，隨即大腦一片空白，因?yàn)檫@個(gè)是我的軟助，但是想了一下，決定這次弄好，這樣我可以進(jìn)步。
馬上到了星期五，經(jīng)過(guò)主持人的.話(huà)語(yǔ)，一號(hào)便上臺(tái)演講了，沒(méi)過(guò)多久，二號(hào)也上臺(tái)了，時(shí)間過(guò)的很快，好像沒(méi)有多少時(shí)間，就輪到我上臺(tái)了，我深深的吸了一口氣，便上臺(tái)了演講。
雖然在這一次演講的過(guò)程中，我有點(diǎn)結(jié)巴，好像舌頭打結(jié)了，但是最后我把想法全部表達(dá)出來(lái)了。相信自己，以后一定有不少的收獲。
最后：我總結(jié)了改變只能靠自己，一次一次的努力，一定會(huì)成功。
以改變?yōu)轭}目的作文 34
時(shí)光飛逝，我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的張大著。
還記得，小時(shí)候經(jīng)常圍著爸爸鬧著要背我，把爸爸弄得氣喘吁吁的。
那個(gè)時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)們玩捉迷藏，丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳……童年的記憶是那么得美好，那么的純真。
現(xiàn)在，我總是喜歡一個(gè)人在雨后的田野里走走，一邊欣賞一邊思考人生，我也喜歡捧著一本厚厚的書(shū)，坐在綠蔭的草坪上品讀，常常沉醉于書(shū)中那精彩的情節(jié)，美妙的語(yǔ)言，樂(lè)而忘返。我還喜歡一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上，看天邊飄過(guò)的一片片自由的云和在那天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，享受著自己自由而又美妙的人生。
一切都還是那么的模模糊糊而又若隱若現(xiàn)。
十幾年的時(shí)間，我從一個(gè)天真活潑的小丫頭變成了一個(gè)文靜，成熟，亭亭玉立的大姑娘了。
小時(shí)候，現(xiàn)在;幼稚的我，成熟的我;愛(ài)哭的我，堅(jiān)強(qiáng)的我;不懂事的.我，思考人生的我。到現(xiàn)在我終于明白了，這一切的一切都是時(shí)間造就了我。
時(shí)間依舊如河水嘩嘩地流，慢慢成熟。然而時(shí)間改變了我，光陰似箭，日月如梭，眨眨眼我已經(jīng)告別了童年!
面對(duì)著時(shí)間對(duì)我的改變，我不得不說(shuō)時(shí)間真的可以改變一切。
以改變?yōu)轭}目的作文 35
我來(lái)到賽西利亞星，見(jiàn)到了守護(hù)者阿克西亞。它對(duì)我說(shuō)：“你終于來(lái)了！當(dāng)初我和納多雷定下約定，等最后一片樹(shù)葉掉下時(shí)與它決戰(zhàn)�，F(xiàn)在最后一片葉子掉了，我和它決戰(zhàn)時(shí)，請(qǐng)你看好我的人民�！痹�(huà)音未落，納多雷來(lái)了。阿克西亞首先發(fā)了一招：冰凍漩渦。只見(jiàn)空中降下暴雨，與阿克西亞召喚出的`冷空氣相遇，并交織在一起，越卷越快， 形成了一個(gè)巨大的漩渦， 頃刻，雨水便成了表面溫度低于零下5千攝氏度的寒冰向納多雷打去。納多雷不慌不忙，一個(gè)鷂子翻身，擊碎了寒冰，同時(shí)召喚出許多幻影，趁阿克西亞為攻擊那一個(gè)而發(fā)愁時(shí)，用暴風(fēng)龍卷困住了阿克西亞。阿克西亞左圖右沖，可每沖一次都被龍卷風(fēng)掛了回來(lái)。
納多雷見(jiàn)阿克希亞沖不出來(lái)，便用裂孔掌一次次削若阿克希亞力量。最后，以一招風(fēng)沙暴擊結(jié)果了阿克希亞。我見(jiàn)希亞被殺，馬上沖上去，一招地震，讓納多雷站不穩(wěn)腳，又乘機(jī)咬破了納多雷的防護(hù)系統(tǒng)。然后，一招飛葉風(fēng)暴打倒納多雷。雖然，納多雷被打死了，但是守護(hù)者阿克希亞也犧牲了！在我們?yōu)樗Э迺r(shí)，從阿克希亞尸體中發(fā)出了一聲?shū)Q叫。我一看，是阿克希亞德幼體索拉。塞西利亞星有新守護(hù)者了！我們歡呼起來(lái)！下集預(yù)告：我到拜倫號(hào)，就與納斯展開(kāi)對(duì)決。
以改變?yōu)轭}目的作文 36
這天，正是我最喜歡的一天。因?yàn)槲覀円獢?shù)學(xué)考試，而數(shù)學(xué)是我最拿手、最容易得分的科目。所以，我根本不擔(dān)心今天的考試。
“今天的考試是口算測(cè)試，請(qǐng)大家在五分鐘內(nèi)完成！”話(huà)音剛落，全班就“？”了一聲，而我卻很沮喪，因?yàn)槟切┠芾_(kāi)差距的全是應(yīng)用題啊！
考試開(kāi)始了。我速算能力極強(qiáng)，分分鐘便搞定了所有口算題，還可以檢查一遍。檢查完后，我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)還在苦思冥想，卻一直找不到答案呢！我便想：嗯，這次測(cè)驗(yàn)我肯定會(huì)拿第一！哈哈哈哈……
考試結(jié)束了。我滿(mǎn)懷期待地等著老師的`成績(jī)。我一直都在想這個(gè)，上課也在想，吃飯也在想，課間也在想，午睡也在想。我想得上課都不認(rèn)真了。
終于，考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿著試卷，往分?jǐn)?shù)一看，這個(gè)分?jǐn)?shù)便像晴天霹靂打在我的頭上，八十七分！這大大出乎我的意料。再一看名次，十多名！我都快哭暈了，怎么分?jǐn)?shù)會(huì)這么低？！又去看那些題，老師竟然批改得全部正確，我傷心極了，發(fā)誓以后再也不能在考場(chǎng)上太過(guò)于驕傲，必須好好檢查試卷。
雖然我離成為愛(ài)因斯坦還很遠(yuǎn)，但是我一定會(huì)慢慢改變我自己，向這方面努力！
我要改造我自己，就在今天！
以改變?yōu)轭}目的作文 37
記得自己永遠(yuǎn)都是那顆太陽(yáng)，你發(fā)出的光不僅照熱你，也照熱別人。
——題記
靜平是我最好的朋友，可是隨著時(shí)間的改變，他也變了不少，昔日的活潑自信已蕩然無(wú)存，有的只是憂(yōu)郁和不滿(mǎn)。不就是成績(jī)下降嗎？想起我們?cè)谀莻�(gè)山村小學(xué)里上學(xué)的'日子，那時(shí)多好啊，我考試成績(jī)比他高了35分，你興高采烈發(fā)地買(mǎi)來(lái)一支鋼筆送給我，說(shuō)我進(jìn)步了就該祝賀，而你比以前考試退步了一些，我也送你一支鋼筆，告訴你我們一起努力，我們的眼睛里洋溢著真誠(chéng)與鼓勵(lì)，想想那時(shí)真好！
后來(lái)，你爸爸要帶你去城里，我雖然非常舍不得，但還是笑著和你說(shuō)再見(jiàn)，我希望你能在城里接受良好的教育�？墒�，在城里讀書(shū)不久，我發(fā)現(xiàn)你就變了，你變得容不下別人的優(yōu)秀。聽(tīng)你媽媽說(shuō)，你的同桌的英語(yǔ)成績(jī)比你高了不10分，你就偷偷撕人家的試卷，你不覺(jué)得累嗎？你的優(yōu)秀是我的榜樣，可是如果全世界就你一個(gè)人優(yōu)秀，那么社會(huì)還怎么進(jìn)步，靜平，在你欣賞自己的同時(shí)，請(qǐng)不要把別人拒之門(mén)外，不然你也會(huì)被別人排斥的，知道嗎？別人的優(yōu)點(diǎn)或許就是你的缺點(diǎn)，看得見(jiàn)別人，欣賞別人，對(duì)自己也是一種提高。
記得自己永遠(yuǎn)是那顆太陽(yáng)，你出現(xiàn)時(shí)，看見(jiàn)了人們，人們同樣也會(huì)看見(jiàn)你的。
以改變?yōu)轭}目的作文 38
突然，一句抱怨聲從角落里傳出。猶如一把利劍，劃破這寂靜的空間。
“ 哎，這天氣，又下雨啊。”我聞聲，轉(zhuǎn)過(guò)身去，尋找這聲音的主人，卻只看見(jiàn)一片黑壓壓的人群。我不禁嘀咕道：“其實(shí)，春雨也沒(méi)那么糟啊。”
下雨真的還好啊。其實(shí)我也懂，為什么人們會(huì)不喜歡雨。因?yàn)榇河晗碌娩冷罏r瀝，一直不緊不慢的，那么婆婆媽媽?zhuān)灰驗(yàn)榇河暌幌戮秃脦滋�，把路面弄得濕漉漉的；因�(yàn)榇河甑牡絹?lái)，溫度直線(xiàn)下降，冷得人們直打哆嗦，不得不拿出冬裝穿上；因?yàn)榇河辏藗冸y免多多少少都有點(diǎn)多愁傷感�？墒恰�
可是我們能改變什么呢？我們能不讓春雨下嗎？不，我們不能。但別太灰心，我們不如先改變一下自己。
我們可以先換個(gè)角度看看。
想想春雨的好處。春雨這么一下，植物大都受到了滋潤(rùn)，有了充沛的精力來(lái)讓這個(gè)春天更美好，充滿(mǎn)生機(jī)。春雨雖過(guò)于婆婆媽媽?zhuān)�，那�?chǎng)面還是美得那么詩(shī)情畫(huà)意，讓人不禁如醉如癡，沉迷于此。至于那莫名的'多愁善感，當(dāng)我們突然傷感時(shí) ，不妨想想，雨后那絢麗的彩虹。
其實(shí)，我們不必抱怨，我們?yōu)槭裁床荒贸鲂袆?dòng)，來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)改善自己的生活呢？只要稍稍改變一下，生活會(huì)更美好！
以改變?yōu)轭}目的作文 39
小時(shí)候，經(jīng)常圍著爸爸鬧著要背我，我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺(jué)，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意的在他的背上手足舞蹈。
小時(shí)候，經(jīng)常跑到舅舅面前撒嬌，每當(dāng)這時(shí)，舅舅總是用那又長(zhǎng)又尖的胡須扎我的臉，弄得我癢癢的哈哈大笑。這時(shí)，他便會(huì)把我一下子扔到空中，一下又把我接住。
小時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)們玩捉迷藏，丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳。
童年的記憶是那麼的美好，那麼的讓人懷念，那麼的純真。
現(xiàn)在，我總是喜歡一個(gè)人在雨后的空氣清新的田野里游走，一邊走，一邊思考人生，只是一切都還是那么的模模糊糊而又若隱若現(xiàn)�，F(xiàn)在，我總是喜歡一個(gè)人獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上，看那天邊飄過(guò)一片片自由的云和那在空中自由飛翔的硬，渴望自己自由而又美妙的人生。
十幾年的時(shí)間，一眨眼的功夫，我，就有一個(gè)天真可愛(ài)的'黃毛小子變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、成熟、活潑外向的男子漢了。
小時(shí)候，現(xiàn)在！幼稚的我，成熟的我；愛(ài)哭的我，堅(jiān)強(qiáng)的我；不懂事的我，思考人生的我。哦，我明白了，這一切的一切都是時(shí)間改變了我，時(shí)間造就了我。
時(shí)間依舊如江水一樣?xùn)|流，而我，便在這匆匆流逝的時(shí)間中慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟。
以改變?yōu)轭}目的作文 40
隨著時(shí)光的流逝，一切都在發(fā)生著改變。我的個(gè)子長(zhǎng)高了，我的性格改變了。時(shí)間的一切事物也在改變著……
小時(shí)候的我，任性無(wú)知，不知道天高地厚，總是認(rèn)為父母為我做的一切事都是應(yīng)該的。從不懂得體諒別人，我行我素，從不聽(tīng)別人的話(huà)。現(xiàn)在，我變得懂事了。我會(huì)孝順父母了，在父母勞累的`時(shí)候，端上一杯水，為他們捶一下背。爸爸吩咐的事努力去做，媽媽的話(huà)也不當(dāng)耳邊風(fēng)，與從前那個(gè)任性的我完全變了個(gè)樣。
我在變，變堅(jiān)強(qiáng)了。我曾經(jīng)很懦弱，遇到困難就知道逃避，不敢面對(duì)，根本不知道什么叫堅(jiān)強(qiáng)，因此我失去很多�？荚囀×撕芟麡O，碰到挫折就往回走，被長(zhǎng)輩批評(píng)就會(huì)哭，什么事也不敢嘗試。現(xiàn)在，我變堅(jiān)強(qiáng)了，遇到困難，努力克服，失敗了，就從中吸取教訓(xùn)，長(zhǎng)輩批評(píng)，就學(xué)著接受并改正。任何困難都擋不了我，堅(jiān)強(qiáng)使我在人生道路上勇敢地向前走。
我變了，變得會(huì)自覺(jué)去學(xué)習(xí)。再也不會(huì)像以前那樣，要媽媽想方設(shè)法來(lái)強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我會(huì)一個(gè)人躲在房里看書(shū)，有時(shí)還看到忘記吃飯。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)了。
少年的我，擁有一顆感恩的心，正在擺脫依賴(lài)，在生活中尋找機(jī)會(huì)孝敬父母……這樣，才是我最大的改變。
以改變?yōu)轭}目的作文 41
清明假期，天陰蒙蒙的，我萬(wàn)般不愿的早早起床，被逼無(wú)奈的來(lái)到鎮(zhèn)江上補(bǔ)習(xí)。我很生氣，清明假期明明是去掃墓的，怎么一下子就要去補(bǔ)習(xí)，我的.心情從天堂掉到了地獄。
當(dāng)我來(lái)到這里時(shí)，我瞬間驚住了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)完美的度假區(qū)啊！我迫不及待地跳下車(chē)，四處逛逛。來(lái)到野雞嶺，雞鳴聲進(jìn)入我的耳朵，打開(kāi)我內(nèi)心的窗戶(hù)。好久沒(méi)聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴了，突然聽(tīng)到這么一聲“嘎嘎”，頓時(shí)我聽(tīng)到了生命的意義，聽(tīng)到了命運(yùn)的呼喚，感受了生命的價(jià)值。其價(jià)值不是對(duì)金錢(qián)權(quán)利的追求，而是對(duì)心靈的釋放。
山頭上的一聲聲?shū)B(niǎo)鳴激發(fā)了我內(nèi)心的野性，我身體中的一腔熱血，終于融化了束縛我心靈的枷鎖，我開(kāi)始狂奔，一切好像回到了過(guò)去。
從前我很喜歡，聆聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，撫摸小狗，喂養(yǎng)小雞，一切都是那么簡(jiǎn)單，那么純真。
但現(xiàn)在我改變了，我被成績(jī)、電視沖昏了頭腦，失去了原先那份純真簡(jiǎn)單的內(nèi)心，每天做著重復(fù)的事情，每天都在消磨時(shí)間，浪費(fèi)青春。
通過(guò)這次補(bǔ)習(xí)我改變了，這是從物質(zhì)生活到精神生活的突破，這是一次徹底的心靈釋放。
以改變?yōu)轭}目的作文 42
掌聲，是失落的鼓勵(lì)，是奮進(jìn)的動(dòng)力，是成功的肯定。掌聲，就是五彩人生中的一道彩虹。
上學(xué)期期中以后，我們的語(yǔ)文老師外出參加培訓(xùn)了。新來(lái)的代課老師姓鄭，聽(tīng)說(shuō)還是我們語(yǔ)文老師的得意門(mén)生。鄭老師工作特別賣(mài)力，也深得同學(xué)們喜歡。有一回，鄭老師給我們上作文講評(píng)課，她突然說(shuō)：“那我們就以汪虞斌同學(xué)的作文為例子……”
聽(tīng)了這些話(huà)，我的腦海瞬間一片空白，呆若木雞的愣在那。因?yàn)槲业?作文一向都很差。平時(shí)，有個(gè)優(yōu)就不錯(cuò)了。今天不會(huì)是要出我的丑吧！我的心如十五只吊桶打水——七上八下。再加上同學(xué)們的目光都齊刷刷地注視著我，我的臉更是一陣紅一陣白。
當(dāng)鄭老師仔細(xì)的分析完我的作文后，同學(xué)們送了我響亮的掌聲，給了我?jiàn)^進(jìn)的動(dòng)力。從此，我更加努力寫(xiě)作文，寫(xiě)作水平也有了明顯的進(jìn)步!
在人生的大舞臺(tái)，誰(shuí)不希望自己的演出得到喝彩呢？而掌聲就是喝彩，是尊重、是鼓勵(lì)、也是肯定。讓我們大膽鼓掌，為別人，也為豐富的人生，更為美好的生活，請(qǐng)饋贈(zèng)你的掌聲！
以改變?yōu)轭}目的作文 43
校門(mén)前有一個(gè)小小的修車(chē)攤，修車(chē)師傅歲數(shù)很大了。頭上有幾根白頭發(fā)，有著紅通通的鼻子，好像是馬戲團(tuán)里的小丑。穿著一件沾滿(mǎn)油污的大衣，顯得很邋遢。
一天放學(xué)，我在馬路邊看見(jiàn)一個(gè)易拉罐，我就把它當(dāng)球踢，易拉罐“咕嚕咕�！钡貪L走了。我一邊跑一邊踢，聲音驚醒了睡在墻邊的老爺爺，老爺爺搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)了。含糊不清地對(duì)我說(shuō)：“小朋友不可以在路上玩，不如把瓶子給我，我還可以賣(mài)一角錢(qián)�！蔽蚁耄哼@個(gè)人站都站不穩(wěn)，還來(lái)向我要一個(gè)易拉罐，真愛(ài)財(cái)。
可是有一天的'一件事使我徹底改變對(duì)他的看法。
有一天，我騎車(chē)去姥姥家。騎到學(xué)校這時(shí)，突然腳下空空的。下車(chē)一看，車(chē)鏈斷了，我非常著急，心想：這騎怎么辦？怎么去姥姥家？對(duì)了去修車(chē)攤修修吧！我一摸口袋，呀！沒(méi)帶錢(qián)，怎么辦？那位老爺爺好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)我這修修吧！不要錢(qián)�！蔽倚南耄耗敲磹�(ài)錢(qián)的人，竟不要錢(qián)真是讓我大吃一驚�？墒菦](méi)有辦法，只好讓他修。老爺爺修車(chē)技術(shù)很好，不出五分鐘就修好了。
事后，我每次從那走過(guò)都會(huì)用尊敬的目光看那為老爺爺，那位老爺爺多么好啊！
以改變?yōu)轭}目的作文 44
隨著時(shí)代的不斷改變，科技也飛速發(fā)展，現(xiàn)在的`高科技已經(jīng)無(wú)處不在，家里、飯店里、酒店里……它們可以說(shuō)是一點(diǎn)一滴滲透進(jìn)我們生活，也讓我們生活更加豐富多彩，并有了許多方便之處。
早晨，天才剛剛亮，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，就看見(jiàn)爸爸已經(jīng)戴上耳機(jī)觀(guān)看有趣的綜藝節(jié)目，以此來(lái)愉悅身心。我洗漱完畢，正準(zhǔn)備出去玩時(shí)，爸爸突然把電話(huà)手表遞給我，讓我時(shí)時(shí)刻刻都把它戴著，可以和家人隨時(shí)聯(lián)系。中午，我玩得滿(mǎn)頭大汗，剛想吃飯時(shí)，忽然聽(tīng)到敲門(mén)聲，我開(kāi)門(mén)后發(fā)現(xiàn)一位叔叔拎著外賣(mài)給我，原來(lái)，爸爸已經(jīng)在外賣(mài)軟件上點(diǎn)餐了……這些事例都可以說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)改變了我們的生活。
利用手機(jī)，可以聽(tīng)音樂(lè)，可以了解國(guó)內(nèi)外大事，也可以和朋友聊天，看電視，可以愉悅身心、放松心情……我們的生活由于網(wǎng)絡(luò)而變得更富有趣味性。但是，手機(jī)屏幕對(duì)人類(lèi)的輻射也很大，而且我們一旦沉迷于手機(jī)里的游戲，就會(huì)無(wú)法自拔。
雖然網(wǎng)絡(luò)世界很發(fā)達(dá)，但是它能讓我們?nèi)滩蛔∷恼T惑，所以，我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，忘記了工作，忘記了學(xué)習(xí)，那些深陷泥潭的同學(xué)們，清醒吧！網(wǎng)絡(luò)能造就人才，但也能使一些人跌入無(wú)底深潭。
以改變?yōu)轭}目的作文 45
每一次聽(tīng)到不同的建議或者不支持不贊同的聲音時(shí)，總是會(huì)被干擾到心情，而那一份消極的情緒總是要消化好久才能漸漸地平復(fù)。
說(shuō)到底還是自己內(nèi)心的不自信吧，同時(shí)其實(shí)自己也是不篤定的，對(duì)于自己的堅(jiān)持與方向是沒(méi)有真正意義上的堅(jiān)定不移，才會(huì)導(dǎo)致一旦有不同的聲音響起，哪怕并不是很大聲，在自己這里，就像被放大了一般，對(duì)自己會(huì)產(chǎn)生不小的影響。
可是每一回動(dòng)搖之后，還是能被自己給說(shuō)服下去，只是時(shí)間長(zhǎng)短而已。
每個(gè)人去堅(jiān)持去認(rèn)定一件事，總有自己的'理由，這些理由對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也許可笑，也許是無(wú)稽之談，有的更可以說(shuō)是只是逃避的一種方式。
我不否認(rèn)這里面有逃避的成分，甚至自己打心眼里也是懇切地希望改變這種現(xiàn)狀，他人不同的聲音會(huì)對(duì)自己造成影響，就是因?yàn)橛斜徽f(shuō)動(dòng)的地方。
然而，如人飲水冷暖自知，自己會(huì)堅(jiān)持肯定有自己的原因，但也漸漸地意識(shí)到必須做出一些改變，剛開(kāi)始沒(méi)辦法一次性地轉(zhuǎn)變，可以慢慢地留出一些時(shí)間去尋找別的方向，關(guān)鍵是去行動(dòng)，要有想改變的心思。
以改變?yōu)轭}目的作文 46
時(shí)光一天又一天的發(fā)生改變，當(dāng)你意識(shí)到他在不停地流走的時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)為時(shí)已晚。
因?yàn)楫?dāng)你意識(shí)的時(shí)候，你惋惜的是剛剛流走的那一段時(shí)光。而不是未來(lái)，你該如何去做。剛才在嗶哩嗶哩看到一個(gè)很有意思的up主，推薦了五本比較有意思的書(shū)。
因?yàn)樵诤倨陂g我們也不能接到了學(xué)習(xí)，不管我們讀的是哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，有很多有意思的`書(shū)，有意義的書(shū)都應(yīng)該不間斷的去讀。學(xué)習(xí)應(yīng)該在路上。
我曾經(jīng)一直都覺(jué)得這些其實(shí)是很小的一部分。
當(dāng)我們真的意識(shí)到問(wèn)題其實(shí)并不嚴(yán)重的時(shí)候，才會(huì)感覺(jué)這些都是賺翻了的感受。
因?yàn)檎娴囊庾R(shí)到，改變其實(shí)不止只是意識(shí)方面的一種變化，更是行動(dòng)和言語(yǔ)相統(tǒng)一的一種變化。也許從時(shí)間的長(zhǎng)河當(dāng)中來(lái)說(shuō)，改變也是一種成長(zhǎng)。
在一般情況下，大家都是往好的方面去改變，去轉(zhuǎn)化，去成長(zhǎng)。
而不是去墮落去頹廢。
有時(shí)候我們其實(shí)在思維方式上很難改變自己原本的固定思維的。所以很多時(shí)候他們犯了錯(cuò)誤并不僅僅是因?yàn)椴粫?huì)做這樣一件事情，不熟悉這樣的情況，而是因?yàn)樘^(guò)于守舊，不懂得變更，不懂得創(chuàng)新。
有時(shí)候改變確實(shí)非常重要，足夠引起我們的重視。
以改變?yōu)轭}目的作文 47
文明是一種禮儀，講文明是每個(gè)人應(yīng)有的。每個(gè)人都把文明掛在嘴上，卻又不用實(shí)際行動(dòng)證明去做到講文明這三個(gè)字。每個(gè)人的心中都應(yīng)該刻印下三個(gè)字，那就是”文明“。作為炎黃子孫，我們都應(yīng)該應(yīng)該延續(xù)下這種精神，但人們的街道上，人們常常忽略身邊的垃圾桶，文明是可以改變環(huán)境的!
以前可以隨處可見(jiàn)，到處是干凈的河流，到處是綠色的植物，全市新鮮的空氣。而現(xiàn)在呢？一棵棵大樹(shù)倒下，一座座高樓大廈拔地而起，綠色在植物也漸漸的稀少。到處是工廠(chǎng)排放的污染的`水，現(xiàn)在的河水不再綠，現(xiàn)在的空氣污染也越來(lái)越嚴(yán)重了，天空也時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)霧霾�，F(xiàn)在的天空，不再是以前的那么藍(lán)，不再能分辨出是什么的顏色的。而以前呢？以前不像現(xiàn)在這樣，以前的人們是講文明的，不會(huì)隨意亂砍伐樹(shù)木，也不會(huì)隨地吐痰。人們是非常愛(ài)護(hù)大自然的，珍惜大自然的一切，把大自然當(dāng)做自己的孩子一樣看待。比如印第安人一樣，把大自然的一切都當(dāng)作是自己的親人，朋友，甚至把自己逼入大自然中的一部分。
大地是神圣的是需要我們?nèi)ビ梦拿魇刈o(hù)的，環(huán)境是靠大家的文明而改變的！我們和大自然是息息相關(guān)的，沒(méi)有了它，我們將生存不下去！
以改變?yōu)轭}目的作文 48
我有一個(gè)美好的愿望，就是希望我能改變世界，我想讓大地變成“大大地”，它是由大大泡泡糖進(jìn)行改造的，如果你想吃一塊大大的泡泡糖，就算撕了很小的一塊，也會(huì)變?yōu)槟阆胍拇笮�，你也不必害怕地面�?huì)這里少一塊那里少一塊的，它會(huì)自己復(fù)原。
我還想讓汽車(chē)變成各種各樣的`糖果，座椅是果凍的，坐在上面軟軟的，可舒服了，方向盤(pán)呢是一個(gè)果味硬糖，踏在腳下的是一塊上等巧克力，而那些“小窗子”可以用泡泡糖吹一個(gè)大泡泡就可以了，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候，家里不需要有私家飛機(jī)，不管到哪里，你都不需要發(fā)愁了，只要兩片“翅膀泡泡”插在汽車(chē)上方，你就可以自由飛翔了。
我還想讓大廈變成一塊晶瑩剔透的鉆石糖閃閃發(fā)光，引人注目。
除了糖果，我還想讓人們擁有自己的“水果”屬性，讓人們享受不一樣的樂(lè)趣，如果是我，我會(huì)選擇“榴蓮”，變成渾身都是刺，那樣沒(méi)人敢碰我，有敵人時(shí)，就用榴蓮彈臭死他們。
也許這個(gè)夢(mèng)想很不切實(shí)際，但是我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，在科技日新月異的將來(lái)，夢(mèng)想將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
以改變?yōu)轭}目的作文 49
大家好，我叫科寧，是一位發(fā)明家。有一天我突發(fā)奇想，如果把現(xiàn)在的科技帶回古代，世界會(huì)有怎樣的變化？我越想越興奮，激動(dòng)。
那中國(guó)一定會(huì)變成最強(qiáng)的國(guó)家，這是我最后的斷定。
我?guī)е@偉大的想法，久久不能入眠，于是我決定用我自己的雙手完成這偉大的思想。
第一個(gè)難題是發(fā)明穿越機(jī)，我天天不休息，常在圖書(shū)館里過(guò)夜，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力，穿越機(jī)問(wèn)世了。
第二個(gè)難題是我該穿越到哪個(gè)時(shí)代？不能穿越到太早的時(shí)代，那時(shí)候的人太笨。有了，穿越到清朝，因?yàn)槟菚r(shí)候老百姓正過(guò)著水深火熱的生活。說(shuō)干就干，我?guī)?lái)武器和生活用品，使中國(guó)變成最強(qiáng)大的`國(guó)家。中國(guó)向美國(guó)，日本，巴西，德國(guó)，英國(guó)，法國(guó)進(jìn)攻，讓中國(guó)成為世界霸主，任務(wù)大功告成，我回到現(xiàn)代開(kāi)始了生活。
但是好景不長(zhǎng)，人們出現(xiàn)了貪婪，又從貪婪變成欲望，又從欲望變成了不滿(mǎn)，于是人們開(kāi)始互相謀殺，我看到這一切很不忍心，收回了我的武器，彌補(bǔ)了我的過(guò)錯(cuò)。
我明白了一個(gè)道理，歷史是不可改變的，這個(gè)道理讓我終身難忘。
以改變?yōu)轭}目的作文 50
一聲響亮的啼哭聲劃破寧?kù)o的夜空，我隨著一顆新星的升起出世了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的一剎那，發(fā)現(xiàn)我正坐在一艘通往人生旅途第一步的小船上�！}記
每每執(zhí)筆，在紙上傾瀉下一連串如行云流水般潤(rùn)滑的文字，我就會(huì)覺(jué)得自己很幸福。因?yàn)�，它承載著對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒出落成一個(gè)亭亭玉立的'少女，在這五千多天的日子里，是父母，是身邊的人給了我溫暖，給了我一種不可名狀的愛(ài)。小時(shí)候，媽媽教我走，教我跑，母親教會(huì)了我成長(zhǎng)，十歲那年，家里的經(jīng)濟(jì)狀況不好，母親讓我不要亂花錢(qián)，希望我能夠理解家中的窘迫。就這樣，母親讓我學(xué)會(huì)了理解。
長(zhǎng)大后，我們的語(yǔ)文老師是個(gè)十分嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的人。她講課井井有條，板書(shū)從來(lái)都是一絲不茍，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不會(huì)落下。是她教會(huì)了我如何認(rèn)真做事。后來(lái)啊，我和朋友小雪鬧了矛盾，吵了一架，而且吵得很兇，我發(fā)誓不和她做朋友了�？勺屛覜](méi)想到的是，盡管這件事的主要責(zé)任是在于我，可小雪還是主動(dòng)找我道歉。我從她身上雪會(huì)了寬容
。然而現(xiàn)在的我更憧憬的是未來(lái)，我要采擷智慧的浪花，不斷豐富、充實(shí)、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，我要坐著載滿(mǎn)愛(ài)的小船奮力劃旋使向遠(yuǎn)方。
以改變?yōu)轭}目的作文 51
改變生活首先要改變自己，不能適應(yīng)這種改變的人又怎能獲得美好的生活呢？
有一對(duì)雙胞胎兄弟，因?yàn)樗麄兗覍?shí)在是太窮了，只是靠賣(mài)廢品來(lái)維持生計(jì)供他們讀書(shū)。畢業(yè)后，哥哥決心去外省闖出自己的天地�？傻艿軈s因?yàn)楹ε律鐣?huì)的險(xiǎn)惡而留在家中。三年后，哥哥事業(yè)有成，開(kāi)著豪車(chē)衣錦還鄉(xiāng)接二老去城里享清福，可弟弟卻起著破三輪車(chē)挨家挨戶(hù)的撿廢品。
有位名人曾說(shuō)過(guò)：改變是需要付出代價(jià)的，不付出代價(jià)是不會(huì)改變的。是啊！外出打拼的三年來(lái)，哥哥肯定飽受痛苦。當(dāng)自己失敗、落魄的時(shí)候遭人白眼，父母也沒(méi)能在身旁安慰；成功的時(shí)候，心中的喜悅無(wú)人分享。夜晚，一個(gè)人待在家中，憂(yōu)郁的.思鄉(xiāng)情和心中的孤獨(dú)感涌上心頭。白天，卻要裝作社會(huì)精英，努力不讓別人看到自己心中的軟弱。身在異鄉(xiāng)，思念親人。這種苦只有自己知道，無(wú)論在衣錦還鄉(xiāng)是多么風(fēng)光，多么惹人眼紅，那就承受了多少痛苦。但唯有這樣才能改變自己的生活。
而弟弟，這些年來(lái)留在故鄉(xiāng)。成日撿廢品，騎三輪車(chē)，每天都還要為吃的發(fā)愁。過(guò)了十幾年，以后還要繼續(xù)過(guò)下去。為了保護(hù)自己，無(wú)法改變生活。
每個(gè)人都想過(guò)好的生活，但只有改變自己靠自己的力量才能真正的改變生活。
以改變?yōu)轭}目的作文 52
新學(xué)期，通途小學(xué)的變化可大了，我們迎來(lái)了許多的新同學(xué)，新老師，還有新校長(zhǎng)。不過(guò)，變化最大的是校門(mén)口。
校門(mén)口，以前上學(xué)放學(xué)都是很擁堵的，家長(zhǎng)都會(huì)擠在校門(mén)口東張西望，有時(shí)因?yàn)楦邆�(gè)的家長(zhǎng)把矮個(gè)家長(zhǎng)擋住的事，還會(huì)吵起來(lái)。可是現(xiàn)在很有秩序了。新校長(zhǎng)在校門(mén)口裝了一排欄桿，這樣，車(chē)子就不能在校門(mén)口掉頭了，我們孩子自己進(jìn)出�？诰秃馨踩�，家長(zhǎng)們也放心了，校門(mén)口始終是安安靜靜的。
中午放學(xué)的鈴聲一響收拾好書(shū)包來(lái)到教室門(mén)前，隊(duì)伍排得整整齊齊的`，低、中年級(jí)的隊(duì)伍由一個(gè)同學(xué)領(lǐng)隊(duì)，老師跟在班級(jí)后面。走向明樓北區(qū)的一個(gè)隊(duì)，走向余隘方向的一個(gè)隊(duì)，走向景家園方向的又是一個(gè)隊(duì)，每當(dāng)同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍時(shí)，小鳥(niǎo)也唱歌，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，你們的隊(duì)伍可排得真整齊呀！”每班領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)高高地舉著班牌帶同學(xué)們出校門(mén)，家長(zhǎng)可以一目了然地看見(jiàn)自己的孩子，同學(xué)們呢，也可以望到家長(zhǎng)……
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)努力，讓學(xué)校變得更美好。
以改變?yōu)轭}目的作文 53
昨天下午因?yàn)橥骐娔X的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，挨了老媽的嘮叨神功外加降龍十八掌。剛開(kāi)始老媽對(duì)我說(shuō)：“可可，你玩的時(shí)間太長(zhǎng)了，眼睛會(huì)吃不消的�！蔽覜](méi)當(dāng)一回事，依然我行我素地玩著電腦。
老媽見(jiàn)我遲遲不關(guān)電腦，就又對(duì)我說(shuō)：“可可，電腦輻射大，不能長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)玩�！蔽曳浅Ｕ湎�，只是沉溺在游戲里太深，暫時(shí)忘記了比游戲更值得珍惜的健康。正值游戲最關(guān)鍵的時(shí)刻，如果強(qiáng)行關(guān)掉游戲，就會(huì)被扣除好不容易賺來(lái)的'金錢(qián)和經(jīng)驗(yàn)值。萬(wàn)分不舍之下，我打算把這一局玩掉再關(guān)電腦。
老媽在客廳里一邊拖地一邊對(duì)我念緊箍咒。其實(shí)我心里焦急萬(wàn)分，恨不得這一局現(xiàn)在就over，可是現(xiàn)實(shí)跟想象總是不能步調(diào)一致。老媽拖到書(shū)房了，看我還在玩，上來(lái)就打了我一巴掌，然后強(qiáng)行關(guān)機(jī)。我坐在電腦面前，傻傻地看著黑黑的屏幕，想著快要完勝的游戲，哭了。老媽沒(méi)有就此罷休，還在喋喋不休地說(shuō)著：“從早上玩到現(xiàn)在，足足五個(gè)多小時(shí)，你不要眼睛，不要健康了嗎？給我去寫(xiě)篇日記，你寫(xiě)作水平差，不多練怎么行？”老媽還說(shuō)不得少于五百字，我問(wèn)能不能三百，結(jié)果又挨了一頓責(zé)罵。
媽媽?zhuān)也粫?huì)怪你，我知道是我讓你太失望了。媽媽?zhuān)乙蚕胱鲆粋�(gè)讓你驕傲的兒子。媽媽?zhuān)視?huì)改變的！
以改變?yōu)轭}目的作文 54
這天，正是我最喜歡的一天。因?yàn)槲覀円獢?shù)學(xué)考試，而數(shù)學(xué)是我最拿手、最容易得分的科目。所以，我根本不擔(dān)心今天的`考試。
“今天的考試是口算測(cè)試，請(qǐng)大家在五分鐘內(nèi)完成！”話(huà)音剛落，全班就“？”了一聲，而我卻很沮喪，因?yàn)槟切┠芾_(kāi)差距的全是應(yīng)用題啊！
考試開(kāi)始了。我速算能力極強(qiáng)，分分鐘便搞定了所有口算題，還可以檢查一遍。檢查完后，我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)還在苦思冥想，卻一直找不到答案呢！我便想：嗯，這次測(cè)驗(yàn)我肯定會(huì)拿第一！哈哈哈哈……
考試結(jié)束了。我滿(mǎn)懷期待地等著老師的成績(jī)。我一直都在想這個(gè)，上課也在想，吃飯也在想，課間也在想，午睡也在想。我想得上課都不認(rèn)真了。
終于，考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿著試卷，往分?jǐn)?shù)一看，這個(gè)分?jǐn)?shù)便像晴天霹靂打在我的頭上，八十七分！這大大出乎我的意料。再一看名次，十多名！我都快哭暈了，怎么分?jǐn)?shù)會(huì)這么低？！又去看那些題，老師竟然批改得全部正確，我傷心極了，發(fā)誓以后再也不能在考場(chǎng)上太過(guò)于驕傲，必須好好檢查試卷。
雖然我離成為愛(ài)因斯坦還很遠(yuǎn)，但是我一定會(huì)慢慢改變我自己，向這方面努力！
我要改造我自己，就在今天！
以改變?yōu)轭}目的作文 55
突然看到了這樣一段話(huà)，只是他們?cè)谡f(shuō)什么話(huà)的時(shí)候根本就沒(méi)有辦法了解他們的思路到底在哪里？就是因?yàn)楦簧纤圆挪蝗ハ肽敲炊唷?/p>
這是從來(lái)都沒(méi)有人在，就是那樣的地方看的.很淡。
其實(shí)這些話(huà)根本就沒(méi)有辦法說(shuō)得出來(lái)，所以他們根本就沒(méi)有任務(wù)。
大多數(shù)人都能夠明白，都能夠知道所有的一切都能夠理解的臉，你能夠追到的鞋過(guò)程中，你究竟學(xué)到了什么，或者是能夠讓自己提升的，打算明天去看一下能不能試乘或者實(shí)施人才招聘市場(chǎng)。
了解一下自己以后未來(lái)即將面對(duì)的生活，讓自己有更多的憂(yōu)患意識(shí)。
只是如此。
還是一如既往地，還是在這里，還是大家看的明白。
每個(gè)人都不一樣，大家還是需要一個(gè)程度和階段，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，也給別人一個(gè)機(jī)會(huì)。
或許，我們用語(yǔ)音，我們總需要各種各樣的愛(ài)情，來(lái)安撫自己曾經(jīng)受傷的心就好像他們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)的那些話(huà)，以及編過(guò)濃的鞋故事都已經(jīng)變成了不可改變的過(guò)往。
很多東西都是特別現(xiàn)實(shí)的，你不能不接受，因?yàn)檫@些都由不得你。
以改變?yōu)轭}目的作文 56
我們每一個(gè)人，都會(huì)隨著年齡一點(diǎn)一點(diǎn)地增加而不斷改變自己。這些改變讓我們學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì)走路，懂得更多的知識(shí)。
從前，我不會(huì)很多東西。如果讓現(xiàn)在和以前相比，那么現(xiàn)在的我一定比以前的我更聰明，更優(yōu)秀，優(yōu)點(diǎn)更多了，缺點(diǎn)更少了。不然，我的“年齡”就會(huì)留在過(guò)去的一段歲月中，不得成長(zhǎng)。說(shuō)真的`，如果我們?cè)谟啄昀餂](méi)有好好學(xué)習(xí)，那么長(zhǎng)大以后，又怎么會(huì)有好的家境，好的工作呢？還會(huì)一直依靠父母。如果這樣，就等于我們一直沒(méi)有“長(zhǎng)大”，沒(méi)有“成熟”。這是一件多么悲慘的事情��！所以，人，要不斷地改變自己。
以前的我，有一件特別糟糕的事，就是寫(xiě)的字特別難看，亂糟糟的。媽媽將我送到書(shū)法班，天天練習(xí)。后來(lái)，我的字一點(diǎn)一點(diǎn)改變了。我告訴自己—只要堅(jiān)持，就能有所改變，就能有所收獲。我一頁(yè)一頁(yè)地寫(xiě)，一天一天地練。雖然，不能說(shuō)寫(xiě)得多么漂亮，但至少變得橫平豎直，變得工工整整了。
只要持之以恒，就會(huì)變好，變強(qiáng)，變優(yōu)秀。改進(jìn)加入我們，一起“改變”自己吧！
以改變?yōu)轭}目的作文 57
從我出生的那一刻起，全家就對(duì)我滿(mǎn)懷期望，如今他們也依然如此。
小時(shí)候的我有一些自私，這大概是我從一些大人的身上學(xué)來(lái)的吧，就是因?yàn)槲易运剑业呐笥丫筒惶�，甚至沒(méi)有，在他們看來(lái)我只顧自己的眼前利益和安危，而不在乎其他人的安危，就這樣大家就漸漸和我疏遠(yuǎn)了，因此我小時(shí)候就一直生活在自己的.自卑中。
每當(dāng)我從窗臺(tái)往下望時(shí)，都會(huì)看見(jiàn)她們玩得很開(kāi)心，就以最快的速度沖下樓去，他們一見(jiàn)到我就慌亂而逃，原本嘻嘻的她們變得驚慌失措，從那一刻起我一心想要改變自己，不想過(guò)一個(gè)沒(méi)有同伴和朋友的童年。
那天我剛好在小花園附近路過(guò)，他們見(jiàn)到我還是跑，一個(gè)小妹妹在跑的時(shí)候一不小心摔倒了，我小跑過(guò)去將她扶起，起先她那驚慌的眼神仿佛在心里說(shuō)：“不，不要過(guò)來(lái)�！彼]上眼那一刻，我將她抱起扶到小椅子上安撫著她。當(dāng)小妹妹跑回去與她的姐姐訴說(shuō)，大家都覺(jué)得我在改變，因此跟我玩的人也慢慢多了起來(lái)。
直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，改變能使一個(gè)人走向一個(gè)美好的未來(lái)，能讓我們走出心中的陰影。
以改變?yōu)轭}目的作文 58
再回首，假期只剩一周，夏天正拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴戀戀不舍。
今年的暑假過(guò)的'格外珍貴，每一天都那么充實(shí)，那么疾馳而過(guò)，似乎還沒(méi)來(lái)得及在大樹(shù)下汗涔涔地啃上一塊西瓜，還沒(méi)來(lái)得及淋一場(chǎng)措不及防的大雨，還沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)夜半蟬鳴，人們就在不經(jīng)意間加上一層外衣。
翻過(guò)近兩個(gè)月的日記，每一篇都盈滿(mǎn)了爽朗的笑，每一篇都書(shū)寫(xiě)著積極奮進(jìn)，在那些個(gè)忙忙碌碌的日子里我學(xué)會(huì)要笑對(duì)人生。笑對(duì)黑夜，揚(yáng)起頭，找一個(gè)方向，點(diǎn)一支蠟燭，不要再左顧右盼，不要再庸人自擾！笑對(duì)理想，祈求上帝啦，但是不要忘了朝著陸地奮力劃槳！笑對(duì)失敗，勇敢說(shuō)‘沒(méi)關(guān)系’，落英在晚春凋零，來(lái)年又燦爛一片，黃葉在秋風(fēng)中飄蕩，春天還能煥發(fā)勃勃生機(jī)，人生豪邁，大不了從頭再來(lái)！笑對(duì)成功，千萬(wàn)小心腳下的花叢。
面對(duì)高考這班不可錯(cuò)過(guò)的列車(chē)，我們這群昔日里瘋狂的孩子，加油�。∏啻哼@張單程車(chē)票，我們?cè)跄懿焕卫挝站o？十二年寒窗苦讀，怎能不在這顛峰時(shí)刻將熱血揮灑得酣暢淋漓呢？高三啊，高三，我把時(shí)間對(duì)折再對(duì)折，終于聞到了你的氣息，即使是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松，我期待！即使是一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨，我接受！
以改變?yōu)轭}目的作文 59
要闖才會(huì)成功這句話(huà)人人皆知。人生中有許多第一次，就有改變，你只要很好地把握它就可以成功。令我最難忘的第一次是我第一次舉手。
那是在二年級(jí)的時(shí)候，陳老師說(shuō)了許多的問(wèn)題，許多同學(xué)腦子動(dòng)的快紛紛舉起手來(lái)，本來(lái)我也是想到了答案，可是我想起以前有一位同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了，非常多的同學(xué)都在笑話(huà)他。下課了我還以為解脫了呢!可是陳老師突然說(shuō)沒(méi)有發(fā)言的流下來(lái)不能下課。我一動(dòng)不動(dòng)的坐了二三秒。老師開(kāi)始點(diǎn)名了，第一個(gè)不是我，我暗自慶幸著，可是后面絕對(duì)還是要叫我的，這時(shí)我的旁邊仿佛有一個(gè)天使和惡魔，天使說(shuō)：“這是人生的'第一次，抓住它吧!失敗是成功之母，不用怕錯(cuò)，老師會(huì)幫你糾正的�！睈耗бf(shuō)話(huà)時(shí)老師就發(fā)話(huà)了，老師仿佛看穿了我的心思，鼓勵(lì)我：“說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，老師會(huì)幫你改正的”聽(tīng)了老師的話(huà)我便敢發(fā)言了。在剛開(kāi)始發(fā)言的時(shí)候結(jié)結(jié)巴巴后來(lái)說(shuō)著說(shuō)著就不結(jié)巴了。
后來(lái)我改變了，我不再害怕發(fā)言了。
以改變?yōu)轭}目的作文 60
有人這一生中會(huì)發(fā)生許許多多的改變，而有些人卻恰恰相反，其實(shí)，改變的時(shí)間、次數(shù)和好壞都掌握在自己的手中。我是班級(jí)里的小“笑星”，有人問(wèn)我為什么我能成為“笑星”，這還得從二年級(jí)上半學(xué)期的一次聯(lián)歡會(huì)說(shuō)起。
二年級(jí)聯(lián)歡會(huì)時(shí)，老師要求我們每個(gè)小組都準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)我們年齡小，所以聯(lián)歡會(huì)上我們除了唱歌還是唱歌，我們小組十分想出一個(gè)有創(chuàng)意的節(jié)目，正當(dāng)我們犯愁之際，周宇迪小聲的對(duì)我說(shuō)：“我們兩個(gè)來(lái)演個(gè)相聲吧。”我聽(tīng)后大喜，連聲贊嘆道：“好主意！好主意！”于是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排練，我們兩個(gè)在聯(lián)歡會(huì)上表演了“虎口脫險(xiǎn)”這個(gè)相聲，因?yàn)檫@是個(gè)冷門(mén)，加上我們又表演的十分精彩，所以自然博得了滿(mǎn)堂彩。
在以后的活動(dòng)中，我們兩個(gè)繼續(xù)猛追猛打，最終獲得了“小笑星”這個(gè)稱(chēng)號(hào)，成了班級(jí)乃至學(xué)校的'文藝標(biāo)兵，還捧過(guò)大大小小許多獎(jiǎng)呢！就是這一次表演使我找到了我的特長(zhǎng)讓我與相聲小品等文藝節(jié)目交上了朋友，令我發(fā)生了翻天覆地的變化。
我們一定要抓住每一次機(jī)會(huì)，努力的改變自己，讓自己越來(lái)越出色，越來(lái)越成功。
以改變?yōu)轭}目的作文 61
世界萬(wàn)物總會(huì)改變的，人也是一樣，你，我，他也是。小時(shí)候幼稚而搞笑的想法，現(xiàn)在一慢慢成熟了。成熟并不意味著長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大只是懂事，但是很多事并不會(huì)處理。而成熟呢？意味你改變了。變得會(huì)處理更多的事，做事也會(huì)分輕重。
社會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)公平的，更多的事情需要用成熟的眼光去看待他�，F(xiàn)在社會(huì)挺復(fù)雜什么人也有。在年輕時(shí)意味著出風(fēng)頭，最后害了自己。許多事不一定要出風(fēng)頭，做人是最關(guān)鍵。做人懂得處理事，顧得了后果。分得清是非，輕重。那樣人會(huì)慢慢成熟。
人就是這樣改變的，但不是全部。也有改變得連自己也不認(rèn)得，那是因?yàn)榄h(huán)境。也許自己并不算什么。一山還比一山高。風(fēng)頭的事情是害自己的，懂得處理風(fēng)頭的事才是成熟的。如果我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，成熟人是不會(huì)干傻事的.。
我覺(jué)得人在兩個(gè)階段是站在思想的兩個(gè)盡頭。一個(gè)是幼稚，一個(gè)是穩(wěn)重。而中間則是改變。起初的幼稚是起步，改變是路程，成熟是盡頭。
你會(huì)是個(gè)怎么樣的人？也許說(shuō)了那么多，很多事情有了經(jīng)過(guò)你才會(huì)成熟，吃一埑長(zhǎng)一志。
以改變?yōu)轭}目的作文 62
改變?nèi)松�，首先要改變自己。適應(yīng)不了這種變化的人如何才能過(guò)上更好的生活？
有一對(duì)雙胞胎兄弟，因?yàn)榧依锾F，只能靠賣(mài)廢品供自己教育謀生。畢業(yè)后，哥哥決定去外省，闖出自己的.世界。但是我哥哥呆在家里，因?yàn)樗ε律鐣?huì)的危險(xiǎn)。三年后，哥哥事業(yè)有成，開(kāi)著豪車(chē)回家接老人，去城里享受幸福生活，哥哥卻拿著破三輪車(chē)挨家挨戶(hù)撿廢品。
一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“改變是有代價(jià)的，不付出代價(jià)就不會(huì)改變�！币∥腋邕@三年肯定吃了不少苦。當(dāng)我失敗了，鬧翻了，被人盯著，父母在我身邊得不到安慰；當(dāng)你成功了，沒(méi)有人能分享你心中的喜悅。晚上一個(gè)人呆在家里，憂(yōu)郁的鄉(xiāng)愁和孤獨(dú)涌上心頭。白天要裝成社會(huì)精英，盡量不讓別人看到自己內(nèi)心的軟弱。身在異鄉(xiāng)，思念親人。只有你自己知道這種痛苦，無(wú)論你回國(guó)后多么美好，多么令人羨慕，你承受了多少痛苦。但只有這樣，你才能改變你的人生。
然而，我弟弟多年來(lái)一直呆在他的家鄉(xiāng)。天天撿廢品，騎三輪車(chē)，天天愁吃。十幾年后，我們還會(huì)繼續(xù)活在未來(lái)。你不能為了保護(hù)自己而改變自己的生活。
每個(gè)人都想過(guò)上好日子，但只有改變自己，才能真正改變自己的生活。
以改變?yōu)轭}目的作文 63
又是一周過(guò)去了，到了周二，我們要上的營(yíng)銷(xiāo)策劃課，不是說(shuō)不喜歡上這門(mén)課，只是不喜歡這門(mén)課的分組。
這學(xué)期，幾乎每門(mén)課都要分組，我們被搞得世界凌亂，有時(shí)甚至忘了自己是哪個(gè)組的。有些小組是自由組合的，這個(gè)小組是聽(tīng)從上天的安排抽簽的，雖然說(shuō)這樣是很符合公平的原則，但有時(shí)卻又很難符合人們內(nèi)心的`原則。
你越怕什么就給你來(lái)什么，我最不喜歡全是男生，可偏偏就是這種命運(yùn)，三男一女組合，我也只能乖乖認(rèn)命了。因?yàn)槲冶旧砭筒皇呛軙?huì)跟男生交流，所以面對(duì)三個(gè)，我更是無(wú)話(huà)可說(shuō)了，因?yàn)槲易约赫J(rèn)為男生和女生的想法、觀(guān)念會(huì)相差很多，我怕我自己的意見(jiàn)和他們的偏離太遠(yuǎn)，所以只會(huì)在腦海里想想，并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
女同胞們說(shuō)，你要是有想法就說(shuō)出來(lái)，這樣子，他們才會(huì)知道你想的是什么，或許也會(huì)采納你的建議，但是你都不說(shuō)，他們當(dāng)然什么都不知道了。我想，我應(yīng)該試著去改變自己，畢竟以后還是要出來(lái)混社會(huì)的，改變不了環(huán)境，就改變自己來(lái)適應(yīng)環(huán)境，這樣才能好好地生存下去。
以改變?yōu)轭}目的作文 64
以前我最討厭看書(shū)了，一打開(kāi)書(shū)，密密麻麻的文字，我總覺(jué)得看書(shū)是一件非常痛苦的事情，覺(jué)得密密麻麻的字讓人看得頭暈�？磿�(shū)的去玩耍多好��！小時(shí)候的我想法很天真，心里想玩的念頭。老師常�？嗫谄判牡亟卸嗫葱⿻�(shū)，告訴看書(shū)有多少好處，我對(duì)書(shū)一點(diǎn)也不感興趣，不愿走進(jìn)書(shū)里去享受書(shū)趣。
不聽(tīng)老師言，吃虧在眼前呀！正我不愛(ài)看書(shū)，作文當(dāng)然就。寫(xiě)作文的時(shí)候，成了我發(fā)愁的時(shí)候，字字地拼湊，想盡量老師的作業(yè)。父母看到我寫(xiě)作文時(shí)總是咬著筆頭發(fā)呆，心里當(dāng)然著急�。〉趺磩裎叶嗫磿�(shū)，我都從不看書(shū)。后來(lái)寫(xiě)作文，我就只能拿著作文書(shū)翻來(lái)翻去，希望找到一篇符合老師要求的作文來(lái)仿寫(xiě)。但這是不管用的，畢竟那些作文是別人所作，我的作文一直。直到我終于，書(shū)是多么有趣。
現(xiàn)在我喜歡看書(shū)了，寫(xiě)作文再也不用發(fā)呆了，語(yǔ)句通順了許多。以前聽(tīng)到“書(shū)”字，我的`兩眼目光呆滯；現(xiàn)在我聽(tīng)到“書(shū)”字，兩眼立刻放光。我去書(shū)城的次數(shù)越來(lái)越頻繁，也不像以前那樣在書(shū)城待不住了，我會(huì)靜下心來(lái)慢慢品讀，走進(jìn)書(shū)的世界！
書(shū)，在慢慢我單一的生活！
以改變?yōu)轭}目的作文 65
一轉(zhuǎn)眼又到了一年末，馬上又要過(guò)年了，以前都很期盼過(guò)年因?yàn)檫^(guò)年可以穿新衣可以跟小伙伴一起玩，現(xiàn)在卻有點(diǎn)望而卻步。
曾經(jīng)爸媽一到過(guò)年之前就會(huì)給我添置新衣，買(mǎi)好多年貨串門(mén)，那時(shí)候看到爸媽臉上洋溢的笑容我也會(huì)很高興，可是這幾年開(kāi)始爸媽的臉上開(kāi)始浮現(xiàn)出皺紋，頭上爬上了些許白發(fā)，媽媽的腰有點(diǎn)彎了，爸爸的腿上樓有些吃力了，我才意識(shí)到原來(lái)我的長(zhǎng)大和父母的變老有著直接的聯(lián)系，可是爸爸媽媽好像不在乎，他們?cè)诤醯挠肋h(yuǎn)是我的健康、我的學(xué)習(xí)成績(jī)、我的快樂(lè)與否、我的.衣食住行等等。我的學(xué)習(xí)成績(jī)有提高，爸媽會(huì)高興的跟很多人炫耀，我吃飯吃的好爸媽也會(huì)在很多人面前夸我，以前聽(tīng)著會(huì)覺(jué)得很不耐煩，可是現(xiàn)在聽(tīng)著卻覺(jué)得似乎爸媽的世界里只有我，我的心里覺(jué)得暖暖之中帶著點(diǎn)酸澀。
現(xiàn)在我明白了，原來(lái)爸爸媽媽容貌的改變不會(huì)影響他們對(duì)我的愛(ài)，只會(huì)加深他們內(nèi)心對(duì)我更大的期許，我也一定要為了爸媽為了自己好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)等我能工作時(shí)，我也要為爸媽買(mǎi)衣服買(mǎi)吃的，我想到那個(gè)時(shí)候我也會(huì)想父母給我買(mǎi)東西時(shí)那樣會(huì)心一笑吧！
以改變?yōu)轭}目的作文 66
昨天舍友又熬夜了，和幾個(gè)玩的來(lái)朋友一起吃吃喝喝侃大山。即使我曾經(jīng)多次地跟他說(shuō)過(guò)，盡可能地不要讓自己太晚休息，而在一次次地應(yīng)允之后，又是一回回地自我打臉。
剛好聽(tīng)到一句話(huà)：我們是改變不了任何人的，如果有人改變的話(huà)，那只是他自己發(fā)自?xún)?nèi)心的'想要改變而已，畢竟，沒(méi)人能夠叫醒一個(gè)裝睡的人。深以為然。
當(dāng)自己有很多不太好的習(xí)慣，就像愛(ài)看電視。大人總是一再地跟提醒自己少看，可自己不也是一邊嘴上答應(yīng)著，一邊還是在空閑時(shí)間，癱在沙發(fā)上，隨手就按下了遙控器，然后一個(gè)寶貴的下午時(shí)光就偷偷地流逝了。
后來(lái)是我自己發(fā)現(xiàn)這樣的習(xí)慣真的很不好，不僅荒廢了時(shí)光，而且無(wú)形中被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。當(dāng)我在休閑娛樂(lè)的時(shí)候，他人在埋頭苦讀、歷驗(yàn)，當(dāng)我恍然大悟的時(shí)候，人家已經(jīng)小有成績(jī)了。我這才想到了應(yīng)該要所改變了，細(xì)想一下，是父母的話(huà)的影響嗎？現(xiàn)在只會(huì)覺(jué)得他們說(shuō)的是對(duì)的，同時(shí)懊惱自己的不聽(tīng)話(huà)，但真正的改變還就是自己打從心底想去努力。
所以，當(dāng)我們覺(jué)得勸誡別人沒(méi)有效果的時(shí)候，也不要過(guò)度地焦急，有些事只能靠個(gè)人自己去覺(jué)悟。
以改變?yōu)轭}目的作文 67
我從小就愛(ài)看書(shū)，書(shū)中的世界總是讓我著迷，讓我沉醉，讓我愛(ài)不釋手。每每發(fā)現(xiàn)一本好書(shū)，就邁不開(kāi)腳，好似被書(shū)香勾住了。每每打開(kāi)一本書(shū)，就聽(tīng)不見(jiàn)其他聲音，好像進(jìn)入了書(shū)中的世界。每閱讀一本書(shū)，必定手不釋卷、書(shū)不離手，恨不得一眼看完。
以前最?lèi)?ài)聽(tīng)媽媽講故事，《葫蘆娃》中葫蘆兄弟的勇敢機(jī)智讓我心生向往；《黑貓警長(zhǎng)》中維護(hù)正義、守護(hù)和平的“警察”讓我敬佩不已；《白雪公主和七個(gè)小矮人》中的惡毒皇后讓我咬牙切齒。媽媽口中的`故事總是那么吸引人，我盼望著自己早點(diǎn)上學(xué)，讀書(shū)識(shí)字能閱讀故事。
上學(xué)后，在老師的指導(dǎo)下，我接觸了更多書(shū)籍，其中我最喜歡的就是《夏洛的網(wǎng)》。“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道活著該做一點(diǎn)有意義的事情�！焙�(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，不僅僅安撫了威爾伯，同時(shí)也震撼了我的心靈。夏洛的這種高貴的品質(zhì)，讓人感動(dòng)、讓人敬佩。人活在世上，要考慮生命的意義，要提高自身的價(jià)值。學(xué)習(xí)夏洛，樂(lè)于助人，不求回報(bào)的付出。與人相處的時(shí)候，要多為對(duì)方著想，多給予。
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”讀書(shū)不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，讓我對(duì)生命有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也改變了我。
以改變?yōu)轭}目的作文 68
隨著奧運(yùn)會(huì)的正式開(kāi)幕，今年年初以來(lái)中國(guó)和西方各國(guó)各種政治力量之間圍繞著奧運(yùn)會(huì)的紛爭(zhēng)也已經(jīng)到了一個(gè)新的階段。盡管有新疆恐怖事件的發(fā)生，盡管有各種零星的抗議發(fā)生，但中國(guó)人要舉辦一場(chǎng)成功的奧運(yùn)會(huì)的熱情不減。
可以這樣說(shuō)，各種內(nèi)外部的壓力的增加，更增添了中國(guó)人要把奧運(yùn)會(huì)辦好的決心。有了這份決心，發(fā)生一些這樣那樣的“意外”反而沒(méi)有了意外感。
從一開(kāi)始，除了熱衷于體育的人們視奧運(yùn)會(huì)為體育盛事外，很多人對(duì)于奧運(yùn)會(huì)的關(guān)切并不是因?yàn)樗且淮误w育盛會(huì)，而是想著如何利用這次機(jī)會(huì)來(lái)改變中國(guó)。盡管人們并不想看到奧運(yùn)會(huì)被政治化，但既然奧運(yùn)會(huì)被政治化了，就應(yīng)當(dāng)坦然視之。在短短時(shí)間內(nèi)經(jīng)歷了這么多次風(fēng)波之后，中國(guó)主管當(dāng)局終于認(rèn)識(shí)到要以平常心來(lái)看待奧運(yùn)會(huì)。
中國(guó)和西方之間的`紛爭(zhēng)當(dāng)然不會(huì)因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)而結(jié)束。奧運(yùn)會(huì)只不過(guò)是一次西方各種政治力量向中國(guó)施加壓力的機(jī)會(huì)。沒(méi)有了奧運(yùn)會(huì)，他們也會(huì)尋找其他的機(jī)會(huì)。但無(wú)論是支持中國(guó)的力量還是反華力量，從一開(kāi)始，就忽視了一個(gè)重要的問(wèn)題，那就是：誰(shuí)不想利用奧運(yùn)會(huì)來(lái)促使中國(guó)的變化呢？
以改變?yōu)轭}目的作文 69
改變自己，就是讓自己變得更加完美，改變身上的缺點(diǎn)。但是，能做到這一點(diǎn)的，卻寥寥無(wú)幾。
我從小就特別驕傲，一有什么成就，就自夸自大。終于，在五年級(jí)，驕傲使我得到了報(bào)應(yīng)。
“嘩”的一聲，這是什么？哦，原來(lái)是發(fā)科學(xué)試卷了。我看了一眼，九十九分！再瞅一眼同桌的八十分！我笑著說(shuō)：“你考得真差，看看我！”
就這樣，我自以為是，于是，上課的.時(shí)候，我跟同學(xué)說(shuō)話(huà)；下課的時(shí)候，我教訓(xùn)他們；回家的時(shí)候，我圍著手機(jī)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……
又到了發(fā)科學(xué)試卷的時(shí)候，驕傲使我得到報(bào)應(yīng)。一個(gè)鮮紅的“七十五”分寫(xiě)在試卷上。上次嘲笑過(guò)的都圍了過(guò)來(lái)，朝我吐唾沫星子。
我默默沉思著，是驕傲害了我嗎？一陣風(fēng)刮來(lái)，樹(shù)木點(diǎn)了頭，紙?jiān)诳罩泻魡�。我一手奪過(guò)它，寫(xiě)上：改變自己。
我翻開(kāi)書(shū)，背著資料。每當(dāng)上課，就認(rèn)真聽(tīng)講。課余時(shí)間，我再?gòu)?fù)習(xí)。
“功夫不負(fù)有心人”，這次我又考了九十八分。不過(guò)這一次，我沒(méi)有驕傲炫耀，沒(méi)有嘲笑同學(xué)，只是默默地暗喜。
改變驕傲，讓我更上一層樓。我下定決心，要讓“謙虛”這兩個(gè)字刻在我心中。
以改變?yōu)轭}目的作文 70
記得那天周五，拈尖輕輕拂過(guò)熟悉的葉片，毛茸茸軟乎乎的葉芽?jī)海⑿Φ南蛭覇?wèn)好。一簇芽?jī)�，一片葉子，一朵含苞欲放的花兒，嬌悄的吐著舌頭。太陽(yáng)公公映照著大地，溪水里的小魚(yú)兒歡快的嬉戲著，水面折射出粼粼波光。鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的談?wù)撝?/p>
時(shí)間過(guò)得很快，我早早的放學(xué)回家。在路上，菲菲紅紅的臉頰上落下了一個(gè)調(diào)皮的汗珠，她對(duì)我說(shuō)：“我口渴還很熱，要不我們買(mǎi)雪糕吧�！薄班拧！庇谑俏覀�?nèi)ベI(mǎi)了，只見(jiàn)，里面好多同學(xué)們。
我們出了小賣(mài)部，只見(jiàn)她狼吞虎咽的.吃著，不一會(huì)兒就吃完了。看到別人把垃圾扔在地上，她也扔在了地上，我也隨之丟在潔凈的地面。
我突然看到一個(gè)小女孩，棕色的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，紅撲撲的臉頰。穿著粉紅色的衣服，似一個(gè)天使。
他先把礦泉水瓶放在一個(gè)地上，整齊的排放著。同學(xué)們看到他這樣做，都竊竊私語(yǔ)。我們也不例外。女孩并沒(méi)有理會(huì)我們，看到她把垃圾整理好后丟進(jìn)了垃圾桶時(shí)，周?chē)⒖贪察o下來(lái)。我的心不禁顫動(dòng)了一下，垃圾桶就在我們旁邊。
“我們也去保護(hù)環(huán)境吧！”“好！”于是我們也去清理垃圾了。過(guò)了一會(huì)，好多同學(xué)都來(lái)了，把路邊的垃圾清理的干干凈凈。我的心像放下什么東西似的，輕松極了。
以改變?yōu)轭}目的作文 71
我一向覺(jué)得自己是個(gè)文靜的女孩，沒(méi)法在舞臺(tái)上活蹦亂跳，但這一次，不是這樣了。
今年，校外活動(dòng)中心舉行“校園好聲音·蘇區(qū)小歌手”比賽，我也參加了。經(jīng)過(guò)層層比賽，我進(jìn)了“校園十強(qiáng)”，有幸和其他九名同學(xué)一起參加區(qū)里的復(fù)賽。
參賽的'前三個(gè)星期，老師把我們給重新組合了。以前唱歌文靜、甜美的我，卻要和三（5）班的“快樂(lè)寶貝”一起成為新的組合。她們唱的歌很活潑，很有動(dòng)感。天啊，我快要崩潰了——我能行嗎？
一來(lái)到這個(gè)新的組合中，我就感到十分別扭：這個(gè)動(dòng)作做不好，那個(gè)做不像——更要命的是，從頭到尾還要不停地扭。我又煩又急，心情糟透了。老師和隊(duì)友們好像看出了我的心思，紛紛來(lái)教我。隊(duì)友教我怎么扭，老師教我做動(dòng)作，還不停地鼓勵(lì)我。我把他們教給我的都一一記下，回到家里反復(fù)練習(xí)。
經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于把動(dòng)作都練熟了，歌也唱得很好了。不僅如此，老師還給了我一個(gè)小小的驚喜，讓我從一開(kāi)始唱一句，慢慢變成唱兩句，到最后竟然讓我唱主角！
原來(lái)，努力是可以改變自我的。
以改變?yōu)轭}目的作文 72
那是一個(gè)巨大的改變……
要是我小學(xué)的老師問(wèn)成績(jī)最好的幾個(gè)同學(xué)，其中必然有我。可要是問(wèn)道誰(shuí)是上課最不積極的，那個(gè)也肯定是我。記得在小學(xué)創(chuàng)了一個(gè)記錄！一天八節(jié)課，未回答一個(gè)問(wèn)題。
起初聽(tīng)到“生本”一詞是我還是個(gè)呆呆的小孩，小孩心中不經(jīng)想到：生本？生本是個(gè)什么東西？算了，跟好朋友一起吧！就這樣，我陰差陽(yáng)錯(cuò)地進(jìn)入到了生本……
人記得第一次在講臺(tái)上自我介紹時(shí)的`尷尬，臉紅得跟西紅柿一般，支支吾吾地?cái)D出幾個(gè)字：“我……我叫胡……胡懿波，我……我來(lái)自育紅……”要多丟人就有多丟人，惹得全班同學(xué)哄堂大笑，也是那次，讓我第一次下定決心要更加大膽與勇敢。
下定決心，后便是破繭重生，這句真理在我身上完美體現(xiàn)，現(xiàn)在誰(shuí)還能想到課堂活躍，毫不畏懼的現(xiàn)在的我在前一個(gè)好事一只羞澀的丑小鴨？誰(shuí)還能想到掌聲背后的嘲笑？
生本真的改變了我很多，他不僅讓我體會(huì)到上課踴躍發(fā)言的好處，同時(shí)也是我獲得了成就與滿(mǎn)足，我知道，真是這生本改變了我，正是這以生為本，以師為生的教育改變了我，他是我從一懵懂的小孩子更加成熟！得到了蛻變。
生本，生之于本，樂(lè)之于心。
讓陽(yáng)光布滿(mǎn)生本課堂，給我們新的希望。
以改變?yōu)轭}目的作文 73
每想起從前的快樂(lè)，我的心里是多么的開(kāi)心；每每想起從前的悲傷，我心里是多么的疼痛。自從那時(shí)候，家里的.人討厭我了，同學(xué)們對(duì)我冷漠了，朋友們對(duì)我無(wú)情了。
為什么我的世界是那么的狹窄。在家里，不象從前一樣，想飛到哪里，就可以飛到哪，現(xiàn)在的世界，是多么的惡劣，想飛哪，不可以去，一直死死的待在家里。
在學(xué)校，同學(xué)們那一句句無(wú)情的語(yǔ)言，總是不停的嘩啦啦的在我耳邊響起，多么想找個(gè)安靜的角落，藏起來(lái)，不再聽(tīng)到。同學(xué)們對(duì)我的誤會(huì)太深了，我是多么想向他們解釋清楚，同學(xué)們都不想聽(tīng)。
記得那一次，我剛進(jìn)學(xué)校門(mén)，一看樓門(mén)還沒(méi)開(kāi)，唉，樓門(mén)還沒(méi)開(kāi)呢。只見(jiàn)張愉、旁邊還有一個(gè)女的快速的走到我跟前，問(wèn)：“你是不是和鄧志科說(shuō)了什么？”我說(shuō)：“沒(méi)有啊，怎么了？”
她說(shuō)：“不然他為什么昨天叫他姐姐來(lái)警告我�。克麨槭裁礋o(wú)緣無(wú)故想要打我��？”我生氣的說(shuō)：“他打你關(guān)我什么事��？為什么你第一個(gè)就想到我？”
“可是你那天還在學(xué)校門(mén)口對(duì)我說(shuō)小心我和鄧志科說(shuō)你就完了”。我說(shuō)：“我是說(shuō)我和嘉愉說(shuō)你就完了�！彼舐曊f(shuō)：“切，你本來(lái)又不是 ... ...
以改變?yōu)轭}目的作文 74
停電對(duì)于我來(lái)說(shuō)一直比較熟悉，不管是在家里或者是學(xué)校都會(huì)遇見(jiàn)這些情況，然而由于停電造成的影響總是存在著的，我們根本就無(wú)法忽略這一切！
原本的我還正在上課，還有一些迷迷糊糊的感覺(jué)，然而某一瞬間燈光一下子消失了，老師上課的視頻文件瞬間就黑屏了，大家在這一刻知道停電開(kāi)始了，不過(guò)所有人似乎一直以來(lái)并沒(méi)有吵鬧，并沒(méi)有因?yàn)闊o(wú)法繼續(xù)上課而放松自己，而我不知為何在這一瞬間同樣蘇醒了，我立即變得精神奕奕，突然之間就發(fā)現(xiàn)自己想要學(xué)習(xí)了，整個(gè)人似乎一下子開(kāi)始努力學(xué)習(xí)！
一節(jié)課就在大家自由復(fù)習(xí)中默默的結(jié)束了，我突然之間就覺(jué)得上課并沒(méi)有想象中的無(wú)聊，我依舊可以在這里學(xué)習(xí)，可以比起其他時(shí)間更加努力的學(xué)習(xí)，也許真的是因?yàn)檫@是一次意外，一次我很久以來(lái)一直都沒(méi)有遇見(jiàn)的意外，因此我在這個(gè)時(shí)候才會(huì)有強(qiáng)烈的改變！
也許我們的`生活真的是太過(guò)于平淡無(wú)奇，我們的日子醒來(lái)就沒(méi)有波瀾壯闊的一天，所以我們的生活需要驚喜，需要不斷的發(fā)生改變，如今的你我不正是應(yīng)該揮灑胸中無(wú)數(shù)豪氣嗎？
以改變?yōu)轭}目的作文 75
有時(shí)候真的會(huì)感慨，如果同樣的精力放在這，可能早就得到了性?xún)r(jià)比就高的回饋了，也不至于總是患得患失。
可事實(shí)是，心里總這樣想法，到頭來(lái)還是默默地在那打磨，花費(fèi)更多的時(shí)間與精力在未知的成效里。
為得是什么呢？也許正是那一份不確定性。
可能它有時(shí)候平淡無(wú)奇，有時(shí)候又會(huì)給你一點(diǎn)意想不到的驚喜，它會(huì)讓你覺(jué)得有一個(gè)發(fā)展空間，讓你想要更好的.發(fā)揮，更好地去激發(fā)自己的潛能。
近幾天來(lái)還是發(fā)現(xiàn)是起起伏伏的狀態(tài)，想著是自己的原因還是他人的因素，有些是自己能掌控的，有些卻不定。
我們能做的，就是好好地去雕琢自己掌控范圍之內(nèi)的事情，其他的就不必再去糾結(jié)了。
同時(shí)也不要太過(guò)于一根筋，畢竟也看過(guò)一些高手的成績(jī)，他們也有平淡無(wú)奇的時(shí)候，并不是每一次都是大滿(mǎn)貫，不太苛求自己，也不能太過(guò)放松。
總得來(lái)說(shuō)，還是不能放棄，但是要學(xué)會(huì)做總結(jié)，然后找出一些需要改進(jìn)的點(diǎn)，這才有可能進(jìn)步，而每一次小小的進(jìn)步，都會(huì)給你激勵(lì)的力量。
只有這樣，才會(huì)有真正的改變。
以改變?yōu)轭}目的作文 76
掌聲，是失落的鼓勵(lì)，是奮進(jìn)的動(dòng)力，是成功的肯定。掌聲，就是五彩人生中的一道彩虹。
上學(xué)期期中以后，我們的語(yǔ)文老師外出參加培訓(xùn)了。新來(lái)的代課老師姓鄭，聽(tīng)說(shuō)還是我們語(yǔ)文老師的得意門(mén)生。鄭老師工作特別賣(mài)力，也深得同學(xué)們喜歡。有一回，鄭老師給我們上作文講評(píng)課，她突然說(shuō)：“那我們就以汪虞斌同學(xué)的作文為例子……”
聽(tīng)了這些話(huà)，我的腦海瞬間一片空白，呆若木雞的愣在那。因?yàn)槲业淖魑囊幌蚨己懿睢Ｆ綍r(shí)，有個(gè)優(yōu)就不錯(cuò)了。今天不會(huì)是要出我的丑吧！我的心如十五只吊桶打水——七上八下。再加上同學(xué)們的目光都齊刷刷地注視著我，我的臉更是一陣紅一陣白。
當(dāng)鄭老師仔細(xì)的分析完我的.作文后，同學(xué)們送了我響亮的掌聲，給了我?jiàn)^進(jìn)的動(dòng)力。從此，我更加努力寫(xiě)作文，寫(xiě)作水平也有了明顯的進(jìn)步!
在人生的大舞臺(tái)，誰(shuí)不希望自己的演出得到喝彩呢？而掌聲就是喝彩，是尊重、是鼓勵(lì)、也是肯定。讓我們大膽鼓掌，為別人，也為豐富的人生，更為美好的生活，請(qǐng)饋贈(zèng)你的掌聲！
以改變?yōu)轭}目的作文 77
塵囂的車(chē)廂，悶熱的如同盛夏的天氣，讓人窒息。偶爾從縫隙中飛入的微風(fēng)，卻變得如此的珍貴，在混合的車(chē)廂中。
車(chē)廂內(nèi)的沉靜與喧鬧，在不停的對(duì)碰著，矛盾著。咸咸的汗味糾結(jié)著誘惑的香水味，在鼻尖變成了游絲，揮之不去。偶爾瞥在了透明的窗上，窗外的繁花似錦、花紅柳綠，羨煞死人了卻不是唾手可及的。那隔著窗的眺望，望著窗外風(fēng)景，心中突然間泛起了苦澀的漣漪，在心口間鈍鈍的泛痛。寂寥的無(wú)語(yǔ)在車(chē)廂中漂浮著，化成了微小的塵煙，在血液中緩慢的`蠕動(dòng)著。
裂開(kāi)了結(jié)的把手，被一雙又一雙的手心溫?zé)嶂�留有著一絲淡淡的暖意，在手心間傳遞著，落出了細(xì)小的汗滴。在擁擠的車(chē)廂中細(xì)細(xì)的呼吸，倏然間發(fā)現(xiàn)原本擁擠的空間變得空蕩，還帶著淡淡的涼意。原來(lái)時(shí)間是這么的快，瞬之間，已到了終點(diǎn)。
上了另一輛擁擠的車(chē)，又寂寞的感受著那份淡然的平凡，在四周劃下一個(gè)又一個(gè)原點(diǎn)。
擁擠的車(chē)廂依舊是悶熱的，可是在心中的那一份感受卻漸漸的不同。心慢慢的變得冰冷，在碰撞的空間中，慢慢的改變�；蛟S生命中可以擁有許多的改變，但是改變后的心，都會(huì)不見(jiàn)。
以改變?yōu)轭}目的作文 78
隨著科技的進(jìn)步，高科技的產(chǎn)品漸漸滲入我們的生活，使得我們的生活越來(lái)越方便了。比如：網(wǎng)上購(gòu)物、手機(jī)支付、視頻通話(huà)等，現(xiàn)在出門(mén)帶一個(gè)手機(jī)就能實(shí)現(xiàn)許多的需求。今天我要說(shuō)的`是一項(xiàng)神奇的功能——“手機(jī)開(kāi)門(mén)”。
一天，我們像往常一樣吃完晚飯，這時(shí)媽媽說(shuō)：“今天是周末，不如我們出去逛逛街放放松�！薄昂冒�！好��！”我歡呼雀躍拍手叫道。爸爸也贊同的說(shuō)：“天氣不錯(cuò)，去西邊的公園走走�！蔽覀円患易邮滞熘�，高高興興地出發(fā)了。走在溪邊公園，聽(tīng)著溪水“嘩嘩”聲，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的“沙沙”聲，夜鳥(niǎo)拍打翅膀的“啪啪”聲，好像一只樂(lè)隊(duì)在演出，一切都是那么的美妙，那么的悠閑！
不知不覺(jué)，夜?jié)u漸深了，路上的行人稀少，車(chē)輛稀疏，我們也往回家的路上走著。到了小區(qū)門(mén)口，忽然媽媽說(shuō)：“咦，忘帶門(mén)卡了，咋辦呢？要不請(qǐng)保安幫我們開(kāi)門(mén)吧�！卑职帧昂呛恰币恍�，“見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了！”只見(jiàn)他在手機(jī)上點(diǎn)了幾下，“嘀”的一聲，門(mén)竟然開(kāi)了。爸爸得意地說(shuō)：“這是小區(qū)最新的高科技——智能社區(qū)，里面包含了生活繳費(fèi)、故障報(bào)修、小區(qū)家政等好多功能，其中手機(jī)遠(yuǎn)程開(kāi)門(mén)就是其中之一�！薄巴�，這么神奇！”我眼里充滿(mǎn)著羨慕的目光。
以改變?yōu)轭}目的作文 79
“嘀嘀”，爸爸這段可樂(lè)壞了，他整天捧著個(gè)手機(jī)，琢磨著說(shuō)明書(shū)，不時(shí)按著鍵鈕，嘴里嘀咕著。為啥？就他換了手機(jī)唄。
新手機(jī)功能可真多！能打電話(huà)，還能發(fā)短信、訂天氣預(yù)報(bào)、設(shè)置彩鈴、上網(wǎng)呢。它外形小巧玲瓏，可里面卻能裝下大千世界，與以前的老手機(jī)真是截然不同啊！
以前，爸爸總是掛著個(gè)胖胖的、老掉牙的手機(jī)，看上去土里土氣，而且功能也不齊全，只能打電話(huà)、發(fā)短信，最令爸爸不滿(mǎn)的是：它是只英文機(jī)，只知道英文，像井底之蛙似的不懂翻譯。朋友發(fā)短信來(lái)了，屏幕上一大篇英文字母，另人看了就頭昏腦漲的。這時(shí)，爸爸就連連搖頭：“唉，這只手機(jī)可真落后！”在他的搖頭嘆氣中，手機(jī)的發(fā)展也開(kāi)始飛騰了，甚至可以說(shuō)是日新月異。
那天，他興沖沖地去買(mǎi)手機(jī)�；氐郊襾�(lái)就樂(lè)呵呵地說(shuō)：“現(xiàn)在的手機(jī)可真好！能輸入翻譯功能，還可以拍照和上網(wǎng)呢。手機(jī)綜合了照相機(jī)、電腦的功能，發(fā)展可謂突飛猛進(jìn)呀！”
自從換了手機(jī)，爸爸就學(xué)會(huì)了發(fā)短信、收短信，而且使用手機(jī)的功能也變得易如反掌了，移動(dòng)的發(fā)展使他跟上了現(xiàn)代的步伐。
移動(dòng)電話(huà)創(chuàng)辦的10年來(lái)，了千家萬(wàn)戶(hù)，徹底地了人們的`生活，把的通訊事業(yè)推上了更高的臺(tái)階！
以改變?yōu)轭}目的作文 80
前天，老師給我們同學(xué)放了幾個(gè)關(guān)于一中分校的視頻，震驚了我們所有人。我班跟視頻中的班級(jí)差距十分的大，在早讀中，我班跟視頻中的'班級(jí)相比一下子顯得十分冷清，視頻中的班級(jí)里每一位同學(xué)都在大聲讀書(shū)，有的甚至讀出了汗，我班別說(shuō)有人讀出汗了，就連認(rèn)真去讀的也沒(méi)幾位同學(xué)，還有一些不學(xué)的。
在昨天，我到學(xué)校后，正在讀書(shū)的同學(xué)明顯增加了，在走廊上玩耍的同學(xué)少了。自己也拿出了書(shū)，跟同學(xué)們一起讀，平時(shí)早讀時(shí)的說(shuō)話(huà)聲沒(méi)有了，讀書(shū)聲也多了幾分氣質(zhì)，幾乎全班同學(xué)都在舉著課本大聲讀，和之前有著明顯進(jìn)步。在上課時(shí)，老師讓寫(xiě)筆記，就連班里后幾名同學(xué)也動(dòng)起了筆，在書(shū)上寫(xiě)的知識(shí)點(diǎn)，有著班級(jí)前幾名的狀態(tài)。跑操時(shí)，同學(xué)們抓緊迅速下樓，一跑到指定位點(diǎn)就站好隊(duì)，舉起課本開(kāi)始大聲讀書(shū)，讓校園里多了朗朗的讀書(shū)聲。就連課間操后的小自習(xí)，也是無(wú)人不學(xué)習(xí)，無(wú)人不動(dòng)筆。下午課間同學(xué)們一進(jìn)教室就開(kāi)始學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在一中分校就是我們的榜樣，我們正在開(kāi)始改變，努力成為一個(gè)人人愛(ài)學(xué)習(xí)，人人勤動(dòng)腦的班級(jí)。
以改變?yōu)轭}目的作文 81
我的表姐是個(gè)很有志氣的人。本來(lái)，我還并沒(méi)有看出來(lái)，但是從她踏出小學(xué)門(mén)檻的時(shí)候，那種有志氣的表現(xiàn)，就是十分的明顯了，讓人不由自主地打心底佩服，更令我敬佩的是她這次的改變，真是令人意想不到，難道不是嗎？怎么，你們還不信？嘻嘻，那就讓我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)吧……
記得一進(jìn)小學(xué)，表姐本來(lái)只是抱著普通心的.態(tài)度學(xué)習(xí)著。沒(méi)想到，期末考試的時(shí)候做的全都是她會(huì)做的題目，誤打誤撞，她竟然考了99分！這是連她自己都意想不到的，但是她還是受到了老師微笑點(diǎn)頭的贊揚(yáng)，同學(xué)們示好的接近，這一切都讓她措手不及，但是很是喜悅與高興。于是，她更加奮發(fā)圖強(qiáng)，尤其是聽(tīng)到還有人在她前面考到了一百分的時(shí)候，她更加想著要繼續(xù)努力了！所以，接下來(lái)，你再也不會(huì)在電視機(jī)的沙發(fā)上看到她津津有味看電視的身影了，再也不會(huì)在超市里看到她忙著購(gòu)物的身影了……反而在興趣班中看到她正在刻苦學(xué)習(xí)的身影，在圖書(shū)館全神貫注地看書(shū)的身影越來(lái)越多了……終于，在另一次的期末考試，她考到了滿(mǎn)堂彩，一百分！但是她卻沒(méi)有驕傲自滿(mǎn)，而是繼續(xù)謙虛上進(jìn)！
怎么樣？這就是我表姐的改變，這次她的改變真是令我驚喜萬(wàn)分！
以改變?yōu)轭}目的作文 82
天空中沒(méi)有一絲痕跡，但我嘗試過(guò)。
一切未知，現(xiàn)在想都不敢想。坦白說(shuō)，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都在后悔當(dāng)初的決定。我后悔自己的任性，后悔自己自以為是的離開(kāi)，后悔自己相信世界那么大，我會(huì)過(guò)得很好�，F(xiàn)實(shí)沒(méi)有給我選擇。除了面對(duì)，我什么也做不了。從另一個(gè)角度看這一切，我又慶幸了。我重新審視了自己的人生。脆弱是可怕的，它讓我不敢面對(duì)任何事情。后來(lái)我終于改變主意了。我不后悔我的選擇。所有的未知都給我?guī)?lái)了太多復(fù)雜的感受。我哭得太厲害，笑得太輕飄飄。有太多我無(wú)法理解的情緒。是的，我缺乏失敗的經(jīng)驗(yàn)，但這根本不是失敗。我改變了對(duì)自己所做選擇的想法和看法。其實(shí)那一刻我的心比做決定的時(shí)候更痛。我厭惡和討厭那些讓我改變主意的人和事，這是在浪費(fèi)我的'努力。
再怎么哭也回不去從前。你只能面對(duì)。你說(shuō)不出心里的痛。我不想糾結(jié)一件事，也不想痛苦地活在回憶里。
曾經(jīng)，我認(rèn)定我的選擇是對(duì)的，所以我不會(huì)后悔，我的選擇會(huì)是好的。
現(xiàn)在，流著淚，我明白，我知道，時(shí)間總是那么殘酷。
一切都是未知的，希望不是！
以改變?yōu)轭}目的作文 83
在美麗的大森林里，有一條無(wú)名的小溪。溪水清澈透明，一條快樂(lè)的小鯉魚(yú)住在里面。它從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是有一天可以飛上藍(lán)天�？墒撬鼪](méi)有翅膀，怎么辦呢？
一只小鳥(niǎo)口渴了，停在溪邊的'石頭上，小鯉魚(yú)連忙問(wèn)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，你能幫我飛上天空嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我很想幫你，可是你沒(méi)有翅膀啊！”小鯉魚(yú)很傷心，說(shuō)：“那你可以幫我找到一對(duì)翅膀嗎？”小鳥(niǎo)想了想，說(shuō)：“你等我回來(lái)！”
小鳥(niǎo)飛呀飛呀，飛到很遠(yuǎn)的地方找到了博士小青蛙，小青蛙為了幫助鯉魚(yú)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，開(kāi)著自己的飛行器來(lái)到了小溪邊。小鯉魚(yú)喜出望外，想看看小青蛙帶來(lái)的是什么樣的翅膀。小青蛙打開(kāi)電腦，敲了敲鍵盤(pán)，不一會(huì)兒，用3d打印機(jī)打出來(lái)一對(duì)翅膀！小鯉魚(yú)高興地喊著：“我有翅膀啦！”不一會(huì)兒，小鯉魚(yú)就飛上了天空。它開(kāi)心極了，越飛越高。沒(méi)一會(huì)兒，小鯉魚(yú)感到頭暈?zāi)垦�、喘不上氣了。小青蛙馬上給小鯉魚(yú)配上氧氣瓶，小鯉魚(yú)可以自由自在地去它想去的地方啦！
科技改變生活！真沒(méi)錯(cuò)！
以改變?yōu)轭}目的作文 84
只是很久以前的時(shí)候我們都不能那么若不經(jīng)風(fēng)的去接受所有的一切，當(dāng)你真的看到他們開(kāi)始對(duì)于這個(gè)世界，這個(gè)環(huán)境都是非常熟悉的時(shí)候，原來(lái)那些東西。你以為不可恨，為其實(shí)在不經(jīng)意之間都已經(jīng)改變了。
正如同一開(kāi)始的時(shí)候我們對(duì)這個(gè)地方也付出了很多的感情，可是時(shí)間長(zhǎng)了之后，衛(wèi)冕能夠保證還能東西都會(huì)慢慢的.發(fā)生變化。
只是在這樣的過(guò)程當(dāng)中，你改變了自己的內(nèi)心卻沒(méi)有辦法像他們說(shuō)的清楚自己的內(nèi)心究竟是一種怎樣的色彩。
只是在大家都在感慨的時(shí)候不會(huì)知道很多人都和你們所想象的，有著一樣的關(guān)聯(lián)。
大家都能夠理解的狀態(tài)，和你所說(shuō)的一切都有著不一樣不相干的關(guān)系，就算是有一天他們真的全部都出來(lái)了，真的在這里給我們了一個(gè)完整的答案。
大家都能看到，明白所有的一切對(duì)于我們的意義也變了不一樣。
是不是現(xiàn)在你突然覺(jué)得這些話(huà)不是那么容易理解，還是說(shuō)現(xiàn)在刮風(fēng)下雨。對(duì)于你的意義都不是特別大，因?yàn)槟阌辛藢儆谧约旱谋茱L(fēng)港灣，你再也不會(huì)害怕流浪街頭了。
【以改變?yōu)轭}目的作文】相關(guān)文章：
有關(guān)以假如我會(huì)變?yōu)轭}的作文04-04
改變?yōu)轭}的500字初二作文06-30
改變?yōu)轭}的初三作文800字（通用28篇）03-22
改變?yōu)轭}的初二作文800字（通用30篇）03-27
以變?yōu)樵?huà)題作文07-01
以變?yōu)樵?huà)題的作文05-05
改變?yōu)樵?huà)題作文06-15