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三年級語文作文優(yōu)選[7篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占娜昙壵Z文作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級語文作文 篇1
我覺得我的語文老師是十分完美的。
首先得說老師才華橫溢,講課有自己獨特的魅力。她總是有辦法使同學(xué)們踴躍發(fā)言,課堂活躍,而不像復(fù)讀機一樣:老是板著臉嘮叨重復(fù)。
老師每次面帶迷人的微笑走進教室,給人的第一印象就是“可愛的大女孩”。上課,老師投入講讀,仿佛她也是課文里的某個角色,抑揚頓挫,聲情并茂,甚至爽朗大笑或者淚光閃閃。每次我們都能被她的專心感染,我們認(rèn)真聽,仔細(xì)記,響亮地回答,有感情地讀。老師一會兒用笑意贊許我們的`積極,一會兒豎起大拇指夸獎我們的正確,最后大家多半是喜氣洋洋地下課。
同學(xué)當(dāng)中也有開小差做小動作的。批評,絕對批評。不過,沒有“狂風(fēng)暴雨摧折枝”,只有“和風(fēng)細(xì)雨無聲潤”。耐心開導(dǎo)是老師的強項。教育你知識的重要,讓你明白時間的可貴,你要知道父母的艱辛不易,你要曉得自己的未來責(zé)任……這些道理的“殺傷力”可比大聲訓(xùn)斥還要大,再加上她的若干個古今中外的名人勵志故事,和她那不說服你不打動你決不罷休的勁兒,足以催人淚下,令人痛改前非呀。
啊,有了這樣的好老師,我們的學(xué)習(xí)生活才會多姿多彩,有滋有味!
三年級語文作文 篇2
在二十一世紀(jì)五十年代,我發(fā)明了一件衣服,既新穎又實用,而且神奇無比。只要你穿上它,就會幸福一生。
春天,衣服穿在身上,你就會覺得暖暖的。夏天,這件衣服穿在身上,你會覺得涼涼的。然而冬天穿在身上就會覺得暖烘烘的,一點兒也不覺得冷。
你在下班回家的'時候,突然下雨了。這時,你沒有帶雨衣或者雨傘什么的。那么你不用著急。這一件衣服就會就會變成一件雨水淋不濕的衣服。你看多方便呀!
要去參加什么婚禮或者宴會,你不用再去挑選什么衣服了。因為這件衣服可以隨你的心意變換。你想要穿什么衣服,它就會自動變成那件衣服,而且連顏色,式樣、大小都會變好。不會因為挑選而浪費了時間。
你要出門去遠(yuǎn)方,那不用急,只要對衣服說一聲你要到哪里去就行了。它會自動充氣。然后,帶著你來到那個地方,而且它的速度相當(dāng)快,一轉(zhuǎn)眼的功夫就能夠到達你要去的地方。
這件衣服還有防水的功能。即使你不會游泳。只要你穿上這件衣服,它就會讓人浮在水上,不會下沉。
這件衣服還有許多功能,以后我會講給你聽的。
三年級語文作文 篇3
我家住在關(guān)山大道紫松逸景華庭,是一個新建的小區(qū)。小區(qū)內(nèi)有很多花草樹木,也有很多人造的小路,我家門前有一條小溪,小溪是沿著小道,穿過草叢,來到柳樹旁邊。小河的形狀像一條可愛的.海豚。它的長約50米,小溪的中間有一座弧形的石頭橋,每次我都穿過石頭橋到兒童游樂場。
我剛搬過來的時候,小溪的水清澈見底,坐在我們家可以觀賞小溪周圍的美景。到了傍晚,小溪周邊是我們的快樂園,每到夏天,我和小伙伴在河邊看風(fēng)景,池塘里經(jīng)?梢月牭角嗤軔偠鷦勇牭母杪暎梢钥匆娍蓯鄣男◆~,可好了。但是不知道什么時候,水變得很臟,不再像以前那樣干凈。有一群小朋友在河里的小石頭跳來跳去,還用水嬉戲打鬧,抓蝌蚪,自從他們抓蝌蚪,我就再也聽不到青蛙的叫聲,再也看不見小魚那溫柔的笑臉,他們都被小孩子抓走了。我也抓過2只小蝌蚪,不過很快就把它們給放了。自從那次以后,小區(qū)的工作人員發(fā)現(xiàn)我們在小溪里玩耍,害怕有危險,幾天后就把水抽干了,雖然沒有水,但是我們依然在里面玩耍,可是有一天,我媽媽說這是破壞環(huán)境,從此我就沒有在小溪里玩了。
三年級語文作文 篇4
五歲的時候,媽媽看我那么喜歡哥哥姐姐畫的畫,什么跳舞的小豬,奔跑的小毛驢,吃草的小羊------就給我報了幼兒園的繪畫班。
剛?cè)サ臅r候,老師教我們畫小動物。老師說:“畫小動物,主要是突出特點,眼睛要畫得有神!庇谑,我拿起嶄新的水彩筆和老師發(fā)的本子,認(rèn)真畫了起來,可畫什么好呢?我仔細(xì)琢磨了半天。過了一會兒,我捧著我精心“設(shè)計”的`小狐貍?cè)フ依蠋。老師看了,瞪大了眼睛,笑著問:“你畫的這只老鼠鼻子、袋鼠身子、兔子腿、長尾巴的小怪物到底是什么呀?”“怎么回事,堂堂美術(shù)老師,難道不知道這是只狐貍嗎?小狐貍,一只臥在地上的小狐貍!”“啊?你畫的這只小怪物原來是只小狐貍呀!”老師吃驚極了,不過還是一個勁夸我想象豐富呢!
在老師的教導(dǎo)和賞識之下,一段時間以后,我已經(jīng)能夠很完美地畫出許多可愛的小動物:長耳朵的兔子、黑白相間的斑馬----個個栩栩如生,活靈活現(xiàn),可愛極了。老師常夸我是小畫家。
時間一天天過去,如今,我的本領(lǐng)不斷提高,畫的畫已經(jīng)堆積如山。我心里美滋滋的,就像泡在蜜罐似的,甜得不知道怎么形容。
三年級語文作文 篇5
今天,吳老師帶我們到多媒體教室去上課,走進教室,只見這里整整齊齊地擺放著30多張條形桌,乳白色的窗簾把教室襯托得更加寬敞明亮,我們的心情也非常愉快。
這節(jié)課的內(nèi)容是《在南極的日子》,老師把南極的圖片放在大屏幕上讓我們欣賞。哇!多么漂亮的畫面!有透明的冰山、高大的雪山、美麗的極光、嚇人的象海豹、五光十色的'鱗蝦。這么多的圖片,我的眼睛都不夠用了。其中我最喜歡的是一種叫帝企鵝的幼兒,它們的翅膀是純白色的,頭部也是純白的,烏黑的眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,雪青色的肚皮圓圓的,像個鼓,走起路來一搖一擺的,可愛極了!我心里暗暗地想:多么漂亮的帝企鵝!
不知不覺中,下課的鈴聲響了,我們拿上東西,戀戀不舍地離開了這里。
三年級語文作文 篇6
一個秋高氣爽的早晨,露珠滾來滾去,正打量著這個新的世界。睡蓮在荷葉的呼喚中蘇醒,看著如入仙境的“鏡象水潭”。大樹高興地抖抖手臂,歡迎每個陽光明媚的早晨。這時,我興奮地來到家鄉(xiāng)的公園里看風(fēng)景。
沿著彎彎的小路來到大門口,首先招待你的是一個大花壇,菊花欣然怒放,站得直直的,昂頭挺胸,像一個堅強的士衛(wèi)。水仙花就更美了!白白的花瓣,又大又嬌嫩在秋風(fēng)中翩翩起舞。丁香花讓花壇添加了色彩,整個花壇幾乎都是丁香,整個花壇都披上了五顏六色的面紗。牽;◤埰鹆舜笞彀停褚话呀鹕睦炔煌5卮抵,告訴大家冬天馬上就要來了。著些鮮花真讓人神清氣爽,讓我們沉睡在這一個“仙境”……五彩繽紛的花去找來了小蜜蜂,小蝴蝶。蝴蝶在花叢中飛舞,開開心心地和小伙伴們捉迷藏。蜜蜂卻是在勞動,采花粉,怪不得詩人說:“無論平地與山間,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!
穿過花壇,就走到了公園的半山腰,哪里有一片片樹林,樹林的最旁邊圍了一圈柳樹。柳樹的葉子長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的葉子擋住了提太陽光,讓這里變得涼快。中間是一片楓樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片火紅火紅的火燒云,往地面一看,像似給大地閉上了一層地毯。一陣秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞,一片葉子落到了我的手心,我緊緊地抓它,我感受了秋天的'楓葉,恍然大悟,知道了山行的含義。最惹人喜愛的就是棗樹,大家口渴了,大家大下棗子在一個亭子上品嘗著棗子……一片火紅,一片深綠,一片金黃,真美麗呀!
我們沿著石徑小路走上了山來到了大瀑布,“嘩啦啦”的水聲讓人一下子從睡夢中醒來。這流水聲聲真是時而長,時而短,時而急,時而緩。瀑布里的水真像一面大鏡子,清晰可見!白花花的水潑到我身上,洗了一個溫水澡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去瀑布就是詩中的:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天和明月松間照,清泉石上流。
家鄉(xiāng)的公園真是美麗呀!我一生忘不了這個“山村公園”!熱鬧的公園里,人們在敲鑼打鼓,鳥兒高興地在枝頭歌唱。寧靜的公園里,百靈鳥漂亮的身影在這個公園里翩翩起舞……
三年級語文作文 篇7
新學(xué)期開始了,鈴……上課了,不知道這學(xué)期的新老師又有多兇!噓,新老師來了,她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛炯炯有神,一張櫻桃小嘴。眉毛很濃,可謂是濃眉大眼,一看就是我們的語文老師,隨后在黑板上寫上‘劉’字,老師說:“我姓劉,大家可以叫我劉老師!甭曇羟宕囗懥痢
劉老師非常嚴(yán)肅、嚴(yán)厲,每天放學(xué)回家的作業(yè)布置地非常多。只要不做完就要挨打,而且她的課只要發(fā)出一點聲音就讓說話的人站起來,并且作業(yè)錯到五個以上都要挨打。因為劉老師十分嚴(yán)肅和嚴(yán)厲所以我期末考試才會去的`好成績。
熟話說‘教誨如春風(fēng),師恩似海深’有一次,我和同學(xué)玩時,不小心撞到了頭,頭就起了一個包。劉老師見了,馬上那張紙放在我的頭上,并打電話給我爸爸,然后又用水清洗我的傷口,每過一會換一張紙包著。我看見了汗水濕透了老師的衣裳,不一會兒爸爸來了接走了我,我非常感謝劉老師也十分感動。
劉老師,您辛苦了,我永遠(yuǎn)都不會忘記您的。